第4单元 走近国家机构单元复习(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 单元思考与行动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.79 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56564368.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元复习 4。知识体系构建· 我国各级国家权力机关由人民民主选举产生 人民行使国家权力的机关 国家权 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 力机关 人民代表大会的职权一立法权、决定权、任免权、监督权 代表中华人民共 中华人民共和国 产生 中华人民 和国的国家机构 主席、副主席地位 共和国主席 国家主席的职权一公布法律、发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成 国家权力机关 人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪法和法 的执行机关 律授予的 国家行 行政机关应当坚持以人民为中心,全心全意为人民服务 政机关 行政机关必须依法行政 行政机关应如 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决 何行使职权 走近国家机构 纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政 各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政, 建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高 效、廉洁诚信、人民满意的法治政府 中央军事委员会领导全国武装力量 我国的最高军 中华人民共和国的武装力量属于人民 中央军事 事领导机关 委员会 中央军事委员会实行主席负责制 中央军事委员会的职权 监察委员会的性质、产生、监察范围 行使监察权的机关 国家监 监察委员会依据法律规定独立行使监察权 察机关 国家监察机关的职责一监督职责、调查职责、处置职责 国家的审判机关 人民法院 职权 国家司 依照法律规定独立行使审判权 法机关 国家的法律监督机关 人民检察院 职权 依照法律规定独立行使检察权 第四单元 走近国家机构89 核心知识速填· 1.我国各级国家权力机关由 选举产生。我国人民行使国家权力的机关是 和 2.全国人民代表大会是 ,代表全国人民统一行使国家权力。 3.人民代表大会的职权: 4.中华人民共和国主席、副主席由 选举。 5.国家主席的职权: 6 是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 7.行政机关应当坚持以 为中心, 为人民服务,不断提高行政效能,确保行政权 更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升 的获得感、幸福感和满意度。 8.行政机关必须 。 行政机关要坚持 ,坚决纠 正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 9 是我国的最高军事领导机关。中华人民共和国的武装力量属于 10.各级监察委员会是行使国家 职能的专责机关,是我国的 机关。监察委员会对 进行监察。 11.国家监察机关的职责: 12.国家司法机关是指依法成立、专门行使司法权的国家机关。人民法院和人民检察院是分别行使 和 的司法机关。 13.各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会 各级人民代表大会及 其常务委员会对本级人民法院的工作实施 14 是国家的法律监督机关。 。易混易错辨析· 判断下列说法是否正确,正确的请打“/”,错误的请打“×”,并进行改正。 1.全国人大和地方各级人大是人民行使国家权力的机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。 改正: 2.全国人民代表大会有权改变或者撤销全国人大常委会不适当的决定。 改正: 3.全国人大常委会有权开展农业法执法检查。 改正: 4.中华人民共和国主席代表中华人民共和国,但并不是国家机构。 改正: 5.国家行政机关是国家权力机关的执行机关,它与国家权力机关之间是相互监督的关系。 改正: 6.人民代表大会由国家行政机关产生,受其监督,对其负责。 ( 改正: 7行政机关的权力来自中国共产党,是党中央授予的。 ( 改正: 8.市场监管部门对违法商家开出罚单,体现了行政机关严格执法。 ( 改正: 90道德与法治8年级下册RJ版 9中央军事委员会是我国国家机构的重要组成部分,是最高军事领导机关。 改正: 10.中华人民共和国的武装力量属于人民,其任务就是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国。 改正: 11.中央军事委员会其他组成人员的人选直接由中央军事委员会主席决定。 ( 改正: 12.中央军事委员会实行主席负责制,保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权。 改正: 13.监察机关、审判机关、检察机关、执法部门在办理职务违法和职务犯罪案件中各司其职,互不相干。 改正: 14.监察机关的职责包括监督职责、调查职责、处置职责。 ( 改正: 15.监察委员会依法独立行使监察权,不受其他机关的干涉和监督。 改正: 16.人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 改正: 17.人民检察院是我国的法律监督机关,有监督宪法和法律的实施的职权。 改正: 18.西安市某区人民检察院重视区人大代表提出的建议,对人大代表负责,受人大代表监督。() 改正: 44单元思考与行动、 情境思考 热点 共同守护舌尖上的安全 议题 一聚焦“校园食品安全”热点问题 云南昆明某学校“臭肉事件”,重庆某粮食公司“卖过期大米给乡村学校”,一些地区“预制莱进校园”事件, 牵动着无数家长和社会公众的心弦。校园供餐体量大、责任主体多,又事关师生身体健康和生命安全,是食品 安全的重中之重。我国食品安全法第五十七条明确规定了学校、托幼机构等集中用餐单位及其主管部门食品 安全责任,并确定了相应的法律责任。 针对“校园餐”管理问题,多地人大常委会将校园食品安全监管列入年度重点监督议题,组织人大代表深入 各地学校食堂,开展校园食品安全监督调研活动。国家监委督促有关部门摸清全国中小学食堂及供餐情况底 数,指导各级监察机关依法查处贪占学生餐费、收受回扣等问题3.8万件,处分2.3万人。市场监管总局全力查 议学 处校园食品违法案件,加大对学校食堂、校外供餐单位监督抽检频次,督促整改问题,严惩违法行为并予以 情境 曝光。 教育部印发《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》特别强调加快形成食品安全社会共治新范 式,每学期面向师生和家长组织开展一次食品安全满意度测评,指导各校成立校园膳食监督家长委员会,公布 投诉举报电话,开展立体式宣传加强对学生的食品安全意识教育。 ※法律链接※ 《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》第三十一条规定,各级人民代表大会常务委员 会每年选择若干关系改革发展稳定大局和群众切身利益、社会普遍关注的重大问题,有计划地对有关法律、 法规或者相关法律制度实施情况组织执法检查。 第四单元走近国家机构91 续表 热点 共同守护舌尖上的安全 议题 一聚焦“校园食品安全”热点问题 (1)【议学任务一】运用“坚持宪法至上”和“走近国家机构”的相关知识,谈谈我国是如何“食”刻把关,守护校园 “舌尖安全”的。 议学 任务 (2)【议学任务二】学校拟开展校园食品安全宣传活动,请为该活动撰写两条宣传标语,要求主题鲜明,朗朗 上口。 实践活动 关于《中华人民共和国民营经济促进法》的制定流程,八年级学生小文收集了部分信息。请你研 读资料,完成相关任务。 2025年4月30日,习近平主席签署主席令,公布《中华人民共和国民营经济促进法》,该法自2025年5月20日 ① 起正式施行。 2024年12月25日至2025年1月23日,在中国人大网全文公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》,向 ② 社会公开征求意见。召开多场座谈会,听取中央国家机关、省级人大常委会、基层立法联系点、全国人大代表、 民营企业代表等的意见;到地方调研,深入听取地方有关部门、企业等各方面意见。 党的十八大以来,党中央出台一系列重大举措,促进民营经济持续、健康、高质量发展。制定出台民营经济促进 ③ 法,是党中央部署的重大立法任务,也是落实宪法规定、坚持和完善社会主义基本经济制度的内在要求。 ④ 2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》。 国务院发展改革部门负责统筹协调促进民营经济发展工作。县级以上地方人民政府有关部门依照法律法规和 ⑤ 本级人民政府确定的职责分工,开展促进民营经济发展工作。 (1)请将上述小文收集的资料进行排序,以符合《中华人民共和国民营经济促进法》的法定制定流程。 (填序号即可) (2)法律是治国之重器,良法是善治的前提。请根据第(1)问的排序流程,谈谈此排序的依据。 92道德与法治8年级下册R刷版权更高质量行使,不断促进社会公平正义,持续提升人民 公厅发出通知,要求解放军和武警部队全面加强练兵备 群众的获得感、幸福感和满意度。③政府应维护宪法和 战,坚定灵活开展军事斗争,加快军事训练转型升级,提 法律权威,自觉接受人民监督,把权力关进制度的笼子 高打赢信息化智能化战争能力。(每点3分,共6分,不 里,权力更好造福于民。 结合材料进行分析扣1分) 公民角度:①增强法治意识,加强法律法规学习。②积极 第十一课国家监察机关 参与监督,通过合法途径对国家机关及其工作人员的行 【教材知识梳理】 为进行监督等。(不同角度共答出三点,6分) 1.监察职能 10.(1)国务院是最高国家行政机关,统一领导全国地方各 3.(2)国家监察委员会领导 级人民政府。(2分) 4.所有行使公权力职务犯罪 (2)国务院是全国人民代表大会的执行机关,国务院由 5.(1)监察权(2)互相配合予以协助 全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(2分) 6确保确保不敢腐廉洁性批评教育诫勉政务 (3)①有助于政府接受公民监督和社会监督,促进依法 处分问责人民检察院监察建议 行政,提高工作效率。②有利于提高人民群众的获得 7.不敢不能不想 感、幸福感和满意度。③有利于坚持全面依法治国,推 【课时分层精练】 动国家治理体系和治理能力现代化,建设让人民满意的 1.D2.B3.D4.A5.A6.C7.B 政府。④有利于公民依法行使政治权利,参与国家政治 8.我认为公职人员廉洁为民既需要监察委员会监察,又需 生活,管理国家事务。(4分) 要人民监督。①监察委员会是行使国家监察职能的专责 第十课中央军事委员会 机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务 【教材知识梳理】 违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,有利于确 1.最高军事领导机关 保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制 2.(1)武装力量(3)人民(4)巩固国防保卫祖国国 度的笼子。②人民是国家的主人,公民行使监督权有助 家建设为人民服务(5)革命化现代化正规化 于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为 3.(2)①全国人大(4)全国人大 人民服务。③除了监察委员会监察和人民监督,公职人 4.(1)主席负责制(2)先进理念制度结晶最高领导权 员做到廉洁为民还要不断规范自身行为,加强教育和自 5.(1)统一指挥(2)作战方针(3)领导和管理(4)议案 律,筑起坚固的思想堤坝。(6分) (5)军事法规(6)国防事务 9.(1)①监察委员会属于国家监察机关。②市人大属于国 【课时分层精练】 家权力机关。(4分) 1.C2.C3.A4.B5.A (2)①“检察”改为“监察”。②“全体社会成员”改为“所有 6.(1)中央军事委员会是国家机构的重要组成部分,是最高 行使公权力的公职人员”。(2分) 国家军事领导机关,统一指挥全国武装力量。(2分) (3)①调查职责。(2分)②有利于有效地强化不敢腐的 (2)组成:我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预 震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊 备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。(2分) 严,保持公权力行使的廉洁性。(2分) 任务:中华人民共和国的武装力量属于人民,任务是巩固 (4)对不起,我无能为力。(2分)①监察委员会作为国家 国防,抵抗侵略,保卫祖国、保卫人民的和平劳动,参加国 监察机关,依据法律规定独立行使监察权,不受行政机 家建设事业,努力为人民服务。(2分) 关、社会团体和个人的干涉。②同时你作为国家行使公 (3)①中央军事委员会主席由全国人大选举产生。中央 权力的公职人员,应该接受监察委员会的监督与调查,要 军事委员会其他组成人员的人选,根据中央军事委员会 据实说明情况,承担自己应该承担的责任。(4分) 主席的提名,由全国人大决定。②中央军事委员会主席 对全国人大和全国人大常委会负责。(4分) 第十二课国家司法机关 7.A 【教材知识梳理】 8.①中央军事委员会实行主席负责制,中央军委主席领导 2.审判机关审判事实法律刑事民事行政合法 指挥全国武装力量,中央军委主席习近平签署命令、发布 权益监督公平正义法制统 《军事设施建设条例》。中央军事委员会统一指挥全国武 3.独立行使 装力量,决定军事战略和武装力量的作战方针,条例深入 6.法律监督机关检察事实法律犯罪国家利益 贯彻习近平强军思想,深入贯彻新时代军事战略方针,聚 社会公共利益 焦服务备战打仗,适应新的领导指挥体制和保障模式。 7.独立行使 ②中央军事委员会领导和管理中国人民解放军的建设, 【课时分层精练】 制定规划、计划并组织实施。国家加强武装力量的革命 1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.A 化、现代化、正规化的建设,增强国防力量。中央军委办 8.(1)①监察委员会依法监察所有公职人员行使公权力的 道德与法治8年 行为,不能监视普通公民。②公安部门需要速捕证才能 11.×中央军事委员会其他组成人员的人选,根据中央军 进行逮捕,不能随意抓人。③人民法院依法独立行使审 事委员会主席的提名,由全国人大决定:在全国人大闭 判权,公安无权判决。④根据《中华人民共和国治安管理 会期间,中央军事委员会其他组成人员的人选,根据中 处罚法》的相关规定,行政拘留最多不超过20天,“三年 央军事委员会主席的提名,由全国人大常委会决定。 拘留”说法错误。(6分,答出三点即可) 12./ (2)①马某实施诈骗行为,说明其法律意识淡薄,不遵守 13.×监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审 法律的规定;其行为属于违法行为,应当承担相应的法律 判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。监察 责任。②这件事启示我们应该做到遵章守法,预防犯罪, 机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚 察机关的要求依法予以协助。 定捍卫者。(每点2分,共4分) 14./ 9.(1)①。因为公安机关接到报警后,没有依法履行职责, 15.×监察委员会依法独立行使监察权,不受行政机关、 让公民的合法权益受到了侵害,此时青年小李状告公安 社会团体和个人的干涉,但是要受国家权力机关的 机关的行为属于行政诉讼,故选①。(4分) 监督。 (2)不赞同。(1分)人民法院在司法活动中,必须坚持以 16./ 事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权, 17.×人民检察院是国家的法律监督机关,代表国家行使 不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2分) 检察权,全国人大及其常委会监督宪法和法律的实施。 单元复习 18.×西安市某区人民检察院受地方人民代表大会监督, 【核心观点速填】 对其负责。 【单元思考与行动】 1.人民民主全国人民代表大会地方各级人民代表大会 情境思考 2.最高国家权力机关 (1)坚持宪法至上:①国家尊重和保障人权,加强人权法治 3.立法权、决定权、任免权、监督权 保障,明确规定食品安全责任,保障广大师生身体健康和 4.全国人民代表大会 生命安全。②宪法规范国家权力运行,人大、监察委员会 5.公布法律、发布命令;任免权;外事权;授予荣誉权 市场监管总局等国家机关及其工作人员坚持法定职责必 6.国家行政机关 须为,依法行使权力、履行职责,共同守护校园“舌 7.人民全心全意人民群众 尖安全”。 8依法行政法定职责必须为法无授权不可为 走近国家机构:①多地人大常委会开展校园食品安全监督 9.中央军事委员会人民 调研活动,通过行使监督权来有效防范化解校园食品安全 10.监察监察所有行使公权力的公职人员 风险,守护校园“舌尖安全”。②监察机关严格遵照宪法和 11.监督职责、调查职责、处置职责 法律,查处贪占学生餐费、收受回扣等问题3.8万件,处分 12.审判权检察权 23万人,积极履行监督、调查、处置职责,保障广大师生身 13.负责并报告工作监督 体健康和生命安全。③行政机关严格规范公正文明执法, 14.人民检察院 全力查处校园食品违法案件,督促整改问题,严惩违法行 【易混易错辨析】 为,守护校园“舌尖安全”;教育部依法行政,坚持以人民为 1.×全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,在 中心,印发《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指 整个国家机关体系中居于最高地位。 引》,开展立体式宣传,全心全意为人民服务,保障师生校 2./3./ 园饮食安全。 4.×中华人民共和国主席是中华人民共和国代表,是国 (2)示例:舌尖安全记心间,拒绝“三无”共护“食”光;校园 家机构的重要组成部分。 食安我监督,健康快乐不“毒”行。 5.×国家行政机关是国家权力机关的执行机关,国家权 实践活动 力机关与国家行政机关之间是监督与被监督的关系。 (1)③→②→④→①→⑤ 6.×国家行政机关由人民代表大会产生,受其监督,对其 (2)①在我国,党领导立法,应把党中央部署立法任务放在 负责。 第一步。②我国的一切权力属于人民,要保障人民当家作 7.×人民是国家的主人,行政机关的权力是人民通过宪 主,立法时应该广泛听取人民意见,应把公开征求意见放 法和法律授予的。 在第二步。③收集意见后,要进行修改,由全国人大常委 8./9./ 会行使国家立法权表决通过该法,使党的主张通过法定程 10.×中华人民共和国的武装力量属于人民,其任务是巩 序成为国家意志,应把全国人大常委会会议表决通过该法 固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参 放在第三步。④国家主席行使公布法律、发布命令的职 加国家建设事业,努力为人民服务。 权,应把发布主席令放在第四步。⑤国家行政机关是国家 L下册RJ版⑦ 权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法 10.(1)该观点错误。严格执法要求全面推进严格规范公正 律、决议和决定,应把各级人民政府依照法律开展促进民 文明执法,“轻微不处罚”的实施坚持以人为本,让执法 营经济发展工作放在第五步。 既有力度又有温度,深得人心。(4分) 第五单元建设法治中国 (2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和 第十三课坚持全面依法治国 国劳动法》《禁止使用童工规定》等。(4分》 (3)①努力学习相关的法律法规,增强法律意识和权利 第1课时全面依法治国的指导思想 观念:②面对侵权行为,要采用合法的方式维护自己的 【教材知识梳理】 权益;③在勇敢地同侵权行为作斗争时,要保留相关证 1.(2)本质要求 据;等等。(6分,写出三点即可) 2.(2)习近平法治思想 3.(2)根本遵循(3)高质量思想旗帜 第十四课以法治推进国家治理现代化 4.全过程各方面(1)中国特色社会主义法治道路建 第1课时法治与改革相互促进 设社会主义法治国家(2)积极投身 【教材知识梳理】 【课时分层精练】 1.中国特色社会主义制度国家治理体系和治理能力现 1.D2.B3.C4.c5.C6.B 代化 7.(1)②④③①(2分) 2.强大动力重要依托相辅相成推进改革完善法治 (2)立法权。(2分) 3.(1)①引领国家意志于法有据②深化强制力巩 (3)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动 固和扩大(2)动力社会主义法治国家法律规范体 指南;是在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家的 系(3)法治思维改革创新精神实践 根本遵循;是引领法治中国建设实现高质量发展的思想 【课时分层精练】 旗帜。(2分) 1.B2.C3.C4.A5.B (4)①要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念, 6①改革是社会发展的强大动力。随着市场经济的发展, 对建设社会主义法治国家的坚定信心。②积极投身于新 公司作为市场主体,也应随着经济的发展进行深化改革。 时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中 2013年,公司法对公司注册资本认缴登记制的规定解决 贡献青春力量。(4分) 了公司发展的资金问题,减轻了公司负担,深化了市场主 第2课时全面依法治国的基本要求 体改革,激发了市场活力。②在法治下推进改革,以法治 【教材知识梳理】 引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家 1科学立法严格执法公正司法全民守法 意志,确保重大改革于法有据。十四届全国人大常委会 2.(1)高质量立法(2)科学民主依法良法善治 第七次会议针对原有公司法与现实的不足,重新修订了 3.不规范不作为力度温度 公司法,对盲目认缴、天价认缴、期限过长等突出问题作 4.(1)事实法律公正(2)独立公平正义 出了法律上的界定,补齐了制度短板,以法的强制力保证 5.(1)宪法和法律(2)法治精神尊法学法守法用法 改革顺利推进,以法治方式规范了市场主体公司的行为, 【课时分层精练】 用制度保证了市场的良性发展。③改革和法治相辅相 1.C2.D3.c4.D5.B6.B7.D8.C 成、相互促进,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法 9.①坚持科学立法。新修订的《中华人民共和国治安管理 治。修订后的公司法的出台立足于市场经济的改革,在 处罚法》推进科学立法、民主立法,反映人民意愿,增加了 改革中不断完善法律法规,为改革发展提供法律保障,助 很多新的群众比较关注的违法行为类型,完善了很多处 力广大企业将精力聚焦在主营业务上,激发企业干事创 罚程序方面的制度以保障善治。②坚持严格执法。重点 业的活力。(6分) 解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱 作为等问题,要求执法人员必须尽职尽责,对发生的违法 第2课时法治与德治相得益彰 行为敢于纠正并依法处罚,全面推进严格规范公正文明 【教材知识梳理】 执法,不搞“态度执法”“关系执法”“人情执法”。③坚持 1.规范社会行为维护社会秩序 公正司法。云南省各级法院坚持以事实为根据,以法律 2.(1)成文内心有效实施自觉践行(2)促进①承 为准绳,严格遵循诉讼程序,在扫黑除恶期间,坚持实体 载制度支撑②上升立德扬善道德素质(3)支 和程序并重,严把证据采信、事实认定、法律适用关,努力 撑伦理基础评判标准社会基础 让人民群众在司法案件中感受到公平正义。④坚持全民 3.(1)依法治国以德治国(2)法治观念道德素养 守法。民法典颁布以来,全国各地大力弘扬社会主义法 【课时分层精练】 治精神,掀起一股普法热潮,使尊法学法守法用法在全社 1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.B 会蔚然成风,切实提高人民群众的法治意识。(8分) 8.(1)公布法律、发布命令。(2分) 道德与法治8年乡 (2)①家庭教育事关未成年人健康成长,需要坚持依法治 9./ 国和以德治国相结合,使法治和德治相互补充、相互促 10.×培养中小学生的改革创新精神,必须与规则教育、 进、相得益彰。②法治对德治具有促进作用。以法治承 法治思维相结合,引导他们树立法治思维,增强实践 载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。公安机关、人民 本领。 检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在 11.×法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都 严重不良行为或者实施犯罪行为的,会对父母或者其他 具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的 监护人予以训诫,严格执法、公正司法能够激励立德扬 作用。 善。③道德的自觉践行离不开法律约束。家庭教育上升 12.×国家和社会治理需要坚持德法兼治,以道德滋养法 为“国事”是落实依法规范家庭教育的需要,是促进未成 治精神,以法治体现道德理念。 年人健康成长和全面发展的法治保障。(6分) 13.×将爱国主义教育写入法律,这体现了以法治承载道 单元复习 德理念,强化了法律对道德建设的制度支撑。 【核心观点速填】 14.×法治对德治具有促进作用,德治对法治具有支撑 1.全面依法治国 作用。 2.习近平法治思想根本遵循高质量思想旗帜 【单元思考与行动】 3.中国特色社会主义法治道路社会主义法治国家全面 情境思考 依法治国实践 4.科学立法严格执法公正司法全民守法 (1)①坚持科学立法。刑法修正案(十一)、噪声污染防治 5.科学立法民主立法依法立法宪法精神人民意愿 法等法律在制定和实施过程中不断推进科学立法、民主立 6.严格规范公正文明执法有力度有温度 法,反映人民意愿,以良法促进发展、保障善治。②坚持严 7.以事实为根据以法律为准绳独立公正公平正义 格执法。全面推进严格规范公正文明执法,对噪声污染、 8.宪法和法律社会主义法治精神尊法学法守法用法 饲养的动物造成他人损害的,依法追究侵权人的法律责 9完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系 任。③坚持公正司法。淄博市高新区法院坚持以事实为 和治理能力现代化 根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努 10.相辅相成国家治理现代化推进改革完善法治 力让人民群众在司法案件中感受到公平正义。④坚持全 11.法治思维改革创新精神法治自信实践本领 民守法。通过典型案例宣传法律,大力弘扬社会主义法治 12.道德支持法律约束 精神,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。⑤我国积 13.促进作用支撑作用 极落实全面依法治国,通过科学立法、严格执法、公正司 14.增强法治观念提升道德素养 法、全民守法,不断解决社会矛盾,促进社会和谐稳定、长 【易混易错辨析】 治久安。 1.×习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动 (2)刑法修正案(十一)等法律法规出台是因为:①我国是 指南。 人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的 2.X全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主 根本利益和共同意志,法律法规出台能够更好地维护公民 义法治体系,建设社会主义法治国家。 的合法权益。②国家生活和社会生活各方面总体上需要 3.ד共同推进”和“一体建设”强调的是系统性、整体性、 有法可依。法律法规出台能够在制裁犯罪行为、保护民事 协同性,是一个长期、复杂的过程,不可能一蹴而就或绝 权利、维护道路交通安全、防治噪声污染等方面有法可依, 对同步完成,需要持续努力。 促进国家生活和社会生活各方面的有序发展。③国家治 4./ 理、人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。新法 5.×实现全面依法治国必须推进科学立法、严格执法、公 律法规出台能够不断完善以宪法为统帅的中国特色社会 正司法、全民守法。 6.×法治是社会文明的标志,为此我们中学生要弘扬社 主义法律体系,健全国家治理急需、满足人民日益增长的 会主义法治精神,尊法学法守法用法。 美好生活需要必备的法律制度。 7.×法治与改革相辅相成、相互促进,两者可以协调 法律法规出台的影响:①刑法修正案(十一)、噪声污染防 推进。 治法等法律法规的出台有利于巩固和发展社会主义制度、 8.×国家监察体制改革是一项事关全局的重大政治改 保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供 革,在反腐败工作中要始终坚持以法治方式和法治思维 良好法治环境。②通过高质量立法促进高质量发展,有利 推进。“搁置法治思维”违背了“重大改革于法有据”的 于弘扬宪法精神、反映人民意愿,以良法促进发展、保障 原则。 善治。 下册RJ版1⑧

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第4单元 走近国家机构单元复习(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)
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第4单元 走近国家机构单元复习(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)
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