2026年广东中考物理一轮复习 ：运动的快慢 提高题

2026年广东省中考物理一轮复习 :运动的快慢提高题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题:本大题共12小题,共24分。 1.小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列说法正确的是( ) 距离: 用时: 步数: 配速: A. 小明爸爸本次散步时的平均速度为 B. “配速”的数值越小表示运动越慢 C. 散步过程中,以运动手表为参照物,小明的爸爸是运动的 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 2.龟和兔在路程为的一段平直赛道上进行赛跑比赛,它们赛跑的路程时间图像如图所示,下列说法正确的是( ) A. 在完成赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动 B. 在完成赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点 C. 在完成赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快 D. 在完成赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大 3.在水平路面上,甲、乙两车从时由同一起点同时向东运动,两车运动路程随时间变化的图像如图所示,下列说法正确的是 ( ) A. 内,甲车做匀速直线运动 B. 内,以甲车为参照物,乙车向西运动 C. 内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D. 内,甲、乙两车均做匀速直线运动,且甲车的速度小于乙车的速度 4.我国选手武大靖在年平昌冬奥会短道速滑男子决赛中,以的成绩夺冠并创造了新的世界纪录,他的速度与下面哪个速度最接近( ) A. 中学生正常步行的速度 B. 城市中公共汽车正常行驶时的速度 C. 高铁列车正常行驶时的速度 D. 高速公路上,小汽车正常行驶时的速度 5.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知不正确的是( ) A. 两同学在时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的倍 C. 相遇后乙的速度是原来的倍 D. 甲同学的总路程为 6.甲、乙两辆车同时从同地向东做直线运动,它们的图象如图所示。由图象可知( ) A. 两车都做匀速直线运动,且乙更快 B. 时,甲车做匀速直线运动 C. 在第末时两车的速度相等 D. 甲车在前内的平均速度是 7.如图所示,是甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们运动的路程与时间的关系图象。由图象可知( ) A. 甲车在内做加速运动B. 内乙车的速度为甲车的倍 C. 内甲、乙两车的平均速度相等D. 在内,若以乙车为参照物,甲车向东运动 8.小汽车在平直公路上运动时的 图象如图所示,则小汽车的运动情况是( ) A. 在第一个内以做匀速运动 B. 在第二个内速度大小不变 C. 在第三个内前进了 D. 在前内的平均速度为 9.甲、乙两辆赛车在赛道上行驶,在时间内通过的路程均为,此过程中两车通过的路程与时间的关系如图所示,下列说法中正确的是( ) A. 前半段时间,甲车通过的路程小于乙车通过的路程 B. 前半段时间,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 C. 后半段路程,甲车所用的时间小于乙车所用的时间 D. 后半段路程,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 10.甲、乙两车同时从点出发向点做匀速直线运动,它们的图像分别是图中的两条。两车运动至中点的时间相差秒;运动秒时,两车间距小于米。则、两点间的距离( ) A. 可能为米 B. 可能为米 C. 一定为米 D. 一定为米 11.小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏 A. 步长约为 B. 每分钟步行 C. 平均速度为 D. 步行用时 12.一辆汽车在从甲地到乙地的过程中,若前半程的平均速度为,后半程的速度为,则物体在整个运动过程中的平均速度为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共3小题,共6分。 13.小明每天坚持跑步,若他在周长为米的跑道上跑了圈,用时分钟。则本次跑步的平均速度为_,他在跑步过程中相对操场旁边的大树是_选填“运动”或“静止”的。 14.一个做匀速直线运动的物体,其速度随时间变化的图象如图所示,在时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是 。现在有甲、乙两个物体由静止开始运动,它们运动时速度随时间变化的图象如图所示。在时刻,甲通过的路程 填“大于”、“小于”或“等于”乙通过的路程。 15.一个骑自行车的人与一个跑步的人同时、同地、同向出发,沿直线往东运动,路程随时间变化的图线如图所示,骑车者的速度为 ;跑步者相对骑车者向 填“东”或“西”运动;经过,骑车者与跑步者相距 。 三、计算题:本大题共7小题,共56分。 16.某司机驾车以的速度匀速前行,突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为。汽车制动后还要继续向前滑行,还需用时才能停下如图所示,求: 从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离; 从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度。 17. 图是高速公路上的区间测速提示牌。其中“”的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,汽车通过该区间的时间不能少于多少分钟? 18. 国产大飞机获中国民用航空局颁发的型号合格证,是我国大飞机事业发展的重要里程碑,最大载客量约席。如图甲所示,在大型客机下线仪式上,站立的庆祝队伍长达人群可视为相对地面静止,牵引车拉动大飞机以的速度完全通过庆祝队伍需要。 求: 大型客机的长度? 该飞机在某次试飞过程中速度与时间的关系如图乙所示,计时开始后飞机飞行进入定速巡航匀速飞行阶段,则飞机匀速飞行阶段通过的路程是多少? 这内飞行的平均速度为多少? 19.为提高通行效率,许多高速公路出入口安装了电子不停车收费系统。如图,一辆小轿车以的速度匀速驶过通道前的减速带,后到达识别区起点。并在识别区起点听到车载电子标签提示音后,减速通过识别区起点到自动栏杆之间的距离,其距离为图中标出,所用时自动栏杆间为。求: 通道前的减速带长度; 车辆通过识别区起点到自动栏杆之间距离的平均速度; 随着识别设备的升级,车辆在减速带前保持可匀速通过而不需要再减速,则通过减速带起点到自动栏杆这段路所需时间是多少? 20.高速公路已广泛应用收费系统,这种系统是对过往车辆无需停车即能实现收费的电子系统。如图乙是某高速公路入口处的通道示意图。一辆长为的小汽车在高速路上匀速行驶后到达收费站,此过程中其速度表盘始终如图甲所示。减速后运动至通道边界,然后以的速度匀速通过长的收费道。求: 汽车匀速行驶的路程是多少? 汽车完全通过通道所用的时间是多少? 21.电动汽车具有环保节能、用车成本低、加速性能好等优点,备受消费者青睐。如图所示,是某款电动汽车进行动力测试的场景,该车先从静止开始,内加速至,行驶距离为,之后以的速度继续匀速行驶。 匀速行驶路段,该车通过的路程是多少 整个测试过程,该车的平均速度是多大 22.由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。 站序 站名 到时 发时 运行时间 里程 北京南 天津南 分 济南西 小时分 南京南 小时分 上海虹桥 小时分 根据列车运行信息回答下列问题。 列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少? 列车在哪个路段运行得最快?在哪个路段运行得最慢? 答案和解析 1.【答案】 【解析】解:小明本次散步时的平均速度:,故A错误; B.“配速”的数值越小表示经过相同的路程所需的时间越短,由可知,表示运动的越快,故B错误; C.散步过程中,手表和小明间的空间距离没有发生改变,所以以手表为参照物,小明的爸爸是静止的,故C错误; D.由表中信息可知,小明的配速为,即运动,需要的时间为,是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的,故D正确。 故选:。 由信息表可知小明步行所用的时间,利用速度公式求出平均速度; 根据比较物体运动的快慢有两种方法,结合“配速”信息可做出判断,并对数据的大小进行比较; 在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不改变,则是静止的。 本题主要考查了速度的计算,关键是对图中给出的信息进行合理推断。 2.【答案】 【解析】【分析】 本题考查了速度公式及其应用;本题是路程图像问题,关键要理解图线的斜率等于速度,纵坐标实质表示物体的路程。 