第8单元(默写手册)-【同行课课100分】2025-2026学年五年级下册语文过关作业（五四制统编版）

向订正栏 回忆往事 日用“√”给加点字选择正确的读音。 河畔(pan ban) 轨道(gui kui) 喝住(he he) 折腾(zhe she) 折纸(zhezhe) 扉页(fi fěi) 堤岸(dr t) 筛选(shai shuai) 矜持(jin jing) 挨饿(ai ai) 浏览(iú 10 红双圈(quān juan) 日用“√”选择正确的字组成词语。 生（涯崖） (沮诅)丧 (恭 公)敬 (晃 恍)如 描（摹蓦） (刊刑)登 (陪培)育 鼓（厉 励) 教（诲悔） (赔 陪)伴 目把下列词语补充完整，并选词填空。 迫( )及( ) ( )( )动听 身( )其( ( )( )而止 引( )入( ) 朝夕( )( ) 1.田老师给一年级的学生上课的时候，会根据诗的内容编出一段故事，讲 得 2.得奖后，小华很兴奋， 地给父母打电话。 3.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完有种 的感觉。 四选词填空。 竟然 果然偶然 1.小冰说下午两点来教我制作航模，一到时间他( )来了。 2.我写下的每一个答案后面，( )都被画上了刺眼的红叉。 3.如果说科学领域的发现有什么( )的机遇的话，那么这种机遇只会给 那些有准备的人。 严格严明严厉 4.李老师对我们要求很( ),但教育我们又很注意方法。即使我们犯了 错，他也不是( )地训斥，而是耐心地帮助，这使我们很快地意识到自 身的问题，养成了( )纪律的好习惯。 五根据所学内容填空。 1.一般来说，成长纪念册分为封面、 等几个部分。制作成长 纪念册时，我们可以采用“ ”的方式，把小学五年的学习生活一年一 年地展示出来；也可以采用“ ”,按照不同的栏目把内容分成几个部分。 2.十年树木， 0 3.“老师摇摇头，说：‘这不过是无心插柳柳成荫啊！”这句话中“无心插柳柳成 荫”的前半句是“ 32 同行课课100分过关作业·默写手册 依依惜别 订正栏向 用“√”给加点字选择正确的读音。 熏陶(tāotáo) 贮藏(chǔzh心) 遨游（áoyao) 懵懂(meng meng) 气馁(nei sui) 模仿(múmo) 高挑(tiao tiao)颤抖(chan zhan) 馨香(xin xing) 栀子花(zhⅷzh) 岔路(chà ca) 涨红(zhang zhang) 二选字组词。 [或成]( )许 ( )功 )者 )绩 [优优]( )伤 )秀 ( )愁 )良 [胞苞]同( ) 花( 细( )谷 三选词填空。 阅读 翻阅 1.他认识了两千多个字，已能( )通俗书报。 2.他匆匆( )了一下桌上的一摞报纸，没有看到他感兴趣的内容。 储蓄贮藏收藏 3.幸福就像一个( )罐，你要尽自己所能往里面投入幸福的钱币。 4.博物馆已经没有足够的经费保养他们( )的珍宝了。 5.妈妈每年冬天都要( )一些大白菜。 四先把词语补充完整，再根据意思写出四字词语，并选词填空。 争( )恐( ) 信手( )来 妙手成( ) 开( )结( ( )满天下 心有( )犀 1.争着向前，唯恐落后。 ( 2.随手拿来，多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。 ( 3.美好的名声天下皆知。 ( ) 李老师一生海人不倦，桃李无数， 他文学素养很高，讲课时各 种文学知识和典故 。 课堂上只要他一提问，同学们就 地举手发言。 五根据语境和提示填空。 五年的小学生活一晃而过，真是 (填两个表示 时间易逝的成语)。我想用“ ”(填上 恰当的名言警句或谚语)来告诫自己：在今后，要珍惜时间，勤奋学习。在离别 之际，我还想祝愿我的同学 ！祝愿我的老师 !祝 愿我的母校 !(后三空分别填写一个表示祝福的四字词语) 语文五年级下 54RJ 33 向订正栏 第八单元复习 一看拼音，写词语。 