广东肇庆市鼎湖中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题

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普通文字版
2026-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 鼎湖区
文件格式 DOCX
文件大小 675 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

肇庆鼎湖中学2028届高一级12月月考试题 化 学 命题⼈:胡启龙 审题⼈:陈高兰 考试时间:75分钟 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题:本题共16小题,共44分,第1∼10小题,每小题2分;第11∼16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生产生活与化学物质息息相关。下列物质的主要成分为的是( ) A.不锈钢盆 B.天然磁铁 C.赤铁矿 D.铸铁井盖 2.下列物质间的转化 , 需要加入还原剂才能实现的是( ) A. Na2CO3 → NaHCO3 B. Na→ Na2SO4 C. H2O2 → O2 D. MnO2 → MnCl2 3.下列各组离子在给定条件的溶液中一定能大量共存的是 A. 新制氯水中:NH4+ 、K+、Ag+ 、NO3- B. 酸性溶液中: Fe3+ 、I- 、Na+ 、Mg2+ C. 使酚酞变红的溶液中: Na+ 、SO42- 、Cl- 、HCO3- D. 透明溶液中: K+ 、Na+ 、Fe3+ 、SO42- 4.实验室制备并观察其颜色。下列操作错误的是( ) A.溶解固体 B.煮沸溶液 C.制备 D.充分振荡后观察固体颜色 5. 下列化学反应的离子方程式正确的是( ) A. Na与 CuSO4 溶液反应:2Na+Cu2+ =2Na+ +Cu B. 氯气通入冷的石灰乳:2OH - +Cl2 =Cl- + ClO- + H2O C. 向 Na2CO3 溶液中加入过量的盐酸: CO32- +2H+ =CO2 ↑ +H2O D. 氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液混合: Ba2+ 十SO42- =BaSO4↓ 6.度量衡是指在日常生活中计量物体长度、容积、重量的统称。下列说法正确的是( ) A.摩尔是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量 B.等物质的量的固态物质的体积主要取决于固体粒子之间的距离 C.个分子的总质量约为 D.传统杆秤(如图)的称量原理与量筒相同 7.容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶,下列关于容量瓶的说法错误的是( ) A.容量瓶上标有温度和容积,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞 B.实验室使用容量瓶来配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液 C.往容量瓶中转移溶液前,容量瓶刻度线下内壁不能残留水珠 D.在使用前,首先要检查容量瓶是否完好,瓶口处是否漏水 8.劳动精神是中华文明生生不息的精神密码。下列所述化学知识正确且与劳动项目有关联的是( ) 选项 劳动项目 化学知识 A 保存溶液时加入适量铁粉 见光易分解 B 将通入冷的石灰乳中制得漂白粉 C 覆铜板放到溶液中制作印刷电路板 D 用主要成分为的抗胃酸药物治疗胃酸过多 9.小李同学为探究氯气是否具有漂白性进行了以下实验 : i. 取干燥的和湿润的有色布条各一条,分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。 ii. 将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。 下列关于该实验的说法正确的是( ) A.实验i中的干燥的有色布条不会褪色 B.实验 i中湿润的布条能使紫色石蕊溶液变蓝 C.实验ⅱ中的有色鲜花不会褪色 D.实验i、ⅱ中具有漂白性的物质不止一种 10.设为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( ) A.溶液中含有的数目为 B.含有的原子数目为 C.含有的核外电子总数为 D.含有的分子数目为 11.下列溶液中,溶质的质量最大的是( ) A.溶液 B.溶液 C.盐酸 D.盐酸 12.焰色试验过程中铂丝的清洗和灼烧与观察钾的焰色两项操作如图所示。 下列说法正确的是( ) A.用灼热的铂丝蘸取某固体样品进行焰色实验,火焰颜色为黄色,证明该固体样品中含有钠元素而不含钾元素 B.可以用光洁无锈的铁丝代替铂丝进行焰色试验 C.可用稀硫酸代替盐酸清洗铂丝 D.可用焰色试验鉴别Na2CO3与KHCO3溶液,是利用了Na2CO3与KHCO3化学性质的不同 13.下列由实验操作及现象得出的实验结论正确的是( ) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 镁与足量稀硫酸反应,最终产生 标准状况下,气体的摩尔体积为 B 在空气中点燃氢气,然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中,纯净的在中安静地燃烧,发出苍白色火焰 燃烧不一定需要参与 C 在溶液中加入足量铁粉,铁粉逐渐溶解,溶液由棕黄色变为浅绿色 被氧化为 D 向酸性溶液中滴入FeCl2溶液,溶液紫红色褪去 FeCl2溶液溶液具有漂白性。 14.向稀硫酸中逐滴加入Ba(OH) 2溶液 , 混合液的导电性变化图像如图所示 。下列变化过程中混合液的导电性与该图像一致的是 A. 向 AgNO3溶液中逐滴滴入稀盐酸 B. 向 NaHSO4溶液中逐滴滴入Ba(OH) 2溶液 C. 向澄清石灰水中缓慢通入二氧化碳气体至过量 D. 向 NaHCO3溶液中逐滴滴入澄清石灰水 15.含 Fe元素物质的类别与相应化合价关系如图所示 。