由图象直接比较兔子和乌龟出发的时刻与位置;根据图象的斜率表示速度,分析兔子和乌龟的运动情况; 当两个动物运动的路程相等时,说明到达同一位置; 根据速度公式比较速度大小。 【解答】 A.由图读出,乌龟做的是匀速直线运动,兔子先做匀速直线运动,在时间内静止不动,时刻以后又做匀速直线运动,故A错误; B.兔子跑完全程用的时间是,乌龟跑完全程用时间,兔子先到达终点,故B错误; C.兔子在时间内静止不动,速度为零,此刻的速度小于龟的速度,故C错误; D.完成相同的路程,兔子所用的时间短,根据可判断在完成赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大,故D正确。 3.【答案】 【解析】【分析】 本题考查速度公式的应用以及对图像的认识,是一道常考题,难度不大。 在图像中,平行于时间轴的直线表示物体处于静止状态; 根据图像分析; 由图可知在内甲乙车运动的路程,利用速度公式求出甲乙车的平均速度,据此可知两车平均速度的大小; 根据图像知两车都做匀速直线运动,有图像可知,内甲的运动路程大,根据相同时间比较路程判断速度大小。 【解答】 A.由图可知,乙车的运动图像是一条倾斜的直线,说明乙车做匀速直线运动,甲车在内,时处于静止状态,故A错误; 内甲、乙车的运动图像是一条倾斜的直线,说明甲、乙车都做匀速直线运动,内甲的运动路程大,所以,以甲车为参照物,乙车向西运动,故B正确,D错误; C.由图可知,在内,甲车运动的路程,则甲车在内甲车的平均速度,在内,乙车运动的路程,则乙车的速度,,甲车的平均速度等于乙车的平均速度,故C错误。 4.【答案】 【解析】【分析】 本题考查了速度与物体运动;物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。 根据速度公式求出平均的速度,再结合日常生活经验,根据我们对于物体运动速度的了解来作答。 【解答】 武大靖全程滑行的平均速率为:; A.中学生正常步行的速度,故A不符合题意; B.城市中公共汽车正常行驶时的速度约为,故B符合题意; C.高铁列车正常行驶时的速度约为,故C不符合题意; D.高速公路上,小汽车正常行驶时的速度约为,故D不符合题意。 故选B。 5.【答案】 【解析】【分析】 本题考查了速度公式的应用,同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力。解答此类题目的关键是读懂图象,能从图象中获取相关信息。 首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式求解,对各个选项进行判断。 【解答】 解:、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在时两同学相遇,故A正确; B、由图象可知,甲同学经过的路程为,相遇前甲的速度是; 乙同学经过的路程为,相遇前乙的速度是,所以,故B错误; C、由图象可知,相遇后乙经过的路程为,相遇后乙的速度,,故C正确; D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为,故D正确。 6.【答案】 【解析】解:,甲、乙图象都是过原点的直线,路程与时间成正比,说明速度不变,所以都在做匀速直线运动,由图可知,甲经过的路程是,乙经过的路程小于,由可知,甲的速度大于乙,故A错误; B.由图可知,时,甲的路程没有发生变化,因此甲处于静止状态,故B错误; C.由图可知,在第末时,甲车处于静止状态,乙车做匀速直线运动,两车的速度不相等,故C错误; D.由图可知,甲车在前内经过的路程为,则甲车在前内的平均速度为 ,故D正确。 故选:。 在图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲、乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度; 判断出甲、乙的速度关系,利用运动与静止的相对性即可判断出乙车相对于甲车的运动情况; 内甲车的图象为一水平直线,故甲车在秒末静止,乙车的图象为倾斜直线,故乙做匀速运动; 由图象可以看出内甲车通过的路程,根据速度公式计算甲车在前内的平均速度。 本题考查了由图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容,由图象判断物体的运动性质、找出物体的路程与所对应的时间是解题的关键。 7.【答案】 【解析】【分析】 本题主要考查运动的图像,从图像中找信息是解决本题的关键; 匀速直线运动时速度是定值,即通过的路程与时间成正比,由此根据甲乙图象分析它们的运动状态; 分别求出甲和乙的速度再进行比较; 由图象可知两小车在内的路程,由此可判断两小车的位置关系。 【解答】 A.如图所示,甲车和乙车通过的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,A错误; B.根据图像可求得:;故内乙车的速度为甲车的倍 ,B正确; C.由于做匀速直线运动,故甲和乙的速度不变,仍然是乙车的速度为甲车的倍,故C错误; D.在内,若以乙车为参照物,甲车后退相当于向西运动,D错误。 8.【答案】 【解析】A.由图象知道,在第一个内汽车的图象是一条过原点的斜线,表示汽车做匀速直线运动,其速度大小为,故 A正确; B.在第二个内汽车的图象是一条曲线,表示汽车做变速直线运动,故B错误; C.在第三个内汽车的图象是平行于横轴的直线,说明汽车静止,故C错误; D.在前内汽车的平均速度为,故 D错误。 9.【答案】 【解析】解:、由图像可知,甲车在运动时先快后慢,乙车在运动时先慢后快,因此,在前半段时间内甲车通过的路程大于乙车通过的路程,甲车的平均速度大于乙车的平均速度,故A错误、B正确; C、由于甲车在运动时先快后慢,乙车在运动时先慢后快,因此,在后半段路程,甲车所用的时间大于乙车所用的时间,甲车的平均速度小于乙车的平均速度,故CD错误。 故选:。 观察图像中甲、乙两车的路程与时间的关系,判断其速度大小的变化,从而判断和比较二者在前半段时间、后半段路程中的快慢关系。 本题主要考查了通过路程与时间的关系图像来获得相关信息,并对两物体的运动情况进行比较,属易错题。 10.【答案】 【解析】解:由题知,甲、乙两车同时从点出发向点做匀速直线运动即同时同地沿同一方向做匀速直线运动,它们的图像分别是图中的两条, 由图像中的信息可知,图线对应的速度为, 图线对应的速度为, 图线对应的速度为; 由图像可知,两车运动秒时,对应的路程为,对应的路程为,对应的路程在之间,因为此时两车间距小于米,所以甲、乙两车的图像是、或、; 由题知,两车运动至中点的时间相差秒,设、两点间的距离为,则运动至中点时两车通过的路程均为, 若甲、乙两车的图像是、,且,则由题意和公式可得:, 即:,解得; 若甲、乙两车的图像是、,且,同理可得:, 即:,解得; 综上可知,、两点间的距离可能为米,也可能为米,故A正确,BCD错误。 故选:。 通过图像分析运动秒时,、、对应的路程,分情况讨论两种情况。 本题考查了学生利用速度公式分析图象的能力,具有一定的难度。 11.【答案】 【解析】【分析】 本题考查长度、速度的相关知识,本题的关键是能从图中获取相关信息并结合速度公式解题。 知道步行的距离和步数,可以求出每一步的长度; 利用步行的距离除以所用的时间即可求出每分钟步行的距离; 根据每分钟步行的距离可换算处步行的平均速度; 由图中现象可知步行所用的时间。 【解答】 解:、由图可知,步行的距离,步数,则步长约,故A错误; 、由图可知,步行用时,则步行速度,故B错误、C正确; D、由图可知,步行共用时,步行共用时,故D错误。 12.【答案】 【解析】【分析】 设总路程为,根据公式算出前一半路程用的时间,后一半路程用的时间,则总时间为,用公式计算出平均速度。 平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值,用公式去计算,不能用去计算,这也是学生最容易出错的地方。 【解答】 设总路程为,则前、后一半路程均为, , 前一半路程用的时间: , 后一半路程用的时间: , 物体全程时间, 全程平均速度: 。 选项A正确。 13.【答案】 运动 【解析】小明在周长为米的跑道上跑了圈,通过的路程为,用时分钟,合, 本次跑步的平均速度。 他在跑步过程中相对操场旁边的大树位置在不断地发生变化,故他相对于大树是运动的。 故答案为:;运动。 根据速度公式计算;研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。 本题考查速度的计算与根据参照物判断物体的运动情况,属于基础题。要注意路程的判断不要忽略了“圈”这一关键信息,还要注意要换算单位。 14.【答案】路程 小于 【解析】解:图象横轴表示时间,纵轴表示速度, 则由图可知,在时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是路程; 由图可知,甲在时刻之前速度一直小于乙的速度,在时刻,甲乙两车速度相等,时刻之后,甲的速度大于乙的速度, 甲、乙两个物体由静止开始运动,运动时间相同,根据可知,在时刻,甲通过的路程小于乙通过的路程。 故答案为:路程;小于。 首先明确图象中横纵坐标表示的物理量,然后判断阴影部分的面积所表示的物理意义; 运动相同时间,平均速度大的物体通过的路程长。 