chuT yan xin shou nian lai zhāo XT xiang chǔ nian dao shen lin qi jing wu yuan wu hut SI Suǒ miao shou cheng zhang zhi qi wei tuo 二选字填空。 [誉眷]( )恋 荣( 家( )满天下 [维唯]( )持 )一 思( )恐 目根据语境，用“珍”字组词填空。 翻开《成长纪念册》，这里( )着我童年时的美好回忆。抚摸着 )的照片，我脑海中浮现出欢乐的学习生活场景，我喃喃自语：小伙伴 们，让我们各自( ),怀揣梦想，( )时间，努力向前吧！ 四将下列句子中的画线部分换成意思相同的四字词语。 1.故事会上，阳阳音调优美、悦耳、令人愉快地讲着故事。 ) 2.听说离家工作三个月的爸爸就要回来了，小光心情十分急切地跑下楼去等他。 ( ) 3.夏天的夜晚，微风吹拂，繁星满天，我们都坐在院子里乘凉，听大人们讲述一 个个引人进入佳境的故事。 ( ) 4.玲玲读了很多课外书。写作文时，她总能自由纯熟地选用词语或运用典故， 几乎用不着怎么思考。 ( 五根据积累填空。 1.“ ;插柳之恩， 。”这句话中的“插柳 之恩”是指 2.书信的格式一般包括： 、问候语、 、祝福语、 、日期。 3.离别之际，我把“ ”这两句诗送给 好朋友，劝告他不要因为离别而伤心，新的环境，新的学校，还会有新的朋友。 34 同行课课100分过关作业·默写手册四、1.会秽慧2.凉梁量 3.勤琴秦 五、地大笑自禁转所欲覆 去默脑汁正经苍好意 右臂1.翻来覆去绞尽脑汁 2.示例：蹑手蹑脚毛手毛脚 3.情不自禁 六、聪聪明拇拇指渺渺茫 貌礼貌 七、1.君子喻于义2.恻隐之心 仁之端也3.多行不义必自毙 4.君子坦荡荡小人长戚戚 5.人有耻则能有所不为 八、此是君家果未闻孔雀是夫子家 禽甚聪惠杨孔 回忆往事 一、正确的：pan gui he zhe zhe fei dT shai jn ai liu quan 二、正确的：涯沮恭恍摹刊 培励诲陪 三、不待娓娓临境戛然人 胜相处1.娓娓动听2.迫不及 待3.身临其境 四、1.果然2.竟然3.偶然4.严格 严厉严明 五、1.扉页正文编年体栏目式 2.百年树人3.有意栽花花不发 依依惜别 一、正确的：tao zhùao meng nei mo tiao chan xin zhT cha zhang 二、或成或成忧优忧优 胞苞胞苞 三、1.阅读2.翻阅3.储蓄4.收藏 5.贮藏 四、先后拈章花果誉灵 1.争先恐后2.信手拈来3.誉满 天下誉满天下信手拈来争先 恐后 五、示例：光阴似箭日月如梭一寸光 阴一寸金寸金难买寸光阴学业 有成身体健康灿烂辉煌 第八单元复习 一、炊烟信手拈来朝夕相处念叨 身临其境无怨无悔思索妙手 成章稚气未脱 二、眷誉眷誉维唯维唯 三、示例：珍藏珍贵珍重珍惜 四、1.娓娓动听2.迫不及待3.引人 入胜4.信手拈来 五、1.十年树木百年树人终身难忘 田老师培养了“我”丰富的想象力 2.称呼正文署名3.示例：海内 存知己天涯若比邻 1.采薇（节选）2送元二使安西 -、1.B2.B3.A4.B5.B6.A 7.A8.A9.B10.A 二、1.诗经·小雅昔我往矣杨柳依 依今我来思雨雪霏霏载渴载 饥2.杨柳依依雨雪霏霏3.昔 我往矣杨柳依依劝君更尽一杯 酒西出阳关无故人4.昔我往矣 杨柳依依今我来思雨雪霏霏 5.劝君更尽一杯酒西出阳关无故 人莫愁前路无知己天下谁人不 识君 3.春夜喜雨 4.早春呈水部张十八员外 -、1.A2.A3.A4.B5.B6.B 7.B8.A 二、1.五言律诗好雨知时节当春乃 发生野径云俱黑江船火独明 2.七言绝句天街小雨润如酥草 色遥看近却无最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都3.最是一年春好 处4.天街小雨润如酥草色遥看 语文五年级下54RJ 47