内容正文:
真题展示
1.B2.A3.B4.D
第四单元新民主主义革命的开始
考点1《新青年》《青年杂志》新文化运动民主
科学思想文化白话文马克思主义
《文学改良刍议》《狂人日记》五四运动
考点2巴黎和会外争主权,内除国贼1919年5月4日
天安门五四运动新民主主义革命爱国
考点3十月革命李大钊五四运动上海1921
嘉兴南湖毛泽东无产阶级专政中国共产党
开天辟地反帝反封建京汉铁路工人大罢工
真题展示
1.B
2.名称:五四运动。(1分)》
历史意义:五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国
革命运动:是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊
严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动:是一场传
播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动:是中国旧
民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。(答出任
意两点即可。2分)
第五单元从国共合作到国共对立
考点梳理
考点1中国国民党第一次全国代表大会新三民主义
黄埔军校打倒列强叶挺吴佩孚孙传芳
珠江国民革命国民政府
考点2南昌武装反抗国民党反动派的第一枪人民军队
武装夺取政权南昌起义八七会议井冈山革
命根据地井冈山会师井冈山精神打土豪
分田地工农武装割据古田会议瑞金农村
包围城市、武装夺取政权
考点31934吴起镇泸定桥大渡河遵义会议遵义
毛泽东马克思主义中国革命长征精神
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1.D2.C3.C4.C
第六单元中华民族的抗日战争
考点梳理
考点11931九一八事变抗日战争世界反法西斯战争
杨靖宇停止内战,一致对外
考点2民族危机张学良抗日民族统一战线1937
卢沟桥七七事变佟麟阁全民族抗战
国共合作宣言抗日民族统一战线
考点3台儿庄战役万家岭大捷论持久战延安
减租减息敌后游击战彭德怀百团大战
考点4左权张自忠
考点51945《论联合政府》新民主主义毛泽东思想
1945年8月15日台湾中流砥柱全民族抗战
东方主战场
真题展示
1.C2.C
3.主张:和平解决,联蒋抗日。(1分)
原因:日本加紧侵华步伐,中日民族矛盾上升为中国社会
的主要矛盾。(1分)
积极作用:揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕;抗
日民族统一战线初步形成。(每点1分,共2分)
4.原因:抗战期间,外省工厂大量迁入广西:工厂的迁人给
广西带来了先进的设备、技术和人才:省内外工商业者积
极在广西投资建厂。(其中任意两点即可,每点1分,
共2分)
贡献:为抗战提供大量的工业产品。(1分)
5.(1)分类:实物史料:①④:文献史料:②⑥:图像史料:③
⑤。(3分)
(2)【示例】主题:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
(1分)
阐释:全民族抗战爆发后,为了驳斥当时国民党内流行的
“亡国论”和“速胜论”的错误观点,1938年,毛泽东发表
了《论持久战》。《论持久战》阐明了中国共产党的抗日持
久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心
和信心。百团大战的主要目标是破袭日军交通线,摧毁
敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。百团大战
历时数月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰,提高
了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜
利的信心。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战
略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党人勇
敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的
希望。最终在全民族的共同努力下取得了抗日战争的完
全胜利。(4分)
结论:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这
是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素。(2分)
第七单元人民解放战争
考点梳理
考点1双十协定政治协商会议
考点2转战陕北千里跃进大别山
考点3耕者有其田《中国土地法大纲》人民解放战争
土地改革
考点4辽沈战役平津战役北平淮海战役三大战役
西柏坡南京
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1.D2.A3.D
第八单元近代经济、社会生活与
教育文化事业的发展
考点梳理
考点1实业救国洋务运动第一次世界大战
考点2辛亥革命缠足握手礼先生自由平等
同文馆北京大学1905科举制度《申报》
《解放日报》商务印书馆新华书店《狂人日记》
《阿Q正传》《愚公移山》《义勇军进行曲》
《黄河大合唱》
《定军山》
《歌女红牡丹》
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1.C2.A3.A
板块三中国现代史
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
考点梳理
考点1北平临时宪法毛泽东公元纪年多党合作
和政治协商制度开国大典1949中华人民共
和国的成立中国历史的新纪元社会主义
西藏和平解放
3第四单元
新民主主义革命的开始
时空坐标
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
新文化运动兴起
李大钊发表
中共一大召开
京汉铁路
《青年杂志》创办《庶民的胜利》
五四运动
中国共产党成立
工人大罢工
中国
1915年
1918年
1919年
1921年
1923年2月
《凡尔赛条约》
《九国公约》
十月革命
签订
签订
世界
1914年
1917年1918年
1919年1920年1921年11月
1922年
第一次世界大战
印度非暴力卜
不合作运动开始
华盛顿会议召开
大单元架构
北洋军阀混战
内外
新文化运动创造条件
后续会议
交困
巴黎和会
导火线
思想基础
第一次世界大战
五四运动
标志
新民主主义
推动
革命开始
十月革命
推动
促进
做了思想上千中上的准备
图克思主汉预褐是品
中国一大
中国共产党诞生)》
考点梳理
考点1先进知识分子
新文化运动(民主、科学)[2023.36(2):北部湾6年2考]
2022版课标:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动
在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
八上P58—P60
时间:1915年开始。
重要阵地:
和北京大学。
,(1)中华民国陷入政治混乱的局面之中,先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中
背景
国,必须进行一场思想文化领域的革新运动。
(2)尊孔复古逆流猖獗。
开始标志:1915年,陈独秀在上海创办
(从第二卷起改名为《新青年》),并在创刊号上
发表《敬告青年》一文,正式吹响了
的号角。
口号:
(“德先生”)与
(“赛先生”)。[2018北部湾18(3)]
★探索层面:
。[2023.36(2)]
基本1)前期(即“新”在何处):①抨击封建的旧道德和旧文化,提倡新道德和新文化。②提倡民主
与科学:提倡男女平等、个性解放。[2020北部湾I卷8]③文学革命,提倡
内容
(2)后期:宣传
(1)陈独秀:在上海创办《青年杂志》,并发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角:
代表
首先提出民主与科学两大口号;发表《文学革命论》一文,主张推倒旧文学,建设新文学。
人物
[2018北部湾18(3)]
65
(2)胡适:1917年,胡适发表
一文,主张以白话文作为新文学的语言。
(3)鲁迅:发表中国文学史上第一部现代白话文小说
,以新文学的形式深刻揭
代表
露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
人物
(4)蔡元培:就任北京大学校长之后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围,使北
京大学成为全国最高学府和中国新文化运动的大本营。
陈独秀(1879一1942)
胡适(1891-1962)
鲁迅(1881一1936)
蔡元培(1868-1940)
家国情怀:陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的先锋作用,体现了近代知识分子的责任与担当,
他们具有创新精神、爱国主义精神和积极进取精神等
地位:一场空前的启蒙运动和思想解放运动。
,(1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的
作用
起了思想宣传和铺垫的作用。
(2)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
局限性:对于中国传统文化的看法具有一定的片面性:没有与群众运动相结合。
考点2五四运动(北部湾6年3考)
八上P61-P64
2022版课标:通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
「(1)国内:政治上,北洋军阀的统治;经济上,民族资本主义发展,中国工人阶级(无产阶级)队伍
壮大;思想上,新文化运动促进人们思想解放,马克思主义传入中国。
背景
(2)国际:
上中国外交失败(导火索),列强将德国在中国山东的特权全部转让给
日本。
口号:“
”(最能反映五四运动反帝反封建的性质)、“誓死力争,还我青岛”“取
消二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
★爆发:
(五四青年节),北京3000多名学生汇集在
前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行
示威游行。[2019北部湾7:2018北部湾16(1)]
过程:
《五四运动》(绘画)
第一阶段,前65
后,第二阶段
史料实证:反映了
青年学生
主力
工人阶级
的爆发[2022北部湾
五四运动的直接目标得到了实现:
⊙北洋政府释放被捕的学生
16(3)]
北京
中心
上海
结果
©罢免曹汝霖等人的职务
家国情怀:广大青年学生
○中国代表没有在“巴黎和约”上
集会、游行
形式
工人罢工
签字
在五四运动中发扬了爱国
示威、罢课
商人罢市
主义精神
「(1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命
运动。
性质
(2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
(3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动:。
特点:彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。
66
(1)以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛
★
性,推动了中国社会进步。
历史
(2)促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产
意义
党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创
[2022
造了条件。
北部湾
(3)是中国旧民主主义革命走向
的转折点,在近代以来中华民族追求民
16(2)]
族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
五四精神:
(核心)、进步、民主、科学。[2018北部湾16(1)]
考点3中国共产党的成立
2022版课标:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产
党成立的历史意义,理解伟大建党精神。
1.马克思主义的传播(北部湾6年1考)
八上P65-P66
背景1)国际:1917年俄国
的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光
(2)国内:经过五四运动,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。
「(1)1918年,李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文
章,热情讴歌俄国十月革命。
史实(2)1919年,《新青年》出版“马克思研究专号”,刊载了
的文章《我的马克思主义
观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。[2021北部湾16(1)]
(3)随后,全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。
影响:马克思主义在中国广泛传播,开始与中国工人运动结合起来;为中国共产党的成立奠定了思想基础。
2.中国共产党的成立1s周年(北部湾6年2考)
八上P66—P68
(1)思想基础:
后,马克思主义开始在中国广泛传播。[2021北部湾16(1)]
(2)阶级基础:中国工人阶级队伍壮大并登上政治舞台;马克思主义开始与工人运动相结合。
条件(3)组织基础:各地相继建立起共产党早期组织。1920年夏,陈独秀在
建立了中国第
个共产党早期组织。
(4)外部条件:共产国际的帮助。
★标志:中共一大的召开[2017北部湾7]
时间
年7月23日开幕
地点
上海,后转移到浙江
的游船上
、董必武、李达等13位代表;共产国际代表
代表
马林等
中国共产党第一次全
浙江嘉兴南湖
(1)党纲:确定党的名称为“中国共产党”。通过了中国
国代表大会上海会址
红船(复制品)
共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产
史料实证:见证了中国共产党的诞生,是
主要
阶级政权,建立
实现共产主义
中国革命源头的象征
内容
(2)中心工作:领导和组织工人运动
红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精
(3)中央领导机构:成立了党的中央领导机构中央局,
神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立
陈独秀当选为中央局书记
党为公、忠诚为民的奉献精神
意义
宣告了中国无产阶级的先锋队一
诞生了
67
历史意义:中国共产党的诞生,是中国历史上
的大事变。中国共产党成立以来,始终担
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自已的初心使命。教材新增自从有了中国共产
党,中国革命的面貌就焕然一新了。
伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
3.中共二大
八上P68
1922年7月,中共二大在上海召开,会议重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了
党的最低纲领。纲领规定,在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国
统一为真正的民主共和国。中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的
