第二辑4.2积极参加职业道德实践 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年中职政治议题式精品课件教案全集

积极参加 职业道德实践 第4课 在工作中做合格建设者 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 在学校的时候常念叨“读书苦，读书累，读书还要交学费”。 现在实习了，我觉得“工作苦，工作累，工作马虎要遭罪”。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 YJSZ 从理论到行动 ——酒店管理服务中的职业道德实践 议题一 实训实习，提升职业技能与认知 议题二 体验职业，多途径践行职业道德 议题三 恪尽职守，努力成为合格建设者 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 实训实习 提升职业技能与认知 议题一 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 酒店管理服务专业的中职学生到一家五星级酒店实习，第一次上岗时，大家被分配到前台、客房服务和餐饮部等岗位。在正式开始工作前，酒店经理召集全体实习生，进行了一次细致的岗前检查与指导。 经理告诫每一位同学：“想做一名优秀的酒店服务人员，就要把顾客放在心上，用心服务每一位客人。酒店的规矩很多，但最重要的一条是：服务意识比服务技能更重要。无论客人提出什么需求，我们都要以真诚和耐心去回应。” 为什么说“ 服务意识比服务技能更重要”? 结合材料，说说岗位实习对我们学习、成长的意义有哪些。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 重视实训实习 遵守职业道德的重要性 全面建设社会主义现代化国家，需要各行各业的劳动者坚守职业道德，在各自的工作岗位上辛勤付出。 要充分理解职业道德规范的内涵和意义，在实训实习等职业实践中恪守职业道德规范。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 重视实训实习 实训实习的重要性 实训实习是职业学校教育教学的重要组成部分。岗位实习是职业学校实习实训的一种形式，是走上工作岗位前较为系统的岗位实践，是学习职业技能、践行职业道德规范的宝贵机会，是提升职业道德素质的重要途径。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 某职业学校酒店管理服务专业的学生，在专业课程学习初期，按照《职业学校学生实习管理规定》的要求，参加了一次认识实习活动，参观了一家五星级酒店。实习结束后，学生撰写参观报告，总结所学内容并反思自己的职业规划。 在完成认识实习后，她进入一家五星级酒店进行为期三个月的岗位实习，被分配到前台接待岗位，逐渐掌握前台接待的操作流程和服务技能。 议题探究 通过案例分析，职业学校学生的实习包括哪些内容？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 重视实训实习 1 指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验，形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。 认识实习 2 指具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。 岗位实习 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 面对客人的不满和投诉，我学会了如何保持冷静、耐心倾听，并通过实际行动解决问题。这种职业素养的养成，不仅需要知识的积累，更需要在实际工作中不断磨练。 在实习中，我遇到了许多课堂上未曾涉及的突发情况。在实习中，我亲身参与了酒店的日常运营，了解了行业的真实面貌。例如，我看到了酒店如何通过细节服务提升客人满意度，也体会到了服务行业的辛苦与不易。 与在校学习相比，实习更注重实践能力、职业素养和应变能力的培养，也让我更加清晰地认识到自己的不足与努力方向。 实习体会 议题探究 参加实训实习有哪些要求？ 结合自身专业和实际情况说明，我们应该怎样更好地完成实训实习？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 重视实训实习 要按照岗位要求，履行岗位责任，将职业道德规范落实到具体岗位上。 要树立职业情怀，承担职业使命，把职业追求和岗位要求内化为内心信念。 要立足岗位学、向师傅学、向同行学，学技术、学操作，学爱岗敬业、精益求精的精神，为将来走上工作岗位做好全面充分的准备。 实习实训的具体要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 体验职业 多途径践行职业道德 议题二 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 职业角色扮演——酒店服务体验日 角色分配： 学生分为若干小组，每组分配不同角色，如前台接待员、客房服务员、餐饮服务员、客人等。 每组指定一名组长，负责协调组内工作。 任务设计： 前台接待：为客人办理入住和退房手续，处理常见问题（如房间预订、行李寄存）。 客房服务：模拟客房清洁流程，提供个性化服务（如夜床服务、物品递送）。 餐饮服务：模拟餐桌摆台和上菜流程，练习餐饮服务礼仪。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 参与职业生活体验，能够养成良好的职业习惯和优良的职业作风，为顺利走上工作岗位积累实践经验，想一想我们体验职业生活的途径有哪些？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 勤工助学 岗位实习 公益劳动 志愿服务 专业实训 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 体验职业生活 可以通过实训实习、勤工助学等多种途径体验职业生活，养成良好的职业习惯和优良的职业作风，为顺利走上工作岗位积累实践经验。 体验职业生活的多种途径 实训实习 勤工助学 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 从客房铺床的精准高效到餐厅摆台的匠心独运，从前台接待的温文尔雅到会议服务的细致入微，每一个环节都充满了紧张激烈的竞争氛围与令人瞩目的精彩瞬间，参与技能服务比赛能够不断提升高超的服务技能与培养卓越的职业素养。 我们怎样不断培养自己对待职业的饱满热情，如何在未来工作中不断坚守自己的职业道德？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 体验职业生活 1 养成良好生活习惯 规律的生活作息、长期的运动习惯、与家人和睦相处，能够让我们以更愉悦的心情、更投入的状态开展工作。 2 保持和谐人际关系 在人际交往中，宽以待人，多接触拥有正能量的同事朋友，主动进行沟通，营造轻松良好的交往氛围。 3 在工作中体会乐趣 当我们用心投入、保质保量地完成一项工作任务时，收获的成就感、满足感会使我们生活更加充实、对工作更加热爱，乐在其中。 4 不断总结提升自己 敢于直面自身，不断反思总结，主动弥补不足，及时修正错误、克服缺点，使工作和生活更加完善。 以饱满的热情投入工作的小技巧 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 体验职业生活 职业生活与个人生活密不可分。我们应该将职业道德和社会公德、家庭美德、个人品德有机结合起来，培养良好的生活习惯和做事方式，把生活中养成的良好习惯融入职业生活，以饱满的热情战胜困难和挑战，全身心投入工作。 体验职业生活的具体要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 恪尽职守 努力成为合格建设者 议题三 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 延伸议题 以小组为单位，采访本校优秀毕业生，请他们谈谈在工作中怎样恪守职业道德规范。结合本专业说一说我们在未来职业生活中，如何做一个合格的建设者？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课小结 重视实训练习 体验职业生活 积极参加 职业道德实践 实训实习的具体要求 实训实习的重要性 遵守职业道德的重要性 体验职业生活的主要途径 体验职业生活的具体要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂练习 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1、下列对参加职业道德实践说法正确的是（   ） A.职业道德实践要从现在做起，从日常生活做起 B.职业道德实践是未来走上工作岗位的事 C.职业道德只是理论观点，无须参加职业道德实践 D.职业道德实践是讲大道理 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂练习 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2、下列关于实训实习的看法正确的是（ ） A.实训实习只是走过场，对付过去就可以 B.实训实习是走上工作岗位前的较为系统的岗位实践 C.实训实习不如在学校系统学习知识重要 D.实训实习对践行职业道德规范作用不大 B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂练习 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3、要充分理解职业道德规范的内涵和意义，必须在职业实践中恪守职业道德规恩这主要是因为（ ） A.职业道德素质都是通过实践提高的 B.职业道德规范需要通过职业实践认可 C.职业实践是践行职业道德规范的重要途径 D.理解职业道德规范的内涵和意义没有必要 C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢欣赏 课件制作：寥寥老师 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.6.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.67 $ 课程名称 积极参加职业道德实践 授课时数 1 授课教材 《职业道德与法治》 出版单位 高等教育出版社 授课地点 授课科目 思想政治 授课班级 一、教学分析 教材及教学 内容分析 第二框“积极参加职业道德实践”，从中职学生的学习生活实际出发，明确如何在现阶段通过参加职业道德实践，将职业道德规范落实为实际行动，为顺利走上工作岗位打好基础。 本框包括两目。第一目“重视实训实习”，阐释遵守职业道德的重要性、实训实习对践行职业道德的重要性、实训实习的具体要求。第二目“体验职业生活”，阐释体验职业生活的主要途径、体验职业生活的具体做法。 学情分析 【知识基础】通过第4课第一框的学习，学生对职业道德规范的主要内容有了明确的认识，理解了职业道德规范的重要意义和基本要求，为本课学习积极参加职业道德实践奠定了基础。 【认知能力】部分学生不同程度地存在着重职业技能、轻职业道德的现象，也存在“遵守职业道德规范是工作之后的事”等错误认识。 【学习特点】思维活跃，乐于参与课堂活动，有学习的热情，愿意分享，在信息搜索处理等方面具备一定的能力。 核心素养 通过学习本课，达成如下思想政治学科核心素养。 1.政治认同:运用马克思主义立场、观点和方法，观察分析社会中的职业道德现象，并进行正确的价值判断和行为选择；学习理解习近平关于职业道德的重要论述，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定走中国特色社会主义道路的信心；通过学习领会职业道德基本规范内容，自觉践行社会主义核心价值观；通过积极参与职业道德实践，树立远大志向，努力在工作中做一个合格建设者，在全面建设社会主义现代化国家新征程中创造出彩人生。 2.职业精神：理解职业道德规范的主要内容和意义，懂得实训实习、体验职业生活等职业道德实践对职业发展和人生成长的意义；树立正确的劳动观、职业观、就业观、创业观和成才观，强化无论从事什么劳动和职业，都要有干一行、爱一行、钻一行的意识，增强职业道德意识，确立通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现自身发展的信念；增强学习和践行职业道德规范的自觉性，为养成良好职业道德习惯打下基础。 3.法治意识：明确职业道德规范与法律规范的关系，自觉在职业活动中遵守职业道德准则和法律规范，养成依法行使权利、履行法定义务的思维方式和行为习惯。 4.健全人格：正确处理职业生活中个人与他人、个人与社会的关系，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态；通过掌握职业道德规范要求，正确处理在生活、成长、学习和求职就业过程中出现的心理和行为问题，增强积极适应社会发展变化的能力。 5.公共参与：通过践行职业道德规范和积极参与职业生活，热心公益事业，弘扬集体主义精神；乐于为人民服务，勇于担当社会责任。 教学重点 积极参加职业道德实践，努力在工作中做合格建设者。 教学难点 引导学生向身边的榜样学习，将对职业道德规范的认知和认同 二、教学思路 三、教学策略 教学方法 议题式教学法、启发式教学法、讲授法、情境探究法 学习方法 小组合作探究、自主学习 四、教学环境与资源 【教学环境】多媒体教室 【教学资源】图片、视频、文字等媒体素材，教学课件，教学设计，教学反思 五、教学过程 课前 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 围绕学好思想政治课的体会、学习思想政治课程的作用、围绕道德与法律的关系等内容，在小组内展开讨论交流，分享学习体会。 引导学生有方向地查找资料，分享学习心得。 组建小组，合作探究，搜集资料，为新课的学习做好准备。 发挥学生主体地位，初步认识这门课程的学习内容与目的，为新课的学习奠定基础。 课中 导入新课（ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 总议题：从理论到行动 ——酒店管理服务中的职业道德实践 【议题导入】视频1 在学校的时候常念叨“读书苦，读书累，读书还要交学费”。 现在实习了，我觉得“工作苦，工作累，工作马虎要遭罪”。 引出总议题，引入新课。 【导入语】 视频中的学生在做什么？这是我们学习过程中都不能避免的一步，也是我们在迈入社会时必须先踏出的一步，如何将我们所学的内容完成从理论到行动转化，需要我们积极参与到专业道德实践之中。 思考问题，进入新课的学习。 创设情境，激发学生学习兴趣，引出本课主题。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题一：实训实习，提升职业技能与认知 【议学情境一】 酒店管理服务专业的中职学生到一家五星级酒店实习，第一次上岗时，大家被分配到前台、客房服务和餐饮部等岗位。在正式开始工作前，酒店经理召集全体实习生，进行了一次细致的岗前检查与指导。 经理告诫每一位同学：“想做一名优秀的酒店服务人员，就要把顾客放在心上，用心服务每一位客人。酒店的规矩很多，但最重要的一条是：服务意识比服务技能更重要。无论客人提出什么需求，我们都要以真诚和耐心去回应。” 【议题探究一】 为什么说“ 服务意识比服务技能更重要”? 结合材料，说说岗位实习对我们学习、成长的意义有哪些。 【议学情境二】 某职业学校酒店管理服务专业的学生，在专业课程学习初期，按照《职业学校学生实习管理规定》的要求，参加了一次认识实习活动，参观了一家五星级酒店。实习结束后，学生撰写参观报告，总结所学内容并反思自己的职业规划。 在完成认识实习后，她进入一家五星级酒店进行为期三个月的岗位实习，被分配到前台接待岗位，逐渐掌握前台接待的操作流程和服务技能。 【议题探究二】 通过案例分析，职业学校学生的实习包括哪些内容？ 【议学情境三】实习体会 【议题探究三】参加实训实习有哪些要求？ 结合自身专业和实际情况说明，我们应该怎样更好地完成实训实习？ 展示议学情境，引导学生有方向的回答。 【议学提示】 【知识小结】 1.遵守职业道德的重要性 2.实训实习的重要性 【知识小结】 3职业学校学生的实习内容 【议学提示】 【知识小结】 4.实习实训的具体要求 【教师小结】 在参加实训实习时，要按照岗位要求，履行岗位责任，将职业道德规范落实到具体岗位上。要树立职业情怀，承担职业使命，把职业追求和岗位要求内化为内心信念。要立足岗位学、向师傅学、向同行学，学技术、学操作，学爱岗敬业、精益求精的精神，为将来走上工作岗位做好全面充分的准备。 分析情境 思考问答 倾听讲解 理解知识 分析情境 思考问答 倾听讲解 理解知识 通过阅读材料、合作探讨、教师分析讲解，帮助学生加深对遵守职业道德重要性和积极参加实训实习重要性的认识。 通过分析一位学生的实习体会，思考应该如何利用实训实习机会锻炼职业技能，养成良好职业道德。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题二：体验职业，多途径践行职业道德 【议学情境一】职业角色扮演——酒店服务体验日 角色分配： 学生分为若干小组，每组分配不同角色，如前台接待员、客房服务员、餐饮服务员、客人等。 每组指定一名组长，负责协调组内工作。 任务设计： 前台接待：为客人办理入住和退房手续，处理常见问题（如房间预订、行李寄存）。 客房服务：模拟客房清洁流程，提供个性化服务（如夜床服务、物品递送）。 餐饮服务：模拟餐桌摆台和上菜流程，练习餐饮服务礼仪。 【议题探究一】参与职业生活体验，能够养成良好的职业习惯和优良的职业作风，为顺利走上工作岗位积累实践经验，想一想我们体验职业生活的途径有哪些？ 【议学情境二】视频2 【议题探究二】我们怎样不断培养自己对待职业的饱满热情，如何在未来工作中不断坚守自己的职业道德？ 展示议学情境，引导学生有方向的回答。 【议学提示】 【知识小结】 1.体验职业生活的多种途径 【教师引导】 从客房铺床的精准高效到餐厅摆台的匠心独运，从前台接待的温文尔雅到会议服务的细致入微，每一个环节都充满了紧张激烈的竞争氛围与令人瞩目的精彩瞬间，参与技能服务比赛能够不断提升高超的服务技能与培养卓越的职业素养。 【知识小结】 2.体验职业生活的具体要求 小组讨论 展示交流 倾听讲解 归纳总结 小组讨论 展示交流 倾听讲解 归纳总结 通过小组讨论，解决课前学生缺乏对体验职业生活的途径的了解的问题。 通过观看视频、思考回答、教师讲解、与教师一起归纳总结等，帮助学生理解体验职业生活的具体要求，以及饱满投入工作的小技巧。认识到要培养良好的生活习惯和做事方式，把生活中养成的良好习惯融入职业生活。 总结提升（分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题三：恪尽职守，努力成为合格建设者 【延伸议题】以小组为单位，采访本校优秀毕业生，请他们谈谈在工作中怎样恪守职业道德规范。结合本专业说一说我们在未来职业生活中，如何做一个合格的建设者？ 展示议学情境，引导学生有方向的回答。 【结束语】 在我们身边，还有许多恪守职业道德规范的榜样，在向他们学习的同时，我们要充分利用实训实习等职业道德实践的机会，自觉履行岗位职责、培育职业情怀、强化岗位学习，将职业道德和社会公德、家庭美德、个人品德有机结合起来，把生活中养成的良好习惯融入职业生活，全身心投入工作，努力在工作中做一名合格建设者。 小组分享 展示交流 梳理归纳 通过小组分享，展示本校优秀毕业生恪守职业道德规范的具体表现，增强对榜样人物的认同，引导学生自觉践行职业道德规范，强化在工作中做合格建设者的意识。 课后 课后作业（1分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 阅读教材内容，梳理知识框架。 明确作业要求，规定提交作业的时间和方式。 阅读作业要求，按时完成作业。 开拓延伸，学以致用，提升核心素养能力。 六、板书设计 第4课 在工作中做合格建设者 第二框 积极参加职业道德实践 1.重视实训实习 2.体验职业生活 （1）遵守职业道德的重要性 （1）体验职业生活的主要途径 （2）实训实习的重要性 （2）体验职业生活的具体要求 （3）实训实习的具体要求 七、总结反思 1.结合课前的学情调查分析，在教学中采用中职学生的实习体会、教材上的案例、采访职业学生优秀毕业生案例等素材，帮助学生懂得实训实习、体验职业生活等职业道德实践对职业发展和人生成长的意义，增强学习和践行职业道德规范的自觉性，勇于担当社会责任，为养成良好职业道德习惯打下基础。 2.采用中职学生实习的真实体会和石丹的故事，增强案例内容的针对性和感染力。激励学生以饱满的热情投入职业道德实践，树立远大志向，努力在工作中做一个合格建设者，创造出彩人生。 3.坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，采用小组讨论、问题思考、展示分享等多种方式，增强学生的参与度，理解认同践行职业道德。 4.待改进之处：由于时间的关系，对学生在职业道德实践中遇到问题的答疑解惑不足，课后可以利用学生班会课或平台有针对性地进行指导。 学科网（北京）股份有限公司 $今天带你们看看我一天都在干嘛。因为读的服务细，所以在酒店实习。今天刚好周二，需要给客房服务员发货，虽然我也是服务员，但我一般不打扫房间，来到仓库了开门。来，让我看看他们都需要啥。没货，写个欠咖啡，酒精棉还是咖啡。这是垃圾桶店，这是平时仓库要用的东西。配好了一袋东西，忙活一下午配了这些准备往楼上发去，然而发现还有很多货，因为那些货要两手才搬的过来，我就没路了。然后到了晚上我要去房间收鼓风机了，给你们看这里，我一时间没发现插头插在哪，哈哈哈。刚才把鼓风机的线卷起来后，我就恢复房间了。椅子推进去，然后看垃圾桶有没有垃圾，很好没有然后转头去里面看看卫生间。马桶没污渍也得再冲一遍。别问问。就是比较敬业。然后看看洗漱台下的垃圾桶OK没问题，我可以滚出去了。嘿，门差点忘关了。拉着鼓风机。出来了。放到我们员工电梯口，按电梯下去了，这会刚好快要下班了，刚才在换衣服。今天录的这些只是平时一小部分，往后还会再给你们看其他的。 完毕。