Unit 6 第2课时 Story time (分层作业）英语译林版三起三年级下册（新教材）

Unit 6 On the farm 第2课时 Story time 基础练 一、选出每组中不同类的一项。 ( ) 1. A. help B. this C. that ( ) 2. A. cute B. fun C. carrot ( ) 3. A. eight B. those C. these ( ) 4. A. cow B. what C. sheep ( ) 5. A. for B. find C. visit 二、根据首字母或图片提示填空。 1. Is this a h_______ for cows? 2. Lily, your grandpa's f_______ is fun. 3. —What are those under the tree? —They're s_______. 4. —Are they chickens? —No, they aren't. They're d_______. 5. —What do they like?—They like c_______. 三、汉译英。 1.—爷爷，这些是什么？—它们是猪。 —What________ ________ , Grandpa? —They're________ . 2.—他们喜欢什么？—他们喜欢胡萝卜。 —What________ ________ ________? —They________ ________. 3.—树下那些是什么？是羊吗？—不，不是。 —What are those________ ________ ________ ? Are ________ ________?— No,they________ . 4.这些兔子非常可爱。 ________ ________are________ ________ . 5.—那些是鸡吗？—不，它们不是。它们是鸭子。 —Are________ ________ ? —No,________ ________ . They're________ . 四、选择正确的单词填空。 1.—Is this a home________(on / for) ducks? —Yes. 2.Look！These sheep________(is / are) lovely and cute. 3.—Welcome to________(my / me) farm.—Thank you. 4.—What are________(that / those) under the tree?—They are cows. 5.—I want to catch the fish.—Don’t________(move / play) .I can help you. 提升练 五、【新题型˙思维拓展】判断下列句子与图片是（T）否（F）相符。 ( ) 1. Welcome to my uncle's farm. ( ) 2. This is a home for chickens. ( ) 3. These ducks are very cute. ( ) 4. They are pigs. ( ) 5. You can see five sheep on the farm. 六、单项选择。 ( )  1 . —What ________under the tree?  —They are sheep. A.is B.are C.am ( )  2 . —Is it a home ________pigs? —Yes, it is. A.to B.of C.for ( )  3 . —What are ________?—They’re horses. A.this B.that C.those ( )  4 . —Is this a ________? —Yes, it is. It can give us milk. A.cow B.chicken C.rabbit ( ) 5. — ________is the dog?—It’s under the tree. A.What B.Where C.How 答案： 七、按要求完成下面各题。 1 . Are those horses? (作否定回答) No, ________ ________. 2 . Is that a duck? (改为复数句) Are________ ________? 3 . These are cows. (改为一般疑问句) ________ ________cows? 4. They are ducks under the tree. (对画线部分提问) ________ ________ they under the tree? 5 . Is this a home for ducks? (改为陈述句) ________ ________a home for ducks. 八、【多模态 语篇˙广告】杨玲在手机上看到了开心农场发布的广告，阅读广告，判断句子正(T)误(F)。 (　　 ) 1.Yang Ling can make a poster about fruit. (　　 ) 2.Yang Ling can eat some carrots on the farm. (　 　) 3.Yang Ling can visit the farm with her parents. (　　 ) 4.Yang Ling and her parents should pay 90 yuan in all (总共).【新趋势˙学科融合】 拓展练 九、【多模态 语篇˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 1.________ A giraffe and a goat are good friends. One day, the giraffe says, “Let’s see who is better (谁更好)!” 2.________ The giraffe says, “I’m tall. I have a long neck. I can eat the leaves easily (容易地). ” 3.________ The goat says, “I can go through the fence (穿过栅栏) and eat the grass easily in the garden!” 任务一：选择合适的图片，将序号填在绘本中的横线上。 A.                         B.                        C.  任务二：根据绘本内容，判断下列句子正(T)误(F)。 ( ) 1.The giraffe has a long neck.  (        ) 2. The goat is big and fat.  任务三：根据绘本内容，选择最佳选项。【观点态度】 (       ) Boys and girls, can you see who is better? The giraffe or the goat?  A. The giraffe.            B. The goat. C. The giraffe and the goat are both good. 参考解析 基础练 一、选出每组中不同类的一项。 答案： 1.A 2.C 3.A 4.B 5.A 【解析】 1. A.动词/名词、B. 指示代词、C. 指示代词 不同类的是 A，故选A。 2. A. 形容词、B. f形容词/名词、C.名词，蔬菜，不同类的是 C，故选C。 3. A. 数词、B.指示代词、C.指示代词，不同类的是 A，故选A。 4. A.名词，动物、B. 疑问词、C.名词，动物，不同类的是 B，故选B。 5. A. 介词、B. 动词、C. 动词，不同类的是 A，故选A。 二、根据首字母或图片提示填空。 答案： 1.home 2.farm 3.sheep 4.ducks 5.carrots 三、汉译英。 答案： 1.are these;pigs 2.do they like; like carrots 3.under the tree;they sheep;aren't 4.These rabbits ;very cute 5.those chickens;they aren't;ducks 四、选择正确的单词填空。 答案： 1.for 2. are 3.my 4.those 5.move 【解析】 1.此处for表示“给”，符合句意，故选for。 2.These sheep为主语，be动词用are，故选are。 3.横线后为名词“farm”，需要用形容词性物主代词修饰，“my”是形容词性物主代词，意为“我的”，可修饰名词；“me”是人称代词宾格，通常作宾语，不能修饰名词，故选“my” 。 4.由are可知缺空处表示复数，故选those。 5.结合前后句句意，move(移动)最符合逻辑，故选move。 提升练 五、【新题型˙思维拓展】判断下列句子与图片是（T）否（F）相符。 答案： 1.T 2.T 3.F 4.T 5.T 六、单项选择。 答案： 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 【解析】 1.句意：一树下是什么?一它们是绵羊。答语谓语动词用的是are，根据句意，问句谓语动词也用are，故选B. 2.句意：一这是猪的家吗?一是的，它是。to通常表方向或对象，不适用；of表所属关系；for为....准备的，强调用途，这里指为猪提供的家，符合语境，故选C. 3.句意：一那些是什么?一它们是马。根据答句"They're horses."可知问句询问的是复数事物，且this和that是单数，those是复数，故选C. 4.句意：一这是一头________吗? 一是的，它是。它能产奶。A奶牛，B鸡，C兔子。根据句意可知能产奶的是奶牛，故选A. 5.句意：一狗在哪里?一它在树下。A什么，B在哪，C怎样，根据答句可知问句询问的是地点，用Where，故选B. 七、按要求完成下面各题。 答案： 1. they aren't 2. those ducks 3. Are these 4. What are 5.This is 【解析】 1. 以Are those...? 提问的一般疑问句，否定回答用No, they aren't，故答案为 they aren't. 2.that的复数是those，a duck的复数是ducks，故答案为those ducks。 3.含有be动词的陈述句变一般疑问句，将be动词提到句首，故答案为Are these。 4.对“ducks”提问用What，结构为“What + be动词 + 主语 + 其他”，故答案为What are。 5.句意：这是鸭子的家吗?改为陈述句时需调整语序，将主语this提前，be动词is放在主语后，故答案为This;is. 八、【多模态 语篇˙广告】杨玲在手机上看到了开心农场发布的广告，阅读广告，判断句子正(T)误(F)。 答案： 1.F 2.T 3. T 4.F 【解析】 1.根据“make a poster about animals”可知，可以制作关于动物的海报，而不是关于水果的海报，故判断为F。 2.根据“What to eat:Vegetables(carrots, tomatoes......)”可知，能吃胡萝卜，故判断为T。 3.根据“¥ 30 for a child, ¥ 60for an about (成人)”可知儿童和成人都可以参观农场，故判断为F。 4.儿童30元、成人60元，杨玲和父母(2 成人＋1 儿童)的总费用是 30＋60×2＝150 元≠90 元，故判断为F。 拓展练 九、【多模态 语篇˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 任务一： 答案：1.B 2.A 3.C 【解析】 1.根据"A giraffe and a goat are good friends。长颈鹿和山羊是好朋友。"可知绘本第一小节讲的是它们是好朋友。选项B符合第一小节内容。 2.根据"I can eat the leaves easily。我可以很容易地吃树叶。"可知绘本第二小节讲长颈鹿展示它的优势，它可以很容易吃到树叶，选项A符合第二小节内容。 3.根据"I can go through the fence(穿过栅栏)and eat the grass easily in the garden!我可以穿过栅栏，轻松地在花园里吃草!"可知绘本第三小节讲山羊展示自己的优势。选项C是羊翻越围栏，符合第三小节的内容。 故答案为1.B 2.A 3.C 任务二： 答案：1.T 2.F 【解析】 1.句意：长颈鹿有一条长脖子。根据"I have a long neck."可知它有一条长脖子。句子与原文相符，故答案为T. 2.句意：山羊是大的肥的。根据"I can go through the fence(穿过栅栏)and eat the grass easily in the garden!我可以穿过栅栏，轻松地在花园里吃草!"可知山羊是瘦的，它才这么灵活。句子与原文不符，故答案为F. 任务三： 答案：C 【解析】 句意：孩子们，你们能看到谁更好吗?长颈鹿还是山羊?A长页鹿。B山羊。C长颈鹿和山羊都很好。根据绘本内容可知它们两各有所长，所以它们两都好，故选C. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $