第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 导学案-2026届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

2026-02-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高三
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 学案-导学案
知识点 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 完美主义者Y
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、课标要求 1、描述不同社会形态的本质特征。2、解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。3、分析资本主义社会的历史地位。4、概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。 二、命题预测 1.本讲以选择题为主,揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力;2.结合当前西方国家的经济发展态势评析当代资本主义的发展困境,揭示资本主义的发展趋势。3.结合党史学习教育活动,考查《共产党宣言》的现实意义、唯物史观和剩余价值学说在科学社会主义中的地位;4.结合我国坚定不移走中国特色社会主义道路取得的成就,考查科学社会主义为什么科学。 三、思维导图 1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进 1、理解生产力和生产关系的辩证关系 (1)生产力决定生产关系 生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。 (2)生产关系对生产力具有反作用 当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起到推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用 补充内容:新质生产力 基本内涵 主要特征 1、更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。 2、更高技术含量的劳动资料是新质生产力的动力源泉。 3、更广范围的劳动对象是新质生产力的物质基础。 1、以创新为第一动力 2、以战略性新兴产业和未来产业为主要载体 3、以新供给与新需求高水平动态平衡为落脚点 4、新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 一、从原始社会到奴隶社会 1、原始社会 (1)历史地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 (2)生产力发展状况:①旧石器时代:采集天然食物,学会用天然火②新石器时代:出现原始畜牧业、农业。 ★(3)生产关系特点①人们共同占有生产资料,②共同劳动,在生产中结成平等互助的关系,③平均分配劳动产品。 (4)社会组织和管理方式(氏族--部落--部落联盟) ①社会组织:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 ②管理方式:人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。(全氏族男性×全氏族人×) ③氏族的发展:原始社会末期,一些亲近的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。 (5)原始社会解体(私有制的确立) ①原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展,②个体劳动逐渐盛行起来,以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动所取代。③生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来④土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,⑤贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,原始社会逐渐解体。 2、 奴隶社会 (1)产生:随着原始社会的解体,出现奴隶主阶级和奴隶阶级,前者处于剥削者的地位,后者处于被剥削者的地位。阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 (2)生产关系特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;(生产资料归谁所有) 奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;(人们在生产中的地位和相互关系) 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料(产品如何分配) (3)奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。 (4)国家产生:奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。(阶级性是国家的根本属性) (5)历史进步:奴隶社会代替原始社会后,金属工具(青铜器)的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。 特别提醒:一种社会形态取代另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力发展的要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 二、从封建社会到资本主义社会 1、封建社会 (1)生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 (2)生产力:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;水利事业有了较大发展;手工业有了进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;商业和城市逐渐发展起来--长安 (3)地主阶级的统治手段:①经济剥削:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。其他方式:高利贷、苛捐杂税、各种徭役等。②政治压迫:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。③思想钳制:地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 (4)主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 2、资本主义社会 (1)建立条件:一要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使条件形成。 (2)生产关系:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 【拓展】剩余价值就是由工人创造而被资本家无偿占有的那一部分价值。 资本主义剥削的秘密是:资本家购买工人的劳动力,而劳动力创造的价值远远超过资本家付给工人的工资,超过的部分就是剩余价值,被资本家无偿占有,成为资本家各种利润的来源。这种占有隐藏在生产过程中,是隐蔽的。 (3)革命解体:①资本主义生产的发展,使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势;封建制度的存在阻碍了资本主义的发展。②提出了“自由、平等、博爱”等口号,利用了劳动人民的力量。③资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 (4)历史进步:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度 (5)经济危机: ①基本特征:以生产过剩为基本特征的经济危机。这种生产过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。