第18课 社会主义的发展与挫折（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年九年级下册历史（统编版）

第18课社会主义的发展与挫折 A 课前预习 知识梳理 2022年版课标：了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东 欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义。 概况：1949年，苏联同保加利亚等国家建立了① 简称“经互会” 会主义力量的壮 经互会的成立 影响：苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用 经互会将各成员国的经济纳入苏联② 经济的轨道 中苏关系 1949年，中苏建交：1950年，中苏缔结了③《 》, 加强了社会主义阵营的力量 内容：政治上，批判斯大林个人崇拜。经济上，发动垦荒运动；广 种④ ；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管 赫鲁晓夫改革 理体制；等等 社会主义的发展与挫折 苏联的发展与改革 结果：没有从根本上解决⑤ 高度集中的经济体制弊端， 并且存在严重偏差 内容：在经济上推行⑥“ ”,要求加速科技进步、完 善经济管理体制和加强经济刺激；把科技进步的重心放在军事方面 勃列日涅夫改革 结果：改革没有从根本上突破高度集中的⑦ 体制，国 民经济呈现出畸形发展状态 经济改革：实施加速⑧ 的方案，但总体效果不佳 戈尔巴乔夫改革 政治改革：放弃马克思主义指导思想，取消苏共领导地位，实行 ⑨ 倡导“公开性”和“政治多元化 影响：使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控， 解体与东欧剧变 各加盟共和国的分离趋势也随之加剧 东欧剧变 东欧各国的⑩ 都发生了根本性变化 苏联解体 ① 年底，苏联解体 课堂拓展 名师点睛、 易混易错 集权的政治体制的失败。 1.戈尔巴乔夫改革失败是苏联解体的根本原因。 认识启发 (×) 东欧剧变和苏联解体给我国社会主义建设带来 辨析：苏联解体的直接原因是戈尔巴乔夫改革 的启示有哪些？ 失败，根本原因是苏联高度集中的政治经济体 1.坚持走中国特色社会主义道路，坚持独立自主 制的弊端。 的和平外交政策。 2.东欧剧变和苏联解体是社会主义制度的失 2.大力发展生产力，提高人民生活水平，彰显社 败。(×) 会主义制度的优越性。 辨析：东欧剧变和苏联解体不是社会主义制度 3.加强执政党的建设，坚持中国共产党的领导。 的失败，而是高度集中的计划经济体制和高度 第五单元二战后的世界变化69 C分层精练 课堂达标、 基础过关练 1新考法·纵向联系某学校历史兴趣小组制作了如下表格。据此可知，两次世界大战 第一次世界大战中 第二次世界大战后 俄国爆发了十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现了一些社会主义国家，社 政的国家 会主义制度超出一国范围 A.加快了两极格局的形成 B.削弱了帝国主义国家的殖民力量 C.加速了资本主义的衰落 D.客观上促进了社会主义力量壮大 2.(临沂模拟)1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资 本主义制度。面对这一“计划”，苏联采取的举措是 () A.建立经济互助委员会 B.与中国建立外交关系 C.完善经济管理的体制 D.开始实行政治多元化 3.(南京期末)“在苏联‘经济一体化’的口号下，东欧五国原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天 然气为主，从而迫使这些国家在能源供应上严重依附苏联。”材料说明“五国” () A.被纳入苏联计划经济轨道 B.矿产资源严重匮乏 C.受到“和平演变”的影响 D.重视引进高新技术 4.新考法以史为鉴下面是1954一1963年苏联玉米产量和玉米种植面积统计图。结合这一时期的史 实，从图中我们可以得到的启示是 () 60001 16000 5000 5000 宣4000 面积 4000 3000 3000 头2000 2000 1000 产量 1000H 195419519561957195819591960196119621963年份 1954一1963年苏联玉米产量和玉米种植面积统计图 A.工业建设应保障农民利益 B.计划和市场都是经济手段 C.应该注重各行业协调发展 D.发展经济应遵循客观规律 5.(成都期末)勃列日涅夫时期，苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生 产差不多占国民生产的40%。这一现象的出现主要是由于 () A.社会主义力量不断发展壮大 B.苏联与美国展开军备竞赛 C.轻工业产品和新兴产业落后 D.农业的生产过程比较缓慢 6.(六安月考)20世纪50年代以来，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫，都进行了经济改革。他们 改革的共同点是 () A.优先解决农业生产中的问题 B.先经济改革，而后转向政治改革 C.发展重工业以进行军备竞赛 D.力图解决苏联模式的弊端 70一本·初中历史9年级下册J版 7新素材·目录下面是《20世纪的世界》的部分目录。横线处的内容是 () 第八编变化中的世界 第一章 第一节 波兰：危机与变革 第二节匈牙利：历史的重负 第三节民主德国：渴望统一 … 第二章苏联的解体 A.东欧的剧变 B.欧洲的联合 C.欧洲的分裂 D.美苏的争霸 8.(2023·长沙中考改编)阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一苏联模式存在的种种弊端在他（斯大林）去世后逐步暴露出来。他的继任者赫鲁晓夫和勃 列日涅夫曾先后寻求改革，但收效甚微。直到20世纪80年代中期，戈尔巴乔夫上台后，推行“新思 维”“公开性”，从而使苏联走向命运的转折，结果不但没有拯救苏联，反而把苏联推向了解体的 深渊。 摘编自唐晋主编《大国崛起》 (1)根据材料一，概括苏联解体的原因。(4分) 材料二改革开放胆子要大一些，敢于试验…改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资 本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题…计划多一点还是市 场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。…计划和市场都是经济手段。 邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年) (2)根据材料二并结合所学知识，分析1992年邓小平发表“谈话”的意义。(4分) (3)新考法·以史为鉴综合以上材料，总结中、苏两国建设与发展的经验教训。(2分) 中考真题练 9.(2023·安徽中考)20世纪70年代中期以后，苏联经济结构调整步履缓慢，重工业的片面发展阻碍 了新兴产业的崛起，其发展战略始终难以转到以技术创新为动力、以效率为中心的集约化轨道。由 此可见，此时苏联模式 () A.制约了产业转型 B.改善了民众生活 C.突破了发展困境 D.遵循了经济规律 10.(2021·攀枝花中考)1991年底苏联解体，在社会主义经济建设方面给我们留下的最重要的启示是 () A.建立健全计划经济体制 B.依据国情制定经济政策 C.以自由主义思想为指导 D.优先发展重工业和国防工业 第五单元二战后的世界变化71【×】(3)“七七事变”改为“九一八事变” 等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第 ③促进美国对外政策和国家安全目标的实现。(2分， (2)意义：①进一步解放了人们的思想：②推动了 7.(1)办法：法国一法国大革命，日本一明治维 二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中， 任答2点即可) 社会主义市场经济体制的建立：③促进了改革开 新：苏俄—新经济政策。(3分) (4分) (3)因素：①国际形势的变化：②美国家利益的 放的进一步深入。(4分，任答2点即可) 不同：德国一走上法西斯道路：美国一实行罗 综上所述，美国的参战加速了第二次世界大 需求：③受援国的实际情况和需求。(2分，任答 (3)经验教训：①坚持改革开放：②坚持共产党的 斯福新政。(2分) 战的胜利进程。(2分) 2点即可) 领导：③坚持社会主义道路：④坚持以马克思主义 (2)看法：①面对危机不应恐惧，而应及时解决；②解 12.B13.C 9.A10.A11.D 为指导。(2分，任答2点，其他言之成理亦可) 决危机应采取积极的方式，不应采取过激手段，给人 单元复习 第17课二战后资本主义的新变化 9.A10.B 类带来灾难：③解决危机的方式、手段应符合本国国 考点强化集训 课预习 第19课亚非拉国家的新发展 情：等等。(3分，其他言之成理亦可) 1.D2.A3.A4.B5.D6.D7.A ①马歇尔计划②国际地位③欧共体④欧洲联 课前预习 8.C9.B 第四单元大题巧解 盟⑤全球化⑥非军事化①二⑧社会保障法 ①发展经济②1955③万隆④发展中国家 第15课第二次世界大战 【巩固训练】 ⑨社会保障⑩社会环境 ⑤和平共处五项原则⑥利比亚⑦纳赛尔 珠的预习 1.①变化趋势：1921一1928年工业总产值增长，原 分层练 ⑧1960⑨纳米比亚0卡斯特罗①社会主义 D波兰②苏联③莫斯科④珍珠港⑤最大规 因：新经济政策的实施。②变化趋势：1928一1937 1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.D 21999 年工业总产值高速增长。 模⑥中国⑦联合国家宜言⑧斯大林格勒 8.【/】(1) 分层精低 原因：斯大林实施五年计划和农业集体化运动。 ⑨诺曼底⑩1945①联合国⑩波茨坦公告 【×】(2)“第一”改为“第二” 1.C2.D.3.C4.A5.B (4分) ⑧日本法西斯主义⑤殖民体系 【×】(3)“法国”改为“英国 6.(1)主要方式：①武力征服：②强迫农民种植原料 2.①参战人数多：②伤亡人数多：G③战区面积大：①牵制 分层精练 9.(1)态度：持反对或怀疑态度。(2分》 作物：③倾销工业品，(2分，任答2点即可) 的日本军队数量多。(4分) 1.A2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.D 原因：反对美国控制。(2分) (2)影响：①瓦解了殖民体系：②推动新兴国家走 3①规模大、波及范围广：②持续时间长、破坏性强： 10.【×】(1)“意大利”改为“德国” (2)具体行动：①建立欧洲共同体；②建立欧洲联 向联合斗争：③促使新兴国家实行和平、不结盟的 ③卷人人口多。(3分》 【W】(2) 盟：③推动欧洲一体化：等等。(2分，任容2点 对外政策：④增强了新兴国家的民族自信心，促进 第五单元二战后的世界变化 【×】(3)“欧洲战事”改为“第二次世界大战” 即可) 了民族国家的发展。(4分) 第16课冷战 11.(1)重大事件：①“珍珠港事件”：②斯大林格勒战 影响：①推动西欧经济的发展：②有利于维持欧洲 (3)历史角度：①殖民掠夺导致经济结构单一、基 课前预习 役：③诺曼底登陆。(3分) 的均势与和平：③冲击两极格局。(2分，任答2点 础薄弱：②殖民时代遗留的矛盾依然存在，阻碍社 ①美，苏②杜鲁门主义③马歇尔计划④柏林 (2)观点：美国的参战加速了第二次世界大战的 即可) 会发展。(2分) 危机⑤联邦德国⑥民主德国⑦冷战⑧1949 胜利进程。(2分) (3)出发点：国家利益。(2分，言之成理即可) 现实角度：①仍受旧的国际秩序制约，在国际贸易 ⑨19550两极 论述：1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的 10.C11.A12.C 中处于不利地位：②资金，技术短缺，发展阻力大。 分层精练 美国海军基地。次日，美、英对日宣战，美国参 第18课社会主义的发展与挫折 (2分) 1.D2.C3.C4.B5.B6.A7.D 战。随后，在美国等国家的推动下，1942年1月， 7.D8.D 8.(1)历史背景：希特勒发动的侵苏战争使苏联成为 课前预习 美、英，苏，中等26国签署《联合国家宜言》，签字 美国对抗纳粹德铜的盟友。(2分) ①经济互助委员会②计划③中苏友好同盟互助 单元复习 国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、 目的：确保苏联在战争中能够对抗并击败纳粹德 条约④玉米⑤苏联模式⑤新政策⑦计划经 考点强化华训 日，意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人 国，从而维护美国的国家安全和利益。(2分) 济⑧经济改革⑨多党制0社会制度①1991 1.B2.C3.C4.A5.B6.B7.C8.B9.C 停战议和，为二战取得胜利奠定了基础。1942年 (2)特点：①援助金额巨大：②主要援助流向少数 分层特练 第五单元大题巧解 7月，德军进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军 几个国家：③涵盖国家广泛，包括战胜国和战败1.D2.A3.A4.D5.B6.D7.A 【巩圈训练】 民英勇抵抗，美国为苏联输送了枪支，坦克等物 国。(2分，任答2点即可) 8.(1)原因：①苏联模式的弊端：②赫鲁晓夫改革和1.①美苏竞争推动互联网，通信卫星等技术的突破， 资，次年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是 影响：①帮助欧洲国家恢复经济，稳定政治局势： 勃列日涅夫改革收效甚微：③戈尔巴乔夫改革加 促进科技发展：②美国凭借信息技术优势压制苏 第二次世界大战的转折点。1944年6月，美、英 ②扩大美国的海外市场，推动美国的经济发展： 速了苏联解体。(4分，任答2点即可) 联，巩固冷战主导权：③军备竞赛引发古巴导弹危 历史9年级下#(RJ版)⑨