5.3 民族区域自治制度(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册道德与法治(统编版·新教材)

2026-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 民族区域自治制度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.53 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56564355.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 民方 教材 知 1.我国的民族关系是怎样的? (1)中华人民共和国是全国各族人民共同缔造 的 (2)各民族在长期的交往交流交融中确立了平 等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸 牢 (3)各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中 华民族走向包容性更强、凝聚力更大的 ,共建美好家园,共创美好未来。 2.民族区域自治制度的地位。 民族区域自治制度是我国的一项 政治制度。 3.我国宪法关于民族区域自治的规定。 我国宪法规定,各少数民族 的地 方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 4.正确认识我国的民族区域自治。 (1)我国民族自治地方分为自治区、自治州、自 治县三级。 (2)自治机关:民族自治地方的 和 (3)自治权:自治机关在行使一般地方国家机关 职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其 他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实 际情况贯彻执行国家的法律、政策。 (4)我国民族自治地方与国家的关系:①我国民 族区域自治是在党和国家统一领导下的自治, 各民族自治地方是国家 的组成 部分。②民族自治地方的自治机关必须服从 46道德与法治8年级下册RJ版 疾区域自治制度 识梳理 的领导,做到 相结 合、民族因素和区域因素相结合。 5.实施民族区域自治制度的根本目的是什么? 实施民族区域自治制度,根本目的是维护 和 6.实施民族区域自治制度有何要求? (1)必须坚持 对民族工作的领导,把 作为新时代党的民 族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线。 (2)坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央 政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民 族发展 ,改善 ,实现共同发 展、 拓展延伸 民族区域自治与特别行政区 (1)设置目的不同。民族自治区是根据我 国的民族政策为解决民族问题而设置的; 特别行政区是为妥善解决香港、澳门问 题,推进祖国和平统一大业而设置的。 (2)实行地区不同。民族区域自治是在少 数民族聚居的地方实行;特别行政区是在 香港、澳门设立。 (3)权限不同。民族自治地方有民族自治 权,而特别行政区有高度自治权。 (4)实行的社会制度不同。民族自治地方 坚持社会主义制度,特别行政区保持原有 的资本主义制度不变。 课时分层精练 A基础过关练 夯基础 1.(新情境·对联)“上联:齐聚一堂,奋进路上彰显民族气概;下联:相亲相爱,团结碑上铭刻共同誓 言。”这副对联体现的政治制度是 A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度 C.民族区域自治制度 D.全国人民代表大会 2民族区域自治制度符合我国国情,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力 等方面都起到了重要作用。下列事例能直接体现这一制度的是 ) A.2025年,新疆维吾尔自治区人大常委会制定修改了一批重要法规,为新疆高质量发展提供法治 保障 B.民主党派人士开展长江生态环境保护民主监督工作,更好地助推美丽中国建设 C.某地建立村民“微自治”组织体系,实现民事民办,唤醒了村民主人翁意识,激活了乡村振兴 “原动力” D,泰安市人大常委会搭建起人大代表履职活动的新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后 一公里”,筑起人大代表联系群众的“连心桥” 3.我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族广泛交往交 流交融,推动民族地区加快现代化建设步伐。这说明 ) ①我国是统一的多民族国家,民族团结是现代化建设的基本保障②铸牢中华民族共同体意识是 我国基本政治制度③国家支持民族地区经济发展,各民族间形成平等团结互助和谐的关系 ④我国坚持民族区域自治制度这一根本政治制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2025·山东烟台期末)党中央对新时代推进西部大开发形成新格局作出部署的五年来,西部地区 开放型经济格局加快构建,基础设施条件大为改观,各族群众生活水平稳步提高,谱写了西部大开 发新篇章。新格局的推进 () ①体现各民族互助和谐、共同繁荣②表明西部地区的经济优先发展 ③证明少数民族有高度自 治权④彰显民族区域自治制度的优势 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 5.2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央坚强领导下,在全国人民大力支持下,西藏各族干部 群众团结奋斗,取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。 这说明 ( ) ①党的领导是西藏发展的根本政治保证②民族区域自治制度是西藏发展的制度保障③民族地 区的高度自治调动了人民的积极性④民族区域自治扩大了西藏人民享有的政治权利 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 第三单元认识国家制度47 6.为加快民族地区发展,一批批干部、专家帮扶民族地区,一笔笔扶贫资金注入民族地区,让曾经贫困 的民族地区焕发生机,迎来了历史上最好的发展时期。这告诉我们,铸牢中华民族共同体意识需要 () ①自觉维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系②坚定不移贯彻高度自治的方针③维护祖 国统一,反对一切形式的民族分裂活动④各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B综合提升练 提能力一 7.在课余时间,小晋与同学们玩起了“猜地名”游戏。下列是小晋给出的谜面和谜目: 在这里,人大与人民政府并为一体开展工作。 在这里,可以自主管理本地方、本民族的内部事务。 对加强民族平等团结、增强中华民族凝聚力有重要作用。 打一地名 请你从下列备选谜底中选出正确的答案 ①山西省②内蒙古自治区③新疆维吾尔自治区④北京市 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.我国宪法第四条中规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民 族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”下列关于民族区域自治制度的表述,正确的是 () ①民族区域自治制度就是在各少数民族居住的地方实行区域自治②我国各民族自治地方的人民 代表大会与人民政府都是自治机关③新疆维吾尔自治区各级人民法院审判毒品犯罪案件行使了 自治权④大理白族自治州政府发布“三月街”民族节放假通知是行使了自治权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.党的十八大以来,广西壮族自治区党委和政府贯彻落实党中央决策部署,团结带领全区各族人民统 筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面打赢脱贫攻坚战,综合实力迈上 新台阶,这些成绩,体现了党的民族政策和民族区域自治制度在祖国南疆的成功实践。 (1)请你结合所学知识,谈谈我国为什么实行民族区域自治制度。(6分) (2)请你说说广西壮族自治区的自治机关有哪些?(4分) (3)作为公民,你将如何以实际行动促进各民族和睦相处、和谐发展?(4分) 48道德与法治8年级下册RJ版赔偿标准依法赔偿,诚信经营,真诚待人。②该超市履行 10.(1)①人大代表由人民通过民主选举产生,必须与人民 依法纳税的法定义务,一直都是遵守税法的示范企业。 群众保持密切联系。②听取和反映人民群众的意见和 ③该超市遵守劳动法的相关规定,是体恤员工、充分尊重 要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督是 劳动者的劳动权的良心企业。④该超市坚持权利与义务 人大代表的履职要求。(4分,每点2分) 相统一,将盈利与造福社会统一起来,以商业带动行业进 (2)找寻公开的人大代表手机号码;查找人大代表实名 步和社会进步,因而收获赞誉,成为行业典范。 认证的社交账号;去人大代表联络站或人大代表之家; 实践活动 等等。(2分,言之有理即可) 让人喜忧参半的原因: (3)①装修时的电钻声、广场舞的喧闹声、夜间建筑施工 喜:创作者可以通过自媒体加人这个就业赛道,增加 的扰民噪声,导致社区噪声污染严重(2分) 了劳动就业的机会,保障公民的劳动权;各平台举办征文、 ②加大监管执法力度;加强噪声污染防治法律法规和知 摄影等创作活动,创作者参与这些活动不仅可以获得奖 识的宣传教育工作(2分,答出一点即可) 金,还能获得平台的证书奖励,公民通过文化活动享有文 ③增强噪声污染防治意识,规范自身行为,积极参与噪 化权利的同时也可以获得收入,享有财产权和荣誉权,这 声污染防治工作(2分,答出一点即可) 些是让人感到欢喜的原因。 第2课时中国共产党领导的多党合作 忧:有些自媒体为了追求流量毫无底线地造谣抹黑他 和政治协商制度 人的行为,侵犯了他人的名誉权,抹黑祖国更是没有履行 【教材知识梳理】 维护国家利益的义务,甚至随意曝光他人的个人信息,侵 1基本民主政治理论新型政党制度 犯他人的隐私权,这些行为让人感到担忧 2长期共存互相监督 为自媒体贡献的良方: 3.爱国统一战线协商民主团结民主政治协商民主 ①面对创作者作品被抄袭,自媒体应当树立法治意 监督 识,按照法定的程序和方式去维护自己的合法权益,保障 4.(1)民意民智科学民主决策(2)协调稳定和谐 自己的切身利益。②对于恶意炒作侵犯他人利益的行为, (3)反对分裂 自媒体从业者应当履行遵守宪法和法律义务的底线,坚持 【课时分层精练】 法律禁止做的坚决不做。③有关部门进行监管追责,给自 1.B2.A3.D4.B5.D6.A7.A 媒体从业者划定底线、标注红线,自媒体从业者应该坚持 8.(1)①增强自我保护意识,注意自身安全。②注意礼貌用 权利与义务相统一,依法行使权利,自觉履行义务。 语,尊重他人。③遵纪守法,增强纪律意识。④遵守公共 第三单元认识国家制度 秩序,注意环境卫生。(4分,任答两点,言之有理即可) 第五课我国的政治制度 (2)不认同,人民政协和人民代表大会二者性质不同。(2 第1课时人民代表大会制度 分)人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是多党合作 【教材知识梳理】 和政治协商的重要机构,是人民民主的重要实现形式,不 1.根本政治制度 是国家机关。人民代表大会是国家的权力机关,属于国 3.(1)人民(2)民主选举国家权力机关(3)人民代表 家机关。(2分) 大会行政监察审判检察负责监督(4)民 (3)①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发 主集中制 扬社会主义民主的重要形式。②它有利于反映民意,集 4.(2)保持密切联系为人民服务对人民负责接受人 中民智,促进科学民主决策。③它有利于协调关系,化解 民监督 矛盾,维护社会稳定和谐。④它有利于凝聚人心,反对分 5.(1)党的领导人民当家作主依法治国(2)人民当家作 裂,推进祖国和平统一大业。(6分,答出三点即可) 主全过程人民民主(3)我国国情中国式现代化 第3课时民族区域自治制度 【课时分层精练】 【教材知识梳理】 1.C2.A3.C4.B5.C6.c7.B8.A 1.(1)统一的多民族国家(2)中华民族共同体意识 9.(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权 (3)命运共同体 力属于人民。(2分) 2.基本 (2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作 3.聚居 主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。②人民代 4.(2)人民代表大会人民政府(4)①不可分割②中 表大会制度最大限度保障人民当家作主,是实现我国全 央统一和自治 过程人民民主的重要制度载体。③实践证明,人民代表 5.国家统一民族团结 大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性 6.(1)党铸牢中华民族共同体意识(2)经济民生共 质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人 同富裕 民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命 【课时分层精练】 力和显著优越性。(6分,每点2分) 1.C2.A3.A4.B5.A6.C7.D8.D 道德与法治8年 9.(1)①我国是一个统一的多民族国家,国家在各少数民族 (2)促进经济增长;国家税收重要来源;扩大就业;提高人 聚居的地方实行民族区域自治制度。②有利于把国家的 民生活水平;推动技术创新。(答出两点即可,4分) 集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。③有利于把 (3)①政府投资建设“非遗工坊”,定期对村民进行专业培 国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况 训,并为其制定、实施各类支持政策,体现出国家毫不动 结合起来。④有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱 摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。②政府因地制宜 自己民族的感情结合起来等。(6分,答出三点即可) 开办不同类型的村办加工厂,体现出国家毫不动摇巩固 (2)广西壮族自治区人民政府和人民代表大会。(4分) (3)①认真学习和宣传党和国家的民族政策,树立维护民 和发展公有制经济。(4分) 族团结的意识,关心、帮助少数民族同学。②尊重各民族 (4)减轻企业税费负担,加强资金支持,营造公平的竞争环 的风俗习惯、语言文字和宗教信仰等。③勇于同各种破 境,完善政策法规,降低企业社保缴费负担,提高技能人才 坏民族团结的言行作斗争。(4分,答出两点即可) 待遇,等等。(答出两点且言之有理即可,4分) 第4课时基层群众自治制度 第2课时按劳分配为主体、多种分配方式并存 【教材知识梳理】 【教材知识梳理】 1基本 2.(1)公有制(2)①参加劳动②多劳多得 2.(1)民主监督(2)自治、法治、德治(3)①居民代表 3劳动资本技术社会保障 ③居务公开制度(4)①直接选举③村民的监督 4.基础性制度获得感 3.(1)全过程人民民主(2)内生动力民主意识 【课时分层精练】 【课时分层精练】 1.B2.C3.C4.B5.A6.D 1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.B 8.(1)①居民委员会成员由本社区全体有选举权的居民或 7.(1)①国有经济②按劳分配③非公有制经济④按 者由每户派代表选举产生;根据居民意见,也可以由居民 生产要素分配⑤集体经济⑥按劳分配(6分) 代表选举产生。②凡涉及全体居民利益的重要事项,由 (2)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 居民会议或者居民代表会议讨论决定;需由居民会议或 (2分) 者居民代表会议决定的重要事项,应当先经社区党组织 ①有劳动能力的社会成员必须参加劳动,在作了必要的 研究讨论。③居民会议制定或者修改居民自治章程、居 扣除后,以劳动者所提供的劳动为尺度对个人进行分配, 民公约。居民委员会向居民会议、居民代表会议负责并 多劳多得,少劳少得;②让劳动、资本、土地、知识、技术、 报告工作,实行居务公开制度,接受居民的监督。(6分) 管理、数据等生产要素参与收入分配;③在一定条件下, (2)①有利于村民参与本村公共事务和公益事业的决策 人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮 与管理,激发村民参与本村治理的内生动力。②有利于 助。(4分) 落实全过程人民民主,有效实现村民各项民主权利,把人 (3)要推动共同富裕,必须进一步完善我国的分配制度, 民当家作主落到实处。③有利于增强村民的民主意识和 民主能力,培养民主习惯。④有利于推动国家治理现代 让全体人民在共建共享发展中有更多获得感,让更多的 化等。(4分,答出两点即可) 发展成果惠及广大群众。(2分) (3)①开展宣传教育活动,提高村民的思想认识。②加强 第3课时社会主义市场经济体制 监督管理,督促村民遵守倒垃圾的相关规定。③明确清 【教材知识梳理】 运垃圾时间,及时清理垃圾等。(4分,答出两点且言之 1.(1)决定性(2)价格、供求、竞争 有理即可) 2社会主义制度市场经济解放和发展 第六课我国的基本经济制度 3政府市场效率和公平 第1课时公有制为主体、多种所有制 【课时分层精练】 经济共同发展 1.B2.A3.B4.D5.A6.D7.B 【教材知识梳理】 8.(1)①成员的配合度等②使用文明用语等③积极做 1.公有制按劳分配社会主义市场经济体制 好访谈记录等④全面客观、体现创新意识等(4分,符 3共同富裕平等主导共同所有国有集体创业 合题意即可) 就业技术创新国家税收巩固和发展鼓励、支持、 (2)现象一:我国实行社会主义市场经济体制,市场在资 引导 源配置中起决定性作用。(2分) 【课时分层精练】 1.A2.A3.B4.A5.A6.A7.A8.C 现象二:政府发挥作用,弥补市场缺陷,实现效率和公平 9.(1)①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 有机统一,在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 本经济制度。②坚持人民代表大会制度,为民营经济发 (2分) 展提供法律保障和制度支持。③坚持中国共产党领导的 (3)学习了我国的基本经济制度,了解了市场经济的知 多党合作和政治协商制度,为民营经济发展凝聚共识、汇 识;培养了亲社会行为,学会与人交往;锻炼了人际交往 聚力量。(6分) 能力,学会了团结协作相互配合。(4分,答出两点即可) 下册RJ版⑤

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