(相对过剩:想买买不起;绝对过剩:不想买已经有了) ②主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱 ③直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,导致社会生产结构严重失调。 ④根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,即资本主义社会的基本矛盾。 (6)基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。这一矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现。是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 (7)主要矛盾:资产阶级和无产阶级的矛盾。随着社会生产力的发展,资产阶级为了维护自己的统治,采取了一些缓和(不能调和)阶级矛盾的措施,但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 (8)发展趋势:生产的社会化程度越高,资本、生产资料、劳动产品越集中到少数资本家手里,基本矛盾越尖锐。资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。 ※总结与补充:1、贯穿人类社会始终的基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾,经济基础和上层建筑的矛盾——是贯穿人类社会始终的基本矛盾,是社会发展的根本动力。2、人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 (一)人类社会发展历史进程的统一性和多样性 1.统一性:生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类向前发展。社会历史可依据生产关系分为:原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会及共产主义社会。这五种社会形态的更替,表现了社会形态更替的统一性。 2.多样性:受到地理环境、文化传统和外部影响等因素的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。有的国家经历了形态的依次更替而有的国家则跨越式地前进。 3.人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 (二)中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性P67---68 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。 1.科学真理性:中国特色社会主义,既遵循人类文明发展基本规律,走社会主义道路;又坚持从中国国情出发,具有中国特色;还与时俱进,保持时代精神。是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 2.历史必然性:只有社会主义才能救中国;只有中国特色社会主义才能发展中国。经过曲折探索,终于找到了符合中国国情和顺应时代要求的中国特色社会主义道路。改革开放三十多年来,我国发生了翻天覆地的历史巨变。 3.坚定态度:中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,必须毫不动摇走下去。 1.2 科学社会主义的理论与实践 一、科学社会主义产生的历史条件 1、科学社会主义的思想来源------空想社会主义 (1)地位:空想社会主义是科学社会主义的思想来源 (2)三个阶段 时期 代表人物或作品 主要思想 16-17世纪 莫尔《乌托邦》 康帕内拉《太阳城》 用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶,描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。(语言) 18世纪 摩莱里《自然法典》 马布利 《论法制或法律的原则》 从法律角度批判资本主义私有制。 以法律条文的形式提出了未来社会的基本原则。(法律) 19世纪 圣西门、傅立叶、欧文 批判资本主义制度,对未来社会提出了许多积极合理的设想。(实证) (3)进步性:看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判;表达了对未来理想社会的诉求;空想社会主义是科学社会主义的思想来源。局限性:①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,创设未来社会的美好蓝图②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 知识拓展:空想社会主义与科学社会主义的比较 空想社会主义 科学社会主义 区别 理论基础 唯心史观。仅仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图,具有空想性 唯物史观和剩余价值学说。在研究社会历史和剖析资本主义社会的基础上揭示了社会发展一般规律和资本主义运行的特殊规律,具有科学性 变革力量 没有找到变革社会的强大力量 揭示了人民群众的主体作用 变革途径 没有找到变革社会的正确途径 揭示了阶级斗争在社会发展中的作用 联系 ①都深刻地揭露和批判了资本主义社会的弊端,启发工人阶级觉悟并研究资本主义 ②都对未来新社会提出了一些不同于资本主义社会的目标 ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源 2、 科学社会主义产生的历史前提------资本主义的发展和工人运动的兴起 (1)地位:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。 (2)三大起义:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。 (3)基本形式:经济斗争、政治斗争、思想理论斗争。 (4)意义:以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 二、科学社会主义的创立 1、科学社会主义的理论基石------唯物史观与剩余价值学说 唯物史观 剩余价值学说 形成 马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观 马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说 主要 内容 揭示了人类历史发展的一般规律 揭示了资本主义运行的特殊规律 具体 内容 揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立 重要性 把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上 找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向 唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 2、科学社会主义的诞生标志------《共产党宣言》发表 标志 1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生 主要内容 ①从社会发展规律看:《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②从领导社会变革的力量看:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性 ③从未来社会蓝图看阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 意义 ①《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件 ②《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作 ③《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义的科学世界观和马克思主义政党的先进品格、政治立场、崇高理想、革命纲领、国际主义精神 ④《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作 【相关链接】马克思主义的鲜明特征和意义: (1)科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律;(2)人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系;(3)实践的理论,指引着人民改造世界的行动;(4)不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。 三、社会主义从一国到多国的实践 1、巴黎公社-------世界上第一个无产阶级政权 2、十月革命------世界上第一个社会主义国家建立 (1)过程:1917年,俄国爆发了十月革命,在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系。 (2)社会主义生产关系:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人民在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 (3)意义:建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 3、多国发展:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃社会主义运动的曲折发展 4、严重曲折:20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 5、继续发展:◇从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 ◇从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 ◇从中国特色社会主义的伟大实践看,科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 特别提醒:社会主义发展过程中的“三次历史性飞跃” 第一次飞跃 由空想到科学的飞跃-------唯物史观和剩余价值学说 马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到科学的飞跃,创立了科学社会主义理论,推动了世界社会主义运动的兴起和发展。 第二次飞跃 由理论到实践的飞跃-------十月革命建立第一个社会主义国家 20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实,社会主义由科学的理论发展到实践,并且在社会运动中诞生了社会主义制度,使社会主义第一次成为现实(十月革命)。 第三次飞跃 一国到多国的飞跃---二战后社会主义在世界范围内大发展,最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。 四、高效训练 1.(2024·浙江·高考模拟)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2023·全国·高考真题)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它( ) ①对未来的共产主义社会进行了原则性描述 ②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判 ③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础 ④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2022·海南·高考真题)19世纪初,空想社会主义者傅立叶指出:“在文明时代,贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶,都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断( ) A.强调了阶级斗争的重要性 B.表达了对未来理想社会的诉求 C.揭露和批判了资本主义的真实面目 D.科学论证了资本主义灭亡的历史必然性 4.(2023·海南·高考真题)1848年2月,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件,它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会。由此可见,《共产党宣言》( ) ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2023·湖南·高考真题)马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是( ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 例题6阅读材料,完成下列要求。 马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 百年来,中国共产党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持以马克思主义之“矢”射中国之“的”,团结带领全党全国各族人民不断开辟马克思主义新境界,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,我们成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,使科学社会主义焕发出强大生机活力。 结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“科学社会主义的中国活力”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在260字左右。 【答案】1848年,科学社会主义诞生,它揭示了人类社会发展的基本规律,指引着世界社会主义运动,冲击着人类的精神世界和现实世界。 中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,创造性地坚持和发展了科学社会主义,创立了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,指导中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发强大生机和活力。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,中国共产党人不断开创马克思主义中国化的新境界,创造新的成果,以中国式现代化推动实现中华民族伟大复兴的中国梦,充分展示了科学社会主义的中国活力。(根据具体作答情况给分。简单罗列知识点,最多得4分;未涉及中国特色社会主义的知识,最多得3分;总分不超过8分) 【热点迁移渗透】 热点微专题 开辟马克思主义中国化时代化新境界 在马克思主义指导下,中国共产党领导全国各族人民在百余年奋斗历程中创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,以及新时代中国特色社会主义的伟大成就,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。 习近平总书记强调:“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,既是中国人民追求美好幸福生活的光明之路,也是促进世界和平和发展的正义之路。只要我们坚持道不变、志不改,一以贯之、勠力同心,就一定能够战胜前进中的各种艰难险阻,不断迈向成功的彼岸!” 结合材料,综合运用所学知识,围绕“道不变、志不改”这一主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在260字左右。 【答案】示例:方向决定道路,道路决定命运。中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,成功推进和拓展了中国式现代化道路,为中华民族伟大复兴开辟广阔前景。 我们要坚定信心,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引,坚定道路自信、制度自信、理论自信和文化自信,进行伟大斗争,深入推进党的建设的伟大工程,坚持好、发展好中国特色社会主义伟大事业。坚持以人民为中心,坚持人民至上,不忘初心和使命,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,积极推动构建人类命运共同体。 参考答案1、A 2、D 3、C 4、C 5、D ( 1 )必修一 中国特色社会主义 学案 第一课 学科网(北京)股份有限公司 $

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