期末学业水平调研抽测二-【好好学习·一卷全】2024-2025学年六年级道德与法治下册单元卷（统编版）

期末学业水平调研抽测（二） 六年级下道德与法治试卷 学校 班级 姓名 考场 此栏考生禁填 贴条形码区 缺考 标记 ☐缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 一、填空题。（每空2分，共24分】 1.尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在 上。 2.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订 、制定法律 等方式来限制人类对地球的 3.气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态 势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用 、黄色、 和红色表示，同时以中英文标识。 4. 是古埃及文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。 金字塔的建造充分证明古埃及人在 、数学 等方面所达到的 高度。 5.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既 6.中国不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持 本着睦邻、安邻、富邻的原则，同周边国家和平共处，共同发展。 二、选择题。（每题2分，共20分】 1.与人交往时，( )是不尊重他人的体现。 A.“你这智商，估计跟你讲你也听不明白。” B.“谢谢，我暂时不需要。” C.关注他人需求 2.下列做法中属于适度维护自己的是( A.小明在班上成绩一直很好，有一次测试，好朋友小红超过了他，小明觉得羞愧又 难过，从此再也不跟小红来往 B.老师找小丽谈话，说她作业做得马虎，没有以前认真，小丽觉得老师是鸡蛋里挑 骨头 C.当别人给小强取难听的外号时，他保持着稳定的情绪，郑重地要求别人给他道歉 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第1页（共4页） 3.(新情境)学习了《学会反思》这一课，郭新同学列出了一份生活记录表，你认为需 要反思的是()。 ①数学课上我听得很认真，所以成绩进步了 ②妈妈给我买了一本课外书，我很喜欢 ③我很容易生气，我的朋友们渐渐远离我了 ④放学后，我约了小明一起上网打游戏，但他拒绝了我 A.①②④ B.①③④ c.②③④ 4.日本“水俣病”的原因是( )。 A.铅中毒 B.核辐射 C.汞中毒 5.以下避险方法不正确的是( )。 A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻弯腰快速从房间跑出 B.台风来了，尽量避免在河边走 C.洪水来临时可以爬到土坯房的屋顶 6.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的( )文化遗产，被列入《世界遗产名录》。 A.安阳殷墟 B.龙门石窟 C.万里长城 7.(常考题)在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间 的交流更加频繁，我们应该( )。 ①知道各种文化都是平等的 ②以包容、开放的态度对待其他文化 ③了解差异，学会尊重差异 ④坚持自己的本土文化，不理会其他文化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ 8.第一次工业革命时代的标志是( ),从此人类社会进入机器大工业时代。 A.火车的发明 B.蒸汽 C.电力 9.下列关于联合国的说法，错误的是( )。 A.首席行政长官是联合国主席 B.是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织 C.在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用 10.下列属于战争带来的伤害有( )。 ①破坏生态环境②伤害人们的心灵 ③会对文化遗产造成无法弥补的损失④给人们的生命健康造成巨大的伤害 A.①② B.①②④ C.①②③④ 三、判断题。（每题2分，共20分】 1.我帮小丽隐瞒错误，是尊重她的表现。 ( 2.“金无足赤，人无完人。”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。 3.为了更好地养成反思的习惯，我每天都反思自己做得好的和不好的地方。( 4.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。( 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第2页（共4页)】 5.乱砍滥伐容易造成水土流失，引发山体滑坡。 ) 6.环境问题直接影响到人类的生存和发展。 ) 7.亚马孙平原位于北美洲南部，是世界最大的平原。 8.陌生的人在交往时需要文明礼仪，熟悉的人就不用了。 ( ) 9.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证 明了新天文学说。 10.强大的国防力量，是维护和平、打赢战争的重要保障。 ( ) 四、（新题型）看图辨析。（共8分）】 王芳是我最好的 宽容是原谅别人的无心之 朋友，不管她犯了什么 失，但是应该有限度、有原则，不 错误，我都要宽容她。 能无限度地纵容和姑息迁就。 萧红 董楠 王永 m 面对伤害我的人和 事，我才不会选择宽容 宽容是懦弱的表现。 1.你认同谁的观点？并说出理由。（4分) 2.请谈谈你对宽容的理解。（4分) 五、综合分析题。（共28分】 1.（1)世界文化遗产连连看。(5分) 般墟 ￥知 WI01I Rovin 9nna0H四 古罗马大竞技场中国殷墟金字塔古代波斯帝国宫殿遗址奥林匹亚遗址 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第3页（共4页） (2)甲骨文是中国目前可见最早的成熟文字，有了甲骨文，中华文明就有了记录与传 承的工具，经过演变传承，从祖先的心里流传到我们的指尖。从此，从个体到族 群，所有的情感、知识、思想、经验，通过文字，一代代流传下来，中华文明得以塑 造与传扬。此刻，我们写出的横竖撇捺，曾经一笔一画地刻在骨头上。因为刻 骨，所以铭心。 ①阅读并思考，以上文字描述的是第(1)题中 文化遗产的文物。（3分) ②我知道中国的文化遗产还有 。(3分) (3)现代科技，一边帮助彩塑与壁画“赛博永生”，一边为古老敦煌“祛病延年”。近 年来，敦煌研究院在科研方面的“硬实力”有目共睹：多项文物保护科技成果入 选国家“十三五”科技创新成就展，联合其他机构成立了我国首个，也是目前唯 一的国家古代壁画保护工程技术研究中心，承接了多项国家重点文物保护项目， 还走出国门，为吉尔吉斯斯坦、缅甸等“一带一路”沿线国家的文化遗产保护提 供技术支撑和中国方案。未来，敦煌研究院还有望组建国家重点实验室。 你还知道哪些科技为世界文化遗产“保驾护航”的故事？请为科学技术保 护文化遗产工作提一点建议。(8分) 2.（新素材)自去年10月7日巴以冲突爆发以来，加沙地带已经有15000名儿童在冲 突中丧生，数以千计的加沙儿童受伤，随着冲突的不断加剧，加沙儿童生活境况非常 艰难，他们没有水喝，没有食物吃，没有药品治病，更不能回到学校上学，他们的父母 为此痛心忧虑，担心他们的孩子会因为无法正常接受教育而成为被毁掉的一代。 (1)上述材料说明了什么？（4分) (2)为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能够为加沙儿童做点什么呢？(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第4页（共4页)期末学业水平调研抽测（一）】 一、1.人格尊严2.和谐安定3.经验教训 4.高效回收5.尼罗河6.国防力量 二1.B2.B3.C4.C 5.A【解析】无论到哪个场所都要先了解正确的逃生路线，A 正确：进行防震演练时，要按楼层立即快速、有序、安全地进 行疏散，不能聚集在一起，若在一楼，可快速跑向操场等空地 上，远离建筑物，B错误：地震逃生应急包应在平时准备好，C 错误。 6.C7.C8.C9.B10.C 三、1.V2.V3.V4.×5.×6.×7.V8.V9.× 10.V 四、 五、1.我们要有宽容对待他人的优秀品质。宽容他人的无心之失， 能让生活变得更美好。 2.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变 化，但是人们在享受科学技术成果的同时，也付出了很大的 代价；人们要规范科学技术的应用，善用科技，让科技更好地 为人类造福。 六、1.A2.④③① 3. 教学格 办公室E限际 走百教室 办协公室 楼协公室正 日教室 协公室卧 归教室 4.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，八方支援” 的精神共同应对灾难；解放军和武警部队官兵昼夜兼程奔赴 灾区，奋力拼搏，营数生命：救援人员以执着的信念和令人感 动的爱，拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间奇迹； 一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液，凝聚着全国人民 对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。在灾 难面前，人民是团结的，救援人员具有无私奉献精神。我们 感受到了社会主义制度的优越性、社会主义中国的强大，党 和国家对人民生命财产的重视，为做一名中国人而自豪。 期末学业水平调研抽测（二）】 一、1.行动2.协定伤害3.蓝色橙色 4.金字塔建筑学物理学5.通风防潮 6.与邻为善以邻为伴 RI 道德与法治 二、1.A2.C 3.B【解析】“数学课上我听得很认真，所以成绩进步了”，需 要反思，有利于成绩进步：“我很容易生气，我的朋友们渐渐 远离我了”，需要反思失去朋友的原因：“放学后，我约了小明 一起上网打游戏，但他拒绝了我”，需要反思原因，①③④需 要反思，B符合题意；“妈妈给我买了一本课外书，我很喜 欢”，是个人喜好，②不需要反思，ACD不符合题意。 4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.C 三、1.×2.V3.V4.V5.V6.V 7.X【解析】亚马孙平原位于南美洲北部亚马孙河中下游，那 里地势低平。 8.X【解析】礼仪是一种文化，是人们在长期的交往中形成 的，用它来表示相互之间的尊重，所以熟悉的人之间交往也 需要礼仪。 9.×10.V 四、1.我同意董楠的观点。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，对那 些突破底线、违反原则的伤害是不能原谅的。但是面对他人的 无心之失，我们要选择宽容。（答案不唯一，言之有理即可） 2.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的 重要基础。宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使 我们内心保持和平、安定，让我们生活得幸福、愉快。 (2)①中国殷墟②长城布达拉宫敦煌莫高窟 (3)故事：嘉峪关是明代万里长城的西端第一重关，中国第一 批全国重点文物保护单位，1987年被联合国教科文组织 列入《世界文化遗产地名录》。近几年，结合嘉峪关长城 的保护情况，文物保护机构持续加大科技投入，将长城保 护方式从“看守保护”不断向“科技保护”转变。文物保 护工作者通过气象监测、文物本体监测及环境监测等措 施，借助科技设备采集的各项数据，第一时间就能分析判 断出病害的成因、发展趋势等，及时进行有效保护和修 缮，从而确保嘉峪关长城永久绽放光彩。“北京中轴 线—中国理想都城秩序的杰作”日前正式列入《世界 遗产名录》，近年来，气象部门持续助力海绵城市建设，利 用5G及AI技术，实现风险天气的实时动态监测和预报 预警，这仿佛为北京中轴线古建筑穿上了一套“金丝软 甲”，让其无惧风雨。建议：加大科技创新，采取科技手段 切实保护文物的完整性和不断传承。 2.(1)战争给加沙儿童带来了巨大的伤害。 （2)绘画呼唤和平，折千纸鹤祈祷和平，创作诗歌用语言表达 对和平的呼唤，写和平寄语，捐款捐物献爱心。 59六年级下册 期末学业水平调研抽测（三）】 意，C说法正确，属于我国自然灾害的特点。 一、1.一律平等2.道德要求法律要求 6.B 3.空间环境资源4.多元一体 7.A【解析】在各具特色的自然环境中，人类创造了绚丽多姿 5.中国人民解放军6.美德智慧 的文化。“百里不同风，千里不同俗”说的是世界文化的多元 二、1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.A 化。故A符合题意，B、C不符合题意。 10.B【解析】中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、 8.B9.C10.C 火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成，C错误。 三、1.V2.×3.×4.V5.V6.× 三、1.×2.V3.4.×5.×6.V7.×8.×9.× 7.×【解析】人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。 10.V 8.V9.×10.× 四、1.示例：我不赞成小明的观点。人类古代文明成就辉煌，文明 四、1.不对。尊重自己，并不意味着拒绝批评。如果过于爱面子， 不是孤立存在的，不同文明之间是相互学习与借鉴的。如， 输不起、说不得，就是过度维护自己。 波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术 2.不过分敏感，保持情绪平稳：客观评价自己，既相信自己的能 成就。 力，也能认识到别人可能比自己更优秀；理性对待他人意见， 2.示例：古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人 分析问题时对事不对人。 类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和 五、1.(1)山体滑坡、火山爆发、造成海啸、崩塌等。当地震发生时， 传承。 如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果 不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部，是安 五、1.(1)小红通过写日记的方法进行反思，小亮通过写作文的方 法进行了反思；小明通过写便笺激励自己的方法进行了 全的做法。 (2)绿色低碳出行：节约用电、用水：不乱扔垃圾：做环保宣 反思，小敏通过和妈妈交流总结了经验教训。反思可以 传员。 让他们回顾过去，总结经验，进一步提升自己，更好地完 善自己。 (3)绿色出行；植树造林。 2.(1)节日文化：中国的节日如七夕节、春节；西方国家的节日 (2)每天反思一次：问自己一些深层次的问题，提升思维 如情人节、圣诞节。婚庆活动：我们中国古代结婚，新娘 能力。 穿的嫁衣是红色的，披着红盖头：西方婚庆活动是去教 2.(1)C 堂，身穿传统服装。饮食文化：中国人喜欢吃中餐，西方 (2)倡导“绿色出行”，可以选择乘坐公交车、骑共享单车等 人喜欢吃西餐。语言文化：中国的语言是汉语，西方国家 出行方式，也可以建议家长买车时尽量选择新能源车等， 主要说英语、法语等。 仍使用燃油汽车的，建议在停车区域及时停车熄火，减少 (2)①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同 尾气排放。 自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们 (3)A(4)C 的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们 (5)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中 要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和 国军队始终是维护世界和平的坚定力量。中国不干涉别 欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。 国的内部事务，与周边国家和平共处。中国反对强权政 (3)中国文化需要走向世界，理由是中国文化源远流长，是世 治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国政府设立中东问题 界上最古老的文化之一，拥有悠久的历史和深厚的文化 特使，劝和促谈。 底蕴；中国文化积淀了丰富的思想文化资源，如儒家思 (6)与各国同龄学生友好相处，努力学习，为将来维护世界和 想、道家思想、佛家思想等，这些思想资源不仅影响着中 平贡献力量打好基础。世界和平，我们共同的心愿。 国人的思想观念和行为方式，也对世界产生了深远的影 期末学业水平调研抽测（四）】 响；中国文化的传播也可以为中国的经济和国际地位提 一、1.宽容2.共同义务3.骄傲瑰宝 供支持和帮助，增强中国在国际上的影响力和竞争力：中 4.约定俗成尊重5.郑和下西洋哥伦布航海 国文化走向世界也是中国文化自身发展的需要。总之， 6.首席行政长官 中国文化走向世界是一个双向的过程，既有中国文化向 二、1.C2.B3.A4.B 外传播的需要，也有世界各国了解和接受中国文化的需 5.C【解析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一， 求。这个过程需要不断加强文化交流和合作，促进文化 具有种类多、分布广的特点，主要的自然灾害有旱灾、台风 多样性和文化平等，推动文化的繁荣和发展。 洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。A、B错误，不符合题 RJ道德与法治60 六年级下册