第三单元 第2课时 解决问题（分层作业）数学西南大学版二年级下册（新教材）

第三单元 第2课时 解决问题 分层作业 有余数的除法算式为：（ ）÷除数＝商……（ ），表示把被除数平均分成除数的份数，（ ）是每份的数量，（ ）是剩下的数量 1．填一填。 （1）中国人有过节吃饺子的习惯。妈妈包了32个饺子，准备平均放进5个盘子。 平均每盘放个（    ），还剩（    ）个。 （2）25个苹果，每盘放6个，可以放满( )盘，还剩( )个，算式是( )。 （3）填空。 26÷4＝……     59÷7＝…… （4）( )×5＝25      28÷( )＝7    26÷3＝( )……( )    ( )÷9＝3   ( )÷6＝6……2     45÷( )＝7……3 2．选择题。 （1）13名少先队员到社区做好事，每4人分一组，可以分成几组？还剩几人？小明用竖式计算。竖式中的“12”表示（    ）。 A．总人数 B．已分的人数 C．剩下的人数 （2）有18个苹果，每盘放4个。如图竖式中的“16”表示什么？（    ）。 A．可以放16盘 B．已经放了16个 C．还剩16个 （3）下面算式中的各个数分别表示什么意思？（    ） ①平均分给7位小朋友        ②每人分到4个苹果 ③还剩4个苹果                ④一共有32个苹果 A．①②③④ B．④①②③ C．①③②④ D．③④①② 3．判断题。 （1）60根棒棒糖，至少拿出6根，剩下的才能平均分给9个小朋友。 ( ) （2）45人一起吃饭，每桌8人，至少需要5张桌子。( ) 4．计算题。 （1）直接写出下面各题的结果。 16÷3＝( )……( )   47÷9＝( )……( ) 51÷7＝( )……( )   28÷6＝( )……( ) 62÷8＝( )……( )   42÷5＝( )……( ) 21÷5＝( )……( )   34÷4＝( )……( ) 33÷9＝( )……( ) （2）用竖式计算。                 5． （1）20个粽子，放进5个盘子里，平均每个盘子装（    ）个粽子。 （    ） （2）20个粽子，每4个粽子放一盘，需要（    ）个盘子。 （    ） （3）20个粽子，放进6个盘子里，平均每个盘子装（    ）个粽子，还剩余（    ）个粽子。 （    ）……（    ） 6．括号里最大能填几？ ( ) ×5＜28     ÷9＝7……( )    ( )×6＜44 7．星期天，小丽在家练习写毛笔字，她把“我是中国人”这五个字反复练习，第10个字是( )，第33个字是( )。 8．动物火车开起来。 (1)小鸭排在第7只，应坐第( )个车厢。 (2)小猴排在第14只，应坐第( )个车厢。 (3)小马排在第29只，应坐第( )个车厢。 9．（1） 答：最多能安装成（    ）辆车。 （2）再添上（    ）个轮子能安装一辆新车。 10．超市正在进行洗衣液的促销活动，2瓶洗衣液与3包洗衣粉包装为一个礼盒，现在超市里有17瓶洗衣液和20包洗衣粉，一共可以包装成多少个这样的礼盒？ 11．28只动物参加森林运动会。 （1）全部租小巴需要几辆？ （2）还可以怎样租？ 12．有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。想一想：每个孩子可能得多少块？一共有多少块糖？ 13．二（1）班25人去春游。 （1）如果都坐大车，至少需要租几辆大车？如果都坐小车呢？ （2）怎样租车能正好坐满？请你在下面写一写或者画一画表示你的想法。 【知识加油站】 被除数 余数 商 余数 【基础巩固】 1．填一填。 （1） 平均每盘放6个，还剩2个。 （2） 4 1 25÷6＝4（盘）……1（个） （3）26÷4＝6……2； 59÷7＝8……3       （4） 5 4 8 2 27 38 6 2．选择题。 （1）B （2）B （3）B 3．判断题。 （1）√ （2）× 4．（1） 5 1 5 2 7 2 4 4 7 6 8 2 4 1 8 2 3 6 （2）6……6；9；8……4；8……6（竖式略） 5．（1）4；20÷5＝4（个） （2）5；20÷4＝5（个） （3）3；2；20÷6＝3（个）……2（个） 【能力提升】 6． 5 8 7 7． 人 中 【详解】10÷5＝2（组），第10个字是第2组的最后一个字； 33÷5＝6（组）……3（个），第33个字是第7组的第三个字。 星期天，小丽在家练习写毛笔字，她把“我是中国人”这五个字反复练习，第10个字是人，第33个字是中。 8．(1)3 (2)5 (3)10 9．（1）30÷4＝7（辆）……2（个） 答：最多能安装成7辆车。 （2）4－2＝2（个） 故，再添上2个轮子能安装一辆新车。 10．17÷2＝8（个）……1（瓶） 20÷3＝6（个）……2（包） 6＜8 答：一共可以包装成6个这样的礼盒。 11．（1）28÷8＝3（辆）……4（只） 3＋1＝4（辆） 答：全部租小巴需要4辆。 （2）28÷3＝9（辆）……1（只） 9＋1＝10（辆） 答：还可以全部租小轿车，需要10辆。 【思维训练】 12．3块；25块 【分析】先根据乘法的意义求出20到30之间8的倍数，然后再加1就是糖的块数，再用糖的块数除以平均分的人数，得到的商就是每人分得的块数，依此解答。 【详解】8×2＝16（块），16＋1＝17（块），17＜20＜30； 8×3＝24（块），24＋1＝25（块），20＜25＜30； 8×4＝32（块），32＋1＝33（块），33＞30 即糖的总块数是25块 25÷8＝3（块/人）……1（块） 答：每个孩子可能得3块，一共有25块糖。 13．（1）4辆；7辆 （2）租3辆大车和1辆小车（想法见解析） 【分析】（1）有25人乘车。每辆大车限乘客7人。如果都坐大车。要求至少需要租几辆大车，就看25里面有几个7，用除法计算，（辆）……4（人）。通过计算发现，坐满3辆大车后，还有4人没上车，则还需要租1辆大车，一共需要租4辆大车。同理可得。如果都坐小车，一共需要租7辆小车。 （2）本题的重点为正好坐满。①列表举例法： 大车/辆 小车/辆 总人数 0 7 28 1 5 27 2 3 26 3 1 25 4 0 28 符合条件的是3辆大车和1辆小车。 ②观察列式法：从坐大车入手，根据（辆）……4（人），得出坐满3辆大车后，还剩4人，这4人坐1辆小车正合适，所以应该租3辆大车和1辆小车。 【详解】（1）（辆）……4（人） （辆） （辆）……1（人） （辆） 口答：如果都坐大车，至少需要租4辆大车。如果都坐小车，至少需要租7辆小车。 （2）（人） 口答：租3辆大车和1辆小车能正好坐满。（解答方式不唯一） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $