7.1 行星的运动 课件-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

该高中物理课件围绕行星运动规律展开，核心知识点包括开普勒行星运动三定律及地心说、日心说的发展历程。课堂导入通过“温故知新”回顾向心力、超重失重等旧知，结合“谁才是宇宙中心”的生活情景提问，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于融合物理历史与概念教学，通过哥白尼、第谷、开普勒的科学探索历程培养科学态度与责任，结合例题挑战强化科学思维中的模型建构与科学推理。学生能在历史脉络中理解规律形成，教师可借助结构化小结提升教学效率。

人教版高中物理必修二 第七章 第1节 行星的运动 授课老师： 授课日期： 1. 火车拐弯是什么力提供向心力呢？ 2. 什么是超重和失重？如何判断？有哪些例子？ 3. 什么是离心运动和近心运动？有哪些例子？ 温故知新 生活情景展示 太阳每天都在东升西落，给人的直观感觉是一切天体都在围绕地球转，究竟太阳和地球谁才是宇宙中心呢？ 思考： 谁才是宇宙中心？ 新课讲授 物理历史 哥白尼首次提出了日心说后，短时间内无法被大众接受，。经过长期的争论，人们最终接受了日心说。后来发现太阳也在围绕银河系中心转动，并非宇宙中心。 历史上人们根据直观经验，以及宗教观念的影响，长期认为地球是宇宙的中心，直到哥白尼首次发现以太阳为中心勾画出的行星运动轨迹异常简洁，由此推断太阳为宇宙中心 新课讲授 物理历史 第谷的观测，是人类向宇宙发出的第一次挑战，为后来的科学发展拉开了序幕！ 第谷，天才的观测家，在哥白尼出世三年后，他全身心投入到行星位置的观测中。他大幅度缩小了天体位置的观测误差，它的结果为哥白尼的学说提供了关键性的支持，并为后来开普勒的发展奠定了坚实的基础。 新课讲授 物理历史 开普勒加入了第谷的工作当中，并从第谷的观测数据中，发现了行星运动的三大规律 开普勒行星运动三定律： 1轨道定律: 所有行星绕太阳运动的轨道都 是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。 2面积定律: 对于一个行星来说，它与 太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等。 3周期定律: 所有行星的轨道的半长轴的三次方 跟它的公转周期的二次方的比都相等。 新课讲授 概念与定义 新课讲授 动能定理的推导 太阳系八大行星: 水金地火木土天海（离太阳由近到远） 1. 关于行星运动的认识，下列说法正确的是（ ） A. 地心说认为地球是宇宙中心，太阳、行星绕地球运动 B. 日心说认为太阳是宇宙中心，太阳是静止不动的 C. 开普勒认为行星绕太阳做匀速圆周运动 D. 伽利略用实验直接证明了日心说完全正确 ​ 例题挑战 A 例题挑战 ​ 2. 关于开普勒第一定律，下列说法正确的是（ ） A. 所有行星绕太阳运动的轨道都是圆，太阳在圆心 B. 所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆的一个焦点上 C. 同一行星绕太阳运动时，太阳一定在椭圆中心 D. 不同行星绕太阳的椭圆轨道，焦点位置各不相同 B 3. 关于开普勒第二定律（面积定律），下列理解正确的是（ ） A. 行星与太阳的连线在相等时间内扫过的弧长相等 B. 行星绕太阳运动时，速率始终不变 C. 行星离太阳越近，运行速率越小 D. 行星离太阳越近，运行速率越大 例题挑战 D 4. 关于开普勒第三定律 ，下列说法正确的是（ ） A. 公式中 a 表示行星做圆周运动的半径 B. 比值 k 与行星质量有关，与太阳无关 C. 绕同一中心天体运动的所有天体，k 值相同 D. 行星轨道半长轴越大，公转周期越短 例题挑战 C 一、地心说和日心说 二、第谷的观测 三、行星运动三定律 四、八大行星远近排序 课堂小结 谢谢聆听 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $