期末学业水平调研抽测四-【好好学习·一卷全】2024-2025学年六年级道德与法治下册单元卷（统编版）

期末学业水平调研抽测（四） 六年级下道德与法治试卷 学校 班级 姓名 考场 考 此栏考生禁填 贴条形码区 缺考 标记 ☐缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 一、填空题。（每空2分，共20分) 1.“金无足赤，人无完人。”我们要拥有一颗 的心，学会原谅他人。 2.人与自然是生命 体。保护环境是每个人应尽的 3.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的 更 是人类文明的 4.礼仪是 的，我们用它来表示相互之间的 不同的文化会有不同 的礼仪。 5.15世纪初期和末期，世界经历了两次伟大航行 和欧洲 的 6.秘书长是联合国的 二、选择题。（每题2分，共20分） 1.作为班长，看到同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，而是私下和他说出问题 所在。班长的这种做法体现了( )。 A.表现自己 B.宽容自己 C.尊重他人 2.下列名言中提示我们在与人交往时要有一颗宽容的心的是( )。 A.吾日三省吾身 B.海纳百川，有容乃大 C.当局者迷，旁观者清 3.周测时，你的考试成绩不太理想，应该反思的内容有( )。 ①阅读题目不认真②复习不到位③平时练习不够 ④笔不好用 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 4.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进 经济社会可持续发展，修订后的( )于2015年1月1日起施行。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第1页（共4页） B.《中华人民共和国环境保护法》 C.《中华人民共和国刑法》 5.（基础题)我国的自然灾害有( )的特点。 A.种类少、分布广 B.种类多、分布窄 C.种类多、分布广 6.下列对早期文明表述不正确的一项是()。 A.古埃及文明发源于非洲东北部 B.《汉谟拉比法典》是古巴比伦人用象形文字写成的 C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域” 7.“百里不同风，千里不同俗，”说的是( )。 A.世界多元的文化 B.世界多彩的风景 C.世界不同的遗址 8.(新情境)六年级(1)班就“科技发展造福人类”开展主题讨论，同学们各抒已见。下 列观点你赞同()。 ①小明：“三次科技革命，推动了人类社会的进步，改变了人们的生产与生活方式。” ②小华：“科学技术带给我们的只有便利，没有弊端。” ③小红：“让科技更好地为人类服务，只能依靠人类的道德自律。” ④小林：“达尔文提出的“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。” A.①② B.①④ C.①③ 9.（新素材)2023年10月起，巴勒斯坦与以色列爆发冲突。联合国机构中有责任要求 双方停火止战的有( ）。 ①安全理事会②经济及社会理事会③国际法院④秘书处 A.①② B.②③ C.①③ 10.维护世界和平是全人类的责任，下列不属于中国为捍卫和平作贡献的是( )。 A.中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习和反海盗等国际军事活动，在 安全领域承担大国责任 B.中国政府设立中东问题特使，穿梭于各方之间，了解最新情况，劝和促谈 C.中国经过不懈的努力，把航天梦写到太空 三、判断题。（每题2分，共20分) 1.学习上刻苦努力，争取优异成绩，是自尊自爱的表现。 2.宽容意味着事事都要做出忍让。 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第2页（共4页) 3.全球气候变暖的主要原因是人口越来越多。 4.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的资源。 5.为了防止洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。 6.自然灾害离我的生活很遥远，所以我们没有必要掌握自救方法。 7.人类居住的地球，约71%的面积是陆地。 ( ) 8.在泰国，人们双手合十，头向前微倾，表达问候。 ( 9.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。 ( 10.今天的世界再也没有局部战争和地区冲突了。 四、看图辨析。（共10分) 1.菲菲听不得批评，每次爸爸妈妈给她提意见，她都会找理由为自己辩护，甚至有时 情绪会很激动。菲菲认为，这样做是维护自己、尊重自已的表现。你认为菲菲的想 法对吗？为什么？(5分) 2.针对“维护自己”这一话题，你觉得怎样做才合适呢？(5分) 五、综合分析题。（共30分】 1.(常考题)材料一我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。2024年4月3 日，中国台湾花莲县海域发生了7.3级地震，震源深度12千米。截至当天18时，地 震造成了10人死亡、934人受伤。 材料二每年的4月22日是世界地球日，这是一个让我们意识到地球环境脆弱性 的重要日子，也是一个我们积极行动保护地球的日子，倡导全社会树立“尊重自然、 顺应自然、保护自然”的生态文明理念。保护环境，每个人都不是局外人。 材料三二十大报告指出，“要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保 护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进 降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展”。 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第3页（共4页） (1)地震引起的自然灾害可能有哪些？地震发生时，应该如何保护自己呢？(6分) (2)“保护环境，每个人都不是局外人”。作为小学生，我们可以为保护环境作出哪 些贡献？至少写出2条。(4分) (3)党的二十大报告中提到了降碳、低碳发展，请同学们说一说自己在生活中可以 为减少“碳排放”做些什么，至少写出2条。(4分) 2.阅读下面两则资料，完成下面的题目。 资料一当前，全世界有200多个国家和地区，每个国家和地区都有着各自的文化， 每一种文化都会在这个世界上留下自己独特的印记，它们相互共存，汇聚在一起共 同构成多元化的人类文明。 资料二据研究显示，全世界出现的主要冲突中，有四分之三与文化有关，为鼓励来 自世界各地的个人和组织采取具体行动，支持文化的多样性，联合国教科文组织通 过《世界文化多样性宣言》，将5月21日设立为“世界文化多样性促进对话和发展 日”，简称世界文化发展日，该节日的宗旨是“为多样性和包容做一件事”。 (1)请至少从四个不同方面各举一例说明世界文化的多样性。(6分) (2)你认为应该如何尊重文化的多样性？(4分) (3)中国文化需要走向世界吗？为什么？(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版)试卷第4页（共4页)期末学业水平调研抽测（一）】 一、1.人格尊严2.和谐安定3.经验教训 4.高效回收5.尼罗河6.国防力量 二1.B2.B3.C4.C 5.A【解析】无论到哪个场所都要先了解正确的逃生路线，A 正确：进行防震演练时，要按楼层立即快速、有序、安全地进 行疏散，不能聚集在一起，若在一楼，可快速跑向操场等空地 上，远离建筑物，B错误：地震逃生应急包应在平时准备好，C 错误。 6.C7.C8.C9.B10.C 三、1.V2.V3.V4.×5.×6.×7.V8.V9.× 10.V 四、 五、1.我们要有宽容对待他人的优秀品质。宽容他人的无心之失， 能让生活变得更美好。 2.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变 化，但是人们在享受科学技术成果的同时，也付出了很大的 代价；人们要规范科学技术的应用，善用科技，让科技更好地 为人类造福。 六、1.A2.④③① 3. 教学格 办公室E限际 走百教室 办协公室 楼协公室正 日教室 协公室卧 归教室 4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援” 的精神共同应对灾难；解放军和武警部队官兵昼夜兼程奔赴 灾区，奋力拼搏，营数生命：救援人员以执着的信念和令人感 动的爱，拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间奇迹； 一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液，凝聚着全国人民 对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。在灾 难面前，人民是团结的，救援人员具有无私奉献精神。我们 感受到了社会主义制度的优越性、社会主义中国的强大，党 和国家对人民生命财产的重视，为做一名中国人而自豪。 期末学业水平调研抽测（二）】 一、1.行动2.协定伤害3.蓝色橙色 4.金字塔建筑学物理学5.通风防潮 6.与邻为善以邻为伴 RI 道德与法治 二、1.A2.C 3.B【解析】“数学课上我听得很认真，所以成绩进步了”，需 要反思，有利于成绩进步：“我很容易生气，我的朋友们渐渐 远离我了”，需要反思失去朋友的原因：“放学后，我约了小明 一起上网打游戏，但他拒绝了我”，需要反思原因，①③④需 要反思，B符合题意；“妈妈给我买了一本课外书，我很喜 欢”，是个人喜好，②不需要反思，ACD不符合题意。 4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.C 三、1.×2.V3.V4.V5.V6.V 7.X【解析】亚马孙平原位于南美洲北部亚马孙河中下游，那 里地势低平。 8.X【解析】礼仪是一种文化，是人们在长期的交往中形成 的，用它来表示相互之间的尊重，所以熟悉的人之间交往也 需要礼仪。 9.×10.V 四、1.我同意董楠的观点。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，对那 些突破底线、违反原则的伤害是不能原谅的。但是面对他人的 无心之失，我们要选择宽容。（答案不唯一，言之有理即可） 2.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的 重要基础。宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使 我们内心保持和平、安定，让我们生活得幸福、愉快。 (2)①中国殷墟②长城布达拉宫敦煌莫高窟 (3)故事：嘉峪关是明代万里长城的西端第一重关，中国第一 批全国重点文物保护单位，1987年被联合国教科文组织 列入《世界文化遗产地名录》。近几年，结合嘉峪关长城 的保护情况，文物保护机构持续加大科技投入，将长城保 护方式从“看守保护”不断向“科技保护”转变。文物保 护工作者通过气象监测、文物本体监测及环境监测等措 施，借助科技设备采集的各项数据，第一时间就能分析判 断出病害的成因、发展趋势等，及时进行有效保护和修 缮，从而确保嘉峪关长城永久绽放光彩。“北京中轴 线—中国理想都城秩序的杰作”日前正式列入《世界 遗产名录》，近年来，气象部门持续助力海绵城市建设，利 用5G及AI技术，实现风险天气的实时动态监测和预报 预警，这仿佛为北京中轴线古建筑穿上了一套“金丝软 甲”，让其无惧风雨。建议：加大科技创新，采取科技手段 切实保护文物的完整性和不断传承。 2.(1)战争给加沙儿童带来了巨大的伤害。 （2)绘画呼唤和平，折千纸鹤祈祷和平，创作诗歌用语言表达 对和平的呼唤，写和平寄语，捐款捐物献爱心。 59六年级下册 期末学业水平调研抽测（三）】 意，C说法正确，属于我国自然灾害的特点。 一、1.一律平等2.道德要求法律要求 6.B 3.空间环境资源4.多元一体 7.A【解析】在各具特色的自然环境中，人类创造了绚丽多姿 5.中国人民解放军6.美德智慧 的文化。“百里不同风，千里不同俗”说的是世界文化的多元 二、1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.A 化。故A符合题意，B、C不符合题意。 10.B【解析】中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、 8.B9.C10.C 火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成，C错误。 三、1.V2.×3.×4.V5.V6.× 三、1.×2.V3.4.×5.×6.V7.×8.×9.× 7.×【解析】人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。 10.V 8.V9.×10.× 四、1.示例：我不赞成小明的观点。人类古代文明成就辉煌，文明 四、1.不对。尊重自己，并不意味着拒绝批评。如果过于爱面子， 不是孤立存在的，不同文明之间是相互学习与借鉴的。如， 输不起、说不得，就是过度维护自己。 波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术 2.不过分敏感，保持情绪平稳：客观评价自己，既相信自己的能 成就。 力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见， 2.示例：古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人 分析问题时对事不对人。 类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和 五、1.(1)山体滑坡、火山爆发、造成海啸、崩塌等。当地震发生时， 传承。 如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果 不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部，是安 五、1.(1)小红通过写日记的方法进行反思，小亮通过写作文的方 法进行了反思；小明通过写便笺激励自己的方法进行了 全的做法。 (2)绿色低碳出行：节约用电、用水：不乱扔垃圾：做环保宣 反思，小敏通过和妈妈交流总结了经验教训。反思可以 传员。 让他们回顾过去，总结经验，进一步提升自己，更好地完 善自己。 (3)绿色出行；植树造林。 2.(1)节日文化：中国的节日如七夕节、春节；西方国家的节日 (2)每天反思一次：问自己一些深层次的问题，提升思维 如情人节、圣诞节。婚庆活动：我们中国古代结婚，新娘 能力。 穿的嫁衣是红色的，披着红盖头：西方婚庆活动是去教 2.(1)C 堂，身穿传统服装。饮食文化：中国人喜欢吃中餐，西方 (2)倡导“绿色出行”，可以选择乘坐公交车、骑共享单车等 人喜欢吃西餐。语言文化：中国的语言是汉语，西方国家 出行方式，也可以建议家长买车时尽量选择新能源车等， 主要说英语、法语等。 仍使用燃油汽车的，建议在停车区域及时停车熄火，减少 (2)①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同 尾气排放。 自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们 (3)A(4)C 的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们 (5)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中 要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和 国军队始终是维护世界和平的坚定力量。中国不干涉别 欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 国的内部事务，与周边国家和平共处。中国反对强权政 (3)中国文化需要走向世界，理由是中国文化源远流长，是世 治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国政府设立中东问题 界上最古老的文化之一，拥有悠久的历史和深厚的文化 特使，劝和促谈。 底蕴；中国文化积淀了丰富的思想文化资源，如儒家思 (6)与各国同龄学生友好相处，努力学习，为将来维护世界和 想、道家思想、佛家思想等，这些思想资源不仅影响着中 平贡献力量打好基础。世界和平，我们共同的心愿。 国人的思想观念和行为方式，也对世界产生了深远的影 期末学业水平调研抽测（四）】 响；中国文化的传播也可以为中国的经济和国际地位提 一、1.宽容2.共同义务3.骄傲瑰宝 供支持和帮助，增强中国在国际上的影响力和竞争力：中 4.约定俗成尊重5.郑和下西洋哥伦布航海 国文化走向世界也是中国文化自身发展的需要。总之， 6.首席行政长官 中国文化走向世界是一个双向的过程，既有中国文化向 二、1.C2.B3.A4.B 外传播的需要，也有世界各国了解和接受中国文化的需 5.C【解析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一， 求。这个过程需要不断加强文化交流和合作，促进文化 具有种类多、分布广的特点，主要的自然灾害有旱灾、台风 多样性和文化平等，推动文化的繁荣和发展。 洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。A、B错误，不符合题 RJ道德与法治60 六年级下册