第3单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立-【众相原创·减负中考】2026年中考历史基础知识记背（广西专用）

(2)领导阶层：资产阶级维新派。（康有为、梁启超、谭嗣同等） (3)思想主张：维新变法、救亡图存、发展资本主义 (4)主要内容：①政治，裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。②经济，鼓励 私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。③思想 文化，废除八股，改试策论，开办新式学堂（京师大学堂）。④军事，裁减绿 营，训练新式军队。 ☐6.义和团运动：19世纪末兴起的群众性的反帝爱国运动，提出“扶清灭洋”的口 号，在中外反动势力的镇压下失败，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 ☐7.八国联军侵华战争：1900年6月，以镇压义和团运动为借口，八国联军发 动侵华战争。1901年，清政府被迫与列强签订了《辛丑条约》。重点 ☐8.《辛丑条约》：1901年签订，使清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具， 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 主要内容：①清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两； ②清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动一—清政府沦为帝国主 义列强统治中国的工具（洋人的朝廷）；③清政府拆毁大沽炮台，允许外国 军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地：④划定北京东交民巷为使 馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；⑤改总理衙门为外务部，班列 六部之前。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 ☐1.孙中山早年的革命活动 (1)活动：①1905年，在日本东京成立中国同盟会（政治纲领：“驱除鞑虏， 恢复中华，创立民国，平均地权”)；②在《民报》发刊词中，将同盟会的政治 纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义（三民主义），成为孙中山领导 资产阶级革命的指导思想。 (2)评价：孙中山是中国近代民主革命的先行者。 ☐2.辛亥革命：1911年，武昌起义爆发。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治， 宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。拉开了中国完全意义上的近 代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进 步潮流的闸门。重点 (1)指导思想：三民主义：学习层面：西方政治制度。 (2)领导阶层：资产阶级革命派。（孙中山、黄兴等） (3)成果：①中华民国的成立，1912年1月1日，中华民国临时政府成立； 16 ②《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法 性质的重要文件。1912年，孙中山颁布，肯定了资产阶级民主共和制度和 民主自由原则。 ▲总结：洋务派、维新派、革命派主张和活动的共同点：①都为了挽救民族危 亡，谋求国家独立；②都最终失败，没有使中国走上富强之路；③都促进了 中国的近代化进程。 第四单元新民主主义革命的开始 ☐1.新文化运动：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（从第二卷起改名为 《新青年)，发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。重点 口号：民主(“德先生”)与科学(“赛先生”)。 阵地：《新青年》和北京大学；学习层面：西方思想文化。 领导阶层：先进知识分子（陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊等）。 主要内容 (1)前期：①抨击旧道德和旧文化；②提倡民主与科学（德先生和赛先生）； ③提倡新文学，反对旧文学（文学革命，提倡白话文）；④提倡男女平等、个 性解放。 (2)后期：宣传马克思主义。 代表人物：陈独秀明确提出“文学革命”的口号。胡适发表《文学改良刍 议》，主张以白话文作为新文学的语言。鲁迅发表《狂人日记》，揭露了封 建礼教的吃人本质 意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科 学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，打开了遏 止新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 ☐2.五四运动(1919年5月4日；五四青年节)重点 (1)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 (2)口号：“外争主权，内除国贼”（最能体现五四运动反帝反封建的性质） “誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”等。 (3)性质：一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 (4)意义：推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播及其同 中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备；是中 国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 (5)五四精神：爱国、进步、民主、科学。（核心是爱国主义)》 17