第7课 学会彬彬有礼（课件）心理健康北师大版二年级下册

学会彬彬有礼 第七课 小学心理健康 /二年级（下册） 北师大版 1 热身活动 心理启航 游戏热身 同学们，大屏幕上会出现不同的小动物，请大家模仿它们的动作和叫声！ 人和人相处，也像动物世界一 样，有自己的一套“规则”。那我们之间，怎样才能相处更愉快呢？今天，我们就一起来学习怎样做一个人见人爱的好孩子。 2 初步认识 自我觉察 张明今天遇到了一件怪事：大家都不理他了。他觉得很奇怪。让我们一起来看看，这一天他都做了什么。 张明今天遇到了一件怪事：大家都不理他了。他觉得很奇怪。让我们一起来看看，这一天他都做了什么。 为什么大家都不理睬张明？ 因为他推人，不讲礼貌。 他上课老找人说话，影响别人听课，别人烦他了。 因为他抢别人东西，大家不喜欢他。 如果你遇到了像张明这样的同学，你会有什么感觉？ 我会觉得他不懂礼貌，不想和他玩。 我会生气，他推我我肯定不高兴。 我会躲着他，不想被他影响。 如果你是张明，你会怎么做，怎么说？ 我会说”请让一下，谢谢”而不是直接推人。 我会问”可以借我玩一下跳绳吗？”而不是抢。 上课想说话时要忍住，不能影响别人。 暖心一刻 文明礼貌的行为和语言可以帮助你赢得别人的友谊，也是你成功交往的金钥匙。礼貌这把金钥匙，我们每个人都能学会。 3 探索乐园 共同体验 【演一演】下面有四个小情景，请小组同学一起演一演，看看谁演得最有礼貌！ 情景一：向同桌借橡皮擦时，该怎么说? 我觉得要有礼貌地问：“请问，可以借我一下橡皮擦吗？”借到后要说“谢谢”。 情景二：路上碰见老师，该怎么做? 我看到老师会站定，微微鞠躬或点头：“老师好！” 情景三：想让妈妈帮自己倒杯水，该怎么说? 我会用请求的语气对妈妈说：“妈妈，请帮我倒杯水好吗？谢谢妈妈！” 情景四：在公交车上，自己的座位旁有位老奶奶站着，你该怎么做? 我认为要站起来，对老奶奶说：“奶奶，您请坐！” 看了同学们的表演，你觉得有礼貌的人说话时有什么特点？ 声音要很温柔，不要大喊大叫。 要看着对方的眼睛，笑眯眯的。 要说“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语。 暖心一刻 有礼貌的人，说话轻轻柔柔，眼睛看着对方，嘴里说着“请”和“谢谢”。这样的人，谁都愿意和他说话，谁都愿意帮助他。 现在，我们来读一篇小朋友写的作文《有礼貌》，看看里面讲了什么故事。 《有礼貌》 我国是文明之邦，礼仪之国。我国古代，就有专门讲述礼乐的<<礼记>>，共四十九篇。但仍有很多人不讲文明礼貌，在<<说岳全传>>里有这么一个故事: 牛皋上前问路，正巧遇到一位老者，便立马吼道:"老头，爷问你小校场往哪去?"老者不但没给他指路，反而骂他是个冒失鬼。 过了一会儿，岳飞过来了，他先离镫下马，恭敬地说:"请问老丈，方才可见一骑黑马的，他往哪去了?"老者便耐心地为他指路，可见礼貌待人是多么重要。 我小时候，记得有一次坐妈妈同事的车子到外面去吃饭，到饭店门口时，由于晕车，吐得车上一塌糊涂，我连忙说:"对不起，把您的车子吐脏了，我帮您一起收拾吧!"妈妈的同事非但没有责怪我，还夸我人小懂事，下车时我向他诚恳地道了歉。正所谓"礼到人心暖，无礼讨人嫌"。 听了这两个故事，你觉得为什么要做一个有礼貌的人？ 因为有礼貌的人，别人会更愿意帮助他。 牛皋没礼貌，老爷爷不告诉他路；岳飞有礼貌，老爷爷就告诉他了。 因为有礼貌的人走到哪里都受欢迎。 暖心一刻 有礼貌的人，遇到困难有人帮，做错事别人也能原谅。所以，做一个有礼貌的人，其实是在帮助自己。 4 行动加油站 大胆尝试 听完了故事，我们知道了 礼貌的重要性。现在，让我们来练习一下，怎样在实际生活中用好礼貌用语。 【练一练】 在学校里，我们每天都要和同学相处。请求帮助、表达感谢、诚恳道歉，这些时候都需要用礼貌用语。我们来和同桌一起练习练习！ 请求帮助 表达感谢 诚恳道歉 请求帮助 同学A：想借同桌的尺子用一下 同学B：借给他尺子 请求帮助时，要用上“请”字，眼睛看着对方。 表达感谢 同学A：向同桌借了铅笔 同学B：借给他铅笔后 得到帮助后，要真诚地说‘谢谢’，可以加上对方的称呼。 诚恳道歉 你不小心碰掉了同桌的书。 道歉时要真诚地看着对方的眼睛，可以说明不是故意的。 你还知道哪些生活中常用的礼貌用语？ 再见！ 明天见！ 早上好！ 晚上好！ 晚安！ 打扰一下！ 麻烦您了！ 不客气！ 没关系！ 不好意思！ 辛苦您了！ 我的优势： 优势曾达到的成就： 优势可以怎么用： 放大优势方法： 问候语：你好、早上好、老师好 感谢语：谢谢、非常感谢、谢谢你的帮助 道歉语：对不起、不好意思、真的很抱歉 请求语：请问、请帮我、麻烦你 告别语：再见、明天见、路上小心 礼貌用语总结 暖心一刻 礼貌不是一天两天的事，而是要变成我们的习惯。当礼貌成为习惯，你就会成为一个人见人爱的“礼貌小天使”。 5 总结升华 课后拓展 总结升华 1.礼貌用语是魔法词：“请”“谢谢”“对不起”，能让别人心里暖暖的。 2.有礼貌的人，说话轻轻柔柔，眼睛看着对方，脸上带着微笑。 3.礼貌不是装样子，而是发自内心地尊重别人。礼貌要变成习惯，天天用、时时用。 爸爸清晨去上班，记得说声:"爸爸路上小心!" 妈妈为我们做了可口的饭菜，记得说声:"真好吃，谢谢妈妈!" 回家试着做一做，看看爸爸妈妈的心情有什么变化。 家庭里的礼貌 礼貌像阳光 照到哪里哪里亮 彬彬有礼的孩子 走到哪里都受欢迎 下课啦 小学心理健康 /二年级（下册） 北师大版 $