第6单元 走向和平发展的世界 检测卷(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册历史(统编版)
2026-03-23
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教辅
摘要:
该初中历史单元复习课件系统梳理了现代世界的国际组织、经济全球化、世界多极化、社会信息化及环境问题等核心知识,通过单项选择、辨析改错、材料解析和活动探究等题型,构建“国际治理—经济联系—格局演变—社会发展”的知识网络,体现知识点间的内在逻辑。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,如通过联合国成立材料分析国际合作精神,结合世界杯口号提炼全球化与和平发展主题,培养学生时空观念与家国情怀。分层设计基础题与探究题,助力不同水平学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
初中历史
九年级下册·RJ版
第六单元检测卷
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. (滁州二模)1945年4—6月,来自50个国家的代表齐聚旧金
山,参加“联合国家国际组织会议”,《联合国宪章》获得一
致通过。1948年12月10日,联合国大会通过了《世界人权宣
言》,虽然有8个国家弃权,但是没有一个国家反对。这反映
了( A )
A. 人类对暴力和战争的反思
B. 各国政治利益逐渐趋同
C. 大国强权政治的深刻影响
D. 新的国际秩序由此建立
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2. (日照三模改编)2025年,联合国森林论坛第二十届会议在
纽约联合国总部举行,出台了促进可持续森林管理、联合国可
持续森林管理植树造林和重新造林十年(2027—2036年)等两
个重要决议。这体现了联合国( C )
A. 维持国际和平及安全
B. 组织贸易谈判与解决争端
C. 积极地推动全球治理
D. 致力于发展各国友好关系
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3. (九江二模)某国际品牌的医疗设备,其传感器由日本制
造,芯片来自荷兰,该设备在马来西亚完成组装后,最终经新
加坡港口销往全球100多个国家。这一现象直接反映了经济全
球化( D )
A. 扩大发达国家经济优势
B. 导致各国间经济竞争消失
C. 加剧发达国家资源垄断
D. 推动国际分工与生产协作
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4. 在世界贸易组织成立后的30多年间,全球贸易总额持续增
长,从1995年至2023年年均增长5.8%,几乎增长了5倍。服务
贸易的增长速度高于货物贸易,年均增长6.8%,而货物贸易
年均增长5.5%。这说明世界贸易组织( B )
A. 推动世界多极化趋势发展
B. 促进了经济全球化的发展
C. 推动了贫困地区的发展
D. 使贸易保护主义盛行
B
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5. (石家庄模拟)有学者认为:“国际化就像造一双适合各类
人群的圆头鞋。它不会像量身定做的鞋那样舒适合脚,但能让
更多人有鞋穿。”此观点意在说明( B )
A. 国际化可以解决贫困问题
B. 世界经济全球化利大于弊
C. 国际化会抹杀各民族个性
D. 全球化不利于发展中国家
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6. (陇南期中)2025年3月25日至28日,博鳌亚洲论坛2025年
年会在海南博鳌举行。本届年会以“在世界变局中共创亚洲未
来”为主题,聚焦发展,促进对话,致力于促进国际发展与合
作。这说明( C )
A. 世界多极化趋势已经结束
B. 霸权主义加剧世界局势动荡
C. 和平与发展是时代的主题
D. 国际政治经济新秩序已形成
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7. (河北期末)自“9·11”事件以来,美国政府凭借强大的经
济实力和军事实力,打着反恐旗号,在世界多地发动侵略战
争,造成数百万人死亡,致使这些地区民众流离失所,政局动
荡,出现严重的人道主义灾难。由此可见( D )
A. 恐怖主义是人类的头号敌人
B. 经济全球化的趋势发生逆转
C. 美国对外战争都具有侵略性
D. 美国霸权主义威胁世界和平
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8. (阜阳模拟)有学者认为,在世界多极化时代,任何一种或
两种力量都无法将自身的文明强加于其他文明,从而保持了文
明的多样性。该学者意在肯定世界多极化( B )
A. 推动世界文明的同步发展
B. 为世界文明多样性提供沃土
C. 加速不同文明之间的融合
D. 为世界文明的创新提供保障
B
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9.20世纪90年代以后,世界多极化趋势日益显现,与和平发展
相悖的世界战争热点并没有消除,反而由于战略格局转换期的
震荡和紊乱,出现了增加的趋势。这表明( D )
A. 冷战结束后恐怖活动增加
B. 宗教冲突引发世界的动荡
C. 联合国安理会发挥维护和平的作用
D. 世界需要建立新秩序
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10. (成都三模)近年来,在快速变化的国际局势中,中欧关
系保持了整体稳定。中国始终本着互利共赢的态度推动中欧经
贸合作,给予中欧民间交流方方面面的便利。在中国的“免签
朋友圈”中,欧洲国家占有很高比例。中国积极推动中欧合作
反映出( B )
A. 经济全球化的趋势开始出现
B. 中国是多极化趋势下的建设性力量
C. 区域集团化已成为时代主流
D. 中国注重加强同发展中国家的合作
B
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11. 互联网上“云游”传统文化项目大受欢迎,借助无人机拍
摄、通过高清直播技术,老百姓足不出户便可俯瞰长城、亲历
三星堆考古发掘现场。由此体现出信息技术( C )
A. 弱化实地体验的价值 B. 重塑传统文化内涵
C. 推动文化传播与共享 D. 颠覆文化传承方式
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12. (商洛三模)某校历史社团的同学正在学习如下内容。据
此可知,他们学习的内容应是( B )
积极 互联网带给人们便利的生活,如电子商务、移动支付、
共享经济等
局限 手机病毒让人防不胜防;网络安全问题日益凸显
A. 文化多样性的表现 B. 社会信息化的评价
C. 经济全球化的影响 D. 碱性蓄电池的普及
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13. 全球化一方面使国家间、民众间的交往更加便捷,促进了
不同文明间的融合与创新;另一方面对传统文化产生了巨大的
冲击,在过去的一个世纪里,已有1 000多种语言消亡。这说明
我们面临的共同课题是( A )
A. 保护文化多样性 B. 提升经济全球化水平
C. 推进政治多极化 D. 建立合理的经济秩序
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14. 2024年,克劳迪娅·辛鲍姆当选为墨西哥总统,成为墨西哥
历史上首位女性总统。当今世界范围内,多个国家陆续出现女
性领导人。这反映了现代( A )
A. 女性政治地位的提高 B. 男女平等已经实现
C. 杰出女性人数增多 D. 女性就业率持续增长
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15. (无锡二模)2024年以来,巴西、哥伦比亚等多个南美洲
国家宣布加强在亚马孙雨林保护方面的合作,建立联合监测机
制并共同制定可持续发展规划;非洲多国承诺加大对撒哈拉沙
漠周边生态修复的投入。这些行动的主要目的是( C )
A. 提升本国的国际影响力
B. 推动区域经济一体化进程
C. 应对全球性的生态危机
D. 促进国际贸易的平衡发展
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二、辨析改错(8分)
16. 全球合作有利于世界的发展。辨别下列史实的正误,在该
题前的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以
改正。
【 × 】(1)1945年10月,联合国正式成立。联合国安理
会常任理事国为中国、法国、俄罗斯、日本、美国。
改正:“日本”改为“英国”
【 × 】(2)在经济全球化背景下,国际投资和国际贸易
迅速增长,1995年1月1日,关税与贸易总协定正式成立。
改正:“关税与贸易总协定”改为“世界贸易组织”
×
“日本”改为“英国”
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“关税与贸易总协定”改为“世界贸易组织”
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【 × 】(3)1961年,七十七国集团正式成立,标志着广
大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一
定程度上冲击着两极格局。
改正:“七十七国集团”改为“不结盟运动”
【 √ 】(4)1979年,联合国大会通过了《消除对妇女一切
形式歧视公约》。
改正:
×
“七十七国集团”改为“不结盟运动”
√
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三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. (2025·河南中考改编)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1941年8月,美英两国宣布要建立“永久的普遍安全
制度”。1943年,美、英、苏、中四国正式提出建立一个普遍
国际安全组织的建议。1944年,上述四国代表举行会议,正式
建议将新的组织命名为联合国。1945年10月,《联合国宪章》
正式生效,联合国宣告成立。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》
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(1)根据材料一并结合所学知识,说明联合国成立的原因,
概括其成立过程中体现的精神。(4分)
原因:第二次世界大战后国际社会对和平与安全的殷切希望。
(2分)
精神:国际合作与多边主义精神。(2分)
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材料二 《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是:“维持
国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且
消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以
和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平
之国际争端或情势。”
——摘编自张建华主编《世界现代史(1900-2000)》
(2)根据材料二,指出联合国维持国际和平及安全的方法。
(4分)
①采取有效集体办法防止和消除对和平的威胁,制止侵略行
为;②以和平方法且依正义及国际法原则解决国际争端。
(4分)
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(3)当今世界面临着诸多的全球挑战。就如何应对挑战,谈
谈你的想法。(2分)
想法:应对全球挑战,应加强国际合作、推动多边主义、倡
导和平解决争端、促进可持续发展。(2分,其他言之成理
亦可)
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18. (淮南段考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次和第二次工业革命期间,机器和居民正在以加
速度增长。结果也就不可避免地给我们的家园施加了压力——
巨大的地下蓄水层开始枯竭,美国西北部残存的原始森林正在
被砍伐殆尽,已知有99%的有毒垃圾堆未被清理且仍在污染水
源。生态困境并不限于美国,它已随着第二次工业革命的传播
成为一个世界范围的问题。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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(1)根据材料一,指出生态环境恶化的表现,并结合所学知
识分析其原因。(4分)
表现:①地下水资源枯蝎;②森林资源遭到破坏;③有毒垃圾
污染水源。(2分,任答2点即可)
原因:①两次工业革命的进行;②人口的快速増长。(2分)
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材料二 进入21世纪,全球气候变暖、生物多样性锐减、空气
污染、海洋污染、有害有毒物质越境污染等全球性环境问题日
益突出。国家间争夺淡水、土地、石油、矿物、海洋等自然资
源的国际冲突不断,使环境问题成为影响国际关系的重大问
题。环境危机的根源在于法律固守人类社会关系而漠视自然的
紊乱,其背后隐藏的是基本价值观的危机。中国政府高度重视
环境问题,提出坚持“科学发展观”、构建“和谐社会”、建
设“和谐世界”等战略主张。
——摘编自范纯、杨博超《环境危机与环境安全》
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(2)根据材料二,归纳阻碍当今世界环境问题解决的因
素,并结合所学知识分析中国一系列战略主张提出的意义。
(4分)
因素:①国家间的资源冲突;②人类对自然环境紊乱的漠视。
(2分)
意义:推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人
类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。(2
分,其他言之成理亦可)
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(3)综合上述材料,为呼吁人们增强环保意识拟定一个宣传
标语。(2分)
①我们的幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。②有
限的资源,无限的循环。③青山清我目,流水静我耳。(2
分,任答1条,其他言之成理即可)
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四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料一 大约从1300年开始,足球运动在英国很多村镇作为
庆典时的一种娱乐活动开展起来。活动没有成文规定,双方
手脚并用,甚至故意殴打对手。到了18世纪,大量的农村人
口转移至城市,足球运动由乡镇居民带入了城市的工厂与街
道。1863年英格兰足球协会在伦敦成立,统一足球规则,现
代足球诞生。
——摘编自陈静姝《英国足球运动对城市文化影响的研究》
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(1)根据材料一,概括英国足球运动的变化,并结合所学知
识分析变化的原因。(4分)
变化:①由乡村地区转移到城市;②由秩序混乱到有统一的规
则和标准,并成立专门的管理组织。(2分)
原因:①工业革命的开展促进了英国城市化的进程;②人们对
精神文化的需求日益增加。(2分)
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材料二
历届世界杯口号(部分)
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1986年墨西哥
世界杯 热情的生命与灵
魂 2006年德国
世界杯 交朋友的时
刻
1994年美国世
界杯 前进吧,黑色的
世界之星 2010年南非
世界杯 在非洲与非
洲一起胜利
1998年法国世
界杯 自由、平等、儒
勒斯·雷米特 2014年巴西
世界杯 同一个节拍
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(2)对比材料二中口号的变化,从以下两个观察角度中任选
一个或自定观察角度,提炼一个观点,结合所学知识并用具体
史实加以阐释。(8分。要求:观点明确,史论结合,论证合
理,条理清楚)
观察角度:①全球化;②和平与发展
【示例】
观点:世界杯口号的变化折射出人类对和平与发展的共同愿
景。(2分)
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论述:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发
展成为时代的主题。国家之间的经济联系日益紧密,经济全球
化的趋势加强,体育赛事在推动世界和平与发展的进程中彰显
了巨大力量。材料中的“热情的生命与灵魂”“自由、平等”
反映了人类渴望和平的愿景;“交朋友的时刻”“同一个节
拍”体现了人类追求合作共赢的共识和理念;“在非洲与非洲
一起胜利”反映了发展中国家在国际舞台中的地位和作用日益
突出。(4分)
结论:综上所述,世界杯口号的变化体现了人类向往和平与发
展的美好愿景。(2分)
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