内容正文:
4年级下8
简用时:
分钟已答对:
题
练习观察物体(二)(1)
号常规算
1.直接写出得数。
540÷60=
360+180=
7600÷20=
720÷30=
8×600=
62÷2=
800÷4=
49×10=
40+570=
54×100=
720-360=
4×60=
76-39=
9600÷600=
1200×8=
24×400=
80×160=
500×17=
5200÷400=
280×30=
84÷3=
2.脱式计算。
640÷5-12×6
559-(906-17×32)
25×[(180+492)÷32]
。应用算
3.从前面、上面、左面观察下面的立体图形,分别看到的是什么形状?在方
格纸上画一画。
从上面看
从前面看从左面看
尚用时:
分钟C答对:
题
第2单元观察物体(二=)图
练习观察物体(二)(2)
号常规算
1.直接写出得数。
160÷80=
1000÷20=
320÷80=
30×90=
310-240=
50+180=
260-50=
430-210=
290×2=
25×30=
600-587=
800×7=
960-280=
40×32=
300×180=
27+66=
400-196=
370+180=
18×50=
5700÷300=
71×20=
2.脱式计算。
(19+11×11)÷28
205÷(64-23)
221÷17÷13
。应用算
3.看图填一填。
4.下面图形分别是从哪个方向看到
的?填一填。
从(
)面看到的是■口。
从(
)面看到的是
日
田出
从(
)面看到的是
田。第1单元四则运算
练习一加、减法的意义和
各部分间的关系(1)
1.452864493738
75550261850210
7825088240950
360808104400270
2.158756475
3.458-152=306(千米)
练习一加、减法的意义和
各部分间的关系(2】
1.631337630314580
3404501305980
900881708607535
460542288520
2.661649462
3.(1)143-79=64
143-64=79
(2)252+508=760
760-508=252
练习二乘、除法的意义和
各部分间的关系(1)
1.480016000107800
700320008409600
720060032081016
1300980600
209100
201402156
2.73151949…11
3.(1)3542
(2)832832
(3)2142
(4)704704
练习二乘、除法的意义和
各部分间的关系(2】
1.240069823120560
99030020700070
14801190209500
12602131501000
8700
2.22490
11…13
47
参考答案
3.(1)666÷37=18
666÷18=37
(2)1095÷73=15
73×15=1095
练习三括号(1)
1.600490806425
1802407747075
4406400700644
1558140
2.34914445400
3.(1)8121601978
26×(52+29)-128=1978
(2)67228560
20×[(212+460)÷24=560
练习三括号(2)
44716072048
79415
5
702
70
24
练习四租船问题
1.18025882001131
440544800640390
506506440572
6680120
2.30630057
3.35名男士住11间三人间和
1间两人间,22名女士住6
间三人间和2间两人间。
180×(11+6)+150×(1+
2)=3510(元)
第2单元观察物体(二)
练习观察物体(二)(1)
1.9540380244800
312004906105400
36024037169600
960012800850013
840028
2.56197525
3.略
练习观察物体(二)(2)
1.2504270070230
21022058075013
5600680128054000
9320455090019
1420
57
2.551
3.上左(或右)前
4.前面上面左面
第3单元运算律
练习一加法运算律
1.25045036000500650
96610154620268
880810460515200
185050410400030
429
2.28736234767
3.58261089264236
2783514555
练习二加法的简便运算(1)
1.602805030980138
5501480655096840
520600120017496
46810130600190
4561023507200
2.5776008771369
8001700
练习二加法的简便运算(2)
1.126145223
868
346270228700
1100
2.127122225138
7524564
练习三连减运算
1.20066442701
2456112245143
6709
2.====
a-b-c=a-c-b或
a-b-c=a-(b+c)
3.378-55-100-45=178(人)
练习四乘法交换律和
结合律(1)
1.60720600300930
20050390870550
470001301507780
221203001800
2.13002106403500
11701080