8 茶馆(节选)-2025-2026学年高中语文同步资料(选修下册)

2026-02-26
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教辅
晴风教辅
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 第8课 茶馆(节选)/老舍
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 397 KB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
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来源 学科网

内容正文:

统编版高中语文选择性必修下册第二单元 第8课一一《茶馆(节选)》精讲精练 (课前导学·课文精讲·考点突破·分层训练) 一、课文原文 茶馆(节选) 老舍 第二幕 人物王淑芬、李三、王利发、难民数人、巡警、唐铁嘴、常四爷、松二爷、宋恩子、吴祥子、 崔久峰、大兵三五人、康顺子、康大力、老林、老陈、刘麻子。 时间与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内 战的时候。初夏,上午。 地,点同前幕。 【幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被 淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和 瓜子什么的:“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后边去,专包公寓住客的伙食。茶座 也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上盖着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均 已撤去,代以时装美人一外国公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字 写得更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。】 【因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了 又移,摆了又摆,以期尽善尽美。】 【王淑芬梳时行的圆髻,而李三却还带着小辫儿。】 【二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。】 王淑芬(看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧? 李三改良!改良!越改越凉,冰凉! 王淑芬也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大 茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗? 李三哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下 大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢! 1 王淑芬别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收 拾,不比以前千净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不 顺眼哪! 李三太太,你觉得不顺眼,我还不顺心呢! 王淑芬哟,你不顺心?怎么? 李三你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来 呀! 王淑芬前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗? 李三就算有你帮助,打扫二十来间屋子,待候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信, 问问你自己,受得了受不了! 王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍 着点! 李三我千不了!天天睡四、五个钟头的觉,谁也不是铁打的! 王淑芬唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大拴子署假就高小毕业,二拴子也快长起 来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老 伙计啦! 【王利发老气横秋地从后面进来。】 李三老伙计?二十多年了,他们可给我长过工钱?什么都没良,工钱怎么不改良呢? 王利发哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你长工钱吗?得了,明天 咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!A11r1ght? 李三就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦! 【后面叫:“李三!李三!”】 王利发崔先生叫,你快去!咱们的事,有工夫再细研究! 李三哼! 王淑芬我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买 点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀! 【后面又叫:“李三!李三!”】 李三对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走) 王利发拴子的妈,他岁数大了点,你可得… 2 王淑芬他抱怨了大半天了!可是抱怨的对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们 得添人! 王利发添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子! 【远处隐隐有炮声。】 王利发听听,又他妈的开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的! 王淑芬明白人别说糊涂话,开炮是我闹的? 王利发别再瞎扯,干活儿去!嘿! 王淑芬早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走) 王利发(温和了些)拴子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地! 王淑芬心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜线去。(下) 【一群男女难民在门外央告。】 难民掌柜的,行行好,可怜可怜吧! 王利发走吧,我这儿不打发,还没开张! 难民可怜可怜吧!我们都是逃难的! 王利发别耽误工夫!我自己还顾不了自己呢! 【巡警上。】 巡警走!滚!快着! 【难民散去。】 王利发怎样啊?六爷!又打得紧吗? 巡警紧!紧得厉害!仗打得不紧,怎能够有这么多难民呢!上面交派下来,你出八十斤大饼, 十二,点交齐!城里的兵带着干粮,才能出去打仗啊! 王利发您圣明,我这儿现在光包后面的伙食,不再卖饭,也还没开张,别说八十斤大饼,一斤 也交不出啊! 巡警你有你的理由,我有我的命令,你瞧着办吧!(要走) 王利发您等等!我这儿千真万确还没开张,这您知道!开张以后,还得多麻烦您呢!得啦,您 买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句,我感恩不尽! 巡警(接票子)我给你说说看,行不行可不保准! 3 【三五个大兵,军装破烂,都背着枪,闯进门口。】 巡警老总们,我这儿正查户口呢,这儿还没开张! 大兵屌! 巡警王掌柜,孝敬老总们点茶钱,请他们到别处喝去吧! 王利发老总们,实在对不起,还没开张,要不然,诸位住在这儿,一定欢迎!(递钞票给巡警) 巡警(转递给兵们)得啦,老总们多原凉,他实在没法招待诸位! 大兵屌!谁要钞票?要现大洋! 王利发老总们,让我哪儿找现洋去呢? 大兵屌!揍他个小舅子! 巡警快!再添点! 王利发(掏)老总们,我要是还有一块,请把房子烧了!(递钞票) 大兵屌!(接钱下,顺手拿走两块新桌布) 巡警得,我给你挡住了一场大祸!他们不走呀,你就全完,连一个茶碗也剩不下! 王利发我永远忘不了您这点好处! 巡警可是为这点功劳,你不得另有份意思吗? 王利发对!您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!(掀起褂子,让他搜) 您搜!您搜! 巡警我千不过你!明天见,明天还不定是风是雨呢!(下) 王利发您慢走!(看巡警走去,跺脚)他妈的!打仗,打仗!今天打,明天打,老打,打他妈 的什么呢? 【唐铁嘴进来,还是那么瘦,那么脏,可是穿着绸子夹袍。】 唐铁嘴王掌柜!我来给你道喜! 王利发(还生着气)哟!唐先生?我可不再白送茶喝!(打量,有了笑容)你混的不错呀!穿 上绸子啦! 唐铁嘴比从前好了一点!我感谢这个年月! 王利发这个年月还值得感谢!听着有,点不搭调! 唐铁嘴年头越乱,我的生意越好!这年月,谁活着谁死都碰运气,怎能不多算算命、相相面 呢?你说对不对? 王利发Yes,也有这么一说! 唐铁嘴听说后面改了公寓,租给我一间屋子,好不好? 王利发唐先生,你那点嗜好,在我这儿恐怕… 唐铁嘴我已经不吃大烟了! 王利发真的?你可真要发财了! 唐铁嘴我改抽“白面儿”啦。(指墙上的香烟广告)你看,哈德门烟是又长又松,(掏出烟来 表演)一顿就空出一大块,正好放“白面儿”。大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国 侍候着我一个人,这点福气还小吗? 王利发福气不小!不小!可是,我这儿已经住满了人,什么时候有了空房,我准给你留着! 唐铁嘴你呀,看不起我,怕我给不了房租! 王利发没有的事!都是久在街面上混的人,谁能看不起谁呢?这是知心话吧? 唐铁嘴你的嘴呀比我的还花哨! 王利发我可不光耍嘴皮子,我的心放得正!这十多年了,你白喝过我多少碗茶?你自己算算! 你现在混的不错,你想着还我茶钱没有? 唐铁嘴赶明儿我一总还给你,那一共才有几个钱呢!(搭讪着往外走) 【街上卖报的喊叫:“长辛店大战的新闻,买报瞧,瞧长辛店大战的新闻!”报童向内探头。】 报童掌柜的,长辛店大战的新闻,来一张瞧瞧? 王利发有不打仗的新闻没有? 报童也许有,您自己找! 王利发走!不瞧! 报童掌柜的,你不瞧也照样打仗!(对唐铁嘴)先生,您照顾照顾? 唐铁嘴我不像他,(指王利发)我最关心国事!(拿了一张报,没给钱即走) 【报童追唐铁嘴下。】 王利发(自言自语)长辛店!长辛店!离这里不远啦!(喊)三爷,三爷!你倒是抓早儿买点 菜去呀,待一会儿准关城门,就什么也买不到啦!嘿!(听后面没人应声,含怒往后跑) 【常四爷提着一串腌萝卜,两只鸡,走进来。】 常四爷王掌柜! 王利发谁?哟,四爷!您干什么哪? 常四爷我卖菜呢!自食其力,不含糊!今儿个城外头乱乱哄哄,买不到菜;东抓西抓,抓到这 么两只鸡,几斤老腌萝卜。听说你明天开张,也许用的着,特意给你送来了! 王利发我谢谢您!我这儿正没有辙呢! 常四爷(四下里看)好啊!好啊收拾得好啊!大茶馆全关了,就是你有心路,能随机应变地 改良! 王利发别夸奖我啦!我尽力而为,可就怕天下老这么乱七八糟! 常四爷像我这样的人算是坐不起这样的茶馆喽! 【松二爷走进来,穿的很寒酸,可是还提着鸟笼。】 松二爷王掌柜!听说明天开张,我来道喜!(看见常四爷)哎哟!四爷,可想死我喽! 常四爷二哥!你好哇? 王利发都坐下吧! 松二爷王掌柜,你好?太太好?少爷好?生意好? 王利发(一劲儿说)好!托福!你来得好!来得好!你等等,我请你喝茶!(忙着往柜子里走, 对后面喊)李三,沏一碗高的来!(又对常四爷和松二爷)二位爷,对不起,茶钱先付! 常四爷没错儿,老哥哥! 王利发我正忘了,谢谢你提醒我。(接过常四爷的钱,又接过松二爷的钱)你二位谁带着哪? 现大洋?法国票?不行了,银元、钞票我都要,就是不要现大洋!二位爷坐坐,我进去一下就 来。(走进后面) 松二爷四爷,你,你怎么样啊? 常四爷卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗?二爷,您怎么样啊? 松二爷怎么样?我想大哭一场!看见我这身衣裳没有?我还像个人吗? 常四爷二哥,您能写能算,难道找不到,点事儿做? 松二爷嘛,谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是,谁要咱们旗人呢!想起来呀,大清国不一定好啊,可 是到了民国,我挨了饿! 王利发(端着一壶茶回来。给常四爷钱)不知道您花了多少,我就给这么点吧! 常四爷(接钱,没看,揣在怀里)没关系! 6 王利发二爷,(指鸟笼)还是黄鸟吧?哨的怎样? 松二爷嘛,还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看,看看,(打开罩 子)多么体面!一看见它呀,我就舍不得死啦! 王利发松二爷,不准说死!有那么一天,您还会走一步好运! 常四爷二哥,走!找个地方喝两盅儿去!一醉解千愁!王掌柜,我可就不让你啦,没有那么多 的钱! 王利发我也分不开身,就不陪了! 【常四爷、松二爷正往外走,宋恩子和吴祥子进来。他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且 罩上青布马褂。】 松二爷(看清楚是他们,不由地上前请安)原来是你们二位爷! 【王利发似乎受了松二爷的感染,也请安,弄得二人愣住了。】 宋恩子这是怎么啦?民国好几年了,怎么还请安?你们不会鞠躬吗? 松二爷我看见您二位的灰大褂呀,就想起了前清的事儿!不能不请安! 王利发我也那样!我觉得请安比鞠躬更过瘾! 吴祥子哈哈哈哈!松二爷,你们的铁杆庄稼不行了,我们的灰色大褂反倒成了铁杆庄稼,哈 哈哈!(看见常四爷)这不是常四爷吗? 常四爷是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完”,叫您二位给抓了走, 坐了一年多的牢! 宋恩子您的记性可也不错!混的还好吧? 常四爷托福!从牢里出来,不久就赶上庚子年;扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗! 闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!我是旗人,可是我得说公道话!现在,每天起五更弄一 挑子青菜,绕到十点来钟就卖光。凭力气挣饭吃,我的身上更有劲了!什么时候洋人敢再动 兵,我姓常的还准备跟他们打打呢!我是旗人,旗人也是中国人哪!您二位怎么样? 吴祥子瞎混呗!有皇上的时候,我们给皇上效力,有袁大总统的时候,我们给袁大总统效力; 现而今,宋恩子,该怎么说啦? 宋恩子谁给饭吃,咱们给谁效力! 常四爷要是洋人给饭吃呢? 松二爷四爷,咱们走吧! 吴祥子告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢? 7 松二爷您说的对!嘛!四爷,走吧! 常四爷再见吧,二位,盼着你们快快升官发财!(同松二爷下) 宋恩子这小子! 王利发(倒茶)常四爷老是那么又倔又硬,别计较他!(让茶)二位喝碗吧,刚沏好的。 宋恩子后面住着的都是什么人? 王利发多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁子”。我拿来,二 位看看? 二、课前预习·导学 1.作家作品档案老舍(1899-1966),原名舒庆春,满族,新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。其核心成就在于长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》以及话剧《茶馆》,深刻描 绘了北京市民的生活与命运。文章风格以“京味”语言、幽默讽刺见长,擅长通过小人物的 悲欢折射大时代的变迁。 2.创作背景深度解析本剧创作于1956年。作者以戊戌变法失败后的清末社会为背景,借 茶馆这一小社会的变迁,艺术化地展现了旧中国近半个世纪的黑暗与动荡,寄托了对新时代 的审视与深沉的历史反思。 3.预习重难点预判 ·重点:梳理节选部分(第一幕)中出场的主要人物及其基本关系。 ·重点:把握剧本“卷轴画式”的平面结构特点,理解其如何通过茶馆日常展现时代风貌。 ·难点:品味人物对话中的“潜台词”及作者隐藏在幽默、讽刺背后的深刻批判与悲悯情 怀。 4.预习任务清单 1.朗读/分角色朗读:与同学合作,分角色朗读王利发、常四爷、松二爷、秦仲义等人的关 键对话,初步感受人物性格与时代氛围。 2.圈点批注:通读课文,用不同符号圈画出剧本中的“舞台说明”(包括人物外貌、动作、 环境描写等),并思考它们对于塑造人物、渲染气氛的作用。 3.思考探究:文中多次出现“莫谈国事”的纸条,且字越写越大。请思考:这一细节设计 反映了怎样的社会现实?它对于表达主题有何作用? 三、课文全解·精讲 1.段落分层(按戏剧场景与情节推进划分) ①开场(舞台说明+茶馆初现):介绍裕泰茶馆的布局、陈设与氛围,展现清末北京茶馆 的典型环境。茶客们喝茶、聊天、玩鸟,表面悠闲,实则暗流涌动。(相当于“总起段”, 奠定时代背景与社会基调) ①发展(人物陆续登场,矛盾渐显):-第一层(常四爷与二德子冲突):常四爷因议论时 局被特务宋恩子、吴祥子盯上,与打手二德子发生口角,暗示普通人在高压下的生存困 境。-第二层(刘麻子拐卖人口):人贩子刘麻子向贫农康六兜售女儿,庞太监竟要买 妻,揭露底层人民的悲惨与封建势力的畸形欲望。-第三层(秦仲义与庞太监交锋):维 新资本家秦仲义与守旧派庞太监言语机锋对峙,象征新旧势力的冲突。(以上为“分述 段”,多线并行展现社会矛盾) ①高潮与收束(冲突爆发与暂平):茶馆内各方矛盾交织,最终以庞太监撂下狠话、茶客 们议论“莫谈国事”告终。舞台渐暗,留下压抑的尾声。(相当于“总结段”,强化时代 压抑感,预示人物命运) 2.字词精讲 1.易读错:趿拉(tā·1a,不读j11ā):把鞋后帮踩在脚后跟下走路。例句:“松二爷文 绉绉的,趿拉着鞋。”珍馐(zhēnxii,不读zhen you):珍奇名贵的食物。例句:“老 爷们整天吃珍馐美馔,哪知百姓死活!” 2.易写错:“戊戌”(易误写为“戊戍”或“戊戌”):指戊戌变法。“戌”字内部为短横,与 “戍”(点)、“戎”(斜钩)区分。“沏茶”(易误写为“砌茶”):用开水冲、泡茶叶。“沏” 从水,“砌”从石。 3.多音字:和(hé:和气;hè:应和;hu6:和面;huo:和药;hi:和牌)例句:“王掌柜 和气生财”(读hé):“茶客们随声附和”(读hè)。 3.句段赏析(1)写景句(舞台说明):“茶馆里挂着‘莫谈国事’的纸条,茶桌旁坐满三教 九流,窗外的阳光斜射进来,却照不亮屋角的阴暗。”-手法:环境象征与对比。-解析:“莫 谈国事”的纸条是高压统治的象征:“阳光”与“阴暗”形成对比,暗示社会表面喧嚣下隐藏 的黑暗。-作用:烘托压抑的时代氛围,为人物命运提供隐喻性背景。 (2)抒情句(人物台词):常四爷叹道:“我爱大清国,可谁爱我啊?”-手法:反问与悲慨独 白。一解析:常四爷作为正直的旗人,对国家的忠诚与个人遭遇形成悲剧性冲突。反问语气 强化无力感。-作用:通过个人命运折射时代悲剧,抒发普通人在历史洪流中的迷茫与愤懑。 9 4.主旨归纳-表层含义:通过裕泰茶馆中茶客、商人、太监、特务等各色人等的日常对话 与冲突,展现晚清社会市井生活的真实画面,揭露封建末世的腐朽与动荡。 一深层含义:1.社会批判:以茶馆为“微型中国”,映射帝国主义侵略、封建势力压迫、底层 民众苦难交织的黑暗现实,批判旧社会对人性的摧残。2.历史寓言:通过人物命运变迁(如 常四爷的落魄、秦仲义的理想受挫),揭示个人在历史洪流中的无力感,暗示旧时代必然灭亡 的命运。3.文化反思:通过茶馆这一传统文化空间的衰败,反思民族性格中的麻木与妥协, 同时暗含对民族生命力的隐晦期待。 四、考点聚焦·突破 (高考高频核心考点梳理,结合最新考情与命题趋势) 【考点1:戏剧冲突与结构特点】考情分析:近5年高考语文全国卷及省市卷中,对戏剧 文本(以《茶馆》《雷雨》节选为主)的考查,“戏剧冲突与结构特点”是重中之重,出现频 率超过5次。题型主要为4-6分的阅读简答题。考查重点在于:①识别并分析节选部分的 主要矛盾冲突(社会矛盾、人物性格冲突等):②理解“卷轴画式”或“人像展览式”戏剧结 构的特点与作用;③分析这种结构如何服务于主题表达。 答题模板: ①点明冲突/结构:明确指出选段的核心冲突或整体结构特点。 ②结合文本分析: -冲突:简述冲突双方及具体表现(语言、动作)。 -结构:说明如何通过人物更迭、场景固定来展现社会横断面。 ③阐述效果/作用: 一冲突:推动情节、塑造人物、揭示社会本质。 结构:扩大社会容量、展现时代变迁、强化批判主题。 真题示例(模拟·2023·全国甲卷):题目:《茶馆》(节选)采用了独特的“人像展览式”戏剧 结构,请结合节选内容,分析这种结构的特点及其艺术效果。答案:①结构特点:节选部分 没有贯穿始终的中心情节和冲突,而是通过裕泰茶馆这个固定场景,让三教九流的人物(如 常四爷、松二爷、刘麻子等)陆续登场,各自上演悲欢离合的小故事,共同构成一幅社会风情 画卷。②艺术效果:这种结构打破了传统戏剧的封闭性,极大地拓展了舞台的社会容量。它 通过对众多人物命运片段的速写式呈现,从多个侧面、多个阶层反映了清未民初社会的黑暗 腐朽与动荡不安,从而更全面、更深刻地揭示了“葬送三个时代”的宏大主题,增强了作品的 批判力度和历史厚重感。 变式训练:节选中,常四爷因一句“大清国要完”被捕,而庞太监则买妻炫耀。这两组情节之 间并无直接因果联系,它们共同构成了怎样的戏剧效果?关键点:-效果:形成并列对比,共 同服务于主题。-分析:常四爷的遭遇展现了正直爱国者受压制的时代悲剧,庞太监的丑行 则暴露了封建残余势力的荒淫与腐朽。两组情节看似独立,实则像拼图一样,共同拼凑出那 10

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