下列叙述不正确的是( ) A. b常用作油漆、涂料等红色颜料 B. g、h为氯盐,在一定条件下均可通过化合反应得到 C. e在空气中加热最终生成 c D. 一定条件下 , f、g、h可能均具有氧化性 16.是中学中常见物质,a为“84”消毒液的有效成分,b为“洁厕灵”的有效成分,c和d均为金属单质,c的焰色呈黄色,d是目前产量最大、使用最广泛的金属。各物质转化关系如图所示,“—”中表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。下列说法正确的是( ) A.、、、的反应中,均体现了的还原性 B.在少量中燃烧的化学方程式为 C.与水蒸气反应生成的化合物为 D.常温下,a与可以发生反应生成 二、非选择题:本题共4小题,共56分。 17.(10分) 物质的量建立了宏观物质与微观粒子间的联系,可以帮助我们从定量的角度认识物质及其变化。请回答下列问题。 (1)设为阿伏伽德罗常数的值,则标准状况下,含有________(用含的代数式表示)个O原子。 (2)的物质的量为________;常温下,能与________溶液恰好完全反应(不考虑与的反应)。 (3)和的混合气体的质量为,则该混合气体中,的物质的量为________,的质量为________。 18.(15分) 某化学小组为了进行碳酸氢钠和碳酸钠的制备与性质探究实验,对相关化学知识进行了搜索探究。 I . 我国化学家侯德榜在吕布兰法和索尔维法的基础上创立了先进的侯氏制碱法 , 基本消除了废弃物的排放 , 同时能生产 NaHCO3和 NH4 Cl 。 (1)比较碳酸氢钠与碳酸钠的溶解度大小: NaHCO3 Na2 CO3 (填“>”“〈”或“ = ”)。 Ⅱ. 索尔维法的原理: NaCl+NH3 +CO2 +H2 O =NaHCO3↓+NH4 Cl 、2NaHCO3 = Na2 CO3 + CO2↑+H2O。 Ⅲ. 氨气(NH3)是一种有刺激性气味、极易溶于水的碱性气体。 Ⅳ. Na2CO3与HCl的反应分步进行,首先发生反应: Na2CO3十HCl =NaHCO3 + NaCl 。 【实验目的】利用如图所示的装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠,进而制得碳酸钠。 【实验装置】 【实验设计】 步骤1:关闭K1,打开K2使氨气进入装置C,调节气流速率,等装置C中气流平衡后,打开K1通入CO2 。 步骤2:待装置C的锥形瓶内出现较多固体时,关闭 K2停止通NH3 ,一段时间后,关闭K1停止通CO2 。 步骤3:将锥形瓶内反应后的混合物过滤、洗涤、低温干燥,即得碳酸氢钠固体。 步骤4:将所得碳酸氢钠固体加热制取碳酸钠。 【表达交流】 (2)装置B 中饱和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl ,反应的化学方程式为 。 (3)装置C锥形瓶上连接的长颈漏斗的作用是 (填选项字母) 。 A. 用于添加饱和食盐水 B. 平衡气压 C. 冷凝回流 CO2 (4)步骤2中关闭 K2 停止通 NH3 后,还要继续通一段时间 CO2,其目的是 。 (5)步骤3中“低温干燥”的原因是 。 【反思评价】 (6) 有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花,理由是 。 【延伸拓展】 (7)该小组为验证“Na2CO3比NaHCO3稳定”这一结论,设计了如图所示的“套管实验”装置。实验时“ 内管”应放置 (填“Na2CO3”或“NaHCO3”) ,点燃酒精灯后,能观察到 (填“A”“B”或“A 和 B”)处烧杯中澄清石灰水变浑浊。 19.(15分) 某校化学兴趣小组学习了“氯气的实验室制法”后,利用如图所示的实验装置进行Cl2 的制备并用于后续性质探究实验 。 回答下列问题: (1)实验室若选 MnO2 固体和浓盐酸在一定条件下制取干燥的Cl2, 则选用的发生装置为 (填“A”或“B”) , 写出制备反应的离子方程式: 。 (2)装置 C 的主要作用为 ;装置 D也可用浓硫酸替代 , 其作用是 。 (3)装置 E 收集到的气体颜色为 ;装置F 的作用是 , 其中 NaOH 溶液与氯气发生反应的化学方程式为 。 (4)氯及其化合物在生活中均有着重要的地位 ①ClO2 可由Cl2 与 NaClO2 制得 , 其中ClO2中 Cl 的化合价为 。 ②下列物质中能与Cl2反应产生白雾的是 (填选项字母) a. H2 b. NH3 c. Fe 20.(16分) 配制 100 mL 1.00mol/L NaCl溶液 。 (1)①计算:计算出需要 NaCl 固体的质量为 g 。 ②称量:根据计算结果 , 称量 NaCl 固体 。 (2)溶解:将称量好的 NaCl固体放入烧杯中 , 加适量蒸馏水溶解 , 并用玻璃棒搅拌 , 溶解过程中玻璃棒的作用为 。 (3)转移(移液) : ①移液前需要将溶液冷却至室温 。 ②i.移液时玻璃棒的作用为 ;将溶液转移至仪器 A 中 , 仪器 A 的名称为 。 ii.下列操作中 , 仪器 A所不具备的功能有 (填选项字母) 。 A. 配制一定体积准确浓度的标准溶液 B. 贮存溶液 C.测量容量瓶规格以下的任意体积的溶液 D. 用来加热溶解固体溶质 ③洗涤:用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤 2~3 次 , 洗涤液注入容量瓶中 , 并振荡容量瓶 ,使溶液混合均匀 。 (4)定容 : ①将蒸馏水注入容量瓶,在液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm时 , 改用 滴加蒸馏水 。 ②定容时要平视刻度线 , 至凹液面最低处与刻度线相切 。某同学在配制该溶液时 , 加水不慎超过了刻度线 , 于是把溶液倒出了一些 , 重新加水至刻度线 。这样做会导致溶液物质的量浓度 (填“偏高”“偏低”或“不变”) 。 ③摇匀:盖好瓶塞 , 上下反复颠倒 , 摇匀 。 高一化学第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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