第5单元 建设法治中国单元复习（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

权力机关的执行机关，执行国家权力机关通过的有关法 10.(1)该观点错误。严格执法要求全面推进严格规范公正 律、决议和决定，应把各级人民政府依照法律开展促进民 文明执法，“轻微不处罚”的实施坚持以人为本，让执法 营经济发展工作放在第五步。 既有力度又有温度，深得人心。(4分) 第五单元建设法治中国 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和 第十三课坚持全面依法治国 国劳动法》《禁止使用童工规定》等。(4分》 (3)①努力学习相关的法律法规，增强法律意识和权利 第1课时全面依法治国的指导思想 观念：②面对侵权行为，要采用合法的方式维护自己的 【教材知识梳理】 权益；③在勇敢地同侵权行为作斗争时，要保留相关证 1.(2)本质要求 据；等等。(6分，写出三点即可) 2.(2)习近平法治思想 3.(2)根本遵循(3)高质量思想旗帜 第十四课以法治推进国家治理现代化 4.全过程各方面(1)中国特色社会主义法治道路建 第1课时法治与改革相互促进 设社会主义法治国家(2)积极投身 【教材知识梳理】 【课时分层精练】 1.中国特色社会主义制度国家治理体系和治理能力现 1.D2.B3.C4.c5.C6.B 代化 7.(1)②④③①(2分) 2.强大动力重要依托相辅相成推进改革完善法治 (2)立法权。(2分) 3.(1)①引领国家意志于法有据②深化强制力巩 (3)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动 固和扩大(2)动力社会主义法治国家法律规范体 指南；是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的 系(3)法治思维改革创新精神实践 根本遵循；是引领法治中国建设实现高质量发展的思想 【课时分层精练】 旗帜。(2分) 1.B2.C3.C4.A5.B (4)①要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念， 6①改革是社会发展的强大动力。随着市场经济的发展， 对建设社会主义法治国家的坚定信心。②积极投身于新 公司作为市场主体，也应随着经济的发展进行深化改革。 时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中 2013年，公司法对公司注册资本认缴登记制的规定解决 贡献青春力量。(4分) 了公司发展的资金问题，减轻了公司负担，深化了市场主 第2课时全面依法治国的基本要求 体改革，激发了市场活力。②在法治下推进改革，以法治 【教材知识梳理】 引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家 1科学立法严格执法公正司法全民守法 意志，确保重大改革于法有据。十四届全国人大常委会 2.(1)高质量立法(2)科学民主依法良法善治 第七次会议针对原有公司法与现实的不足，重新修订了 3.不规范不作为力度温度 公司法，对盲目认缴、天价认缴、期限过长等突出问题作 4.(1)事实法律公正(2)独立公平正义 出了法律上的界定，补齐了制度短板，以法的强制力保证 5.(1)宪法和法律(2)法治精神尊法学法守法用法 改革顺利推进，以法治方式规范了市场主体公司的行为， 【课时分层精练】 用制度保证了市场的良性发展。③改革和法治相辅相 1.C2.D3.c4.D5.B6.B7.D8.C 成、相互促进，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法 9.①坚持科学立法。新修订的《中华人民共和国治安管理 治。修订后的公司法的出台立足于市场经济的改革，在 处罚法》推进科学立法、民主立法，反映人民意愿，增加了 改革中不断完善法律法规，为改革发展提供法律保障，助 很多新的群众比较关注的违法行为类型，完善了很多处 力广大企业将精力聚焦在主营业务上，激发企业干事创 罚程序方面的制度以保障善治。②坚持严格执法。重点 业的活力。(6分) 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱 作为等问题，要求执法人员必须尽职尽责，对发生的违法 第2课时法治与德治相得益彰 行为敢于纠正并依法处罚，全面推进严格规范公正文明 【教材知识梳理】 执法，不搞“态度执法”“关系执法”“人情执法”。③坚持 1.规范社会行为维护社会秩序 公正司法。云南省各级法院坚持以事实为根据，以法律 2.(1)成文内心有效实施自觉践行(2)促进①承 为准绳，严格遵循诉讼程序，在扫黑除恶期间，坚持实体 载制度支撑②上升立德扬善道德素质(3)支 和程序并重，严把证据采信、事实认定、法律适用关，努力 撑伦理基础评判标准社会基础 让人民群众在司法案件中感受到公平正义。④坚持全民 3.(1)依法治国以德治国(2)法治观念道德素养 守法。民法典颁布以来，全国各地大力弘扬社会主义法 【课时分层精练】 治精神，掀起一股普法热潮，使尊法学法守法用法在全社 1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.B 会蔚然成风，切实提高人民群众的法治意识。(8分) 8.(1)公布法律、发布命令。(2分) 道德与法治8年乡 (2)①家庭教育事关未成年人健康成长，需要坚持依法治 9./ 国和以德治国相结合，使法治和德治相互补充、相互促 10.×培养中小学生的改革创新精神，必须与规则教育、 进、相得益彰。②法治对德治具有促进作用。以法治承 法治思维相结合，引导他们树立法治思维，增强实践 载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。公安机关、人民 本领。 检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在 11.×法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都 严重不良行为或者实施犯罪行为的，会对父母或者其他 具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的 监护人予以训诫，严格执法、公正司法能够激励立德扬 作用。 善。③道德的自觉践行离不开法律约束。家庭教育上升 12.×国家和社会治理需要坚持德法兼治，以道德滋养法 为“国事”是落实依法规范家庭教育的需要，是促进未成 治精神，以法治体现道德理念。 年人健康成长和全面发展的法治保障。(6分) 13.×将爱国主义教育写入法律，这体现了以法治承载道 单元复习 德理念，强化了法律对道德建设的制度支撑。 【核心观点速填】 14.×法治对德治具有促进作用，德治对法治具有支撑 1.全面依法治国 作用。 2.习近平法治思想根本遵循高质量思想旗帜 【单元思考与行动】 3.中国特色社会主义法治道路社会主义法治国家全面 情境思考 依法治国实践 4.科学立法严格执法公正司法全民守法 (1)①坚持科学立法。刑法修正案（十一）、噪声污染防治 5.科学立法民主立法依法立法宪法精神人民意愿 法等法律在制定和实施过程中不断推进科学立法、民主立 6.严格规范公正文明执法有力度有温度 法，反映人民意愿，以良法促进发展、保障善治。②坚持严 7.以事实为根据以法律为准绳独立公正公平正义 格执法。全面推进严格规范公正文明执法，对噪声污染、 8.宪法和法律社会主义法治精神尊法学法守法用法 饲养的动物造成他人损害的，依法追究侵权人的法律责 9完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系 任。③坚持公正司法。淄博市高新区法院坚持以事实为 和治理能力现代化 根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，努 10.相辅相成国家治理现代化推进改革完善法治 力让人民群众在司法案件中感受到公平正义。④坚持全 11.法治思维改革创新精神法治自信实践本领 民守法。通过典型案例宣传法律，大力弘扬社会主义法治 12.道德支持法律约束 精神，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。⑤我国积 13.促进作用支撑作用 极落实全面依法治国，通过科学立法、严格执法、公正司 14.增强法治观念提升道德素养 法、全民守法，不断解决社会矛盾，促进社会和谐稳定、长 【易混易错辨析】 治久安。 1.×习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动 (2)刑法修正案（十一）等法律法规出台是因为：①我国是 指南。 人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的 2.X全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主 根本利益和共同意志，法律法规出台能够更好地维护公民 义法治体系，建设社会主义法治国家。 的合法权益。②国家生活和社会生活各方面总体上需要 3.ד共同推进”和“一体建设”强调的是系统性、整体性、 有法可依。法律法规出台能够在制裁犯罪行为、保护民事 协同性，是一个长期、复杂的过程，不可能一蹴而就或绝 权利、维护道路交通安全、防治噪声污染等方面有法可依， 对同步完成，需要持续努力。 促进国家生活和社会生活各方面的有序发展。③国家治 4./ 理、人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。新法 5.×实现全面依法治国必须推进科学立法、严格执法、公 律法规出台能够不断完善以宪法为统帅的中国特色社会 正司法、全民守法。 6.×法治是社会文明的标志，为此我们中学生要弘扬社 主义法律体系，健全国家治理急需、满足人民日益增长的 会主义法治精神，尊法学法守法用法。 美好生活需要必备的法律制度。 7.×法治与改革相辅相成、相互促进，两者可以协调 法律法规出台的影响：①刑法修正案（十一）、噪声污染防 推进。 治法等法律法规的出台有利于巩固和发展社会主义制度、 8.×国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治改 保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供 革，在反腐败工作中要始终坚持以法治方式和法治思维 良好法治环境。②通过高质量立法促进高质量发展，有利 推进。“搁置法治思维”违背了“重大改革于法有据”的 于弘扬宪法精神、反映人民意愿，以良法促进发展、保障 原则。 善治。 下册RJ版1⑧ 实践活动 抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(4分) 示例一：①两种观点都有片面性。②改革是对旧制度的改 14.(1)题目①作答错误。改正：中华人民共和国的根本制 进革新，是社会发展的强大动力。法治是治国理政的基本 度是社会主义制度。(4分) 方式，是国家治理体系和治理能力的重要依托。但不能说 (2)①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依 改革比法治更重要，优于法治，也不能说法治应比改革先 据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威和法律效 行，优于改革。③法治是改革的保障，在法治下推进改革， 力。②宪法是国务院组织法的立法基础和立法依据。 以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为 ③国务院组织法是根据宪法制定的，不得与宪法的规 国家意志，确保重大改革于法有据。以法治深化改革，既 定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 以法的强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和扩 (6分) 大改革成果，促进社会公平正义、增进人民福祉。④在改 15.(1)①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政 革中完善法治。改革开放推动了社会主义法治国家建设， 治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权 促进社会公平正义、增进人民福祉。全面依法治国是中国 利和自由。②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格 特色社会主义的本质要求和重要保障，对于实践证明比较 规范公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机关 成熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通 要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉 过立法、修法等方式，将其上升为法律规定，促进法律规范 惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司法机关要依 体系更加完备。⑤改革和法治相辅相成、相互促进，实现 法独立公正行使职权，加强人权司法保障。(6分，答出 国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持 三点即可) 在法治下推进改革，在改革中完善法治。 (2)示例：①人民生活水平快速提高，实现了从贫穷到温 示例二：①两种观点都有片面性。②道德是人们共同生活 饱、总体小康到全面小康的历史性飞跃。②教育事业长 及其行为的准则和规范，是长期生活形成的关于公序良俗 足发展，经过70多年的努力，中国教育面貌发生根本改 的规定。法作为一种特殊的社会规范，是由国家强制力保 变。③医疗卫生条件明显改善，70多年来，我国人民的 证实施的社会行为规范。法治与德治都具有规范社会行 健康权得到有效保障，等等。(6分，言之有理即可) 为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法安天下，德润 16.(1)①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我 人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有 国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完 效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约 善。②宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利 束。所以不能对二者区别对待。③法治对德治具有促进 益。(4分) 作用，以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑。 (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一 严格执法、公正司法，能够激励立德扬善，国家机构对违反 切权力属于人民。②党领导人民制定的宪法，集中了人 法律法规的行为进行处罚能够提升全社会道德素质。 民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和 ④德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基 人民意志高度统一。(4分) 础，为法律的正当性提供评判标准。道德与法治功能、目标 (3)①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。②依 并非都是一致的，“一视同仁”的观点具有片面性。⑤在新 宪治国需要加强宪法实施和监督。③全国人大及其常委 时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治 会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪 和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。⑥青 法和法律。④对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究 少年是国家的未来，我们既要增强法治观念，又要提升道德 和纠正。(6分，答出三点即可) 素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民 17.(1)③①②④。(2分) 第一单元检测卷 (2)①“高度”：党领导人民制定宪法，宪法是治国安邦的 1.A2.D3.B4.D5.A6.C7.C8.B9.D10.B 总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望， 11.B12.A 是国家意志的最高表现形式。②“力度”：宪法是国家根 13.示例一： 本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高 结局：该国家工作人员接受贿赂，帮忙办事，最终受到了 的法律地位、法律权威、法律效力。③“温度”：宪法与我 法律的制裁。(2分) 们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 理由：①该国家工作人员没有在宪法和法律范围内活 (6分) 动。②任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上，一切违 (3)①认真参加升旗仪式，维护国旗尊严。②履行受教 反宪法的行为都必须予以追究。(4分) 育义务，遵守校规校纪。③严格遵守宪法和法律规定， 示例二： 学会用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问 结局：该国家工作人员依法行使权力，拒绝了贿赂。 题。④坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实 (2分) 施、损害宪法尊严的行为。(6分，答出三点即可) 理由：①该国家工作人员有较强的宪法意识，意识到要 第二单元检测卷 在法治轨道上行使权力，这样才能造福人民。②每个人 1.C2.C3.C4.D5.A6.A7.A8.D9.C10.C 都要增强宪法意识，维护宪法权威，积极践行宪法，自觉 11.D12.D 道德与法治8年身 13.①张女士的行为是错误的。②任何权利都不是绝对的， 13.①甲同学的观点正确。人民代表大会制度是坚持党的 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会 领导。人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制 的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张女 度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全 士趁邻居外出旅游私自拆除邻居摄像头的行为，损害了 过程人民民主的重要制度载体。实践证明，人民代表大 邻居的合法权益。③公民应该树立按照法定程序办事 会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性 的意识，当合法权益受到侵害时，通过正确的途径和方 质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体 式维护自身权益。张女士可以通过和解、调解、仲裁和 人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生 诉讼等方式维权。(6分) 命力和显著优越性。②乙同学的观点错误。保证和发 14.(1)漫画一：仲裁。漫画二：诉讼。(4分) 展人民当家作主是坚持和完善人民代表大会制度的重 (2)监督权。(2分)①有助于国家机关和国家工作人员 要目的，但不是唯一条件。坚持和完善人民代表大会制 依法行使权力，全心全意为人民服务。②有助于提高公 度，还需要毫不动摇坚持中国共产党的领导，需要全面 推进依法治国，需要加强人大自身建设等。(6分) 民参与政治生活的热情，激发主人翁精神。(4分) 14.(1)①我国在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制 15.(1)遵守宪法和法律。(2分) 度。②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现 三级。③我国各民族在长期的交往交流交融中确立了 需要义务的履行，贺某没有承担起对国家和社会的责 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(6分) 任。②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，贺 (2)维吾尔族：喜爱歌舞，在传统节日“古尔邦节”上举行 某有发表言论的权利，但也有遵守宪法和法律的义务， 庆祝活动。蒙古族：在传统节日“那达慕大会”上进行摔 他只享受了权利没有履行义务，没有正确认识到权利和 跤、赛马、射箭等体育活动。(4分) 义务的一致性，应当承担相应的法律责任。(4分) 15.(1)职权：提出议案和建议。(2分) (2)①法定义务具有强制性，是公民不可推卸的责任。 义务：必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民 ②法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。③公 群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接 民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要 受人民监督。(4分) 依法承担相应的法律责任。(6分) (2)①有利于居民参与社区公共事务的决策与管理。 16.(1)①我国年满十八周岁的公民。②没有被依法剥夺政 ②有利于居民直接行使民主权利，维护人民的根本利 治权利。(4分) 益。③有利于把人民当家作主落到实处，增强居民的民 (2)①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公 主意识和民主能力。④有利于推动社会主义民主建设， 民的一项基本义务。②任何逃税、欠税、骗税、抗税的行 促进社会和谐稳定，等等。（答出三点即可，6分） 为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 16.(1)主题：团结和民主。(2分) (4分) 职能：政治协商、民主监督、参政议政。(2分) (3)监督权。(2分) (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (4)①有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力， (2分) 全心全意为人民服务。②有利于保护生态环境，建设生 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬 态文明。(4分) 社会主义民主的重要形式。②有利于反映民意，集中民 17.(1)名誉权、人身自由、财产权。（答出两点即可，2分） 智，促进科学民主决策。③有利于协调关系，化解矛盾， (2)不赞同，他们的观点是缺乏法律意识和维权意识的 维护社会稳定和谐。④有利于凝聚人心，反对分裂，推 表现。(2分) 进祖国和平统一大业。(4分，答出两点即可) 我会采取以下方式维权：①向家长、学校老师反映情况， (3)全国政协委员雷世银的作为值得称赞。①他积极履 寻求家长、老师的帮助。②当事人之间，也可协商自行 行了政协委员参政议政的职责，为乐山的发展建言献 解决纠纷，并注意保护人身安全。③通过学校介入，约 策。②他提交的提案涉及乐山发展的多个方面，包括风 谈双方家长，多方调解，理清责任。④如事件性质以及 景名胜区总体规划审批、采矿用地保障、教育相关问题 后果严重，也可以依法向人民法院起诉。（答出两点即 以及文化艺术领域等，充分展现了他对乐山发展的深入 思考和高度关注。③他的行为有助于推动乐山的发展， 可，4分) 促进相关问题的解决，体现了他的责任担当和为人民服 (3)①加强宣传教育，增强学生的自我保护意识。 务的精神。(4分，答出两点即可) ②尽到家庭保护的职责，了解孩子的行为和思想动态。 17.(1)我国社会主义市场经济体制正确处理政府和市场关 ③谨慎交友，遇到校园欺凌要及时求助，学会依法维权。 系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发 (6分) 挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平的有 第三单元检测卷 机统一。(2分) 1.B2.A3.A4.C5.D6.B7.C8.D9.B10.A (2)①因为我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公 11.A12.D 有制为主体、多种所有制经济共同发展，民营经济属于 下册RJ版⑨单元复习 4知识体系构建 全面依法治国 地位和作用 的指导思想 习近平法治思想 青少年如何贯彻 坚持全面 依法治国 科学立法 严格执法 全面依法治国的基本要求 公正司法 全民守法 建设法治中国 改革和法 相辅相成、相互促进，实现国家治理现 治的关系 代化 法治与改革 相互促进 在法治下推进改革 正确对待法治 在改革中完善法治 与改革的关系 我们要牢固树立法治思维，培养玫 革创新精神，坚定法治自信，增强 以法治推进国 实践本领 家治理现代化 法治和德 法治对德治具有促进作用 治的关系 德治对法治具有支撑作用 法治与德治 相得益彰 坚持依法治国和以德治国相结合 正确对待法治 和德治的关系 我们既要增强法治观念，又要提升 道德素养，做崇德向善、遵纪守法 的新时代好公民 核心知识速填 是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的 ,是引领法治 中国建设实现 发展的 3.青少年要树立对 的坚定信念、对建设 的坚 定信心；积极投身新时代 ,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。 4.全面依法治国要坚持 5.坚持科学立法要推进 ,使每一项立法都符合 、反映 ,以良法促进发展、保障善治。 104道德与法治8年级下册RJ版 6.坚持严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全 面推进 ,让执法既 7.司法机关必须坚持 ,严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确 保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法 行使职权，努力让人民群众在每一个司 法案件中感受到 8.全民守法要求任何公民、社会组织和国家机关都要以 为行为准则，依照宪法和法律 行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬 ,传承中华优秀传统法律文 化，使 在全社会蔚然成风。 9.全面深化改革的总目标是 10.改革和法治 、相互促进。实现 ,必须正确处理法治与改革的关 系，坚持在法治下 ,在改革中 11.我们青少年要牢固树立 ,培养 ,坚定 ,增强 12法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律的有效实施有赖于 ,道德的自觉践行 离不开 13.法治对德治具有 ,德治对法治具有 0 14.我们既要 ,又要 ,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 4易混易错辨析、> 判断下列说法是否正确，正确的请打“/”，错误的请打“×”，并进行改正。 1建设社会主义法治国家是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ( 改正： 2.全面推进依法治国的总目标是促进国家治理体系和治理能力现代化。 改正 3.推进全面依法治国，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会 一体建设，“共同推进”和“一体建设”必须同步完成。 ) 改正： 第五单元建设法治中国105 4.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”说明我们要坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家。() 改正： 5.只要科学立法，就能实现全面依法治国，形成良好的社会风尚。 ( 改正： 6.法治是社会文明进步的重要标志，为此我们中学生应该全面推进政务公开。 改正： 7法治与改革是相互独立的，两者无法协调。 改正： 8.国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治改革，因此在反腐败工作中可暂时搁置法治思维，优 先推进改革效率。 改正： 9,实践中证明比较成熟的改革经验和行之有效的改革举措，是促进法律规范体系更加完备的重要 依据。 ( ) 改正： 10培养中小学生的改革创新精神，就是鼓励他们“打破规则”，无须遵守课堂纪律和法律规定。 改正： 11.法治具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，而德治没有此作用。 改正： 12.国家和社会治理需要坚持德法兼治，以法治滋养道德精神，以道德体现法治理念。 改正： 3.《中华人民共和国爱国主义教育法》将爱国主义教育写入法律，这充分发挥了道德对法治的支撑 作用。 ( 改正： 14.法治对德治具有支撑作用，德治对法治具有促进作用。 改正： 106道德与法治8年级下册RJ版 4 单元思考与行动 情境思考 情境一 情境二 湖北省荆州市镇先生仅4岁半的女 刘某某饲养了一只阿拉斯加犬。7岁的徐某某跟 儿被邻居家男孩残忍杀害。然而，由于凶 随祖母王某某在该市某小区内玩耍，偶遇刘某某牵领 手未满12周岁，该案在2024年被当地公 该犬出行。王某某和徐某某逗犬时，该犬突然抓伤徐 安局撤案。面对结果，镇先生并未放弃。 某某面部。徐某某被家人送至医院就诊并住院治疗。 他向上一级公安局递交了申诉材料，只为 徐某某家人与刘某某就赔偿事宜协商未果，徐某某提 给女儿寻一个“公正的交代”。近年来，未 起诉讼，请求刘某某赔偿医疗费、住院期间伙食补助 成年人犯罪案件频发，这让如何处理这类 费、交通费、护理费等各项费用合计33010.18元。 犯罪成为奥论的焦点。十三届全国人大 《中华人民共和国民法典》规定，饲养的动物造成 常委会第二十四次会议表决通过刑法修 他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责 正案（十一），修正案对刑事责任年龄相关 任；但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大 规定作出调整，规定已满12周岁不满14 过失造成的，可以不承担或者减轻责任。禁止饲养的 周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人 烈性犬等危险动物造成他人损害的，动物饲养人或者 死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成 管理人应当承担侵权责任。这意味着，宠物主人或管 严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院 理人有责任确保其宠物不对他人造成伤害，否则需承 核准追诉的，应当负刑事责任。 担相应的法律责任。 情境三 情境四 山东省淄博市高新区法院道交法庭依法公开审理了 随着全民健身活动的深入，人们 一起交通事故责任纠纷案件。张某驾驶三轮电动车违反 对健康的重视程度越来越高。广场 交通信号进入某路口，与李某驾驶的直行轿车相撞，事故 舞以其方便、简单的特点，成为一项 导致张某受伤严重。而王某将车辆违停在该路口东南角， 新兴的运动形式。有市民在深圳论 直接遮挡了双方驾驶人的视线，成为事故的“隐形推手”。坛留言投诉南山区文体中心广场舞 交警认定，张某因违反交通信号负主要责任，李某因未安噪声扰民，其表示，每晚南山区文体 全驾驶、王某因违法停车各承担次要责任。经公开审理， 中心都有几支广场舞队群舞，高音喇 淄博市高新区法院依法确认张某自负70%的责任，李某、 叭“振人心肺”，更是对周边小区居民 王某各承担15%的赔偿责任。最终法院判决，保险公司赔的生活造成严重影响，多次投诉也无 偿张某15.3万元，违停车主王某则需自己支付3.26万元。 济于事。因此，希望有关部门能够采 交通安全无小事，文明停车需牢记。驾车出行应时刻取措施整治此处的广场舞噪声问题， 绷紧“规范”这根弦，杜绝“临时停靠”“就停一会儿”的侥幸早日“还清静于民”。第十三届全国 心理。选择正规车位停放，不仅是对规则的遵守，更是对人民代表大会常务委员会第三十二 生命的敬畏。城市交通的顺畅与安全，需要每位驾驶人从 次会议通过《中华人民共和国噪声污 每一次规范停车做起，切莫因“小违停”酿成“大苦果”。 染防治法》。 第五单元 建设法治中国107 (1)结合以上情境，运用所学知识，分析法治是如何解决社会矛盾，促进社会和谐稳定、长治久安的。 (2)结合材料，谈谈法律法规出台的原因和影响。 实践活动 围绕下列选题，分别结合法治与改革、法治与德治的关系，组织开展班级辩论赛。 选题一 选题二 改革是对旧制度的改进革新，往往能够极大 道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，是长期生活 促进社会公平正义、增进人民福祉，是社会发展的 形成的关于公序良俗的规定。目前，中国最早的记载《史记· 强大动力。 夏本纪》的皋陶之语：“信其道德，谋明辅和。” 法治是治国理政的基本方式，是国家治理体 法作为一种特殊的社会规范，以权利义务为主要内容，是由 系和治理能力的重要依托，全面依法治国是中国 国家强制力保证实施的社会行为规范。违反法律法规会由相关 特色社会主义的本质要求和重要保障。 国家机构对其进行法律处罚。 改革是社会发展的动力， 道德与法律功 比法治更重要，优于法治。 正方 道德与法律是社 能、目标都是 会的不同层面， 一致的，因此 需要区别对待。 应一视同仁。 反方 法治是改革的保障，应比 改革先行，优于改革。 正方 反方 环步骤 1.全班分成多个辩论队，每队由3~4名同学组成。 2,每队从上述选题中选择己方观点，认真准备。 3.确定一名同学担任辩论赛主席，主持辩论」 4.同一选题的正反双方抽签决定辩论对手和顺序，展开辩论。 5.其他同学作为辩论赛观众，旁听辩论。 假如你是辩论比赛主席，请对辩论赛进行总结。 108道德与法治8年级下册RJ版