Unit 5 Farms and us Part A Let’s spell (同步练)-2025-2026学年人教PEP版英语四年级下册

2026-02-26
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版四年级下册
年级 四年级
章节 Part A
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-02-26
更新时间 2026-02-26
作者 林江散人
品牌系列 -
审核时间 2026-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56565900.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年新人教版英语四年级下册Unit 5 Farms and us Part A Let’s spell 同步练 核心发音规则 1. 字母组合 air 的发音:/eə/(双元音),发音时由 /e/ 向 /ə/ 平滑过渡,口型由半开逐渐收小,声带振动。 2. 发音特点:发音时长稍长,发音过程中舌位和口型有明显变化,属于“滑动元音”。 高频例词 1. air /eə/:air(空气) chair(椅子) fair(公平的) hair(头发) pair(一双;一对) 2. 拓展关联词:stair(楼梯) wear(穿;戴) care(关心) 发音技巧 1. 发音口诀:“air 组合发 /eə/,椅子 chair 坐下来,头发 hair 飘起来,一双 pair 分两边”。 2. 注意区分:避免与 “ear”(/ɪə/ 或 /eə/)、“eer”(/ɪə/)发音混淆,如 chair(/tʃeə/)≠ cheer(/tʃɪə/)。 同步练习题 一、选出下列单词中划线部分发音不同的一项 ( )1. A. chair B. hair C. bee ( )2. A. fair B. near C. stair ( )3. A. wear B. pear C. dear ( )4. A. care B. hair C. need ( )5. A. air B. sheer C. stair 二、根据发音规则,补全下列单词 根据字母组合 air 的发音 /eə/,在横线上填入缺失的字母,使单词完整。 1. ch__ __r(椅子) 2. h__ __r(头发) 3. p__ __r(一双) 4. f__ __r(公平的) 5. st__ __r(楼梯) 三、判断下列单词中划线部分发音是否相同,相同写“S”,不同写“D” 1. pair — hair( ) 2. chair — near( ) 3. fair — air( ) 4. wear — dear( ) 5. stair — care( ) 四、将下列单词按划线部分发音分类 hair near pair ear wear cheer chair fair 发音类别1:/eə/________________________ 发音类别2:/ɪə/________________________ 五、根据句意和发音提示,写出正确的单词 结合句意和字母组合 air 的发音,补全单词,使句子通顺。 1. This ____(ch__ __r)is red. I like it. 2. Her ____(h__ __r)is long and black. 3. I have a ____(p__ __r)of new shoes. 4. The game is ____(f__ __r)for everyone. 5. She walks up the ____(st__ __r)to the second floor. 答案 一、选出划线部分发音不同的一项 1. C 2. B 3. C 4. C 5. B 二、根据发音规则,补全下列单词 1. chair 2. hair 3. pair 4. fair 5. stair 三、判断发音是否相同 1. S 2. D 3. S 4. D 5. S 四、将单词按发音分类 发音类别1:/eə/:chair、hair、pair、fair、wear 发音类别2:/ɪə/:near、ear、cheer 五、根据句意和发音提示,写出正确的单词 1. chair 2. hair 3. pair 4. fair 5. stair ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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