07-模块一 第五讲 伏安法实验-【众相原创·减负中考】2026年中考物理减负作业本(广西专用)

2026-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 电功和电功率
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·减负中考
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

第五讲 伏 A组过基础 1.(2025广西23题)用图甲所示的电路探究电流 与电阻的关系。已知电源电压为9V,滑动变 阻器最大阻值为20Ω,四个定值电阻的阻值 分别为162、202、402和802。 (1)在连接电路前,开关应处于 状态 滑动变阻器的滑片置于 (选填“A” 或“B”)端。 (2)连接好电路后,闭合开关,发现电压表有示 数、电流表无示数,则电路故障的原因可能是 电流表 (选填“短路”或“断路”)。 第1题图 (3)排除故障后,进行实验。每当更换定值电 阻,就调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两 端电压保持不变,并记下电流表的示数。下表 完整记录了前3组数据,第4组的电流如图乙 所示,则电流大小为 A。 实验序号 2 R/2 16 20 40 80 I/A 0.500.400.20 分析表格数据可知:导体两端电压一定时,导 体中的电流跟导体的电阻成 (4)为了得到第5组数据,进一步验证实验结 论,现用一个82的定值电阻和上述器材进行 实验,你认为是否可行?请作出判断并说明理 由。 答: (选填“可行”或“不可行”),理 由: 安法实验 2.(2025深圳改编)小虞同学利用如图1所示装 置探究“电流与电压的关系”。 U 图2 第2题图 (1)在如图1所示的虚线框内,小虞同学应填 (填一种用电器)。 (2)在连接电路前,开关应处于 状态, 应将滑动变阻器的滑片P移到最 (选 填“左”或“右”)端。 (3)在闭合开关后,另一同学发现电流表指针 无偏转,电压表指针有较大偏转,若电路中只 有一处故障,则可能是 实验次数 1 2 3 电压U/V 1 1.6 2.42.8 电流1/A0.20.320.480.56 (4)由上面表格数据可知,电压与电流的比值 小虞由此得出结论:在电阻一定时,通 过导体的电流与导体两端的电压成 0 (5)分析如图2坐标图,小虞同学发现甲组数 据与乙不同,原因是 3.在“测量小灯泡的电阻”实验中,选用的器材 有:两节新干电池,额定电压为2.5V的待测 小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和 若干导线。 第3题图甲 17 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电 路连接完整, (2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器 的滑片应置于 (选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示 数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能 是 (选填字母代号)。 A.电流表短路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路 (4)排除故障后,移动滑片P,某次实验时,电压 表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,则 通过小灯泡的电流为 A,小灯泡正常发光 时的电阻约为 2(结果保留一位小数)。 ↑I/A 0.3 0、 0.210.4 3 0.2 0 0.6 0.1 0.6 0 123U/V 丙 第3题图 (5)经过多次实验,测出并记录多组电压和电 流的值。得到小灯泡的I-U图像如图丙所示; 通过分析图像,写出一条你发现的结论: 4.(2022柳州)小辉学习了电学的有关知识后,做 如下实验。 ↑R/2 500 400 300 A 200 P 100 010203040506070i/℃ 甲 丙 第4题图 18 (1)小辉利用如图甲的电路测量某定值电阻R 的阻值。 ①连接实物电路时,滑动变阻器的滑片P应置 于 (选填“a”或“b”)端,开关应 ②实验中,移动滑片P至某位置,若电流表和 电压表示数为分别0.2A、2V,则R的阻值为 2。 ③为减小误差,改变R两端电压,多次测量电 压及电流值,算出对应的电阻,最后求出电阻 的 值,作为R的阻值。 (2)小辉得知某热敏电阻的阻值随温度变化图 像如图乙,就利用该热敏电阻制作温控报警 器,报警器电路的一部分如图丙所示,电源电 压为12V。当环境温度达到或超过50℃时, 电压U2达到或超过9V并触发报警器(图中 未画出)报警。则图中 (选填“R,”或 “R,”)应使用热敏电阻,另一定值电阻的阻值 为 2。 5.(2025云南)同学们测量额定电压为2.5V小 灯泡的电功率。 乙 第5题图 (1)实验前,电流表指针位置如图甲示,应对 电流表进行 (2)同学们连接的电路如图乙所示,经检查发 现A、E两点间的导线连接错误,应改接到 两点之间;更正错误后,将滑动变阻器 的滑片置于最 (选填“左”或 “右”)端。 (3)闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器小灯 泡都不亮,经检查发现小灯泡灯丝断了,此时 电压表 (选填“有”或“无”)示数。排 除故障后继续实验,移动滑动变阻器的滑片使 小灯泡正常发光,继续调节滑动变阻器,使电 压表示数低于、略高于小灯泡的额定电压。实 验数据和现象记录如表,表中a处的数据 为 实验小灯泡两端通过小灯泡 小灯泡的 次数的电压U/V的电流I/A 亮度 0 0.30 正常发光 2.0 0.26 较暗 3 3.0 0.32 较亮 (4)分析表格中的信息可知小灯泡的额定功率 为 W,小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越亮。某同学通过计算不同电压 下小灯泡电功率的平均值来减小误差,这种做 法是 (选填“正确”或“错误”)的。 6.(2024广西26题)小明用标有“2.5V”字样的 小灯泡做“测量小灯泡的电功率”实验,设计了 如图甲所示的电路图。 ↑U/V 00.10.20.30.40.51/A 丙 第6题图 (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“α”或“b”)端,闭合开关后,发现 小灯泡不亮,则电路故障可能是滑动变阻器 (选填“短路”或“断路”)。 (2)排除故障后,某次实验电压表的示数如图 乙所示,为 V;小明测得多组数据,并画 出如图丙所示的图像由图像可知小灯泡正常 发光时的电阻为 2,小灯泡的额定功率 为 W。 (3)图丙的图像是一条曲线的原因是小灯泡的 电阻随温度升高而 (选填“增大”或 “减小”)。 (4)受到上述实验的启发,为测量高温物体的 温度,小明将图甲电路改装成一个简易的温度 传感器。思路如下:将图甲中的小灯泡换成与 灯丝同种材料的电阻丝,选择图中一个电表改 装为温度显示仪。你建议他选哪个电表?请说 明理由(从电表的示数随待测物体的温度变化关 系进行阐述)。 答: 7.(2025广东)探究电流与电阻的关系实验如图 甲,使用的器材如下:电压恒为6V的电源,规 格为“5021.2A”的滑动变阻器,规格为 52、102、152、202的定值电阻各1个等。 第7题图 U=2V 实验序号 ① 2 ② A 5 2 10 3 15 4 20 (1)连接电路时,开关应处于 状态。 请用笔画线代替导线将实物图连接完整。 (2)将如表所示的实验记录表①、②处补充完 整:① ,② 19 (3)将52的定值电阻接入电路,并将滑动变 阻器调到最大阻值处,闭合开关, 直到电压表的示数为2V,此时电流 表的示数如图乙所示,为 A,记录数 据。 (4)依次更换定值电阻,重复实验。 (5)若计划将定值电阻两端的电压U取 1.5V,是否仍能依次用上述4个定值电阻完 成实验?请判断并说明理由: B组提能力 8.(多选)实验室提供电源(电压不变且未知) 已知阻值的定值电阻R,、滑动变阻器、若干开 关和导线,只利用电流表或电压表作为测量工 具,设计测量小灯泡额定功率(已知小灯泡的 额定电压为U额)的电路图,如图所示,在不拆 改电路的情况下可以测出小灯泡的额定功率 的方案是 D 9.如图是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R 为电阻箱,R。为定值电阻(阻值未知),R3是滑 动变阻器。要求仅利用电阻箱读数表达R,的 阻值,请在空白处填上适当内容。 (1)将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑 片P至适当位置,记下 和 (2)将开关接b,调节 ,保持 不变,记下 20 (3)根据上述实验过程,则R2=。(用 相关物理量符号表示)〉 A R 第9题图 10.小明利用电压表和阻值为R,的定值电阻,测量 额定电压为U的小灯泡L正常发光时的电阻 R。他选择了满足实验要求的实验器材,并连 接了部分实验电路,如图所示。 (1)为了测量出R的阻值,请只添加两条导 线完成如图所示的实验电路的连接; (2)请把小明的实验步骤补充完整: ①断开开关S2、闭合开关S,、S3,移动滑动变 阻器的滑片P,使 ②保持滑片P的位置不变 记录电压表的示数为U; ③小灯泡正常发光的电阻R= (用测量量及相关物理量表示)。 R S:0 第10题图 11.小强想测灯泡的额定功率,老师给他一个额 定电流为0.3A的小灯泡和一个阻值为202 的定值电阻R。,电源电压未知,小强设计的电 路图如图所示,请将以下实验步骤补充完整。 第11题图 (1)闭合开关S、S2,调节滑动变阻器的滑片 P,使电流表的示数为 A; (2)保持滑片P的位置不变,断开开关S,闭合 开关S,电流表示数为0.2A:接着将滑动变阻 器的滑片P移到最左端,电流表的示数为 0.3A,则电源电压为 V; (3)小灯泡的额定功率P额= W。 12.小阳想利用一个电流表和一个电阻箱 (马)测量已知额定电流为【的小灯泡的 额定功率。他选择了满足实验要求的实验器 材,并按照如图所示的电路图连接好实物。 以下是他设计的实验方案,请将它补充完整: (1)只闭合开关S,移动变阻器的滑片P,使 (2)断开开关S,、闭合开关S2, ,当电流表示数仍为1时,读出电 阻箱连入电路的阻值R。; (3)利用上述测量出的物理量及已知量,写出小 灯泡额定功率的表达式P额= ④ 第12题图 13.为了测量额定电流为1。的小灯泡的额定功 率,实验小组设计了如图所示的电路(电源电 压恒定且未知,R。为已知阻值的定值电阻,R 为滑动变阻器),实验操作如下: P R 第13题图 (1)只闭合开关 ,移动滑动变阻 器滑片P,使电流表示数为1。; (2)保持滑动变阻器滑片P位置不变,改变 开关的通断情况,再记下电流表示数为【,则 小灯泡L的额定功率P额= (均用1。、R。和1表示) 4.小明设计了如图所示电路,测量一个小灯泡 的额定功率,这个小灯泡正常工作时的电流 为I额。请根据以下实验步骤写出小灯泡的额 定功率表达式(已知电源电压U不变)。 R, R. 第14题图 (1)只闭合开关S,移动滑动变阻器R,的滑 片,使电流表示数为I颜; (2)只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑 片位置不变! (3)将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读 出电流表的示数为:则小灯泡的额定功率表 达式为P额= (用U、 I额、I表示)。 15.老师拿来了一个额定电流为0.2A,但额定电 压未知的小灯泡、一个已知阻值为R的电阻 和两个开关S,、S2,利用上面的部分器材为同 学们设计了如图所示的电路来测量小灯泡的 额定功率,请你将下列实验步骤补充完整。 R 第15题图 (1)闭合开关 断开S2,调节滑 动变阻器的滑片使电压的示数为 (2)闭合开关 断开其他开关, 同时 (选填“适当调节 滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑 片不动”),读出电压表的示数为U; (3)小灯泡额定功率的表达式为P颜= (用已知量和测量量表示) 21第四讲电功、电功率、焦耳定律 练习1电功、电功率 1.2202022.62.B3.A4.C5.D6.变小变小 7.L2L28.22029.电功率799.210.2.51.5 11.180212.0.212013.209014.BC 15.解:(1)R1、R2串联,R1两端的电压 U=IR1=0.2A×102=2V, 电压表的示数U2=U-U,=3V-2V=1V; U 3V (2)电路中的总电阻R=70.2A150, R2=R-R1=152-102=52; (3)电流在100s内通过电阻R,所做的功 W,=UU,It=1V×0.2A×100s=20J。 012V 16.解:(1)只闭合5,通过R的电流1。=R602A: (2)只闭合S,灯泡L的电阻R= 0_I2v -=242: P6W (3)阳阳同学闭合S,、S,后,通电10min,R产生的热量 Q=12=(2A)2×62×10×60s=1.44×10°J: 灯泡所在支路的电流12Y0.5A: 干路中的电流1=I1+1n=0.5A+2A=2.5A; 电路消耗的总电能 W=U1t=12V×2.5A×10×60s=1.8×10J。 17.乙乙插座的额定电流大于空调的额定电流 18.变小8(或18)19.B20.105:4 练习2焦耳定律 1.A2.C3.C4.热热传递5.大大 .电阻减少7.240001218.29459.1.21:4 4:110.44811.相等R2右12.AB 13.解:(1)由电路图知,闭合开关S、S1,电路为电动机的简 单电路,此时电动机正常工作,电动机两端的电压等于 电动机的额定电压,所以电源电压U=U领=12V; (2)闭合开关S、S,,电动机1min内消耗的电能 W=Pt=24W×60s=1440J: (3)闭合开关S、S,时,电路中只有电热丝R工作,通电 100s电热丝R产生的热量 0=-m-会 -×100s=3600J。 42 14.解:(1)电风扇正常工作1h消耗的电能 W=Pt=55W×3.6×103s=1.98×10J: P额55W (2)电风扇的额定电流1元20V-0.25A (3)电风扇正常工作1h产生的热量 Q=12R=(0.25A)2×322×3.6×103s=7.2×103J。 第五讲伏安法实验 1.(1)断开B(2)短路(3)0.1反比(4)可行实 验中控制定值电阻两端电压为8V不变,滑动变阻器此时 接人电路中的阻值为12,满足实验要求;电路中电流为 1A,电流没有超过大测量范围 2 2.(1)定值电阻(2)断开右(3)定值电阻断路 (4)不变正比(5)选用的定值电阻阻值不同 3.(1)如答图所示(2)A(3)B(4)0.288.9(5)小 灯泡的电阻随其两端电压的增大而增大 第3题(1)答图 4.(1)①b断开②10③平均(2)R,300 5.(1)调零(2)B、E右(3)有2.5(4)0.75大 错误 6.(1)b断路(2)1.26.251(3)增大(4)选电压 表,理由是:待测物体温度越高,电压表示数越大(或选电 流表,理由是:待测物体温度越高,电流表示数越小) 7.(1)断开如答图所示(2)电阻R电流1(3)向右移 动滑动变阻器的滑片0.4(5)不能,滑动变阻器的最 大电阻小于602 0 第7题(1)答图 8.AD 9.(1)电流表的示数1电阻箱的阻值R,(2)电阻箱电 流表示数I电阻箱R的阻值R:(3)R,-RB 10.(1)如答图所示(2)①电压表的示数为U②断开关 UR。 5,闭合开关55,③- R。 第10题答图 11.(1)0.3(2)6(3)0.9 12.(1)电流表的示数为1(2)保持变阻器的滑片P不动 调节电阻箱(3)R。 13.(1)S和S2(2)1R(1-1o) 14.(2)调节滑动变阻器R,的滑片,使电流表示数为1 9 15.(1)S、S,0.2R(2)S、S2保持滑动变阻器的滑片不 动(3)(U-0.2A×R)×0.2A

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