6.2 多彩的职业（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册道德与法治（统编版）

第2课时 多彩的职业 核心知识速填 1.我们应怎样做好职业准备，进行职业选择？ (2)劳动是一切幸福的源泉。我们将在工作中 (1)要考虑自己的 ,明白自己想做 度过大部分人生，在工作中服务他人、服务 什么。 社会。 (2)要把握自己的 ,清楚自己适合 (3)一个人只有热爱自已的职业，才能全身心、 做什么。 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神 (3)要结合自己的 ,思考自己能 财富；只有热爱本职工作，践行 精神、 够做什么。 精神、 精神，脚踏实地、勤勤 (4)当经验、能力与职业的要求差距较大时，要 恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就 ,提高 ,适应工作 一番事业，实现自己的 岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 4.在未来的工作中，我们要学会处理 2.当今时代，就业方式多样化的表现与要求是 的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 什么？ 职责， (1)表现：除传统就业方式之外，国家还鼓励劳 5.我们应如何培养敬业精神？ 动者 和 ,促进创业 (1)热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工 带动就业，提供全方位公共就业服务。 匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求 (2)要求：我们要顺应时代的变化， 精、不断创新。 做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接 (2)努力学习，增长知识、培养能力，增强法治意 未来世界的挑战。 识、涵养道德、健全人格，为我们将来的职业发 3.为什么要发扬敬业精神？ 展奠定良好的基础。 (1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作 (3)珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习， 的权利，同时要担负相应的工作责任。 提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 课时分层精练 基础过关练 夯基础 1.(新情境·图示)如图是职业生涯规划三叶草模型，图示内容给我们职业生涯规划的启示是() 价值 热爱、意义 完美 能力、 职业 兴趣、 努力、 擅长 成就 快乐 ①选择职业时要考虑社会需要和自身实际 ②提升自身能力以适应未来工作岗位要求 第三单元走向未来的少年49 ③顺应内心需求，唯有选择感兴趣的职业 ④优化就业环境，不断加强职业技能培训 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·甘肃武威中考)2024年12月27日，以“匠心报国技能兴陇”为主题的甘肃省第一届职业技 能大赛开幕，来自全省574名选手参加了智能制造、漆艺制作、电器装置等49个项目的比赛。举办 职业技能大赛，启示我们 () A.提升素养应对职业需求 B.考入职校才能匠心报国 C.学习技术成为唯一出路 D.富民兴国只能依靠技能 3数据分析师、民宿管家、多肉寄养师、玩偶医生、碳排放管理员…随着时代的快速发展，一批新奇 有趣的新兴职业应运而生，并受到越来越多年轻人的青睐。这启示我们 () ①要努力追赶潮流，都去从事新兴职业 ②在经济全球化时代，传统职业已遭社会淘汰 ③当今时代，人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会 ④职业选择越来越丰富，给我们带来更多的就业机会和挑战 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.(2025·天津中考)许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振 超效率”。这启示青少年应 () ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自身素质，为国奉献争光③弘扬劳动精神，实现人生价 值④学习工匠精神，做好职业规划 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“人民教育家”国家荣誉称号获得者黄大年，是国际知名战略科学家、我国著名的地球物理学家，为 中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。他热爱教育事业，自觉践行教育家精神，为我国教育科研 事业作出了突出贡献。我们要学习他 () ①心有大我、至诚报国的爱国情怀②追求名利，不甘平庸的人生态度③教书育人、甘于奉献的 敬业精神④身处逆境，积极向上的乐观心态 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“两弹一星”功勋奖章获得者周光召，放弃自己所做多年的基础理论研究，改行从事当时国家急需的 工作，隐姓埋名近20年，专心致志研制原子弹和氢弹。他的事迹诠释了 () ①生命在创造与贡献中实现人生价值②人生道路的选择要考虑国家需要 ③国家利益与个人利 益总是不一致的④维护国家安全是公民享有的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B综合提升练 提能力 7.教育部发布2025年普通高校本科专业目录，共增设时空信息工程、低空技术与工程等29种本科新 专业。九年级的小岚对低空技术专业很感兴趣，并打算进行职业生涯规划。朋友们纷纷为他出谋 划策，其中合理的是 () ①现在考虑职业规划为时过早，等就业时再做打算 50一本·初中道德与法治9年级下册J版 ②认真学习与低空技术相关的学科知识，打好基础 ③坚持教育强国，营造尊重人才和尊重知识的氛围 ④了解本地低空技术产业，结合实际规划职业方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025·四川广安中考)近年来，“职业新鲜人”这个群体悄然诞生，他们把兴趣做成职业，特长做成 生意，为市场注入活力的同时，也追求自身全面发展。这启示我们 () ①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值 ②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益 ③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程 ④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.阅读材料，回答下列问题。 材料一2024年8月22日，中共中央举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会，习近平总书记指 出，时代在不断前进、事业在不断发展，理论创新和实践创新一刻也不能停止。党的二十届三中全 会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，首发经济是指企业 发布新产品，推出新业态、新模式、新服务、新技术，开设首店等经济活动的总称。首发经济，魅力在 “首”更在“新”，只有创新，才能契合新需求。 材料二2025年，DeepSeek作为生成式人工智能技术的翘楚，在自然语言处理领域取得突破，体现 我国人工智能创新能力，是创新驱动发展战略的生动实践，彰显我国科技自立自强决心，凸显出我 国坚持自主创新，建设科技强国的决心。 (1)结合材料，谈谈首发经济和人工智能的时代价值。(6分) (2)(新考法·规划书)建设创新强国，离不开每一个中国人的努力。作为新时代的中学生，请你围 绕“成为不被机器人代替的人”写一份职业规划书。(6分) 职业规划书 自我认知： (2分) 职业目标： (2分) 能力培养： (2分) 第三单元走向未来的少年51第六课我的毕业季 【课时分层精练】 第1课时学无止境 1.D2.B3.B4.c5.C6.B7.B8.D 9.(1)①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②参加丰 【核心知识速填】 富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③结交一群 1.坦然面对 3.(2)权利义务 生活方式 志同道合的朋友，在成长的道路上互帮互助，风雨同 行；④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意 4.(1)真知(2)人生经历 (3)提升 识，坚持与德并进，与法同行；⑤逐步树立全球视野， 5.(1)服务社会(2)实践 知行合一 (3)终身学习 学以致用 主动思考人类的前途命运；等等。(4分，答出两点 即可) 【课时分层精练】 (2)①正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的 1.B2.A3.A4.A5.C6.A7.A8.B 强者；②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教 9.小强：能够正确面对学习压力。进入九年级，我们要 训；③发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超 迎接升学的挑战，会有一些学习压力，感到紧张、担 越；等等。(4分，答出两点即可) 心、焦虑，这是一种正常的心理现象，我们要坦然面 (3)我们要正确认识结果和过程的关系。结果很重 对。(3分) 要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还 小美：具有终身学习的理念。我们生活的时代信息量 是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵 巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必 财富。在过程中获得体验与感悟，才是真正有意义的 须树立终身学习的理念。(3分) 学习收获。(4分) 第2课时多彩的职业 第2课时走向未来 【核心知识速填】 【核心知识速填】 1.(1)兴趣爱好(2)个性特长(3)能力和经验 1.(1)国家的发展人类的梦想(3)脚踏实地 (4)加强学习自身素质 2.(1)远大理想时代责任(2)时代使命敢担当 2.(1)自主创业自谋职业(2)抓住机遇 【课时分层精练】 3.(3)劳模劳动工匠人生价值 4.职业与兴趣爱岗敬业 1.A2.A3.C4.c5.D6.D7.D8.A 9.(1)①通过校园广播进行宣传。②班主任在班会上进 【课时分层精练】 行动员。③在九年级所在楼层张贴海报。④学生会 1.A2.A3.D4.D5.B6.A7.C8.D 成员到各班进行动员。(4分) 9.(1)①有利于以新颖独特的产品和服务不断满足人民 (2)①播放“畅想未来”开场曲，师生进人学校礼堂。 日益增长的美好生活需要。②有利于带动文化产业 ②主持人宣布“畅想未来”毕业活动开始。③教师代 发展。③有利于促进我国经济高质量发展。④有利 表进行发言，说明“畅想未来”的重要性。④各班学生 于寻求新的经济增长点，在国际竞争中取得主动地 代表围绕“畅想未来”上台发言。⑤教师代表对学生 位。⑤有利于进一步加快创新强国建设。⑥有利于 代表的发言进行点评。⑥主持人宣布活动结束。 在全社会形成尊重知识、尊重创造、尊重人才、尊重劳 (6分) 动的良好氛围。⑦有利于企业加强自主创新，掌握核 (3)①我们在这里度过了非常珍贵的初中生活，我们 心技术，在国际竞争中获得更多话语权和主动权。 要珍惜身边的老师和同学。②参与组织活动，锻炼了 (6分，答出三点即可) 自己的能力，懂得了要增强合作意识。③我们要顺应 (2)自我认知：剖析自身兴趣、优势，明确在科技创新、 时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，迎接未来 文化艺术等领域的潜在方向，挖掘自身不可替代的特 世界的挑战。(4分，答出两点且言之有理即可) 质。(2分) 职业目标：确立人工智能辅助下的创意设计、教育科 单元复习 研等需深度情感沟通、创新思维的职业方向。(2分) 【易混易错辨析】 能力培养：扎实学习科学文化知识，强化数学、物理、 1.×每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可 编程等学科能力，为创新奠基；参与科技竞赛、创意活 能对世界发展产生影响。 动，提升创新思维与实践能力；学习文学、艺术，增强 2.×青年的历史重任是实现全面建成社会主义现代 审美与共情能力，提升综合人文素养；树立终身学习 化强国的第二个百年奋斗目标。 理念，紧跟科技发展，持续更新知识体系。(2分) 3.×适度的学习压力有利于激发潜能，增强学习 第七课从这里出发 动力。 4.×无论从事何种工作，只有热爱本职工作，爱岗敬 第1课时回望成长 业、脚踏实地、勤勤恳恳，才能成就一番事业，实现人 【核心知识速填】 生价值。 1反思长处自我超越 5.×面对升学和就业，我们要理性分析主客观条件， 2.(1)重要积累(2)体验感悟 从实际出发，将自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经 3.(1)主客观条件(2)人生的第一粒扣子社会主义 验与国家和社会的发展相结合。 核心价值观 6.×作为中学生，我们不仅要重视书本知识、理论知 4.努力奋斗人生价值 识和课堂知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 道德与法治9年乡 【中考真题演练】 问题；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种 1.D2.A3.B4.D5.D6.C 挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛； 7.(1)镜头一： 事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导 ①培养团队合作精神：足球赛场上，师生配合默契，啦 致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环 啦队员激情呐喊助威，这体现了在集体活动中学会与 境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾；采取共同行 他人相互协作、相互支持，懂得团队力量的重要性。 动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各 ②收获集体荣誉感：夺得冠军后大家欢呼雀跃，说明 国解决全球性问题的必然选择。(4分) 在为集体荣誉拼搏的过程中，增强了集体荣誉感，感 15.(1)对中国而言，春节申遗成功有利于增强民族文化 受到集体成功带来的喜悦。 认同感和自豪感，增强文化自信；有利于传承和弘扬 镜头二： 中华优秀传统文化。对世界来说，增进了世界对中 ①培养实践能力：同学们在田间地头锄地、播种，在养 华文化的了解，推动了世界文化的多样性发展。 老院表演节目，通过这些社会实践活动，提高了动手 (6分) 实践能力，学会了书本以外的技能。②增强社会责任 (2)开展春节文化进社区、进学校等活动，深入讲解 感：在养老院给爷爷奶奶表演节目，关心关爱老年人， 春节文化的内涵。(2分) 体现了对他人、对社会的责任，增强了社会责任感。 (3)中美网友认识到了每个民族的文化都是独特的， (2)积极方面：小丽因为喜欢游山玩水而想做导游，根 都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧；认 据自己的兴趣选择职业，兴趣是最好的老师，有利于 识到了中美之间的文化差异，做到了相互尊重，并通 激发她在工作中的热情和动力，更容易在工作中获得 过平等交流、对话，达成了彼此的理解和包容。 快乐和成就感。她认识到自己性格活泼、语言表达能 (4分) 力强，这些特点与导游职业所需的沟通交流等能力相 16.(1)世界经济全球化趋势不断加强；当今世界是一个 契合，说明她对自身有一定的了解，能够结合自身优 开放、发展、紧密联系的世界；和平与发展是时代的 势考虑职业选择。 主题；中国坚持对外开放基本国策；等等。(4分) 不足方面：小丽仅认为导游轻松又有趣，对导游职业 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会 的认识过于简单和片面。导游工作除了带领游客游 主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立 玩，还需要具备丰富的知识储备（如历史、地理、文化 了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主 等方面知识)，应对各种突发状况（如游客突发疾病、 义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在。 行程变更等)，工作并不只是表面看起来的轻松有趣。 (4分) 总结：小丽在规划职业理想时，有基于兴趣和自身优 (3)①金砖国家扩员有利于为世界经济持续发展提 势的合理之处，但对导游职业的认识不够全面。在进 供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 行职业生涯规划时，她还需要更深入地了解导游的职 ②有利于推动全球治理朝着更加公正合理的方向发 业特点、要求和发展前景等，综合多方面因素做出更 展，为推动构建人类命运共同体贡献力量。③金砖 科学合理的职业选择。 国家扩员将进一步有利于壮大世界和平与发展的力 第一单元检测卷 量，顺应世界多极化的历史潮流。(6分) 1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.B8.A9.D10.D 17.(1)参与会前培训；训练英语听说能力；认真学习有 11.B12.B 关文件，练习开篇演讲；等等。(4分) 13.小安的观点错误，小徽的观点正确。(1分)经济全 (2)④(2分) 球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在 (3)①在经济全球化与世界多极化的进程中，中美两 世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效， 国需要在经济、政治、文化等领域深化合作，寻求发 使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，为 展。只有合作互惠，才能使中美两国与世界各国共 经济发展提供了新的机会；经济全球化也使风险与 同发展。②当今世界，国际竞争的实质是以经济和 危机跨国界传递。(3分)我们需要积极应对经济全 科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希 球化，既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主 望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发 动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重国 展机遇。(4分) 家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 (4)①关怀生命、尊重生命的价值。②要把构建人类 (2分) 命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼 14.(1)B(2分)设立减贫目标：人类社会对于消除贫 全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系 困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设 祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，为 立了递进式的减贫目标。探索发展途径：各国应结 人民利益不懈奋斗。(4分) 合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径， 第二单元检测卷 为促进整个世界的发展而努力。采取积极行动：世 1.A2.B3.A4.B5.D6.D7.A8.B9.C10.D 界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育 11.B12.B 和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 13.两名同学的观点都是错误的。我国国内发展是最为 (4分) 关键，但面对人类面临的共同挑战，我们也必须承担 (2)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前 国际责任。(2分)①发展是解决我国一切问题的基 加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性 础和关键；采取共同行动，承担共同责任，构建人类 下册RJ版①