主题5 生命安全与健康教育-【众相原创·减负中考】2026年中考道德与法治减负作业本（广西专用）

主题四 革命传统教育 【热点迁移练思维】 坚持走绿色发展道路，打造宜居宜业的人居环境)。③党 热点深圳经济特区建立45周年 和政府让人民共享发展成果，提升人民的获得感、幸福感 (1)①坚持改革开放，是我们的强国之路。②改革开放 及安全感等。（每点2分，共6分) 极大解放和发展了社会生产力。③改革开放是决定当代 【精练新题提素养】 中国命运的关键抉择。④改革开放是决定当代中国命运 1.A2.C3.B4.B5.C6.C 的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一7.(1)从呼和浩特市乌兰夫纪念馆出发，依次连接：平型 招等。（每点2分，共4分，答出任意两点即可） 关大捷纪念馆一百团大战纪念馆一八路军总部纪念 (2)①有利于推动深圳产业转型升级，促进经济高质量 馆，构成一条深入展现华北地区抗战关键节点的研学 发展。②有利于提升深圳的科技竞争力，增强城市创新 线路。(3分) 力。③有利于吸引高端人才，为深圳发展提供人才支撑。 (2)①遵守场馆秩序，保持安静，不随意触摸文物展 ④有利于发挥创新引领作用，带动区域乃至全国创新发 品，听从工作人员引导参观。②爱护场馆环境，不随意 展等。（每点2分，共4分，答出任意两点即可) 丢弃垃圾，保持文明礼貌，维护场馆整洁与安全。 (3)①坚持对外开放，拓展全球合作的“朋友圈”，提供更 (2分) 广阔的发展空间。②改善城市基础设施和生态环境（或 (3)寻迹抗战印记，致敬抗战胜利80周年。（2分) 主题五 生命安全与健康教育 1.D2.D3.C4.B5.D6.D7.D (2)①合理宣泄，如通过运动、倾诉等方式释放压力。 8.(1)同学甲：学习自救自护方法，积极参与安全演练， ②转移注意力，做自己喜欢的事情，如听音乐、看电影 具备安全意识和自我保护能力。同学乙：自觉遵守交 等。③自我暗示，鼓励自己积极面对困难。④寻求他 通规则，具有规则意识和法治观念。同学丙：重视心理健 人帮助，与朋友、家人或老师交流，获取支持和建议。 康管理，能主动化解压力，保持积极心态。（每点2分，共 (每点2分，共4分，答出任意两，点即可) 6分) 附录 党的二十届四中全会 1.C2.A3.B4.C5.A 村规划建设，加强农村生态环境治理：不断健全乡村治 6.(1)在我国，人民是国家的主人；党和政府始终坚持以 理体系，提高乡村善治和乡风文明水平；等等。（每点 人民为中心的发展思想；发展的根本目的就是增进民 2分，共6分，答出任意三点即可) 生福祉；共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；保 (3)示例一：保障和改善民生：①问题：农村教育设备 障和改善民生、推进共同富裕有利于不断满足人民日 落后，师资不足或素质与城镇相差较大。②建议：加大 益增长的美好生活需要，提升人民群众的获得感、幸福 对农村教育资源的投入力度，改进教育设备：通过网络 感、安全感等。（每点2分，共6分，答出任意三点 实现城乡教育互联互通，解决师资不足的问题等。（每 即可) 点2分，共4分，答出任意两点即可) (2)严守耕地红线，增强粮食等重要农产品生产能力； 示例二：推进乡村全面振兴：①问题：农村产业链不完 巩固拓展脱贫攻坚成果，坚决守住不发生规模性返贫 善，缺乏“生产一加工一销售”全链条整合，导致农产 致贫底线：持续强化“三农”投入，为乡村全面振兴注 品附加值低。②建议：加大农村招商引资力度，加快农 入活力；加大农业投资力度，加快推动农业产业优化升 村产业链的建构；为农村培养农业现代化人才或引进 级，培育农业新质生产力：深入实施乡村振兴人才支持 相关人才，助力农村产业链条化发展等。（每点2分， 计划，为乡村全面振兴提供有力人才支撑：统筹推进乡 共4分，答出任意两点即可) 18认识自己的途径 诚实守信 认识自已（七上第三课） (八上第四课) 诚信的重要性和做法 怎样做更好的自己 个人品德 劳动、实干精神 劳动的意义/重要性 学习的重要性/意义 (八上第十课) 发扬实干精神的原因 终身学习的原因 学会学习（七上第二课 孝亲敬长 孝敬父母 学会学习的做法 九下第六课) 家庭美德 (七上第七课) 构建和谐家庭 青春期生理变化、心理变化 道德修养 尊重他人 尊重他人的重要性和做法 学会独立思考、培养批判 文明有礼 精神、开发创造潜力 八上第四课) 文明有礼的重要性和做法 青春时光 社会公德 与异性交往的正确做法 (七下第一单元) 关爱他人 关爱他人的重要性和做法 自信自强 生 服务社会 (八上第七课) 服务社会的重要性和做法 行己有耻止于至善 健 职业道德 职业选择、敬业精神（九下第六课) 建立友谊、呵护友谊— 友谊 友谊的天空 金 命安全与 慎重结交网友—网上交友 (七上第二单元) 轻 健康 在集体中成长 个人与集体 赢 关心集体 一（七下第三单元） 共建美好集体 尊重老师、教学相长 师生之间 教育 走进社会生活 养成亲社会行为 正确对待老师的表扬和批评 (七上第六课) 八上第一单元) 合理利用网络的做法 情绪：学会合理调节情绪 做情绪 关心社会 情感的主人 情感：传递情感正能量 (七下第二单元) 勇担社会责任 责任与角色的关系 (八上第六课) 珍爱生命、自救自护 做负责任的人 正确对待挫折 生命的思考 关心国家 建设美好祖国 实现生命的价值 七上第四单元) (八上第十课) 关心国家发展 ★ 热点归纳习方法 ★ 热点关键词 考点关键词 答题关键句 1.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 青少年追梦 梦想 2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。 全民阅读活动、老年大 学习 3.要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯。 学、青年夜校 志愿服务、研学旅行、 在实践中学习 4.不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 家务劳动 5.可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 老师/同学/家长评价、 认识自己 6.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 自我反思 做更好的自己 7.用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 不人云亦云，不盲从， 独立思考 8.我们要学会独立思考，做到不人云亦云，有自己独到的见解，培养 敢于挑战权威 批判精神 批判精神，有质疑的勇气。 新时代好少年等 止于至善 9.在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，汲取榜样的力量。 约见网友、“线上”好 友谊 10.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友、朋友 网上交友 11.将网上的朋友转化为现实中的朋友，要学会理性辨别、慎重选择。 程门立雪、“四有”好 12.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共 师生交往 老师 进，是师生交往的良好状态。 路怒症、正能量 情绪情感 13.学会合理调节情绪，做情绪情感的主人。 14.伟大在于创造和贡献。 感动中国等模范人物 生命的意义 15.生命虽然平凡，但也能创造伟大。 一诺千金、诚信经营、 16.诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文 诚实守信 信守承诺 明、国家兴旺。 17.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定 羔羊反哺、亲子谈心 孝亲敬长 义务 日等 18.尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 19.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 劳动教育、学农实践活 劳动与实干 20.无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得 动等 我们尊敬和学习。 21.文明有礼是一个人立身处世的前提。 车让人、一米线等 文明有礼 22.我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼 的人。 时代楷模、中国好人 23.服务和奉献社会需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活 等、国家勋章和国家荣 服务和奉献社会 动，热爱劳动，爱岗敬业。 誉称号获得者 大国工匠、劳动模范人 24.一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工 敬业精神 物等 作，创造出物质财富和精神财富。 航天工作者团结协作等 集体的力量 25.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 144 26.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 合唱比赛、制订班规、 个人与集体 27.当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利 班集体建设等 共建美好集体 益之上，坚持集体主义。 网络文明大会、网络文 28.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 明公约、网络谣言、净 合理利用网络 29.要提高媒介素养，学会“信息节食”。 网行动等 30.学会辨析网络信息，让谣言止于智者。 31.每一种角色都意味着承担相应的责任。 志愿者、最美医生等模 承担责任 32.积极履行社会责任，不言代价与回报。 范人物 做负责任的人 33.努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 ★精练新题提素养★ 1.【核心素养·健全人格/责任意识】积极参与下图中的活动 早起自己 跟妈妈学 与家人 整理好自 叠被子 习做饭 起做家务 己的房间 ①是每个中国公民的法定义务 ②旨在提升青少年的劳动技能 ③能增强我们的家庭责任意识 ④有利于我们养成劳动的习惯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.【核心素养·道德修养】某校准备举办以“中华美德永流传”为主题的板报制作比赛，下面是和谐小 组制作的四大板块，其中内容与标题不相符的板块是 ( 个人品德 家庭美德 爱国爱党 尊老爱幼 明礼遵规 做品行优良的践行者 勤劳节俭 做家庭的好成员 自强自律 邻里互助 社会公德 职业道德 助人为乐 爱岗敬业 爱护公物 做社会的好公民 奉献社会 做祖国的建设者 遵纪守法 见利忘义 A.个人品德 B.家庭美德 C.社会公德 D.职业道德 3.【新教材·生活情境】(2024柳州三模)根据小华的自我陈述，在“评语”栏内应该给出的恰当评语 是 ▲在学校，我会主动向老师问好，经常向老师请教问题。 ▲每天放学后，我都会做一些家务活，与父母交流我的情况。 评语： 十十十十*十十十十十十一十+ 十一十 A.有舍己为人、扬善抑恶的处世准则 B.有自尊互敬、助人为乐的和乐风范 C.有尊师重教、孝敬父母的优良品德 D.有诚信守法、见利思义的高尚情操 145 4.【新课标·项目式学习】项目式学习是一种有效的学习方式。下图是某同学的学习笔记，请为其确 定一个合适的主题 项目： () A.增强政治认同 B.提升道德修养 诚实守信 孝亲敬长 公共秩序 C.加强法治观念 为人之本，尊重对方 尊敬师长 爱护公物，遵守公德， D.促进公共参与 团结同学，宽容友爱 感恩父母 做文明的社会成员 5.【核心素养·政治认同/责任意识】按照中央宣传部、教育部的要求：《习近平新时代中国特色社会主 义思想学生读本（初中）》要进校园、进课堂、进考场。广大中学生学习习近平新时代中国特色社 会主义思想主要培养的核心素养是 () ①道德修养—遵守社会公德，能自觉维护公共秩序 ②健全人格—正确认识自己，能自尊自信自立自强 ③政治认同— 坚定道路自信、理论自信与制度自信 ④责任意识 关心国家发展，培养国家主人公意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下列四幅图片可以共同适用于 多运动 宁等三分，不抢一秒 乱发 脾气 】 yQy 合理膳食 A.热爱劳动教育 B.规则意识教育 C.调控情绪教育 D.敬畏生命教育 7.【核心素养·道德修养】思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选 择合适的内容 () 尊重他人 ② 诚实守信 平等对待换位思考 态度谦和举止端庄 信守承诺诚信智慧 A.①健全公民人格 ②止于至善 B.①增强政治认同 ②文明有礼 C.①培养责任意识 ②行己有耻 D.①提升道德修养 ②文明有礼 8.【畅谈“健康”，飞扬青春】某校九年级(1)班以“生命安全与健康教育”为主题展开探究活动，请你 参与其中。 同学乙：我自觉遵守交通规 则，不闯红灯，也不违规骑 电动自行车 同学丙：我重视心理健康管理，遇到 困难或情绪问题时，会通过多种途径 同学甲：我经常通过网络和 来化解压力，保持积极心态 书籍学习自救自护的方法， 也认真参与学校的安全演练。 (1)以上同学的言行分别有哪些值得我们学习的方面？（6分) (2)大胆猜想：你认为同学丙保持心理健康的方法有哪些？(4分) 146