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。 15.【答案】 西 【解析】【详解】骑车者的速度 相同时间内,跑步者运动的路程短,故其速度小于骑车的,两者均向东运动,故相对骑车者,跑步者向西运动。 由图知 秒内,跑步者运动的路程为 ,骑车者路程为 ,骑车者与跑步者相距路程为 16.【答案】解:从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离 从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度 答:从司机发现险情到踩刹车制动时,汽车行驶的距离为; 从司机发现险情到完全停止,汽车的平均速度为。 【解析】知道汽车原来行驶速度、反应时间,利用求从司机发现险情到踩刹车制动时在反应时间内,汽车行驶的距离。 发现险情到最后停止,包括反应时间和制动时间,求出这段时间内的总距离,根据速度公式求出这段时间内的平均速度。 17.【答案】解:由图中提示牌可知,“”的含义是该区间的平均速度不得超过; 该区间长度为,由得,,即汽车通过该区间的时间不能少于分钟。 【解析】本题考查速度公式的应用,关键是从图中得出有用信息。 警示牌上数字“”的含义为限速; 区间测速的长度,根据得出为避免超速,小汽车通过这个区间的时间不应少于多少分钟。 18.【答案】解:飞机完全通过庆祝队伍所通过的路程 , 客机的长度; 由图像可知,飞机在这段时间以的速度匀速飞行,则匀速飞行的时间为 , 飞机匀速飞行阶段通过的路程 ; 飞机计时开始后飞行进入定速巡航匀速飞行阶段,则飞机内飞行的路程 , 这内飞行的平均速度 。 答:大型客机的长度为; 飞机匀速飞行阶段通过的路程是; 这内飞行的平均速度为。 【解析】由速度公式得到飞机通过的路程,用飞机通过的路程减去队伍的长度得到飞机的长度; 由图乙得到飞机匀速飞行的时间和速度,利用速度公式得到飞机匀速飞行的路程; 先求出飞机飞行的总路程,利用总路程除以总时间得到飞机的平均速度。 本题考查速度公式的应用,难度中等,要知道飞机完全通过队伍的路程为飞机长度和队伍长度之和。 19.【答案】解:根据速度公式得,通道前的减速带长度:; 车辆通过识别区起点到自动栏杆之间距离的平均速度:; 减速带起点到自动栏杆这段路的长度:, 速度:, 根据速度公式得,通过减速带起点到自动栏杆这段路所需时间是:。 答:通道前的减速带长度是; 车辆通过识别区起点到自动栏杆之间距离的平均速度是; 通过减速带起点到自动栏杆这段路所需时间是。 【解析】知道速度和时间,根据速度公式的变形式可求出其长度; 知道路程和时间,根据速度公式可求出其平均速度; 知道路程和速度,根据速度公式的变形式可求出时间。 本题考查了速度的计算和公式的应用,属于基础性题目。 20.【答案】解:由图甲可知该汽车的速度为,行驶的时间为 则汽车匀速行驶的路程是 汽车完全通过通道的路程为 通道车 则汽车完全通过通道所用的时间是 【解析】详细答案和解答过程见答案。 21.【答案】解:根据公式可计算出匀速行驶的路程 整个测试过程中,该车的平均速度为 答:匀速行驶路段,该车通过的路程是; 整个测试过程,该车的平均速度是。 【解析】详细答案和解答过程见答案 22.【答案】解:列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的时间为:, 平均速度: ; 列车由北京南站驶往天津南站的时间:, 该段运行的路程, 平均速度:; 列车由天津南站驶往济南西站运行时间为:; 该段运行的路程, 该段的平均速度: 列车由济南西站驶往南京南站的运行时间为: , 运行的路程为 该段的平均速度:, 南京南站驶往上海虹桥站的运行时间为: , 运行的路程为, 该段的平均速度: 由以上计算可知,,即列车在济南西到南京南站路段运行得最快;列车在南京南站到上海虹桥站运行最慢。 答:列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是; 列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快;列车由北京南站驶往天津南站运行最慢。 【解析】根据表中数据求出列车由北京南站驶往上海虹桥站的路程和时间,根据公式求出平均速度; 分别求出列车北京南站驶往天津南站、由天津南站驶往济南西站,济南西站驶往南京南站、南京南站驶往上海虹桥站这几个路段的运行过程中平均速度,进行比较即可。 此题主要考查的是学生对图表的分析处理能力和公式的运用计算能力,基础性题目,注意单位的换算。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $