第5单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【众相原创·减负中考】2026年中考历史基础知识记背（广西专用）

第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 ☐1.阶段特征：繁荣与开放的时代。 ☐2.隋朝的建立与统一：581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都大兴。589年， 统一全国，结束了长期分裂的局面。 ☐3.开通大运河：隋炀帝时期，开凿了大运河，加强了南北地区政治、经济和文 化交流。 ☐4.科举取士制度：①隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立；②唐 太宗增加考试科目，武则天创立武举和殿试；③宋代实行重文轻武政策， 增加科举取士名额，提高进士地位，促进科举制发展；④明清时期实行八 股取士，逐渐僵化，1905年被废除。 意义：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权 力，扩大了官员选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶 层的流动，同时也推动了教育的发展。 ☐5.“贞观之治”和“开元盛世”重点 (1)“贞观之治”：唐太宗统治期间，勤于政事，虚心纳谏，知人善任；在政治 上，进一步完善三省六部制，诚省刑罚，增加科举考试科目，严格考察各级 官吏的政绩在经济上，减轻人民的劳役负担（存百姓的思想的体现），鼓 励发展农业生产，使唐朝出现了“贞观之治”的局面。 (2)“开元盛世”：唐玄宗开元年间，励精图治，重用贤能，实行一系列改革： 整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。当时政 治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入了鼎盛时期，史称 “开元盛世”。 ☐6.盛唐气象重点 (1)经济的繁荣：①农业，工具创新一一曲辕犁和筒车；②手工业，纺织 业一一蜀锦：陶瓷业一—青瓷、白瓷、唐三彩；造船业、矿冶业、造纸业等频 具规模：③商业，长安城布局严整对称，市坊分明，商业繁荣，既是当时中 国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。 (2)民族关系和睦：唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被 尊奉为各族的“天可汗”。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖 西域的天山南北地区。唐太宗时文成公主入藏，唐蕃和亲促进吐蕃经济 和社会发展。 7 (3)开放的社会风气：社会充满活力，社会风气兼容并包。 表现：昂扬进取、积极向上的精神风貌；一些妇女受过教育，喜好骑马、射 箭等活动：刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 (4)多彩的文学艺术：①唐诗，唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，代 表诗人有李白、杜甫和白居易等；②书法，以颜真卿、柳公权和欧阳询为代 表；③绘画，著名的画家有阎立本（代表作品：《步辇图》）和吴道子等；④敦 煌莫高窟，莫高窟的壁画和各种彩塑，生动反映了当时的中外交流、民族 交往、社会生活、商贸往来和思想文化。 ☐7.唐朝的中外文化交流 (1)遣唐使：为了学习中国的先进文化，日本派遣唐使到中国，后日本效仿 唐朝的典章制度，实行大化改新。 (2)鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越的 贡献。 (3)玄奘西行：贞观初年（唐太宗时），玄奘西行天竺取经。根据他的口述， 由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 ☐8.安史之乱：755一763年，安禄山和史思明发动叛乱，使唐朝的国势由盛转 衰，逐渐形成藩镇割据的局面。 第六单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 ☐1.阶段特征：民族政权并立，民族交融加强与社会变化。 ☐2.北宋的建立：960年，赵匡胤建立北宋，定都东京（开封）。 ☐3.宋太祖加强中央集权 (1)军事：解除禁军高级将领的兵权；控制军队的调动；将领定期换防，兵 将分离。 (2)政治：在中央，分化事权，削弱相权；在地方，派文臣担任各地州县的长 官，同时，设置通判以分知州的权力。 (3)财政：取消节度使收税的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归 中央。 口4.重文轻武的政策：宋太祖重用文臣掌握军政大权；宋太宗继续采取抑制武 将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。注重发展文教事 业，改革和发展了科举制。重点 8