第7课 国防现代化起步和外交工作新突破（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册历史（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦八年级下册“国防现代化起步和外交工作新突破”，系统梳理陆军、海军、空军及导弹部队的发展历程，整合1971年恢复联合国合法席位、1972年中美中日关系正常化等外交事件，通过课前预习知识梳理、课堂拓展时间线梳理及易混易错辨析，搭建前后知识关联的学习支架。 其亮点在于以时空观念整合国防与外交时间线，通过史料实证辨析易混知识点如海军建立时间，结合分层精练（基础题到中考真题）培养历史解释能力。采用材料分析题（如阅兵装备变化、外交“变”与“不变”）渗透家国情怀，学生能深化理解，教师可高效开展分层教学。

初中历史 八年级下册·RJ版·（安徽专版） 第二单元　社会主义建设道路的探索 第7课　国防现代化起步和外交工作新突破 目录 CONTENTS A 课前预习 B 课堂拓展 C 分层精练 华东军区　 1974　 陆军　 1966　 第二炮兵　 返回目录 上一页 下一页 1971　 一个中国　 1972　 中美联合公报 田中角荣 返回目录 上一页 下一页 易混易错 1. 中国人民解放军海军和空军都是在中华人民共和国成立之后 建立的。（×） 辨析：中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军， 建立于1949年4月。 2. 中国是联合国创始会员国之一，1971年中华人民共和国恢复 在联合国的一切合法权利，而不是加入联合国。（√） 返回目录 上一页 下一页 1. 【教材正文改编】新中国成立的时候，中国人民解放军主要 是陆军，兵种也比较少。经过几十年发展，陆军发展成包括步 兵、炮兵、装甲兵、工程兵等多兵种的现代化部队。这表明陆 军（　B　） A. 作风优良 B. 具备多兵种现代化特征 C. 作战勇敢 D. 武器装备水平显著提升 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 2. 旧中国有海无防，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆。 1949年4月是新中国海军的源头。这里的“源头”是指（　A） A. 华东军区海军建立 B. 东海舰队的建立 C. 导弹部队的组建 D. 北海舰队的建立 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 3. 人民空军建立早期，飞机主要从国外购买。1957年国庆节， 国产的歼－5型飞机飞越天安门广场时，毛泽东指着飞过去的 飞机，高兴地对外宾说：“我们自己制造的飞机飞过去了！” 据此可知，我国（　D　） A. 现代化军事指挥人才队伍形成 B. 飞机制造水平居于世界前列 C. 解放军加强现代化正规化建设 D. 军备由购买到国产化的转变 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 4. （陇南期末）强大的国防力量是维护国家安全的保障。我国 军队中主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常 规导弹精确打击任务的是（　C　） A. 海军陆战队 B. 空降部队 C. 导弹部队 D. 武警部队 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 5. 下面是1961—1971年联合国大会上关于恢复中华人民共和国 在联合国合法席位的投票情况图。据此推断，出现票数变化的 主要原因是（　A　） A. 中国综合国力增强 B. 中美关系的改善 C. 中苏建立外交关系 D. 国际形势的变化 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 6. （阜阳模拟改编）1972年，尼克松在周恩来总理举行的欢迎 宴会上说：“使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共 同利益……虽然我们不能弥合我们之间的鸿沟，我们却能够设 法搭一座桥，以便我们能够越过它进行会谈。”这说明（　C） A. 中美两国之间的分歧无法逾越 B. 美国放弃了霸权主义 C. 国家利益推动中美关系的改善 D. “乒乓外交”轰动世界 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 7. （梅州期末）1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国实 现邦交正常化。此后，中日两国陆续签订了贸易、航空、海运 和科技文化等一系列协定。这说明（　D　） A. 中日两国的矛盾已经彻底解决 B. 中美交往加快中日关系的改善 C. 日本成为中国的主要贸易伙伴 D. 中日打开了睦邻友好的新篇章 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 8. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一　如表反映了我国两次重大阅兵时人民空军的某些信 息。 阅兵 1949年开国大典阅兵 中华人民共和国成立10周 年阅兵 机型 美制P—51战斗机、英国 蚊式轰炸机（缴获）等 歼—5歼击机（仿制）等 （1）根据材料一，指出人民空军武器装备的变化。结合所学 知识，分析变化的原因。（4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 （1）根据材料一，指出人民空军武器装备的变化。结合所学 知识，分析变化的原因。（4分） 变化：由缴获国外旧式装备，转变为能够仿制先进装备，技术 升级。（2分） 原因：①第一个五年计划奠定工业化基础；②苏联提供了部分 技术和人才援助；③国家科技人才队伍建设。（2分，任答2点 即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 材料二　无论从理论上还是实践上进行考察，20世纪70年代的 新中国外交经历了“变”与“不变”的峥嵘岁月。“变”表现 在新中国外交理论与实践的与时俱进，对传统外交理念和战略 的突破与创新，如外交使命的层层推进、外交战略的因时制 宜、外交话语的不断加强。“不变”表现在新中国外交对既有 核心原则的一贯坚守，对普遍价值观的始终捍卫，如对独立自 主、和平共处五项原则、睦邻友好等原则始终如一的传承。 ——摘编自白卫东、刘常喜《峥嵘七十年：新中国外交的 “变”与“不变”》 （2）根据材料二，概括20世纪70年代新中国外交的“变”与 “不变”分别指什么。（4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 （2）根据材料二，概括20世纪70年代新中国外交的“变”与 “不变”分别指什么。（4分） “变”：外交理论与实践的与时俱进。（2分） “不变”：对独立自主、和平共处五项原则、睦邻友好等核心 原则的坚守。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 8. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 材料一　如表反映了我国两次重大阅兵时人民空军的某些信息。 阅兵 1949年开国大典阅兵 中华人民共和国成立10周年阅兵 机型 美制P—51战斗机、英国蚊式轰炸机（缴获）等 歼—5歼击机（仿制）等 材料二　无论从理论上还是实践上进行考察，20世纪70年代的新中国外交经历了“变”与“不变”的峥嵘岁月。“变”表现在新中国外交理论与实践的与时俱进，对传统外交理念和战略的突破与创新，如外交使命的层层推进、外交战略的因时制 宜、外交话语的不断加强。“不变”表现在新中国外交对既有核心原则的一贯坚守，对普遍价值观的始终捍卫，如对独立自主、和平共处五项原则、睦邻友好等原则始终如一的传承。 ——摘编自白卫东、刘常喜《峥嵘七十年：新中国外交的 “变”与“不变”》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 （3）综合上述材料，请你拟定一个恰当的主题。（2分） 主题：新中国成立初期的国防建设与外交发展。（2分，其他 言之成理亦可） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 9. （2024·赤峰中考）1971年《人民日报》报道：得悉中国代 表团将在十一月十五日首次参加本届大会的全体会议的消息 后，许多国家的摄影记者很早就赶到联合国大厦的前门，等候 拍下这个“历史性的镜头”。材料描述的重大外交成就 是（　D　） A. 中美关系开始走向正常化 B. 中国代表团参加万隆会议 C. 中国与周边国家的关系不断发展 D. 中国在联合国合法席位得到恢复 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 10. （2023·通辽中考）20世纪70年代上半期是中国外交取得突 破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变 动有关，但更重要的是与毛泽东、周恩来等党和国家领导人因 势利导，对外交政策进行了重大调整有关。由此可见，当时我 国外交取得突破性大发展的主要因素是（　D　） A. 第三世界的崛起 B. 国内局势稳定 C. 人民群众的愿望 D. 决策者的作用 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $