第二辑7.2全面依法治国的意义与总目标 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年中职政治议题式精品课件教案全集

总议题：“AI换脸”怎么管？依法治国有妙招 聿见思政 全面依法治国的意义与总目标 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新课导入 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 “‘AI换脸拟声’不当滥用造成了违法侵权行为的重灾区” “加快人工智能深度合成内容标识管理规章制度出台”“建议加快制定针对AI生成虚假信息的专项法律法规”，今年全国两会，加强人工智能监管成了很多代表委员的心声，他们纷纷提出，就此启动立法研究、制定专门的综合性法律势在必行。 新课导入 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总议题： “AI换脸”怎么管？依法治国有妙招 目 录 议题一： “AI换脸”藏隐患，法治护航明方向 议题二：技术浪潮涌新变，目标引领筑法治 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题一 “AI换脸”藏隐患，法治护航明方向 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 今年两会期间，AI话题频频登上热搜，“AI换脸”引发的风险问题更是受到代表委员的热议，他们纷纷呼吁要加强“AI换脸拟声”依法治理。 3月4日上午，全国人大代表，小米集团创始人雷军发文，介绍自己十四届全国人大三次会议建议。其中，他提出的“加强‘AI换脸拟声’违法侵权重灾区治理”建议很快登上网络热搜。雷军提出加快单行法立法进程、压实平台企业等各方的责任和义务等建议。 【议学探究一】代表委员们提出“加强‘AI换脸拟声’依法治理”这一建议，有何重要意义？ 议学情境一 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 依法治理“AI换脸拟声”，意义重大。 从个人层面看，法律为公民权益筑牢了保护屏障。当公民因AI换脸遭受权益侵害时，能够依据法律条文，通过法律途径捍卫自身尊严与财产安全。 从社会层面讲，法律为AI换脸行业制定了清晰规则，确保其在合法合规的轨道上发展，防止技术滥用引发社会混乱。 从国家层面而言，全面依法治国为新兴技术发展营造稳定有序的环境，促进科技创新与法律规制良性互动，保障国家长治久安与信息安全 ，推动社会迈向更高层次的文明与法治。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 “法制”是法律制度的简称，属于制度的范畴；而“法治”是依照法律治理的简称，是一种治国原则和方法。在中国特色社会主义制度下，法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具备完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 1997年，党的十五大报告提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。”2014年，党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。2017年，党的十九大报告强调：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”2022年，二十大报告强调：“要坚持全面依法治国，推进法治中国建设。” 【议学探究二】从法制到法治，从依法治国到全面依法治国，这种变化有哪些意义？ 议学情境二 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 从法制到法治，从依法治国到全面依法治国，这种变化，体现了对全面依法治国认识的升华。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命；关系我们党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安；是解决党和国家事业发展面临的重大问题，促进社会公平正义，确保党和国家长治久安的根本要求。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 法治中国 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一、全面依法治国的意义 1、全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命。 全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。 知识小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一、全面依法治国的意义 2、全面依法治国关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。 要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，就必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。 知识小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 一、全面依法治国的意义 3、全面依法治国是解决党和国家事业发展面临的重大问题，促进社会公平正义，确保党和国家长治久安的根本要求。 全面推进依法治国，为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。 知识小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题二 技术浪潮涌新变，目标引领筑法治 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 材料一：“治国无其法则乱，守法而不变则衰。”推进全面依法治国要加快完善中国特色社会主义法律体系，使之更加科学完备、统一权威。人工智能、大数据、云计算等新技术新应用的快速发展，催生了一系列新业态新模式，但与之相关的法律制度还存在滞后性、空白区。健全国家治理急需的法律制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，需进一步填补空白点、补强薄弱点。 材料二：国家一直重视人工智能监管。2023年8月15日起施行的《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确指出，提供和使用生成式人工智能服务，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德和伦理道德，遵守“不得利用算法、数据、平台等优势，实施垄断和不正当竞争行为”“不得侵害他人肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和个人信息权益”等规定。接下来，有序推进人工智能立法工作，需要多部门协同发力。 【议学探究三】根据当前实际，你认为我国法治建设还需要从哪些方面去完善？ 议学情景三 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 二、全面依法治国的总目标 1、全面推进依法治国总目标的内容 全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 知识小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 全面推进依法治国总目标的内容 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 针对“AI换脸拟声”技术滥用问题，党中央通过政府工作报告明确提出“持续推进‘人工智能+’行动”，并指导全国人大将人工智能立法纳入重点议程。通过专项立法和普法宣传，法治体系强化了对公民生物信息的保护，彰显了“人民权利优先”的价值导向。无论是公众人物还是普通民众，在AI侵权面前均需平等保护。通过立法明确技术应用“红线”，严惩恶意滥用行为；此外，倡导“智能向善”伦理，如在中小学教材中增加AI伦理内容，引导开发者与用户形成道德自觉。 针对AI技术发展快、监管滞后的现状，立法采取“分级分类”策略：既通过《人工智能生成合成内容标识办法》细化操作规范，又探索单行法提升效力位阶。同时，结合老年人防诈需求开展社区普法，针对青少年推出“AI破绽识别”教育，体现了法治与本土社会治理需求的深度结合。 【议学探究四】结合情境，分析“AI换脸拟声”技术滥用问题的解决是如何体现全面依法治国原则的？ 议学情景四 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 党中央通过政府工作报告明确提出“持续推进‘人工智能+’行动” 坚持中国共产党的领导 法治体系强化了对公民生物信息的保护，彰显了“人民权利优先”的价值导向。 坚持人民主体地位 无论是公众人物还是普通民众，在AI侵权面前均需平等保护。 坚持法律面前人人平等 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 通过立法明确技术应用“红线”，严惩恶意滥用行为；此外，倡导“智能向善”伦理，如在中小学教材中增加AI伦理内容，引导开发者与用户形成道德自觉。 坚持依法治国和以德治国相结合 针对AI技术发展快、监管滞后的现状，立法采取“分级分类”策略。 坚持从中国实际出发 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 二、全面依法治国的总目标 2、实现全面依法治国总目标的原则 实现全面依法治国的总目标，就要走中国特色社会主义法治道路，必须坚持以下原则：坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。 知识小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 全面依法治国的原则 坚持中国共产党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 坚持法律面前人人平等。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务都不得有超越宪法法律的特权。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 坚持依法治国和以德治国相结合。要坚持一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成法朐鲦帔耗治和德治相得益彰。 坚持从中国实际出发。要从我国基本国情出发，总结中国法治的成功经验，汲取中华法律文化精华，不断推进法治理论和法治实践的发展创新。 全面依法治国的原则 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 法治实践 法治兴则国兴，法治强则国强。向着第二个百年奋斗目标昂首奋进，法治中国的足音铿锵有力。 党的二十大报告首次把“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作为专章布局，提出了“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”的重大命题。 思考：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，作为青少年的我们应该如何发挥自己的力量推进依法治国建设呢？ 总结升华 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 同学们，通过学习，我们深刻认识到全面依法治国的重大意义和总目标。AI换脸、AI拟声等技术的治理只是依法治国的一个缩影。在法治建设的道路上，青少年同样肩负重任。你们是社会的未来，是法治精神的传承者与践行者。在日常生活中，要增强法律意识，自觉遵守法律法规，遇到AI相关侵权行为，懂得运用法律武器维护权益；同时，积极传播法治理念，向身边人宣传AI技术使用中的法律边界。让我们携手共进，以青春力量推动依法治国的巨轮破浪前行，为建设法治中国添砖加瓦 。 总结升华 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 全面依法治国的意义与总目标 全面依法治国的意义 全面依法治国的总目标 全面推进依法治国总目标的内容 实现全面依法治国总目标的原则 板书设计 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、放眼全球，法治现代化不是一个国家、一个地区的个别现象。但法治现代化进程在不同民族、国家和地区，往往有着不同的动因、表现与结果，反映着各个国家法治现代化不同的内在逻辑。因此，我国的法治道路要( ) ①在准确把握我国法治特点的基础上，形成体现西方法治现代化的中国方案 ②坚持以我为主、为我所用，走适合中国国情的社会主义法治道路 ③要突出中国特色、实践特色，同推进国家治理体系和治理能力现代化相适应 ④坚持从我国实际出发，关起门来开展法治道路探索 A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④ C 习题巩固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2、坚持中国共产党的领导，是全面依法治国必须坚持的首要原则。下列关于党的领导与依法治国关系的表述正确的是( ) ①党的领导是社会主义法治最根本的保证 ②党要民主立法、保证执法、支持司法、带头守法 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 ④依法治国要求党必须坚持依法行政 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 习题巩固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 谢谢指导！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $ 课程名称 全面依法治国的意义与总目标 授课时数 1 授课教材 《职业道德与法治》 出版单位 高等教育出版社 授课地点 授课科目 思想政治 授课班级 一、教学分析 教材及教学 内容分析 第二框“全面依法治国的意义与总目标”，阐述了全面依法治国的意义和总目标，明确全面依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。本框包括两目。第一目“全面依法治国的意义”，从三个方面阐述了全面依法治国的重大意义。第二目“全面依法治国的总目标”，明确了全面依法治国总目标的内容，阐述了必须坚持的五个原则。 学情分析 1、知识基础：学生初中阶段已经对全面依法治国的总目标的内容进行了初步学习，对于全面依法治国的相关知识有基本了解，但对于全面依法治国的意义理解不足。 2、认知能力：通过对本课第一课时的学习，学生已经初步了解了我国法治建设的基本精神和政策要求，为本课进一步深化学习全面依法治国的内容打下一定基础。 3、学习特点：思维活跃，乐于参与课堂活动，有学习的热情，愿意分享心得体会，善于利用信息化手段检索信息，进行自主学习。 核心素养 通过学习本课，达成如下思想政治学科核心素养： 1.政治认同：运用马克思主义法治观点，观察分析社会生活中的法律现象，并进行正确的价值判断和行为选择;领会习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，理解习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心;通过认识新中国法治建设的成就、全面依法治国的重大意义，坚决拥护中国共产党的领导;理解“法治”是社会主义核心价值观的重要组成部分，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性。 2.职业精神:通过了解法治在保障个人权利和自由、维护公共秩序等方面的作用，领会在职业活动中要树立法治理念、培育理性思维的重要性，正确处理社会发展与个人成长的关系。 3.法治意识:懂得法治的科学内涵，理解新中国法治建设的成就，把握习近平法治思想的内涵，认识全面依法治国的意义、总目标与原则，明确建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求;强化社会主义法治观念，增强对新中国法治建设成就的自豪感;提高参与全面依法治国的行动自觉，做法治中国建设的拥护者、参与者。 4、健全人格:通过认识法治对美好生活的保障作用，形成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，正确处理个人与他人、个人与社会的关系。 5.公共参与:通过认识法治与生活的关系，增强依法有序参与公共事务的意识，积极承担社会责任。 教学重点 全面依法治国的意义 教学难点 全面依法治国的意义 二、教学思路 三、教学策略 教学方法 议题式教学法、启发式教学法、讲授法、情境探究法 学习方法 小组合作探究、自主学习 四、教学环境与资源 【教学环境】多媒体教室 【教学资源】图片、视频、文字等媒体素材，教学课件，教学设计，教学反思 五、教学过程 课前 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 以小组为单位，搜集资料，了解“依法治国与全面依法治国的区别”，了解中国特色社会主义法治体系。 引导学生有方向地查找资料，分享交流。 组建小组，合作探究，搜集资料，为新课的学习做好准备。 发挥学生主体地位，初步了解本课的学习内容与目的，为新课的学习奠定基础。 课中 导入新课（5分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 总议题：“AI换脸”怎么管？依法治国有妙招【新课导入】 播放视频 展示资料：“‘AI换脸拟声’不当滥用造成了违法侵权行为的重灾区”“加快人工智能深度合成内容标识管理规章制度出台”“建议加快制定针对AI生成虚假信息的专项法律法规”，今年全国两会，加强人工智能监管成了很多代表委员的心声，他们纷纷提出，就此启动立法研究、制定专门的综合性法律势在必行。 播放视频，引出总议题，引入新课。 【导入语】 同学们，随着科技飞速发展，AI换脸、AI拟声技术逐渐走进我们的生活。打开手机，可能会刷到明星换脸的趣味视频，或是听到以假乱真的名人拟声。这些新奇技术给我们带来娱乐与便利，却也暗藏风险。比如AI换脸被用于制作虚假视频，传播不实信息；AI拟声被不法分子利用，实施诈骗。面对这些乱象，我们该如何应对？代表委员们给出建议，要依法治理。这就和我们今天要学习的内容紧密相关——全面依法治国的意义与总目标。让我们一起探寻，法律如何为新兴技术套上“缰绳”，引导其健康发展 。 观看视频，讨论交流，进入新课的学习。 以视频导入新课，以新颖的话题激发学习兴趣，引导学生初步思考全面依法治国的重要意义，引出总议题。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题一：“AI换脸”藏隐患，法治护航明方向 【议学情境一】 今年两会期间，AI话题频频登上热搜，“AI换脸”引发的风险问题更是受到代表委员的热议，他们纷纷呼吁要加强“AI换脸拟声”依法治理。 3月4日上午，全国人大代表，小米集团创始人雷军发文，介绍自己十四届全国人大三次会议建议。其中，他提出的“加强‘AI换脸拟声’违法侵权重灾区治理”建议很快登上网络热搜。雷军提出加快单行法立法进程、压实平台企业等各方的责任和义务等建议。 【议学探究一】代表委员们提出“加强‘AI换脸拟声’依法治理”这一建议，有何重要意义？ 【议学情境二】 “法制”是法律制度的简称，属于制度的范畴；而“法治”是依照法律治理的简称，是一种治国原则和方法。在中国特色社会主义制度下，法制是法治的基础和前提条件，要实行法治，必须具备完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 1997年，党的十五大报告提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。”2014年，党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。2017年，党的十九大报告强调：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”2022年，二十大报告强调：“要坚持全面依法治国，推进法治中国建设。” 【议学探究二】从法制到法治，从依法治国到全面依法治国，这种变化有哪些意义？ 播放视频 展示议学情境，引导学生有方向的回答。 【议学提示】 【知识小结】 小组合作讨论，完成议学探究问题。 通过代表委员们提出“加强‘AI换脸拟声’依法治理”这一建议，引导学生思考“全面依法治国是一场深刻的革命”，引导学生阐述全面依法治国的重大意义，突破教学重难点。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题二：技术浪潮涌新变，目标引领筑法治 【议学情境三】 材料一：“治国无其法则乱，守法而不变则衰。”推进全面依法治国要加快完善中国特色社会主义法律体系，使之更加科学完备、统一权威。人工智能、大数据、云计算等新技术新应用的快速发展，催生了一系列新业态新模式，但与之相关的法律制度还存在滞后性、空白区。健全国家治理急需的法律制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，需进一步填补空白点、补强薄弱点。 材料二：国家一直重视人工智能监管。2023年8月15日起施行的《生成式人工智能服务管理暂行办法》明确指出，提供和使用生成式人工智能服务，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德和伦理道德，遵守“不得利用算法、数据、平台等优势，实施垄断和不正当竞争行为”“不得侵害他人肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和个人信息权益”等规定。接下来，有序推进人工智能立法工作，需要多部门协同发力。 【议学探究三】根据当前实际，你认为我国法治建设还需要从哪些方面去完善？ 【议学情境四】 针对“AI换脸拟声”技术滥用问题，党中央通过政府工作报告明确提出“持续推进‘人工智能+’行动”，并指导全国人大将人工智能立法纳入重点议程。通过专项立法和普法宣传，法治体系强化了对公民生物信息的保护，彰显了“人民权利优先”的价值导向。无论是公众人物还是普通民众，在AI侵权面前均需平等保护。通过立法明确技术应用“红线”，严惩恶意滥用行为；此外，倡导“智能向善”伦理，如在中小学教材中增加AI伦理内容，引导开发者与用户形成道德自觉。 针对AI技术发展快、监管滞后的现状，立法采取“分级分类”策略：既通过《人工智能生成合成内容标识办法》细化操作规范，又探索单行法提升效力位阶。同时，结合老年人防诈需求开展社区普法，针对青少年推出“AI破绽识别”教育，体现了法治与本土社会治理需求的深度结合。 【议学探究四】结合情境，分析“AI换脸拟声”技术滥用问题的解决是如何体现全面依法治国原则的？ 展示议学情境，引导学生思考并回答。 【知识小结】 【议学提示】 【知识小结】 小组合作讨论，完成议学探究问题。 通过具体情境引导学生明确全面依法治国总目标的内容，理解必须坚持的五个原则。 总结提升（分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 【法治实践】 法治兴则国兴，法治强则国强。向着第二个百年奋斗目标昂首奋进，法治中国的足音铿锵有力。 党的二十大报告首次把“坚持全面依法治国，推进法治中国建设”作为专章布局，提出了“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”的重大命题。 思考：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，作为青少年的我们应该如何发挥自己的力量推进依法治国建设呢？ 引导学生总结升华。 【结束语】 同学们，通过学习，我们深刻认识到全面依法治国的重大意义和总目标。AI换脸、AI拟声等技术的治理只是依法治国的一个缩影。在法治建设的道路上，青少年同样肩负重任。你们是社会的未来，是法治精神的传承者与践行者。在日常生活中，要增强法律意识，自觉遵守法律法规，遇到AI相关侵权行为，懂得运用法律武器维护权益；同时，积极传播法治理念，向身边人宣传AI技术使用中的法律边界。让我们携手共进，以青春力量推动依法治国的巨轮破浪前行，为建设法治中国添砖加瓦 。 交流分享，在教师的引导下总结提升 。 通过小组交流分享，引导学生将所学知识内化于心外化于行，引导学生发挥自己的力量为推进依法治国建设提出建议和想法，有效提升学科素养。 课后 课后作业（1分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 以小组为单位，制作一张全面依法治国宣传画或宣传海报。 要求： （1）主题鲜明，聚焦“全面依法治国”的意义或总目标。 （2）内容丰富，包含照片、图画、文字等多种元素。 （3）版面直观简洁。 明确作业要求，规定提交作业的时间和方式。 阅读作业要求，按时完成作业。 开拓延伸，学以致用，提升核心素养能力。 六、板书设计 七、总结反思 教学亮点： 1.采用议题式教学。围绕总议题“‘AI换脸’怎么管？依法治国有妙招”，设置了两个子议题，教学思路清晰准确，形成“议题线-问题线-知识线”，达到预设教学目标。 2.采用情境探究法。教师通过设计每一个子议题的议学情境和对应的议学探究，引导学生在活动中理解知识，在探究交流中掌握知识，在总结归纳中生成知识。 3.本课教学以视频导入新课，以新颖的话题激发学习兴趣，引导学生初步思考全面依法治国的重要意义，引出总议题。教学过程中通过组建小组开展探究合作学习，教师引导学生开展活动、理解知识，掌握知识，总结升华部分通过小组交流分享，引导学生将所学知识内化于心外化于行，引导学生发挥自己的力量为推进依法治国建设提出建议和想法，有效提升学科素养。整节课的教学都十分注重对学生理论知识和实践能力的培养，充分发挥学生主体地位和教师的引导作用，有效提升核心素养，注重启发教导，激发学习兴趣。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $全面依法治国是国家治理的一项深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。法者，治之端也。法治是现代国家治理的基本方式。党的二十大报告全面总结新时代社会主义法治建设取得的历史性成就、发生的历史性变革。新时代十年，习近平法治思想领航，法治中国建设阔步向前。时光回溯，2014年10月，党的十八届四中全会以依法治国为主题，确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的目标，对全面依法治国的基本原则、工作布局和重点任务进行了战略部署。2017年10月，党的十九大提出，到2035年，法治国家、法治政府、法治社会基本建成。2022年10月，党的二十大明确到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的目标任务，强调坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，开启全面依法治国新征程。习近平以身作则践行法治，带头遵守宪法、维护宪法，让依法治国的脚步更加铿锵有力。我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民。恪尽职守。廉洁奉公。接受。人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人，习近平。法律是治国之重器，良法是善治之前提。从审议通过黄河保护法、青藏高原生态保护法、无障碍环境建设法，到修订妇女权益保障法、事务法、行政复议法，党的二十大以来一步步顺应人民意愿、维护人民利益的良法善法，正构筑起全面依法治国的坚固基石。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。党的二十大以来，公安机关持续开展民建昆仑新风等专项行动，有效净化社会治安环境。人民法院加强反垄断和反不正当竞争司法，规范涉互联网平台市场竞争秩序，有力遏制侵权行为。检察机关加强新时代检察机关法律监督工作，推动四大检察创新发展。一项项惠民便民举措，一次次主动担当作为，为平安中国保驾护航。法治的真谛在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。从设立国家宪法日到开展宪法宣传周，从学老虎到耄耋老，一个人人参与法治建设，全社会大普法的格局正在加速形成，办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治理念正在全社会春风化雨、沁人心田。法治兴则民族兴，法治强则国家强，绽放了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民将不断谱写建设社会主义法治国家的崭新篇章。 全国两会期间，许多代表委员提出的建议都与影视行业息息相关。昨天全国人大代表雷军公布了自己今年带着全国两会的五个建议，其中一个与影视行业联系紧密。下面有请巧云为我们详细。介绍一下。好的，郭伟。雷军代表指出，AI换脸拟声在影视广告、社交等领域广泛兴起，但同时也应看到，AI换脸拟声不当滥用，成为违法侵权行为的重灾区。对此他建议，第一，加快单行法立法进程，在安全与发展并重的基础上提升立法位阶。第二，加强行业自律共治，压实平台、企业等各方的责任和义务。第三，加大普法宣传的广度力度，增强民众的警惕性和鉴别力。此前AI雷军配音的短视频一度在网络上疯传，让网友们真假难辨。除了AI仿冒知名人士，还出现了不少通过AI换脸和配音技术魔改影视作品的视频，这些行为都涉嫌侵权。如何规范AI换脸拟声技术的发展和应用，已成为各界人士关心的问题。人工智能是两会期间的热点话题，在代表委员们的建言献策之下，包括影视行业在内的各行各业都将更好地受益于AI技术发展。