的民主革
命纲领。
4.全国工人运动的高涨
八上P68-P69
从1922年初到1923年春,全国掀起了第一次工人运动的高潮。1923年2月
将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,必
须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。
知识拓展
1.【小专题串讲】中国近代化的早期探索。
2022版课标·教学提示:比较分析近代历史上洋务派、维新派、革命派代表提出的主张及活动,探讨他
们对历史发展作出的努力,分析其局限性。
探索阶级:
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
先进知识分子
1840年1860年19世纪1894一1895年
1898年
1900一1901年
1911-
1912年
1915年
60年代
甲午中
刺激
八国联军
1912年
两次鸦片战争
日战争
刺激
北洋政府
侵华战争
统治开始
刺激
探索事件:
刺激
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运
动开始
“自强”“求富”
“变法图强”,改革→革命
“三民主义”
“民主”“科学”,创
主张:
实行君主
推翻清政府,建
学习西方技术
君主立宪→
办《新青年》
立宪制
立民主共和国
民主共和
倡导新文学、新
思想、新道德
维护清政府
改革清政府
推翻清政府
动摇了封建道德
中国近代化的开
在社会上起了思想
推翻了清王朝的反动统治,结
礼教的统治地位
端,促进了民族
启蒙的作用,为资
束了封建帝制,拉开了中国完
中国人民接受了
资本主义的产生
产阶级思想的传播
全意义上的近代民族民主革命
次民主与科学
奠定了基础
的序幕,极大推动了中华民族
的洗礼,掀起了
的思想解放,打开了中国进步
思想解放潮流,
潮流的闸门
白话文得以普及
学习层面:
技术(器物)
政治制度
思想文化
2.【小专题串讲】近代不同阶层的仁人志士为救亡图存而进行的探索。
实践活动
洋务运动
兴办实业
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
新民主主义革命
共同影响:
代表人物
李鸿章等
张謇等
康有为、
陈独秀、
推动了中
梁启超等
孙中山等
胡适等
毛泽东等
国的近代
救国思
想/主张
“师夷长技
实业救国
变法维新
三民主义
民主与科学
把马克思主义与中
化进程
国革命实践相结合
领导阶
层/阶级
地主阶级
民族
资产阶级
资产阶级
先进
无产阶级
洋务派
资产阶级
维新派
革命派
知识分子
68
【观点论述】观点1:近代中国各阶层的救亡图存活动推动了中国的近代化进程。
观点2:重要人物的活动推动了历史的进程。
【家国情怀】从中国近代仁人志士前赴后继地探索救国救民的途径中,你能感受到哪些精神品质?
精神品质:不畏艰难、救国救民;不断学习、勇于探索;思想解放、开放包容;坚持不懈。
3.【异同比较】旧民主主义革命与新民主主义革命的比较。
旧民主主义革命新民主主义革命
社会
性质
半殖民地半封建社会
领导阶级
资产阶级
无产阶级
革命
反帝(侵略)反封建
指导思想
三民主义
马克思主义
相
任务
同
建立资产阶
建立人民民主
点
革命
资产阶级民主革命
奋斗目标
性质
级共和国
专政的共和国
比较
判断依据:主要
旧民主主义革命
新民主主义革命
是革命任务而非
领导阶级
鸦片战争爆发
五四运动
中华人民共和国成立
1840年
1919年
1949年
请用史实说明“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点”。
说明:①从性质上看,五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。②从领导力量上看,无
产阶级作为一支独立的政治力量开始登上中国历史舞台。③从革命指导思想上看,五四运动后,马克
思主义逐渐与工人运动相结合,成为中国革命的指导思想。④从革命的发展方向上看,五四运动中涌
现出一批传播马克思主义、具有初步共产主义思想的先进分子,如李大钊、陈独秀等,他们成为运动的
领导力量,在中国建立无产阶级政党的条件已成熟。⑤从世界革命的范畴上看,五四运动发生在俄国
十月社会主义革命之后,是世界无产阶级革命运动的一部分。
真题展示
1.[提取信息,辨识类](2020北部湾I卷8)1920年春,北京大学首次招收9名女生入学旁听,开创了中国
国立大学男女同校的先例。这一社会进步主要得益于
()
A.戊戌变法
B.新文化运动
C.中国共产党成立
D.第一次国共合作
2.[2022北部湾16(2)3分]天安门是中国古典建筑的瑰宝,见证了中国历史的变迁。九年级1班的同
学开展“探究天安门”的主题学习活动,请你一起参与完成。
任务二【感青年之情怀】
内
外
还
誓
除
我
贼权
争
图3
图4
图3表现了1919年5月4日北京学生在天安门前游行示威的场景。图4是学生高举的部分横幅内容。
这次示威游行标志着一场伟大运动的开始,历史学家把这场运动视为八十年的“旧民主”时期和“新民
主”时期的分水岭
根据以上材料并结合所学知识,指出这场运动的名称并分析其历史意义。(3分)
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