精品解析：浙江省绍兴市部分学校联考2025-2026学年上学期12月月考七年级历史、地理、道德与法治试题-初中地理

**基本信息** 以神舟二十一号发射、老舍《济南的冬天》等真实情境为载体，覆盖地球仪、气候分布等核心知识，注重综合思维与地理实践力的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |判断题|3题|经线纬线方向、地图三要素、板块运动|基础概念辨析，强化区域认知| |选择题|10题|天体类型、天气符号、等高线判读、气温分布|结合导航界面、地球公转示意图，考查地理实践力| |综合题|1题|气候分布规律、气温曲线分析|融合《济南的冬天》文学素材，设问昼夜长短变化与全球气候措施，体现人地协调观|

七年级历史、地理、道德与法治第十七周校本作业 温馨提示： 1．全卷共7页，全卷满分100分。考试时间70分钟，全卷实行闭卷考试。 2．答案必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效 第二部分：地理与历史 一、判断题 1. 在地球仪上，经线指示东西方向，纬线指示南北方向。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】地球仪上的经纬网是人们为了更好地确定地球位置而设置的，在经纬网上， 经线指示南北方向，纬线指示东西方向，故说法错误。 2. 地图的三要素为比例尺、指向标、图例（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】地图的三要素为比例尺、方向、图例和注记;故错. 3. 板块碰撞运动形成了喜马拉雅山脉。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】喜马拉雅山位于亚欧板块和印度洋板块的交界处,两板块互相挤压碰撞,地壳隆起,经过漫长的地质过程形成喜马拉雅山。板块碰撞运动形成了喜马拉雅山脉是正确的。 【点睛】喜马拉雅山脉就是由亚欧板块和印度洋板块之间的碰撞挤压而隆起形成的，这两大板块之间的碰撞，不仅仅形成了喜马拉雅山脉，而且还形成了世界屋脊“青藏高原”，同时由于这种碰撞挤压还在继续，所以喜马拉雅山脉大概还以每年1厘米的速度在增高。除此之外，欧洲的阿尔卑斯山脉、南北美洲的科迪勒拉山系等都是板块之间碰撞挤压隆起的巨大褶皱山系。 二、选择题 4. 读图，图中天体M可能是（ ） ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星 A. ②⑥ B. ④⑤ C. ③⑦ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】据图中信息可知，天体M位于太阳和地球之间，因此该天体可能是距太阳最近的两颗行星，水星和金星，①④符合题意。火星、天王星、木星、土星和海王星离太阳的距离均大于地球，故选D。 5. 谷雨，是春季的最后一个节气，是“雨生百谷，春雨可贵”的意思。下列属于谷雨期间常见的天气状况是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A选项天气符号是中雨，符合谷雨“雨生百谷”所描述的多雨的特点，A正确。B选项天气符号是大雪，春季气温逐渐升高，谷雨期间一般不会出现下雪的天气状况，B错误。C选项天气符号是晴天，这与谷雨时节“春雨可贵”所表达的多雨的天气特征不符，C错误。D选项天气符号是台风，这与谷雨时节“春雨可贵”所表达的多雨的天气特征不符，台风多发生在夏秋季节，D错误。故选A。 6. 手机地图的出现，方便了人们的日常出行。如图是小丽手机上某导航软件的界面示意图。当小丽用手指缩小地图查看地理事物时，地图的（ ） A. 比例尺变大 B. 显示范围变大 C. 内容变详细 D. 指向标变向 【答案】B 【解析】 【详解】当用手指缩小地图时，图上距离代表的实际距离变大，比例尺会变小，A不符合题意；缩小地图时，同一屏幕上显示的地理范围会扩大，B正确；显示范围扩大后，地图上的内容会变得更简略，C不符合题意；地图的指向标由软件固定，不会因缩放操作改变方向，D不符合题意。故选B。 7. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功，我国2025年载人航天发射任务圆满收官。发射当天，地球公转到________，此时南半球昼夜情况________。（ ） A. DA段，昼长夜短 B. AB段，昼短夜长 C. CD段，昼长夜短 D. CD段，昼短夜长 【答案】C 【解析】 【详解】读地球公转轨道图，A春分（3月21日前后），B夏至（6月22日前后），C秋分（9月23日前后），D冬至（12月22日前后）。10月31日位于秋分日（C）与冬至日（D）之间，即CD段；10月31日，太阳直射点位于南半球，南半球各地昼长夜短，C符合题意。排除ABD，故选C。 8. 读“我国南方某地等高线示意图”（如图），根据图中信息，判断下列说法正确的是（ ） A. 到达山顶①的同学看到甲村的炊烟向自己飘来，则可判定当时吹西北风 B. 当甲村正午气温是20℃时，此时山顶①处的气温大约是17℃ C. 若甲、乙两村图上距离为3.4厘米，则实地距离为3.4千米 D. 与图幅相同的1∶5000地图相比，本图的内容更详细 【答案】C 【解析】 【详解】到达山顶①的同学看到甲村的炊烟向自己飘来，甲村位于山顶的东南方向，所以可判定当时吹东南风，A错误；甲村的海拔为0-50米，山顶①的海拔为350-400米之间，气温最多下降2.4℃，所以当甲村正午的气温是20℃时，此时山顶①处的气温最低为17.6℃，B错误；图中比例尺为图上1厘米，实际距离代表1000米，所以若甲、乙两村图上距离为3.4厘米，则实地距离为3.4千米，C正确；与图幅相同的1∶5000地图相比，本图的比例尺更小，内容更粗略，D错误。故选C。 9. 下列地形区与其分布大洲正确的组合是（ ） A. 亚马孙平原-北美洲 B. 刚果盆地-欧洲 C. 巴西高原-大洋洲 D. 安第斯山脉-南美洲 【答案】D 【解析】 【详解】亚马孙平原位于南美洲，而非北美洲，故A说法错误。刚果盆地位于非洲，而非欧洲，故B说法错误。巴西高原位于南美洲，而非大洋洲，故C说法错误。安第斯山脉纵贯南美洲西部，故D说法正确。故选D。 10. 关于气温变化与气温分布的一些叙述，正确的是（ ） ①世界气温总分布是从赤道向两极递减 ②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低 ③一天中，陆地最高温出现在午后2点，最低温出现在日出前后 ④陆地月均温最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月 A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】受太阳辐射的影响，世界气温总的分布是从赤道向两极递减；同纬度地区，高山、高原气温低，因为高原、高山的大气稀薄、保温作用弱，平原、盆地气温高；一天中，陆地最高温出现在午后2点，正午太阳高度在12时最大，但地面气温达到最高还需要持续一段时间，最低温出现在日出前后；陆地月均温最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月，故选C。 点睛】 三、综合题 11. 气候是自然环境中最活跃的因素之一。某中学地理课堂以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。材料一是世界主要气候类型分布图，阅读图文资料，完成下列问题。 材料一：世界气候类型分布图 小组1：探究气候的分布规律及影响因素 （1）同学们发现南、北回归线之间主要分布有_____气候、_____气候、热带季风气候和热带沙漠气候四种气候类型，它们共同的气候特点是_____，主要影响因素是_____。 小组2：文学之旅探究气候特征 材料二：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。——老舍《济南的冬天》（备注：北平是现在的北京，济南地理位置介于36°01′N至37°32′N、116°11′E至117°44′E之间，属于温带季风气候） 材料三：《济南的冬天》创作于1931年春天，最早发表于1931年4月。 （2）老舍发表《济南冬天》时，太阳直射_____（填半球位置），从创作到发表，济南的昼夜长短变化为_____。下图四种气温曲线和降水量柱状图中，位于热带的气候类型是_____（填字母），能反映济南所属气候类型的是_____（填字母），其气候特征是_____。济南最有可能发生洪涝灾害的季节是_____。 （3）面对全球气候变化，作为中学生的你应该怎么做，谈谈你的观点？ 【答案】（1） ①. 热带雨林 ②. 热带草原 ③. 全年高温 ④. 纬度位置 （2） ①. 北 ②. 昼渐长夜渐短 ③. D ④. B ⑤. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 ⑥. 夏季 （3）绿色出行，减少一次性用品使用，宣传环保知识等。 【解析】 【分析】本大题以世界气候类型分布和老舍《济南的冬天》为情境设置试题，涉及世界气候类型分布规律、影响气候的因素、地球运动对昼夜长短的影响、气温曲线和降水量柱状图的判读、应对全球气候变化的措施相关内容，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、综合分析与阐释地理问题的能力，体现了区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力的地理核心素养。 【小问1详解】 读图可知，南北回归线之间为热带，包含有热带雨林气候、热带沙漠气候、热带草原气候和热带季风气候四种热带气候类型。因纬度低，获得太阳辐射多，共同气候特点是全年高温，主要影响因素是纬度位置。 【小问2详解】 老舍发表《济南的冬天》是在1931年4月，此时太阳直射点在北半球。从创作（1931年春）到发表（4月），太阳直射点由南半球向北半球移动，北半球的济南昼渐长夜渐短。D图全年高温，各月平均气温均在15℃以上，符合热带气候的特征。济南属于温带季风气候，能反映济南所属气候类型的是B图，其气候特征是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。济南夏季降水集中且多暴雨，因此最有可能发生洪涝灾害。 【小问3详解】 作为中学生，可以从以下几方面应对全球气候变化：①随手关灯、关电器，减少不必要的能源消耗；绿色出行，尽量选择公共交通、自行车或步行出行，降低碳排放；②珍惜水资源，随手关紧水龙头，一水多用；节约用纸，纸张双面使用，减少纸张浪费；③减少一次性用品使用，如塑料袋、一次性筷子等；做好垃圾分类，促进资源回收利用；④学习了解全球气候变化知识，关注相关资讯，提高环保意识，积极宣传环保知识等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史、地理、道德与法治第十七周校本作业 温馨提示： 1．全卷共7页，全卷满分100分。考试时间70分钟，全卷实行闭卷考试。 2．答案必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效 第二部分：地理与历史 一、判断题 1. 在地球仪上，经线指示东西方向，纬线指示南北方向。（ ） 2. 地图的三要素为比例尺、指向标、图例（ ） 3. 板块碰撞运动形成了喜马拉雅山脉（ ） 二、选择题 4. 读图，图中天体M可能是（ ） ①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星 A. ②⑥ B. ④⑤ C. ③⑦ D. ①④ 5. 谷雨，是春季的最后一个节气，是“雨生百谷，春雨可贵”的意思。下列属于谷雨期间常见的天气状况是（ ） A. B. C. D. 6. 手机地图的出现，方便了人们的日常出行。如图是小丽手机上某导航软件的界面示意图。当小丽用手指缩小地图查看地理事物时，地图的（ ） A. 比例尺变大 B. 显示范围变大 C. 内容变详细 D. 指向标变向 7. 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功，我国2025年载人航天发射任务圆满收官。发射当天，地球公转到________，此时南半球昼夜情况________。（ ） A. DA段，昼长夜短 B. AB段，昼短夜长 C. CD段，昼长夜短 D. CD段，昼短夜长 8. 读“我国南方某地等高线示意图”（如图），根据图中信息，判断下列说法正确的是（ ） A. 到达山顶①同学看到甲村的炊烟向自己飘来，则可判定当时吹西北风 B. 当甲村正午的气温是20℃时，此时山顶①处的气温大约是17℃ C. 若甲、乙两村图上距离为3.4厘米，则实地距离为3.4千米 D. 与图幅相同的1∶5000地图相比，本图的内容更详细 9. 下列地形区与其分布大洲正确的组合是（ ） A. 亚马孙平原-北美洲 B. 刚果盆地-欧洲 C. 巴西高原-大洋洲 D. 安第斯山脉-南美洲 10. 关于气温变化与气温分布一些叙述，正确的是（ ） ①世界气温总的分布是从赤道向两极递减 ②同纬度地区，高山、高原气温高，平原、盆地气温低 ③一天中，陆地最高温出现在午后2点，最低温出现在日出前后 ④陆地月均温最高月北半球出现在7月，南半球出现在1月 A. ①② B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 三、综合题 11. 气候是自然环境中最活跃的因素之一。某中学地理课堂以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。材料一是世界主要气候类型分布图，阅读图文资料，完成下列问题。 材料一：世界气候类型分布图 小组1：探究气候的分布规律及影响因素 （1）同学们发现南、北回归线之间主要分布有_____气候、_____气候、热带季风气候和热带沙漠气候四种气候类型，它们共同的气候特点是_____，主要影响因素是_____。 小组2：文学之旅探究气候特征 材料二：对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。——老舍《济南的冬天》（备注：北平是现在的北京，济南地理位置介于36°01′N至37°32′N、116°11′E至117°44′E之间，属于温带季风气候） 材料三：《济南的冬天》创作于1931年春天，最早发表于1931年4月。 （2）老舍发表《济南的冬天》时，太阳直射_____（填半球位置），从创作到发表，济南的昼夜长短变化为_____。下图四种气温曲线和降水量柱状图中，位于热带的气候类型是_____（填字母），能反映济南所属气候类型的是_____（填字母），其气候特征是_____。济南最有可能发生洪涝灾害的季节是_____。 （3）面对全球气候变化，作为中学生你应该怎么做，谈谈你的观点？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $