第二辑3.1新时代呼唤高素质劳动者 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年中职政治议题式精品课件教案全集

第一框 聿见思政 第3课 增强职业道德意识 新 时 代 高 素 质 劳动者 呼唤 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 匠心逐梦航天人，职业道德铸辉煌 一 远征星辰大海 闪耀职业光芒 二 青年扬帆起航 谱写时代华章 三 中职人在奔跑 青春充满希望 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题一 远征星辰大海 闪耀职业光芒 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 中国航空航天团队身上体现了哪些值得我们学习的品质？你知道哪些关于中国航空航天发展过程中的感人事迹，这些事迹体现了哪些职业道德？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 社会公德 是人们在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系 家庭美德 是公民在家庭生活中应该遵守的行为准则，对塑造公民的良好品德，促进家庭幸福与社会和谐有重要作用 职业道德 2 1 3 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 职业道德的特点 职业道德的内涵 职业道德是道德的重要组成部分，是从业人员在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德准则和行为规范，主要涉及从业人员与服务对象之间、职业与职工之间、不同职业之间的关系。 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 从“三严”作风到“十六字方针”，再到“严慎细实”和“零缺陷”，我国航天事业的每一步发展，都是和航天人科学求实、严肃认真的优良作风紧密联系在一起的。 载人航天工程涉及众多技术领域，全国数千个单位、十几万科技大军参与其中。正是依靠同舟共济、团结协作，我们才能在短时间内取得历史性突破。这既是在我国国情条件下发展航天事业的需要，也充分体现了社会主义制度集中力量办大事的优势。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 从“东方红一号”到神舟十九号几十年间，中国航天人自力更生、自主创新，一步一脚印，创造出累累硕果，请结合材料分析，中国航天团队是如何展现身为航天人的职业道德特点的？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国航空航天团队承担了多种类型的任务，包括卫星发射、载人航天、深空探测等。 团队的工作形式包括科研攻关、工程实施、科普教育等。例如，科研人员在实验室进行技术攻关，工程师在发射场进行设备调试，科普团队通过开放日和讲座向公众普及航天知识。 团队始终将国家利益放在首位，致力于提升中国在国际航天领域的地位。服务于国家战略与时代需求。例如，北斗导航系统的建成不仅服务于国内，还为全球用户提供高精度定位服务。 与此同时团队通过科普教育、公众参与等形式，推动航天知识的普及和科学精神的传播。 形式的多样性 较强的时代性 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 中国航空航天团队在火箭发射、卫星研制、载人航天等领域掌握了世界领先的技术。 航空航天项目涉及多个学科和部门，团队之间通过高效的协作机制实现无缝对接。例如，中国空间站的建设中，航天器研制、地面测控、航天员训练等团队紧密配合，确保任务顺利完成。 航空航天项目涉及国家安全，团队成员严格遵守保密规定，同时以高度的责任感确保任务成功。 同时团队严格遵守国家法律法规和行业规范，确保任务的合法性和合规性。例如，北斗导航系统的研制过程中，团队严格按照国际电联的规定进行频率申报和使用。 鲜明的职业性 较强的约束性 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 职业道德的特点 职业道德 的特点 较强的约束性 集中体现了职业责任和义务的行为规范，不仅包含职业纪律的一般要求，一些内容还以立法的形式加以约束 较强的时代性 随着社会制度和社会生活的发展体现出鲜明的时代特征 形式的多样性 借助价值观念、工作守则、操作流程等多种形式，对从业人员的行为作出明确具体的规定 鲜明的职业性 不同行业有不同行业的职业道德要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 你是否已经有了属于自己的未来发展规划？ 议题活动：组内讨论完成，制定个人职业发展规划，并说一说你的未来职业与航空航天事业职业道德规范上有何相似之处？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 职业道德的特点 导游人员职业道德规范 爱岗敬业，遵纪守法 优质服务，宾客至上 真诚公道，信誉第一 不卑不亢，一视同仁 团结协作，顾全大局 好学上进，提高业务 快递业务员职业道德规范 爱岗敬业，勤奋务实 遵纪守法，诚实守信 团结协作，准确快速 保守秘密，确保安全 衣着整洁，文明礼貌 热情服务，奉献社会 电焊工职业道德规范 爱岗敬业，遵守法律 严于律己，吃苦耐劳 刻苦钻研，磨练技能 谦虚谨慎，团结合作 重视安全，保证质量 文明生产，保护环境 每个行业都有共同的职业道德规范，也有各自独特的职业道德要求。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题二 青年扬帆起航 谱写时代华章 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。 新中国成立75年来，中国航天人从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展，充分彰显新时代中国智慧中国实力和中国速度。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL “星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”中国航空航天的梦想想要真正实现对劳动者的职业道德素质提出了哪些更高要求？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新时代对劳动者职业道德素质的要求 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚实的物质技术基础是全面建成社会主义现代化强国的前提条件。 科技是第一生产力 创新是第一动力 人才是第一资源 实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新时代对劳动者职业道德素质的要求 培养造就大批具有创新能力的卓越工程师、大国工匠、高技能人才等德才兼备的高素质劳动者成为紧迫而关键的问题。 实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。今年，我国科技体制改革继续向纵深推进，加快建设世界重要人才中心和创新高地，不断激发人才创新潜能，持续释放人才创新活力。为实现科技自立自强提供强大的智力支持。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2003年10月15日，神舟五号载人飞船在大漠深处腾空而起，38岁的杨利伟成为中国第一位飞天的航天员； 21年后的2024年10月30日，34岁的航天员宋令东和王浩泽顺利奔赴中国空间站； 2024年10月30日12时51分，中国航天员第五次“太空会师”，实现了70后、80后、90后3个年龄段航天员的“天宫”同框。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题探究 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 国家的需要、制度的保障、事业的召唤、平台的激励，吸引着越来越多的80后、90后甚至00后奋斗在航天科研一线，激荡青春、成就梦想。 作为中华民族伟大复兴的中国梦的新生力量，时代对中国青年提出了哪些要求？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新时代对劳动者职业道德素质的要求 坚定不移听党话，跟党走，提升强国有我的使命感和责任感； 增强领先意识，践行求实精神、探索精神，提升创新能力； 强化质量意识，培养精益求精、追求卓越的品质； 增强团队意识、培养协作精神； 增强服务意识，培养奉献精神 有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议题三 中职人在奔跑 青春充满希望 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 延伸议题 S P A CESHIP INTERN A TIONAL S P A CESHIP INTERN A TIONAL 新时代，我们作为中职学生，也许无法圆梦九天，但我们依然可以以奋斗姿态激扬青春，创造更加美好的明天。 请继续完善你的个人职业规划，并结合自己所学专业说一说怎样在实现个人梦想的同时为全面建设社会主义现代化国家作出贡献？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 职业道德集中体现了职业责任和义务的行为规范，其中不仅包含着职业纪律的一般要求，一些内容还以立法的形式加以约束。这体现了职业道德的特点是（ ） A.普遍的行业性 B.形式的多样性 C.职业的广泛性 D.较强的约束性 课堂练习 D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2. 教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持是________第一生产力、________是第一资源、________是第一动力，实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略。（ ） A.科技人才创新 B.科技教育人才 C.人才劳动力科技 D.创新教育人才 课堂练习 A 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3. 我国已经迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程，________是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（ ） A.高速增长 B.改革开放 C.提高劳动者素质 D.高质量发展 课堂练习 D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 新时代呼唤 高素质劳动者 职业道德 内涵 特点 鲜明的职业性 较强的约束性 形式的多样性 较强的时代性 新时代对劳动者 职业道德素质的要求 时代背景 具体要求 本课小结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 制作人：寥寥老师 谢谢欣赏 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 有我 周深 抢先新网红热歌 243764.55 $世界问你是谁？来自哪？请回答。爱去何方？请回答答案。100年的时光。我来自硝烟中课桌旁的太阳，他和他选的是音乐场那燃烧的和我一样的年华。来自世间一对平凡的夫妻身旁，来自昨天谁以青春赴万丈理想我辰不让的家乡，我是绝不低头的倔强啊，结果热血的初衷刚有。对大世界的音量，要怎么形容明天像我一样乘风破浪，有锋芒，有梦则挡去何方最高前往那个星辰，初心不忘我，难道你是你只能叫好那种辉光我身旁站远方有我爱我的名字就是。这里的地方。就是明天的阜阳。那时，骄阳落在乡间，听书声朗朗。我是凭着为谁当一场鳄鱼，我要一生清澈的爱着我，我要唱歌，迎着风，踏着浪，朝着星辰大海的方向。全世界的阴凉要怎么形容？明天我一样重风不雨又匆忙，有梦泽去远去最高的想象陈初心不忘，到未来如何方长有是你只能叫好那种诽谤我爱一生就为我站立。我的样子就是中国的。炬火去，化作。那。道光。 课程名称 新时代呼唤高素质劳动者 授课时数 1 授课教材 《职业道德与法治》 出版单位 高等教育出版社 授课地点 授课科目 思想政治 授课班级 一、教学分析 教材及教学 内容分析 第一框“新时代呼唤高素质劳动者”，阐释职业道德的内涵和特点，以及新时代对劳动者职业道德素质提出的要求。本框包括两目。第一目“职业道德的特点”，阐述职业道德的内涵及鲜明的职业性、较强的约束性、形式的多样性、较强的时代性等特点。第二目“新时代对劳动者职业道德素质的要求”，从明确我国迈上全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴新征程，阐述全面建设社会主义现代化国家对培养高素质劳动者和技术技能人才的迫切需要，结合党的二十大对当代青年的嘱托，明确青年一代作为中国特色社会主义事业建设者和接班人应该具备的职业道德素质。 学情分析 【知识基础】通过对第一单元的学习，学生对道德的内涵，道德特点与作用，社会公德、家庭美德、个人品德的基本知识有了一定的认识和了解，为本课学习职业道德奠定了良好基础。 【认知能力】中职二年级学生对职业有一定了解但不深入，对“职业道德的内涵及特点”的认识比较模糊。需要借助丰富的案例帮助学生理解相关知识。 【学习特点】思维活跃，但深度思考能力相对欠缺。获取信息的途径多样化，但部分学生学习习惯不佳。 核心素养 通过学习本课，达成如下思想政治学科核心素养。 1.政治认同:运用马克思主义基本立场、观点和方法，观察分析职业道德现象并进行正确价值判断和行为选择;认识到提高劳动者职业道德素质在全面建设社会主义现代化国家中的必要性和重要性，提升强国有我的使命感和责任感，认同和拥护中国特色社会主义制度，坚定走中国特色社会主义道路的信心;树立远大志向，在实现中华民族伟大复兴过程中成就出彩人生。 2.职业精神:了解职业道德的内涵和特点，理解职业道德对个人成长成才和促进社会发展的重要作用，明确新时代对劳动者职业道德素质的更高要求，增强职业道德意识。 3.法治意识:了解与职业活动和职业道德密切相关的法律知识，增强在职业行为中遵守职业道德和法律法规的意识。 4.健全人格:通过理解新时代对劳动者职业道德素质的要求，培养责任感和创新精神，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和积极向上的良好心态，提高适应社会发展变化的能力。 5.公共参与:认识职业道德对促进社会发展的作用，增强主人翁意识，以强烈的道德责任感奉献社会，勇于担当社会责任。 教学重点 新时代对劳动者职业道德素质的要求 教学难点 激发学生增强自身职业素养的自觉性 在实际学习生活中努力达到所学专业的职业道德素质要求 二、教学思路 三、教学策略 教学方法 议题式教学法、启发式教学法、讲授法、情境探究法 学习方法 小组合作探究、自主学习 四、教学环境与资源 【教学环境】多媒体教室 【教学资源】图片、视频、文字等媒体素材，教学课件，教学设计，教学反思 五、教学过程 课前 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 围绕学好思想政治课的体会、学习思想政治课程的作用、围绕道德与法律的关系等内容，在小组内展开讨论交流，分享学习体会。 引导学生有方向地查找资料，分享学习心得。 组建小组，合作探究，搜集资料，为新课的学习做好准备。 发挥学生主体地位，初步认识这门课程的学习内容与目的，为新课的学习奠定基础。 课中 导入新课（5 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 总议题：匠心逐梦航天人，职业道德铸辉煌 议题导入：播放视频1 思考：我国航空航天事业取得成就的背后，是什么样的团队在支撑？ 引出总议题，引入新课。 【导入语】 “嫦娥”探月、“天问”探火、“羲和”逐日，中国载人航天、月球及深空探测、北斗导航等重大工程稳步推进，火箭型谱丰富壮大、运载能力不断增强，中国航天综合实力不断提升，太空探索范围更深更广。这一切成就的取得的背后，有着一个重要的团队中国航空航天人，付出的巨大努力，今天就让我们走进这个团队，看一看他们是如何铸就职业辉煌的。 思考问题，进入新课的学习。 以中国航空航天事业发展的内容引入，引发学生兴趣与思考，由 此分析成就取得的背后的工作团队，是如何通过发挥职业素养，在时代发展中铸就辉煌的，引出本课总议题。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题一：远征星辰大海 闪耀职业光芒 【议学情境一】播放视频2（介绍航空航天背后团队） 【议题探究一】中国航空航天团队身上体现了哪些值得我们学习的品质？你知道哪些关于中国航空航天发展过程中的感人事迹，这些事迹体现了哪些职业道德？ 【议学情境二】从“三严”作风到“十六字方针”，再到“严慎细实”和“零缺陷”，我国航天事业的每一步发展，都是和航天人科学求实、严肃认真的优良作风紧密联系在一起的。 载人航天工程涉及众多技术领域，全国数千个单位、十几万科技大军参与其中。正是依靠同舟共济、团结协作，我们才能在短时间内取得历史性突破。这既是在我国国情条件下发展航天事业的需要，也充分体现了社会主义制度集中力量办大事的优势。 【议题探究二】从“东方红一号”到神舟十九号几十年间，中国航天人自力更生、自主创新，一步一脚印，创造出累累硕果，请结合材料分析，中国航天团队是如何展现身为航天人的职业道德特点的？ 【议题探究三】你是否已经有了属于自己的未来发展规划？ 议题活动：组内讨论完成，制定个人职业发展规划，并说一说你的未来职业与航空航天事业职业道德规范上有何相似之处？ 展示议学情境，引导学生有方向的回答。 【议学提示】 【知识小结】 1.职业道德的内涵 【议学提示】 【知识小结】 2.职业道德的特点 【议学提示】 小组合作讨论，完成议学探究问题。 通过剖析中国航空航天事业的发展成就，让学生探索其背后的工作团队是如何发挥职业道德和职业素养才能取得如何成功，明确职业道德的内涵，和与社会公德、个人品德不同的职业道德的特点，同时能够结合自身未来发展，了解不同行业都有共同的职业道德规范，也有各自独特的职业道德要求，帮助学生对未来职业规划和发展奠定基础。 （ 分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题二：青年扬帆起航 谱写时代华章 【议学情境一】播放视频3 习近平总书记指出，“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”“航天梦是强国梦的重要组成部分”。 新中国成立75年来，中国航天人从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，走出了一条中国特色自主创新道路，推动航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展，充分彰显新时代中国智慧中国实力和中国速度。 【议题探究一】 “星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”中国航空航天的梦想想要真正实现对劳动者的职业道德素质提出了哪些更高要求？ 【议学情境二】 2003年10月15日，神舟五号载人飞船在大漠深处腾空而起，38岁的杨利伟成为中国第一位飞天的航天员； 21年后的2024年10月30日，34岁的航天员宋令东和王浩泽顺利奔赴中国空间站； 2024年10月30日12时51分，中国航天员第五次“太空会师”，实现了70后、80后、90后3个年龄段航天员的“天宫”同框。 【议题探究二】国家的需要、制度的保障、事业的召唤、平台的激励，吸引着越来越多的80后、90后甚至00后奋斗在航天科研一线，激荡青春、成就梦想。 作为中华民族伟大复兴的中国梦的新生力量，时代对中国青年提出了哪些要求？ 展示议学情境，引导学生思考并回答。 【教师引导】 航空航天技术的发展引领带动了自动控制、计算机、电子信息、新材料等一系列高新技术的快速发展。中国航天已成为服务经济社会发展的新动能，中国已形成“箭、弹、星、船、器、站”的完整体系，而在航空航天事业高质量发展过程中，高科技、高素质的人才显得尤为重要。 【议学提示】 【知识小结】 1.新时代对高素质劳动者提出更新更高要求的时代背景 【教师引导】 青年人才的创新力、创造力能够为航天事业发展提供源源不断的青春力量，北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。 【议学提示】 【知识小结】 青年一代践行职业道德更高要求的具体内容 小组合作讨论，完成议学探究问题。 通过设置课堂讨论、合作交流、组间辩论等同伴互动教学策略，突破教学重点，培养学生理解时代发展对高科技高素质人才的需要，明确自身的未来发展方向和可能性，帮助学生理解时代青年需要具备的具体要求。 总结提升（分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 议题三：中职人在奔跑 青春充满希望 【延伸议题】新时代，我们作为中职学生，也许无法圆梦九天，但我们依然可以以奋斗姿态激扬青春，创造更加美好的明天。 请继续完善你的个人职业规划，并结合自己所学专业说一说怎样在实现个人梦想的同时为全面建设社会主义现代化国家作出贡献？ 提出问题，引导学生总结升华。 【结束语】 体育健儿在竞技场上斩金夺银，青年技能人才在国际大赛中屡创佳绩，80后90后逐梦载人登月……也许我们的起点不同，但我们都在新征程上奔跑，用实际行动创造更加美好的明天。 讨论交流，回答问题，总结升华。 通过问题交流引导学生为接下来的学习展开进一步思考，结合自身实际，探索职业发展的方向与路径，实现个人价值与时代发展的统一，进行总结升华。 课后 课后作业（1分钟） 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 阅读教材内容，梳理知识框架。 明确作业要求，规定提交作业的时间和方式。 阅读作业要求，按时完成作业。 开拓延伸，学以致用，提升核心素养能力。 六、板书设计 第3课 增强职业道德意识 第一框 新时代呼唤高素质劳动者 1.职业道德的特点 （1）鲜明的职业性 （2）较强的约束性 （3）形式的多样性 （4）较强的时代性 2.新时代对劳动者职业道德素质的要求 （1）新时代对高素质劳动者提出更新更高要求的时代背景 （2）青年一代践行职业道德更高要求的具体内容 七、总结反思 1.采用议题式教学。围绕中国航空航天事业发展成就和背后团队的付出与努力，设置了三个子议题，教学思路清晰准确，形成“议题线-问题线-知识线”，达到预设教学目标。 2.采用情境探究法。教师通过设计每一个子议题的议学情境和对应的议学探究，引导学生在活动中理解知识，在探究交流中掌握知识，在总结归纳中生成知识。 3.布置课后作业，要求学生结合自身实际，制定“高素质劳动者成长计划”。 本节课通过案例教学、互动讨论和多媒体运用，帮助学生理解了新时代高素质劳动者的内涵及其重要性，但在学生参与度、案例分析深度和实践结合方面仍有提升空间。 学科网（北京）股份有限公司 $嫦娥揽月、祝融探火、羲和逐日、北斗指路天和、遨游星辰。新中国成立75年来中国航天事业从无到有、从弱到强，实现历史性、高质量、跨越式发展。金秋时节，中国航天一派繁忙景象，从最北端的胡杨林旁到最南端的椰子树下，从载人航天到商业发射，各型火箭陆续进场，发射塔架整装待发。今年中国航天的发射次数有望达到100次，再创历史新高，相比十年前航天发射数量增长了六倍。现在有两个新的厂房，包括旁边还有两个新的平台在组建。将来5系7系列的火箭，我们能够实现这个发射能力。的一个翻番。发射能力的大幅提升，带来了中国航天舞台的不断拓展。时间回到54年前，1970年4月24号，举全国之力打造的我国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射，当东方红在太空中唱响的同时，也拉开了中国航天奋进征程的大幕。如今，我国在轨卫星数量已经超过900颗，相比十年前增长了九倍，北斗导航日均使用量超过了6000亿次，手机直连卫星不再是梦想。中国星在通信、导航、遥感等领域服务千行百业，走进千家万户。如今的中国航天创新正成为推动事业发展的第一动力。党的十八大以来，以载人航天、月球探测、火星探测为代表的航天重大工程捷报频传，天问探火、嫦娥揽月、西河、逐日天和遨游星辰。当前，中国空间站已在轨安全稳定运行1200多天，中国人逐梦太空的脚步不断前行。作为一名航天员。能够有幸赶上这样一个伟大的时代，是我们这代人最大的幸运，能将个人的梦想融入到国家的梦想当中并为之拼搏奋斗，也是我们最大的幸福。如今的中国航天空间成果不断涌现，太空水稻有望实现优质增产，太空黄瓜、太空番茄等蔬菜备受好评，航天育种助力年增产粮食约26亿公斤，四千余项空间应用成果广泛应用于各行各业。如今的中国航天新动能不断注入，海南、安徽、陕西、上海、北京等地纷纷出台政策，鼓励形成商业航天产业集群。从2017年开始，我国商业航天市场规模年均增长率保持在20%以上。今年预计中国商业航天市场规模将突破2.3万亿元。仅去年54%. 的卫星都是由商业航天完成的。这就是现在一个蓬勃发展的态势。然后商业航天又对整个高端装备的制造业，还有卫星运营服务，还有对下游的广泛的卫星应用，带来了巨大的一个。发展空间。面向未来，中国航天已经规划了更宏伟的蓝图。今年中国航天两型新火箭将首飞，新一代商业遥感卫星系统加速建设，多个卫星星座将加速组网，超300个航天器将被送入太空。中国航天已经部署实施多项宏大计划，重型运载火箭稳步推进，载人登月计划实施进展顺利，包括火星采样返回等行星探测工程任务也全面展。 外国人能搞的，难道中国人不能搞？你要发展，要强大，只能靠自己，不能靠别人。研究决定瞄准北京时间10月30日0 4时27分发射。神舟19号载人飞船。飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令、东王浩特组。我们奉命执行人生19号，暂时执行任务，准备完毕，请指示。胡风说。航天员杨利伟、叶海山杂志，刘国林、刘洋、王亚平、汪红辉光彩喜欢。有决心，不辱使命，完成好每一项。步拓荒天空，中国空间站永远值得期待，我向你。奔赴而来。我眼中炽热的叹息，长夜里照我前行。 我们为什么要探索宇宙？我说外国人能搞的，难道中国人不能搞我们载人航天的话？可以说国际上有些项目是不带我们玩的。美国的国会立了个方，在航天领域是不跟中国合作的。走独立自主发展的道路，才能真正的掌握技术。你要有实力，你在国际合作中面才有话语权。宇宙就是个海洋。我们现在能去，我们不去。将来的后人要跟别人去了，别人站下来，你再想去就去。我不是为了某个人而干，我是为了这个国家，为了我们民族，为了我们的事业。星河璀璨，人间理想。看今朝，耿耿星河迎来东方破晓，高歌云霄。皎皎明月，嫦娥揽月，禅弓梦耀九天。漫漫天路，祝融乘风，炭火光耀星辰，座座身亡，天空悬空万里，一朝梦圆。我们正不断的向世界回答，横亘古今，飞天探索前行未断寻求真理，航天征途，格物有序。在航天事业发展的征程上勇攀高峰，不断前行为建设航天强国、世界科技强国建功立业，为实现2个100年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦不断做出新的更大的贡献。