精品解析：江苏南京市秦淮区2025～2026学年度第一学期期末第二阶段学业质量监测八年级物理试卷

2025～2026学年度第一学期第二阶段学业质量监测 八年级物理 （总分100分，考试时间90分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 物理在生活中无处不在，关于生活中的物理，下列说法正确的是（ ） A. 在教室里讲话时听不到回声，是因为教室里没有回声 B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明液体能传声 C. 雷雨天我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播不需要时间 D. 超声波清洗机是利用声音能够传递信息 【答案】B 【解析】 【详解】A. 回声是声音遇到障碍物反射回来的现象。教室空间较小（通常长度小于17m），声音传播到墙壁再返回的时间极短（小于0.1s），与原声混合，人耳无法区分，但回声实际存在，故A错误； B. 声音传播需要介质，液体（如水）是声音传播的介质之一。人在岸上说话，声音通过空气传到水面，再通过水传到鱼，证明液体能传声，故B正确； C. 光速（3×10⁸ m/s）远大于声速（340 m/s），因此闪电的光先到达人眼，雷声后到达人耳，但光的传播需要时间（尽管极短），故C错误； D. 超声波清洗机利用超声波的高能量振动去除污垢，属于声音传递能量，而非传递信息（如B超诊断利用声音传递信息），故D错误。 故选B。 2. 关于噪声的监测和控制，下列说法正确的是（ ） A. 图甲，街头的噪声监测仪可以减弱噪声 B. 图乙，禁止鸣笛是在声音传播途中控制噪声 C. 图丙，在道路两旁种植行道树是在声源处控制噪声 D. 图丁，飞机引导员佩戴有耳罩的头盔是在声音接收处控制噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲是噪声监测仪，其作用是监测噪声的强弱（响度），不能减弱噪声，故A错误； B．图乙是禁止鸣笛的标志，这是在声源处控制噪声，故B错误； C．图丙是在道路两旁种植行道树，这是在声音的传播过程中减弱噪声，故C错误； D．图丁是飞机引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声音的接收处（人耳处）减弱噪声，故D正确。 故选D。 3. 下列有关初中生的数据中，最接近实际的是（ ） A. 身高约为170dm B. 百米赛跑的时间约为5.8s C. 正常体温约为38℃ D. 步行速度约为1.4m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．初中生身高实际约为1.5m至1.7m（150cm至170cm），170dm过大，故A错误； B．初中生百米赛跑实际成绩约为12s至15s，5.8s过短，故B错误； C．人体正常体温约为36.5℃至37.2℃，38℃偏高（属发烧范围），故C错误； D．步行速度实际约为1m/s至1.5m/s，1.4m/s在合理范围内，故D正确。 故选D。 4. 大自然四季如画，下列现象中发生的物态变化及其吸放热情况对应正确的是（ ） A. 初春冰雪融化——凝固放热 B. 盛夏荷叶上露珠消散——汽化吸热 C. 暮秋雨后山峰云雾缭绕——液化吸热 D. 深冬山林间雾凇茫茫——凝华吸热 【答案】B 【解析】 【详解】A．冰雪化成水，物质由固态变成液态，是熔化现象，熔化吸热，故A错误； B．荷叶上的露珠消散是小水滴变成水蒸气，是由液态变为气态的过程，这属于‌汽化‌现象，汽化吸热，故B正确； C．云雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热，故C错误； D．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，附着在植被表面，凝华放热，故D错误。 故选B。 5. 下列四幅图与《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是（ ） A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 筷子“弯折” D. 地面树影 【答案】A 【解析】 【详解】“当窗理云鬓，对镜贴花黄”描述的是对着镜子梳妆打扮，利用了平面镜成像，其原理是光的反射。 A．水中倒影，平静的水面相当于一个平面镜，岸上景物在水中的倒影是由于光的反射形成的，与题干原理相同，故A符合题意。 B．雨后彩虹，是太阳光经过空气中的小水珠时发生折射和色散形成的，属于光的折射现象，与题干原理不同，故B不符合题意。 C．筷子“弯折”，是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的现象，属于光的折射现象，与题干原理不同，故C不符合题意。 D．地面树影，是由于光在沿直线传播的过程中被不透明的树木挡住而形成的暗区，属于光的直线传播现象，与题干原理不同，故D不符合题意。 故选A。 6. 寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者，工程师打造了半机械搜索蟑螂，如图所示，其背部应固定微型（ ） A. 超声波成像仪 B. 可见光照相机 C. 红外线照相机 D. 紫外线照相机 【答案】C 【解析】 【详解】 A．超声波成像仪是利用超声波来获取物体内部图像的设备，常用于医学检查或探测物体内部结构，不适合在废墟中大范围搜寻生命体，故A不符合题意； B．可见光照相机需要在有可见光的环境下才能成像，而题干中明确指出是在“黑暗环境”下，因此可见光照相机无法正常工作，故B不符合题意； C．一切物体都在不停地向外辐射红外线，温度越高的物体辐射的红外线越强。生还者是活的生命体，体温比周围的废墟环境温度高，辐射的红外线更强。红外线照相机（或热像仪）可以接收物体发出的红外线并将其转换为可见的图像，从而在黑暗中根据温度差异发现生还者，故C符合题意； D．紫外线照相机主要用于特殊领域（如检测伪钞、杀菌等），不适用于在黑暗中搜寻生命体，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图是某物质熔化和凝固的温度—时间图像，下列说法正确的是（ ） A. 该物质的凝固点是45℃ B. 在时，该物质处于液态 C. 该物质在BC段不吸热 D. 该物质在熔化过程中温度先升高后不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．图像中的EF段表示该物质的凝固过程。在此过程中，物质持续放出热量，但温度保持在45℃不变，这个温度就是该物质的凝固点。因此，该物质的凝固点是45℃。故A正确； B．图像中的BC段表示该物质的熔化过程，在熔化过程中物质处于固液共存状态。t=5min时对应C点，是熔化过程的结束点，仍属于熔化阶段。因此，在第5min时，该物质处于固液共存状态。故B错误； C．BC段是该物质的熔化过程。熔化是吸热过程，虽然在BC段物质的温度保持不变，但需要持续吸收热量才能完成物态变化。故C错误； D．该物质的熔化过程对应于图像中的BC段，在此过程中，物质的温度保持在熔点45℃不变。AB段是熔化前的升温过程。因此，该物质在熔化过程中温度保持不变，而不是先升高后不变。故D错误。 故选A。 8. 如图，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法可行的是（　　） A. 只将平面镜竖直向下平移一段距离 B. 只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度 C. 只将平面镜水平向右平移一段距离 D. 只将激光笔的入射光绕O点顺时针转过一定角度 【答案】B 【解析】 【详解】A．将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，不能射中新目标，故A不符合题意； B．只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度，入射角变小，由反射定律可知，反射角也变小，则反射光线顺时针转动，光斑向右移动，能射中新目标，故B符合题意； C．将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能中新目标，故C不符合题意； D．只将激光笔的入射光绕O点顺时针转过一定角度，入射角增大，由反射定律可知，反射角也增大，不能射中新目标，故D不符合题意。 故选B。 9. 拍毕业照时，发现有几位同学没有进入取景框，若被照人位置不动，则照相机应（ ） A. 向人移动，将镜头与底片的距离调小些 B. 远离人移动，将镜头与底片的距离调小些 C. 向人移动，将镜头与底片的距离调大些 D. 远离人移动，将镜头与底片的距离调大些 【答案】B 【解析】 【详解】发现有几位同学没有进入取景框，说明照相机所成的像过大，根据凸透镜成像规律，要减小像的大小，需增大物距（即照相机与人之间的距离），因此照相机应远离人移动；同时，物距增大时，像距会减小，故应将镜头与底片的距离（像距）调小些。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，下列说法正确的是（ ） A. 该图是光由空气斜射入玻璃的光路图 B. 折射光线与反射光线夹角为75° C. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° D. 入射光线逆时针旋转，反射光线与折射光线的夹角减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据反射角等于入射角，法线与镜面垂直，入射光线与反射光线、折射光线分居法线两侧可知，图中CD为法线、AB为界面，EO为入射光线、OF为反射光线、OG为折射光线，则入射角为 入射角小于折射角，则光线由玻璃斜射入空气中，故A错误； B．由图可知，折射光线与反射光线夹角为，故B错误； C．在光的反射现象中，反射角等于入射角，因此入射角增大10°，反射角也增大10°，则反射光线与入射光线的夹角增大20°，故C错误； D．由图可知，入射光线逆时针旋转，入射角增大，反射角增大，折射角也增大，所以反射光线与折射光线的夹角减小，即减小，故D正确。 故选D。 11. a、b两辆小车同时同地出发向南沿直线运动，图甲是a车运动的路程-时间图像，图乙是b车运动的速度-时间图像。下列说法正确的是（ ） A. 2～4s内，a车和b车都做匀速直线运动 B. 0～6s内，a车的平均速度是15m/s C. 时，a车在b车前方30m处 D. 4～6s内，以a车为参照物，b车向南运动 【答案】C 【解析】 【详解】 A．由图甲可知，在2～4s内，a车的路程-时间图像是一条水平线，表示a车路程不随时间变化，处于静止状态；由图乙可知，b车一直做匀速直线运动。故A错误； B．由图甲可知，在0～6s内，a车通过的总路程为60m，所用总时间为6s，根据速度计算公式，可得a车的平均速度，故B错误； C．由图甲可知，时，a车行驶的路程为 60m，由图乙可知，b车一直以5m/s 的速度做匀速直线运动，在时，b车行驶的路程，因为两车同时同地出发向南运动，所以在时，a车在b车前方，两者相距的距离为，故C正确； D．由图甲可知，在4～6s内，a车做匀速直线运动，其速度，方向向南，由图乙可知，b车的速度5m/s，方向向南；因为两车都向南运动，且a车的速度大于b车的速度，所以以a车为参照物，b车是向北运动的，故D错误。 故选C。 12. 交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪两次发出信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m B. 汽车两次碰到信号的时间内行驶的路程为34m C. 汽车两次碰到信号的时间间隔为1.05s D. 汽车行驶的速度为17m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s，汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪 故A错误； BCD．第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，所以第二次信号到达汽车的时间为0.2s，汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪 汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了 这17m共用了 汽车的车速为 故BC错误，D正确。 故选D。 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13. 光使周围变得明亮温暖，说明光具有_________；太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带，这是光的_________现象；光的三原色是红、_________、蓝；真空中的光速约为_________m/s。 【答案】 ①. 能量 ②. 色散 ③. 绿 ④. 3×108 【解析】 【详解】[1] 光使周围变得明亮温暖，说明光具有能量。光在传播过程中可转化为热能（如太阳光使物体温度升高），体现了光的能量属性。 [2] 太阳光通过三棱镜后形成彩色光带，这是光的色散现象。白光由多种色光混合而成，三棱镜对不同色光的折射率不同，导致色光分散形成光谱。 [3] 光的三原色是红、绿、蓝。这三种色光按不同比例混合可产生其他颜色，是色光混合的基本原理。 [4] 真空中的光速约为3×10⁸ m/s。光在真空中的传播速度是物理学基本常数，通常记为 。 14. 如图所示，密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡（温度约为60℃）对玻璃泡加热，发现玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，这是_________（填物态变化名称）现象，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，这是_________（填物态变化名称）现象。整个过程中________（选填“能”或“不能”）看到液态碘。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸收 ③. 凝华 ④. 不能 【解析】 【详解】[1][2]已知碘的熔点约为，用电吹风热风挡（温度约为）对玻璃泡加热，低于碘的熔点，所以碘不会熔化。玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，是固态的碘直接变成气态的碘蒸气，这种物态变化叫升华，升华过程需要吸收热量。 [3]停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，是气态的碘蒸气直接变成固态的碘，这种物态变化叫凝华。 [4]由于整个过程温度都低于碘的熔点，所以整个过程中不能看到液态碘。 15. 物理兴趣小组在学完物态变化知识后做了以下研究： （1）图甲是小组同学设计的太阳能净水器，在污水净化过程中发生的物态变化是先_________，后_________。 （2）将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，一段时间后，将它们分别取出，再将小番茄放入水中，小番茄一半露出水面，如图乙所示。小番茄周围的水会逐渐_________（填物态变化名称），形成薄冰；同时，露出水面部分的小番茄表面会出现霜，此过程_________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】（1） ①. 汽化 ②. 液化 （2） ①. 凝固 ②. 放热 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在太阳能净水器的污水净化过程中，污水先吸收热量，由液态变为气态，发生汽化现象；气态的水蒸气遇到温度较低的塑料外罩，放出热量，由气态变为液态，发生液化现象，凝结成水滴，滴入洁净水收集杯中。 【小问2详解】 [1]小番茄从冰箱冷冻室取出，温度很低，放入水中后，周围的水会放出热量，由液态逐渐变为固态，发生凝固现象，形成薄冰。 [2]空气中的水蒸气遇到温度很低的露出水面部分的小番茄表面，会直接由气态变为固态，发生凝华现象形成霜，凝华过程是放热的。 16. 夜晚，小明在明亮的客厅走动时，发现窗户玻璃上能看到自己的像。他走近窗户的过程中，像_________（选填“靠近”或“远离”）窗户，像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；他站定在窗前，向左缓缓推动玻璃窗后，像_________（选填“左移”“右移”或“不动”）。 【答案】 ①. 靠近 ②. 不变 ③. 不动 【解析】 【详解】[1]平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等。小明走近窗户，即他到窗户（相当于平面镜）的距离减小，那么他的像到窗户的距离也会减小，所以像靠近窗户。 [2]平面镜成像时，像和物体大小相等。小明走近窗户的过程中，他自身的大小并没有改变，所以像的大小不变。 [3]小明站定不动，向左推动玻璃窗，只是改变了镜面的位置，但小明到镜面的垂直距离没有改变。根据平面镜成像原理，平面镜成的像与物体关于镜面对称，像的位置与镜面的水平移动无关，所以像的位置不动。 17. 生活中有许多光学知识： （1）教室里的学生能从各个方向看到黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了________（选填“漫”或“镜面”）反射； （2）人眼相当于________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），小聪两眼视力缺陷不同，将一只2B铅笔紧贴他眼镜的两个镜片，透过镜片看到铅笔的像如图甲所示，则小聪的_________（选填“左”或“右”）眼为远视眼； （3）如图乙为简易天文望远镜的内部结构，物镜选用的是__________（选填“凸”或“凹”）透镜，其所成的像是倒立、缩小的__________（选填“实”或“虚”）像。 【答案】（1）漫 （2） ①. 照相机 ②. 右 （3） ①. 凸 ②. 实 【解析】 【小问1详解】 漫反射是指当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射。黑板表面相对粗糙，光照射到上面时会向各个方向反射，所以不同位置的学生都能看到黑板上的字。故教室里的学生能从各个方向看到黑板上的字，这是因为光在黑板表面发生了‌漫‌反射。 【小问2详解】 [1]人眼的成像原理和照相机类似，都是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理。人眼中的晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的底片。 [2]远视眼是由于晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，使得近处物体的像成在视网膜的后方。远视眼需要佩戴凸透镜进行矫正，凸透镜对光线有会聚作用，能使像前移到视网膜上。从图甲看，右眼佩戴的镜片使铅笔的像变大，符合凸透镜成像特点，所以右眼佩戴的是凸透镜，即右眼为远视眼。 【小问3详解】 [1]望远镜的物镜作用是使远处的物体在焦点附近成实像，凸透镜具有会聚光线的作用，能够将远处物体发出的光线会聚成像，所以物镜选用凸透镜。 [‌2]望远镜观察的物体距离非常远，大于物镜的二倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立、缩小的实像。 18. （1）将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图甲所示的铜丝圈，再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度，为______cm，则细铜丝直径为______cm； （2）用该刻度尺测量一本笔记本的宽度，几次测量的结果如下：12.56cm、12.58cm、12.56cm、12.57cm、12.65cm，则该笔记本的宽为______cm； （3）图乙中秒表的示数为______s。 【答案】（1） ①. 3.60 ②. 0.18 （2）12.57 （3）275.1 【解析】 【小问1详解】 [1]如图甲所示，刻度尺分度值为0.1cm，则铜丝圈的长度为 [2]细铜丝直径为 【小问2详解】 12.65cm与其它数据相差过大，是错误数据，舍去。为减小误差，对剩余数据求平均值，则该笔记本的宽为 【小问3详解】 由图乙知，秒表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“4”和“5”之间，且靠近“5”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为35.1s，所以秒表的示数为4min35.1s，合275.1s。 19. 为测量某凸透镜的焦距，小芳先在纸上画一个小于透镜大小的圆，如图所示，将凸透镜正对太阳光，在其下方距透镜8cm处的白纸上的光斑恰好与圆重合；当将该透镜靠近白纸垂直移动4cm时，此时白纸上的光斑再次与圆重合，此过程中光斑的大小________（选填“先变小后变大”或“先变大后变小”），该凸透镜的焦距为________cm。 【答案】 ①. 先变小后变大 ②. 6cm 【解析】 【详解】[1]当凸透镜正对太阳光时，光斑与圆重合的位置有两个，一个在焦点上方（离透镜较近），一个在焦点下方（离透镜较远）；初始时透镜到白纸距离为8cm，将透镜靠近白纸移动4cm（即透镜到白纸距离变为4cm），光斑再次重合，移动过程中，白纸先靠近焦点，此时光斑变小；越过焦点后，光斑又变大，因此光斑大小变化是先变小后变大。 [2]根据光路可逆性，两个光斑重合位置到焦点的距离相等，初始位置满足（ d为焦点到光斑的距离）；移动后位置，联立两式，可得 三、解答题（本题共9小题，共50分，解答第27、28题时应有公式和解题过程） 20. 按要求作图。 （1）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜MN中的像。 （2）根据平面镜成像特点，在图乙中作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕迹）。 （3）F为凹透镜的焦点，O为光心，请将图丙中光路图补充完整。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示： 【小问2详解】 先通过平面镜作出发光点S的对称点S′即为S的像；连接S′A交平面镜于点O，SO为入射光线，OA为反射光线；如图所示： 【小问3详解】 对于凹透镜，入射光线平行于主光轴，则折射光线的反向延长线过焦点；射向焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴，如下图所示： 21. 小强为探究声现象做了以下实验： （1）图甲，他用力敲击音叉，发声的音叉将乒乓球弹开。他发现，敲击音叉的力越大，听到音叉的声音越响，乒乓球弹起的高度越高，说明声源振动的________越大，声音的________越大。 （2）图乙，他和小丽通过“土电话”都听到了对方的声音，说明________。 （3）图丙，他抽去玻璃罩内的空气，听到铃声逐渐减小，由此推理得到________。 （4）图丁，他把钢尺的一部分压在桌面上，拨动钢尺伸出桌面的部分，发现钢尺振动得越快，发出声音的________越高。 【答案】（1） ①. 振幅 ②. 响度 （2）固体可以传播声音 （3）真空不能传播声音 （4）音调 【解析】 【小问1详解】 [1][2]加大力度敲击音叉，音叉的振幅越大，听到的声音越大，乒乓球被弹得越远，说明振幅越大，声音的响度越大。 【小问2详解】 通过“土电话”都能听到对方的声音，说明固体可以传播声音。 【小问3详解】 用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，传播声音的介质变少，听到的声音逐渐变小，由此说明声音的传播需要介质，如果空气全部抽出，则声音无法传出，说明真空不能传播声音。 【小问4详解】 钢尺振动幅度大致相同时，若伸出桌边短，振动快，频率高，音调高；伸出桌边长，振动慢，频率低，音调低，故可得出结论：物体振动快，频率高，音调高。 22. 如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上，标出玻璃板的位置，并准备了完全相同的两个棋子A和B、刻度尺等器材。 （2）实验中以茶色玻璃板为平面镜，目的是________。 （3）在玻璃板前放一个棋子A，再将棋子B放到玻璃板后，调整棋子B的位置使其_________，在方格纸上标出棋子A、B的位置。 （4）多次改变棋子A的位置，重复上面的实验，根据方格纸上的标记，测量_________，并把数据记录在表格中。 （5）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，_________（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白卡片，若卡片上_________，则说明平面镜所成的是虚像。 【答案】 ①. 便于确定像的位置 ②. 与棋子A的像完全重合 ③. 棋子A、B到玻璃板的距离 ④. 直接 ⑤. 没有棋子A的像 【解析】 【详解】[1]因为玻璃板既能反射光成像，又能透光，透过玻璃板可以观察到玻璃板后面的棋子B，从而便于确定像的位置，所以实验中以茶色玻璃板为平面镜的目的是便于确定像的位置。 [2]在探究平面镜成像特点时，将棋子B放到玻璃板后，要调整棋子B的位置使其与棋子A的像完全重合，这样才能比较像与物的大小关系等。 [3]多次改变棋子A的位置进行实验，需要测量物距（棋子A到玻璃板的距离）和像距（棋子B到玻璃板的距离，因为棋子B与棋子A的像重合）。 [4][5]虚像不能呈现在光屏上，将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，直接观察白卡片，若卡片上没有棋子A的像，则说明平面镜所成的是虚像。若透过玻璃板观察，看到的是玻璃板反射形成的像，不是卡片上承接的像。 23. 小睿用激光笔、平面镜、长方形白板和量角器等探究光的反射定律。 （1）如图，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上的O点，尝试用一块白板去寻找入射光和______，并使它们同时呈现在白板上。此时，白板与平面镜______。在白板上画出法线。可得：光反射时，反射光线、入射光线和法线______； （2）使入射光与法线重合，从0°开始逐步增大入射角，多次测量入射角和对应的反射角，将数据记录在表中： 实验序号 入射角/（°） 反射角/（°） ① 30 30 ② 45 45 ③ 60 60 分析表中数据可得：光反射时，______； （3）实验中，小睿发现在平面镜中能看到同组的小刚，同时，小刚通过这面镜子也看到了他，这是因为在光的反射中，______。 【答案】（1） ①. 反射光 ②. 相互垂直 ③. 在同一平面内 （2）反射角等于入射角 （3）光路可逆 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]如图，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上的O点，尝试用一块白板去寻找入射光和反射光，并使它们同时呈现在白板上。此时，白板与平面镜相互垂直，法线与镜面垂直，在白板上画出法线，此时反射光线、入射光线和法线都在白板上，可得：光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问2详解】 由表可知，三次实验中，反射角都等于其入射角，故可得：光反射时，反射角等于入射角。 【小问3详解】 实验中，小睿发现在平面镜中能看到同组的小刚，同时，小刚通过这面镜子也看到了他，这是因为在光的反射中，光路可逆，若让光逆着反射光的方向射向镜面，反射光将逆着原来入射光的方向射出。 24. 用如图甲所示的器材探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）实验前，先在水壶中加入适量水，将温度计插入玻璃盖孔中，调节铁架台的高度，使温度计的玻璃泡与被测液体______； （2）在水温升高到80℃后，每隔10s记录一次温度计的示数，将数据记录在表中： 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度/℃ 80 84 88 92 96 99 100 100 100 ①第50s时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为______℃； ②根据表2中的数据，在图丙中用描点法绘制出水的温度随时间变化的图像______； ③分析图像可知，水沸腾过程中，水的温度______（选填“不变”、“升高”或“降低”）； ④停止加热后，水不能持续沸腾，说明：______。 【答案】（1）充分接触 （2） ①. 98 ②. ③. 不变 ④. 水沸腾时需要继续吸热 【解析】 【小问1详解】 实验前，先在水壶中加入适量水，将温度计插入玻璃盖孔中，为测温准确，应调节铁架台的高度，使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触， 【小问2详解】 [1]如图乙所示，温度计分度值为1℃，示数为98℃，则此时水的温度为98℃。 [2]根据表2中的数据，在图丙中描点连线作出水的温度随时间变化的图像如下： [3]分析图像可知，水沸腾过程中，持续吸热，水的温度保持不变。 [4]停止加热后，水不能继续吸热，水不能持续沸腾，说明水沸腾时需要继续吸热。 25. 如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置： （1）调整光屏中心、烛焰中心、凸透镜的光心在同一高度，目的是使像______； （2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这一成像规律； ①若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右移动一小段距离后，再将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离； ②若保持蜡烛和光屏位置不动，只需将凸透镜移动到______cm刻度处，又可以在光屏上成清晰的像，此时的像是倒立、______的实像； ③若实验一段时间后，发现蜡烛变短了，光屏上不能成完整的烛焰的像，此时应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）移动；调整后，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的像； ④若保持蜡烛、凸透镜、光屏的位置不动，仅将凸透镜更换为另一个焦距更小的凸透镜，为使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放置一个______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 【答案】（1）成在光屏中央 （2） ①. 投影仪 ②. 右 ③. 40 ④. 缩小 ⑤. 下 ⑥. 能 ⑦. 近视 【解析】 【小问1详解】 实验中，调整光屏中心、烛焰中心、凸透镜的光心在同一高度，目的是使像成在光屏中央，避免看到的像不完整，便于研究像的性质。 【小问2详解】 [1]当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，此时物距小于像距，根据凸透镜成像的规律可知，成倒立、放大的实像，应用是投影仪。 [2]根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”可知，若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应减小物距，增大像距，即应将蜡烛向右移动一小段距离后，再将光屏向右移动适当距离。 [3][4]根据光路可逆，若保持蜡烛和光屏位置不动，只将凸透镜移动到40cm刻度处，即将物距和像距对调，又可以在光屏上成清晰的像，此时物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像。 [5]若实验一段时间后，发现蜡烛变短了，光屏上不能成完整的烛焰的像，根据过光心的光线传播方向不变，此时应将凸透镜向下移动。 [6]若有一只苍蝇落到凸透镜上，由于苍蝇在凸透镜的一倍焦距之内，成的是虚像，虚像不能成在光屏上，所以光屏上没有苍蝇的像。光线可以通过凸透镜的其余部分会聚成像，所以光屏上的像仍是完整的。 [7]近视眼镜是凹透镜，对光线具有发散作用，远视眼镜是凸透镜，对光线具有会聚作用。若保持蜡烛、凸透镜、光屏的位置不动，仅将凸透镜更换为另一个焦距更小的凸透镜，凸透镜折光能力增强，成像提前，为使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放置一个近视眼镜使得光线延迟会聚。 26. 如图甲所示，研究气泡的运动速度时，在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端，再把右端放到水平桌面上，将左端垫高，测量并记录气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间，填入表1。 （1）实验中用到的测量工具有刻度尺和______； （2）为了更准确地测量气泡运动的时间，可将玻璃管左端垫______（选填“高”或“低”）一点； （3）根据表1中数据计算出气泡通过各区间的时间及相应的速度，填入表2； 表1 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始的时间t/s 0 4.9 9.7 14.7 19.6 表2 区间s/cm 0～20 20～40 40～60 60～80 通过各区间的时间t/s 4.9 4.8 5.0 4.9 通过各区间的速度 4.1 4.2 4.0 4.1 （4）分析表1和表2数据可知：做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程______，其通过的路程与所用时间成______比（均在误差范围内）； （5）如图乙，若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记，按同样的步骤进行测量，______（选填“能”或“不能”）得到相同的实验结论。 【答案】 ①. 秒表 ②. 低 ③. 相等 ④. 正 ⑤. 能 【解析】 【详解】（1）[1]速度等于路程除以时间，该实验所依据的原理是。根据，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表计量时间。 （2）[2]实验中应将玻璃管左端垫低一些，气泡运动的速度较慢，所用时间较长，便于更准确地测量气泡运动的时间。 （4）[3][4]由表可知，在误差范围内，气泡通过各区间的速度恒定，做匀速直线运动，气泡在相等的时间内通过的路程相等，其通过的路程与所用时间的比值恒定，则其通过的路程与所用时间成正比。 （5）[5]由可知，当气泡的速度不变时，通过的路程与所用时间成正比，只要是对应的路程和时间，即使不均匀分段，也能得到相同的实验结论。 27. 小华一家去旅游，在开车前往飞机场的途中，他看到如图甲所示的交通标志牌，图乙为该时刻汽车速度计的示数。 （1）图甲标志牌中“120”的含义为_________。 （2）汽车按照图乙中速度计显示的速度匀速行驶到飞机场，需要多少小时？ 【答案】（1） 该路段汽车行驶的最高速度不得超过120km/h （2） 0.8h 【解析】 【小问1详解】 图甲中的圆形标志牌是交通限速标志，上面的数字“120”表示在该路段行驶的机动车的瞬时速度不能超过120km/h。 【小问2详解】 由图甲中的方形标志牌可知，此处距离飞机场的路程为80km，由图乙中的速度计可知，汽车此时的行驶速度为100km/h，根据速度公式，可得汽车行驶到飞机场所需的时间 28. 某次列车从上海到南京的运行时刻表如表所示： 站名 上海 苏州 无锡 常州 南京 到站时刻 7：25 7：42 7：58 8：30 发车时刻 7：00 7：27 7：44 7：59 路程/km 0 84 126 165 300 （1）列车在7：26时，运行速度为_________km/h； （2）列车从上海到南京的平均速度为多少km/h？ （3）途中，列车以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所需时间为38s，若此列车全长400m，则隧道长多少km？ 【答案】（1） 0 （2） 200 （3） 1.5 【解析】 【小问1详解】 列车7:25到达苏州站，7:27从苏州站发车。在7:26时，列车处于停站状态，因此运行速度为0 km/h。 【小问2详解】 列车从上海到南京的总路程 。总时间 平均速度 【小问3详解】 列车完全通过隧道的路程 等于隧道长 与列车长 之和。列车长 ，速度 时间 。路程 隧道长 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第一学期第二阶段学业质量监测 八年级物理 （总分100分，考试时间90分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 物理在生活中无处不在，关于生活中的物理，下列说法正确的是（ ） A. 在教室里讲话时听不到回声，是因为教室里没有回声 B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明液体能传声 C. 雷雨天我们总是先看到闪电后听到雷声，是因为光的传播不需要时间 D. 超声波清洗机是利用声音能够传递信息 2. 关于噪声的监测和控制，下列说法正确的是（ ） A. 图甲，街头的噪声监测仪可以减弱噪声 B. 图乙，禁止鸣笛是在声音传播途中控制噪声 C. 图丙，在道路两旁种植行道树是在声源处控制噪声 D. 图丁，飞机引导员佩戴有耳罩的头盔是在声音接收处控制噪声 3. 下列有关初中生的数据中，最接近实际的是（ ） A. 身高约为170dm B. 百米赛跑的时间约为5.8s C. 正常体温约为38℃ D. 步行速度约为1.4m/s 4. 大自然四季如画，下列现象中发生的物态变化及其吸放热情况对应正确的是（ ） A. 初春冰雪融化——凝固放热 B. 盛夏荷叶上露珠消散——汽化吸热 C. 暮秋雨后山峰云雾缭绕——液化吸热 D. 深冬山林间雾凇茫茫——凝华吸热 5. 下列四幅图与《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是（ ） A. 水中倒影 B. 雨后彩虹 C. 筷子“弯折” D. 地面树影 6. 寻找地震后被掩埋在废墟里黑暗环境下的生还者，工程师打造了半机械搜索蟑螂，如图所示，其背部应固定微型（ ） A. 超声波成像仪 B. 可见光照相机 C. 红外线照相机 D. 紫外线照相机 7. 如图是某物质熔化和凝固的温度—时间图像，下列说法正确的是（ ） A. 该物质的凝固点是45℃ B. 在时，该物质处于液态 C. 该物质在BC段不吸热 D. 该物质在熔化过程中温度先升高后不变 8. 如图，若要让反射光线射中天花板上的新目标，下列方法可行的是（　　） A. 只将平面镜竖直向下平移一段距离 B. 只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度 C. 只将平面镜水平向右平移一段距离 D. 只将激光笔的入射光绕O点顺时针转过一定角度 9. 