内容正文:
观察与思考
观察:下图是我们常用的导线
1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯,为什么不用铁芯?
2、不同规格的电炉,为什么有的电炉丝长,有的电炉丝比较短?
3、为什么有的导线芯比较粗?特别是
连接那些工作需要大电流的电器的导线。
问题:
问题与猜想
提出问题:
导体的电阻与什么因素有关?
做出猜想:
根据以上分析,电阻可能与导体的_____、______、____、_____ 有关。
材料 粗细 长度 温度
制定计划
分析:
在判定一个因素对电阻的影响时,在实验时应该保持其他因素不变,这样才可能观察出这个因素是不是影响因素(控制变量法)
制定计划
在验证导体材料不同时电阻的情况,需要保证其他条件一样,如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。
同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻,一样需要保证其他条件一样。
根据以上分析,请制定本次实验计划
实验器材:
导线,电流表,开关,电源,长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根,粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根,长度相同但横截面为原来2倍的镍铬丝一根
实验步骤:
1按下图所示装置连好线路
2把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端,记录电流表的示数。
3再把导线接在长度减半的镍铬丝上,记录电流的示数。
4再把导线接在长度不变,粗细增大到2倍的镍铬丝上,记录电流表示数。
进行实验
探究导体电阻与材料的关系。
[实验方案一]
控制的不变量有__、__、__。
长度 粗细 温度
你会选择哪两根导体做实验?
探究导体电阻与材料的关系
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实验结果:
长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。
探究导体电阻与材料的关系。
[实验方案一]
控制的不变量有__、__、__。
长度 粗细 温度
导体 电流表示数 电阻大小
甲(锰铜) 大 小
乙(镍铬) 小 大
大 小
小 大
[实验方案二]
探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有__、__、__。
材料 粗细 温度
你会选择哪两根导体做实验?
探究导体电阻与长度的关系
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[实验方案二]
探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有__、__、__。
材料 粗细 温度
实验结果:
材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻__。
较大
导体 电流表示数 电阻大小
甲(1米) 小 大
乙(0.5米) 大 小
小 大
大 小
探究导体的电阻与粗细的关系
[实验方案三]
控制的不变量有__、__、__。
材料 长度 温度
你会选择哪两根导体做实验?
探究导体的电阻与粗细的关系
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探究导体的电阻与粗细的关系
[实验方案三]
控制的不变量有__、__、__。
实验结果:
材料、长度相同的导体,越粗,电阻__。
材料 长度 温度
越小
导体 电流表示数 电阻大小
甲(0.5mm2) 小 大
乙(1mm2 ) 大 小
小 大
大 小
分析与结论
1.电阻是导体本身的一种性质
2.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面的大小有关
3.导体越长,电阻越大
4.导体的横截面越大,电阻越小。
评估与交流
与同学们交流一下,看看你得出的结果与其他同学的结论是否相同,实验中还有哪些地方需要改进等
导体的电阻也受温度影响吗?
我们做一个小实验,如右图所示装置,用酒精灯给细铁丝加热,在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中,观察电流表的示数的变化。
有动画演示呢想看吗?请按这里
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导体的电阻也受温度影响吗?
说明温度也能影响导体的电阻。
对大多数导体来说,导体温度越高,电阻
越大,温度越低,电阻越小。
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会
突然消失.这就是超导现象.
利用超导原理,出现了磁悬浮列车.
现象:
随着温度的升高,电流表示数变小。
结论:
电阻
材料
长度
横截面积
R=ρ
我要练练
例1、关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温度对电阻的影响
可以不计)( )
A.横截面积越大的导线,电阻越小
B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大
C.长度相同的导线,细导线的电阻大
D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电阻小
D
例2、兴莲中学教室用的电灯,常温下的电阻比正常发光时的电阻要____,
所以闭合开关的瞬间能过灯丝的电流要比正常发光时_____,灯丝往
往在闭合开关的瞬间容易烧断。
小
大
例3:在探究影响导体电阻大小的因素时,甲乙丙三位同学作出