16.1 原子 原子结构 同步练习--2025-2026学年沪科版（五四学制）物理九年级下学期

2025-2026学年度沪科版（五四学制）物理九年级下册同步练习 16.1原子 原子结构 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列微观粒子中，空间尺度最大的是（　　） A．分子 B．电子 C．原子 D．原子核 2．我国自主研发首台中子散射谱仪，它能探测物质内部的原子结构。关于中子说法正确的是（　　） A．带正电 B．不带电 C．穿透能力弱 D．比原子核大 3．为了揭示微观世界的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是（    ） A．卢瑟福提出了原子的核式结构模型 B．汤姆孙发现了电子，表明原子不是最小的微粒 C．质子和中子是组成物质世界的最小微粒，不可再分 D．按照尺度数量级由大到小排列：银河系、太阳系、地球、原子、原子核、夸克 4．通渭荞圈圈以其独特的制作工艺和香味著称，是我市通渭县的传统特色小吃。炸制完成的荞圈圈散发出诱人的香气，这一现象说明（   ） A．分子间有空隙 B．分子间存在引力 C．分子间存在斥力 D．分子在不停地做无规则运动 5．关于物质结构及相关原理的说法，正确的是（　　） A．摩擦起电的过程中产生了电荷 B．“破镜难圆”是因为分子间有斥力 C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 D．原子核由带正电的质子和带负电的电子组成 6．下列说法中不正确的是（　　） A．原子是由原子核和核外电子构成的 B．两个物体摩擦时，原子束缚电子本领强的物体通常显负电 C．绝缘体不容易导电是其内部几乎没有能自由移动的电荷 D．自由电子定向移动的方向与电流方向相同 7．关于原子及其结构，下列说法中不正确的是（　　） A．通常情况下，原子整体不显电性 B．原子是由原子核和核外电子构成的 C．金属导电靠的是自由电子 D．原子核带负电，核外电子带正电 8．墨子在《墨经》中提出：“斫必半，毋与非半，不可斫也。端，是无间也。”这句话的意思是，物质到一半的时候，就不能再斫开它了。如果物质没有可分的条件，那就不能再分了，这里的“端”指的是物质的最小单位，具有现代原子的意义。下列关于粒子和宇宙的说法中，正确的是（　　） A．原子由原子核和核外电子组成 B．分子是构成物质的最小粒子 C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D．按照尺度的数量级由小到大排列：银河系、地球、分子、原子核 二、填空题 9．人类在探索微观世界的历程中，认识到原子由原子核和 构成，而原子核又是由 和 构成的。 10．我们学习微观粒子的尺寸，像分子、电子、夸克、原子、质子，请将他们按照尺度从小到大排列 。 11．原子非常小，其数量级为 m。20世纪初，英国物理学家卢瑟福提出了原子结构的核式模型，认为原子的中心是一个很小的核，叫作 ，这个核又是由质子和中子组成。20世纪60年代，科学家发现质子和中子均由更小粒子组成，并把这些更小粒子称为 。 12．20世纪初，科学家发现原子是由原子核和电子构成的。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型，其中，处于中心的B粒子是 ，在B粒子外运动的A粒子 （选填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 13．如图，这是原子结构图，其中A是 ，带 电荷。若某物体在摩擦过程中，失去了A，则该物体会带上 电荷。 14．滴入水杯中的红墨水在水中慢慢散开，说明分子处在 运动中；两块表面光滑的铅块相互压紧后，发现它们粘在一起，说明分子之间有 ； 根据粒子散射实验的结果提出了类似行星绕日的原子核式结构模型，其中绕核运动的 就相当于行星。 15．人类对物质结构的探索永无止境，如分子由原子构成，原子又由更小的结构构成。如图是氦的原子模型示意图，A是 ，B是原子核，原子核基本上是由 和中子构成，比质子、中子更小的粒子是 。 16．甲、乙两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况如图所示，A表示的是 。由于乙物质原子核束缚核外电子的本领强，导致甲物质将带 （选填“正电”或“负电”）。 17．常见的物质是由极其微小的 、原子构成的；如图装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了更好地证明是因为气体分子热运动，导致扩散现象发生，装二氧化氮气体的应是 瓶（选填“A”或“B”）。北极的冰山温度可达零下数十摄氏度，则这些冰的分子 （填“有”或“没有”）做热运动。 18．如图甲所示，在一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精至充满。封闭管口，将玻璃管反复翻转，发现水和酒精混合后总体积将 ，说明分子间有 ；如图乙所示，在清水中滴入一滴红墨水，观察到红墨水在水中散开，这一现象说明 ；如图丙所示，两个表面光滑的铅块用力压紧后，会粘在一起，这一现象表明分子之间存在 ；如图丁所示是氦的原子模型示意图，其中A为带 电的核外电子。 三、实验题 19．人类对原子结构的认识永无止境.请根据所学知识回答下列问题。 （1）道尔顿最早提出原子的概念并认为原子是“不可再分的实心球体”，汤姆生认为原子是“嵌着葡萄干的面包”，如今发现这些观点均是 （选填“正确”或“错误”）的。卢瑟福进行α粒子散射实验后，认为原子是“行星模型”。如图甲所示是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了如图乙所示的原子核式结构模型，卢瑟福的这一研究过程是一个 （选填“提出问题的过程”、“建立模型的过程”、“得出结论的过程”、“验证证据的过程”）； （2）如图所示是我们在学习分子动理论时做过的一些实验： 图甲：硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了； 图乙：玻璃板接触水面时，用力向上拉玻璃板，拉力变大； 图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积； 图丁：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来； 图戊：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，甚至在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。 请回答下列问题： （a）图甲和图 两个实验产生实验现象的原因相同； （b）图乙和图 两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 ； （c）图丙实验现象表明：分子之间存在 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 16.1原子 原子结构 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．D 5．C 6．D 7．D 8．A 9． 核外电子 质子 中子 10． 夸克、电子、质子、原子、分子 11． 原子核 夸克 12． 原子核 带负电 13． 电子 负 正 14． 永不停息的无规则 引力 卢瑟福 电子 15． 电子 质子 夸克 16． 原子核 正电 17． 分子 B 有 18． 减小 间隙 构成物质的分子在不停地做无规则运动 引力 负 19． 错误 验证证据的过程 丁 戊 相互作用力 间隙 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $