内容正文:
第二单元情绪表达,调控管理
而学科网·上好课
第四课做勇敢的孩子
小学心理健康·三年级(下)·北师大版
新课导入
热身活动
新课导入,热身活动
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勇敢大闯关
同学们依次挑战3
个“勇气小任务”,完
勇气闯关
成任务后大声喊出“我
我很勇敢!
很勇敢!”,全部完成
闯关的学生获得“勇敢
小勋章”贴纸。
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勇敢大闯关
任务1:
主动站起来,
大家好,我是
自我介绍
大声介绍自己(如
XXX班的XXX,
“大家好,我是X
我敢主动发言)
我很勇敢!
班的XX,我敢主动
发言,我很勇
敢”)
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勇敢大闯关
任务2:
面对全班同学,唱
一句自己喜欢的歌或背
一首古诗。
豆A①
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勇敢大闯关
任务3:
好好学习
和同桌分享一件自
己曾经害怕但尝试去做
的事。
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勇敢大闯关
心灵
点拨
大家主动完成任务、勇敢表达自己的样
子,就是勇敢的表现。勇敢能让我们克服恐惧
变得更厉害。今天我们就一起学习“做勇
敢的孩子”,探寻勇敢的秘密。
创设情境
呈现问题
创设情境,呈现问题
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家
杜瑶瑶的勇敢担当
杜瑶瑶10岁时,爸爸在一次事
故中意外丧生,妈妈病情加重被送
进了医院。突如其来的沉重打击,
使这个爱说爱笑的小女孩儿一下子
变得沉默寡言。“爸爸没有了,今
后怎么办?”她勇敢地决定“要学
会照顾妈妈,撑起这个家,坚强地
豆包AI生成
活下去”
创设情境,呈现问题
M0Q-00A0200sQ04
杜瑶瑶的勇敢担当
杜瑶瑶每天坚持上学,放学后再赶
到医院去照顾妈妈,然后才回家吃饭、
复习功课。她学会了合理安排时间,学
会了以前很少做的各种家务活,还学会
了给妈妈当医疗护理员。妈妈每月只有
2000多元补助,还要看病、吃药,生活
很艰难。杜瑶瑶对自己说:“哭没有用
还要多想办法。”她精打细算,不乱
复包AI生成
花每一分钱,并养成了不吃零食的习惯