拍毕业照时，发现有几位同学没有进入取景框，若被照人位置不动，则照相机应（ ） A. 向人移动，将镜头与底片的距离调小些 B. 远离人移动，将镜头与底片的距离调小些 C. 向人移动，将镜头与底片的距离调大些 D. 远离人移动，将镜头与底片的距离调大些 10. 如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，下列说法正确的是（ ） A. 该图是光由空气斜射入玻璃的光路图 B. 折射光线与反射光线夹角为75° C. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° D. 入射光线逆时针旋转，反射光线与折射光线的夹角减小 11. a、b两辆小车同时同地出发向南沿直线运动，图甲是a车运动的路程-时间图像，图乙是b车运动的速度-时间图像。下列说法正确的是（ ） A. 2～4s内，a车和b车都做匀速直线运动 B. 0～6s内，a车的平均速度是15m/s C. 时，a车在b车前方30m处 D. 4～6s内，以a车为参照物，b车向南运动 12. 交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪两次发出信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（ ） A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m B. 汽车两次碰到信号的时间内行驶的路程为34m C. 汽车两次碰到信号的时间间隔为1.05s D. 汽车行驶的速度为17m/s 二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分） 13. 光使周围变得明亮温暖，说明光具有_________；太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带，这是光的_________现象；光的三原色是红、_________、蓝；真空中的光速约为_________m/s。 14. 如图所示，密封的锥形玻璃泡内有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡（温度约为60℃）对玻璃泡加热，发现玻璃泡内碘颗粒逐渐消失，同时出现紫红色碘蒸气，这是_________（填物态变化名称）现象，需要_________（选填“吸收”或“放出”）热量。停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，这是_________（填物态变化名称）现象。整个过程中________（选填“能”或“不能”）看到液态碘。 15. 物理兴趣小组在学完物态变化知识后做了以下研究： （1）图甲是小组同学设计的太阳能净水器，在污水净化过程中发生的物态变化是先_________，后_________。 （2）将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，一段时间后，将它们分别取出，再将小番茄放入水中，小番茄一半露出水面，如图乙所示。小番茄周围的水会逐渐_________（填物态变化名称），形成薄冰；同时，露出水面部分的小番茄表面会出现霜，此过程_________（选填“吸热”或“放热”）。 16. 夜晚，小明在明亮的客厅走动时，发现窗户玻璃上能看到自己的像。他走近窗户的过程中，像_________（选填“靠近”或“远离”）窗户，像的大小_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；他站定在窗前，向左缓缓推动玻璃窗后，像_________（选填“左移”“右移”或“不动”）。 17. 生活中有许多光学知识： （1）教室里的学生能从各个方向看到黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了________（选填“漫”或“镜面”）反射； （2）人眼相当于________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），小聪两眼视力缺陷不同，将一只2B铅笔紧贴他眼镜的两个镜片，透过镜片看到铅笔的像如图甲所示，则小聪的_________（选填“左”或“右”）眼为远视眼； （3）如图乙为简易天文望远镜的内部结构，物镜选用的是__________（选填“凸”或“凹”）透镜，其所成的像是倒立、缩小的__________（选填“实”或“虚”）像。 18. （1）将一段细铜丝在一支铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图甲所示的铜丝圈，再用一把刻度尺测量该铜丝圈的长度，为______cm，则细铜丝直径为______cm； （2）用该刻度尺测量一本笔记本的宽度，几次测量的结果如下：12.56cm、12.58cm、12.56cm、12.57cm、12.65cm，则该笔记本的宽为______cm； （3）图乙中秒表的示数为______s。 19. 为测量某凸透镜的焦距，小芳先在纸上画一个小于透镜大小的圆，如图所示，将凸透镜正对太阳光，在其下方距透镜8cm处的白纸上的光斑恰好与圆重合；当将该透镜靠近白纸垂直移动4cm时，此时白纸上的光斑再次与圆重合，此过程中光斑的大小________（选填“先变小后变大”或“先变大后变小”），该凸透镜的焦距为________cm。 三、解答题（本题共9小题，共50分，解答第27、28题时应有公式和解题过程） 20. 按要求作图。 （1）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜MN中的像。 （2）根据平面镜成像特点，在图乙中作出点光源S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图（保留作图痕迹）。 （3）F为凹透镜的焦点，O为光心，请将图丙中光路图补充完整。 21. 小强为探究声现象做了以下实验： （1）图甲，他用力敲击音叉，发声的音叉将乒乓球弹开。他发现，敲击音叉的力越大，听到音叉的声音越响，乒乓球弹起的高度越高，说明声源振动的________越大，声音的________越大。 （2）图乙，他和小丽通过“土电话”都听到了对方的声音，说明________。 （3）图丙，他抽去玻璃罩内的空气，听到铃声逐渐减小，由此推理得到________。 （4）图丁，他把钢尺的一部分压在桌面上，拨动钢尺伸出桌面的部分，发现钢尺振动得越快，发出声音的________越高。 22. 如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 （1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板竖直放置在方格纸上，标出玻璃板的位置，并准备了完全相同的两个棋子A和B、刻度尺等器材。 （2）实验中以茶色玻璃板为平面镜，目的是________。 （3）在玻璃板前放一个棋子A，再将棋子B放到玻璃板后，调整棋子B的位置使其_________，在方格纸上标出棋子A、B的位置。 （4）多次改变棋子A的位置，重复上面的实验，根据方格纸上的标记，测量_________，并把数据记录在表格中。 （5）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，_________（选填“直接”或“透过玻璃板”）观察白卡片，若卡片上_________，则说明平面镜所成的是虚像。 23. 小睿用激光笔、平面镜、长方形白板和量角器等探究光的反射定律。 （1）如图，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上的O点，尝试用一块白板去寻找入射光和______，并使它们同时呈现在白板上。此时，白板与平面镜______。在白板上画出法线。可得：光反射时，反射光线、入射光线和法线______； （2）使入射光与法线重合，从0°开始逐步增大入射角，多次测量入射角和对应的反射角，将数据记录在表中： 实验序号 入射角/（°） 反射角/（°） ① 30 30 ② 45 45 ③ 60 60 分析表中数据可得：光反射时，______； （3）实验中，小睿发现在平面镜中能看到同组的小刚，同时，小刚通过这面镜子也看到了他，这是因为在光的反射中，______。 24. 用如图甲所示的器材探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）实验前，先在水壶中加入适量水，将温度计插入玻璃盖孔中，调节铁架台的高度，使温度计的玻璃泡与被测液体______； （2）在水温升高到80℃后，每隔10s记录一次温度计的示数，将数据记录在表中： 时间/s 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度/℃ 80 84 88 92 96 99 100 100 100 ①第50s时温度计示数如图乙所示，此时水的温度为______℃； ②根据表2中的数据，在图丙中用描点法绘制出水的温度随时间变化的图像______； ③分析图像可知，水沸腾过程中，水的温度______（选填“不变”、“升高”或“降低”）； ④停止加热后，水不能持续沸腾，说明：______。 25. 如图是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置： （1）调整光屏中心、烛焰中心、凸透镜的光心在同一高度，目的是使像______； （2）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这一成像规律； ①若要使光屏上的像变得再大些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向右移动一小段距离后，再将光屏向______（选填“左”或“右”）移动适当距离； ②若保持蜡烛和光屏位置不动，只需将凸透镜移动到______cm刻度处，又可以在光屏上成清晰的像，此时的像是倒立、______的实像； ③若实验一段时间后，发现蜡烛变短了，光屏上不能成完整的烛焰的像，此时应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）移动；调整后，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则光屏上______（选填“能”或“不能”）成完整的像； ④若保持蜡烛、凸透镜、光屏的位置不动，仅将凸透镜更换为另一个焦距更小的凸透镜，为使光屏上再次成清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放置一个______（选填“近视”或“远视”）眼镜。 26. 如图甲所示，研究气泡的运动速度时，在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口。先将玻璃管右端抬高，使气泡处在右端，再把右端放到水平桌面上，将左端垫高，测量并记录气泡从O点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处所用的时间，填入表1。 （1）实验中用到的测量工具有刻度尺和______； （2）为了更准确地测量气泡运动的时间，可将玻璃管左端垫______（选填“高”或“低”）一点； （3）根据表1中数据计算出气泡通过各区间的时间及相应的速度，填入表2； 表1 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始的时间t/s 0 4.9 9.7 14.7 19.6 表2 区间s/cm 0～20 20～40 40～60 60～80 通过各区间的时间t/s 4.9 4.8 5.0 4.9 通过各区间的速度 4.1 4.2 4.0 4.1 （4）分析表1和表2数据可知：做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程______，其通过的路程与所用时间成______比（均在误差范围内）； （5）如图乙，若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记，按同样的步骤进行测量，______（选填“能”或“不能”）得到相同的实验结论。 27. 小华一家去旅游，在开车前往飞机场的途中，他看到如图甲所示的交通标志牌，图乙为该时刻汽车速度计的示数。 （1）图甲标志牌中“120”的含义为_________。 （2）汽车按照图乙中速度计显示的速度匀速行驶到飞机场，需要多少小时？ 28. 某次列车从上海到南京的运行时刻表如表所示： 站名 上海 苏州 无锡 常州 南京 到站时刻 7：25 7：42 7：58 8：30 发车时刻 7：00 7：27 7：44 7：59 路程/km 0 84 126 165 300 （1）列车在7：26时，运行速度为_________km/h； （2）列车从上海到南京的平均速度为多少km/h？ （3）途中，列车以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所需时间为38s，若此列车全长400m，则隧道长多少km？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $