第14课 国防和外交工作新局面（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦“国防和外交工作新局面”，涵盖强军目标、新型大国关系、多边外交等核心知识点，通过课前预习梳理国防新思想，衔接课堂拓展的国际形势分析，搭建前后连贯的知识学习支架。 其亮点在于以易混易错辨析（史料实证）纠正认知偏差，如明确“全方位外交涵盖多领域”，重难探究（历史解释）引导分析信息化军事变革的挑战与机遇，分层精练结合中考真题（家国情怀）增强现实关联。助力学生巩固知识、提升思维，为教师提供分层教学资源，提高教学效率。

初中历史 八年级下册·RJ版·（安徽专版） 第四单元　中国特色社会主义迈向21世纪 第14课　国防和外交工作新局面 目录 CONTENTS A 课前预习 B 课堂拓展 C 分层精练 军事 信息化 思想政治 返回目录 上一页 下一页 1993 不结盟 全方位 返回目录 上一页 下一页 　易混易错 1. 新时期军事战略方针的基点是打赢任何形式的战争。（×） 辨析：新时期军事战略方针把军事斗争准备的基点放在打赢现 代技术特别是高技术条件下的局部战争上，并非打赢任何形式 的战争。 返回目录 上一页 下一页 2. “九五”期间，我国军队员额裁减50万，导致军队人数过少 影响作战能力。（×） 辨析：“九五”期间，我国军队员额裁减50万，而防卫作战能 力显著提升。这说明合理的精简优化使军队更具战斗力，并非 军队人数少就影响作战能力。 3. 中国的全方位外交只关注政治领域的交往。（×） 辨析：中国的全方位外交涵盖政治、经济、文化、安全等多个 领域，旨在与世界各国开展全面、多层次的交流与合作。 返回目录 上一页 下一页 重难探究 1. 中国在推进以信息化为核心的中国特色军事变革中面临哪些 挑战与机遇？ （1）挑战：信息技术更新换代快，需持续加大研发投入以跟 上国际步伐；信息化军事人才培养难度大，且人才竞争激烈； 同时，信息安全面临威胁，易遭受网络攻击。 （2）机遇：有利于提升军队战斗力，帮助军队在现代战争中 占据优势；能够促进军事科技创新，带动相关产业发展；将推 动军事理论创新，不断完善军事战略体系。 返回目录 上一页 下一页 2. 中国倡导构建新型大国关系，对世界和平与发展有哪些积极 意义？ （1）减少大国间的冲突与对抗风险，营造和平稳定的国际 环境。 （2）促进大国间在经济、科技等领域的合作，共同推动全球 经济发展和科技进步。 （3）为解决全球性问题提供大国合作的平台，共同应对挑 战。 返回目录 上一页 下一页 1. 在新军事革命的浪潮中，信息化战争成为最主要的战争形 态，以信息化为核心的新军事变革正在全球范围内蓬勃兴起， 国际军事领域的竞争集中体现在军队信息化作战能力的竞争 上。材料强调加快推进以信息化为核心的中国特色军事变革 的（　A　） A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 A 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 2. 人民军队在土地革命时期创立了一整套建军原则和制度，抗 日战争时期实行精兵简政，解放战争时期组建五大野战军，中 华人民共和国成立后多次调整体制编制，人民军队边战边改， 边建边改，愈改愈强。这充分说明人民军队不断走向强大是由 于（　C　） A. 武器装备不断更新 B. 崇高理想信念的指引 C. 不断进行改革创新 D. 国家实施科技强军战略 C 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 3. 【教材正文改编】1990年至1992年，中国同沙特阿拉伯、新 加坡、以色列、韩国等建立外交关系。到1992年8月，同中国 建交的国家达到154个。中国还成功争取到联合国第四次世界 妇女大会的举办权。我国开展这些外交活动旨在（　B　） A. 加强与发达国家的合作 B. 打破西方对我国的“制裁” C. 坚持推进改革开放的政策 D. 走出国门开展睦邻外交 B 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 4. 中国分别同俄罗斯、美国、法国、英国、日本及欧盟等建立 了发展面向21世纪双边关系的基本框架。这体现了我国（　D） A. 同发展中国家关系得到发展 B. 积极发展同周边国家的关系 C. 积极参加联合国维和行动 D. 积极发展新型大国关系 D 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 5. 【教材正文改编】某班同学在学习历史知识时整理了如下表 格。该表格内容可以说明我国（　C　） 时间 事件 2001年2月 博鳌亚洲论坛在海南成立 2001年6月 上海合作组织宣布成立 2001年10月 亚太经合组织第九次领导人非正式会议在上 海举行 C A. 有效推进大国合作 B. 积极谋求与各国共同发展 C. 积极参与多边外交 D. 大力发展与欧盟国家关系 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 6. 辨别下列史实的正误，在该题前的【　】内正确的打 “√”；错误的打“×”，并加以改正。 【×】（1）人民解放军始终坚持党对军队的绝对领导，把军 事素养建设放在各项建设的首位，不断强化官兵的军魂意识。 改正：“军事素养”改为“思想政治” × “军事素养”改为“思想政治” 【×】（2）1989年，以英国为首的一些西方国家掀起反华浪 潮，对中国施加政治压力和经济“制裁”。 改正：“英国”改为“美国” 【√】（3）世纪之交，中国建立起全方位的对外关系新格局。 改正： × “英国”改为“美国” √ 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 7. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一　在1991年初爆发的海湾战争中，高技术装备成为决定战争胜负的重要因素，引发了世界新军事变革浪潮。中国领导人对此高度重视。江泽民提出，要研究将来的战争究竟怎样打，下大气力发展国防科技，在武器装备上要有“杀手锏”。我国加快了国防科技和武器装备的发展，在航空、航天、船舶、兵器、军用电子、工程物理等方面取得具有世界先进水平的成果，在微电子、信息、传感、通信技术等方面取得重大进展。 （1）根据材料一，指出在海湾战争后中国推动国防科技发展的核心目标是什么。列举两项我国重点突破的技术领域。（3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 （1）根据材料一，指出在海湾战争后中国推动国防科技发 展的核心目标是什么。列举两项我国重点突破的技术领域。 （3分） 核心目标：在武器装备上掌握“杀手锏”。（1分） 技术领域：①高技术装备领域；②电子信息技术领域。（2 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 材料二　以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求 共同发展”为基本内容的“上海精神”，是本地区国家几年来 合作中积累的宝贵财富，应继续发扬光大，使之成为新世纪 “上海合作组织”成员国之间相互关系的准则。 ——《“上海合作组织”成立宣言》（2001年6月15日） （2）根据材料二，指出“上海精神”倡导处理国际关系时需 坚持哪些基本原则。（4分） 基本原则：①互信；②互利；③平等；④协商；⑤尊重多样文 明；⑥谋求共同发展。（4分，任答4点即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 材料二　以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”，是本地区国家几年来合作中积累的宝贵财富，应继续发扬光大，使之成为新世纪“上海合作组织”成员国之间相互关系的准则。 ——《“上海合作组织”成立宣言》（2001年6月15日） 7. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一　在1991年初爆发的海湾战争中，高技术装备成为决定战争胜负的重要因素，引发了世界新军事变革浪潮。中国领导人对此高度重视。江泽民提出，要研究将来的战争究竟怎样打，下大气力发展国防科技，在武器装备上要有“杀手锏”。我国加快了国防科技和武器装备的发展，在航空、航天、船舶、兵器、军用电子、工程物理等方面取得具有世界先进水平的成果，在微电子、信息、传感、通信技术等方面取得重大进展。 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 （3）综合上述材料，你认为20世纪90年代以来中国在国防与 外交领域共同遵循的核心发展理念是什么？请简要说明你的观 点。（3分） 理念：和平发展。（1分，其他言之成理亦可） 说明：国防为和平发展筑牢根基，外交为和平发展拓展空间， 共同体现中国走和平发展道路的战略选择。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 8. （2024·烟台中考）下面示意图旨在说明改革开放后，中 国（　C　） C A. 民族意识的觉醒 B. 加快构建开放型经济新体制 C. 推进全方位外交 D. 统一大业向前迈出重要一步 1 2 3 4 5 6 7 8 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $