内容正文:
期末学业水平调研抽测(一)】
一、1.人格尊严2.和谐安定3.经验教训
4.高效回收5.尼罗河6.国防力量
二1.B2.B3.C4.C
5.A【解析】无论到哪个场所都要先了解正确的逃生路线,A
正确:进行防震演练时,要按楼层立即快速、有序、安全地进
行疏散,不能聚集在一起,若在一楼,可快速跑向操场等空地
上,远离建筑物,B错误:地震逃生应急包应在平时准备好,C
错误。
6.C7.C8.C9.B10.C
三、1.V2.V3.V4.×5.×6.×7.V8.V9.×
10.V
四、
五、1.我们要有宽容对待他人的优秀品质。宽容他人的无心之失,
能让生活变得更美好。
2.科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变
化,但是人们在享受科学技术成果的同时,也付出了很大的
代价;人们要规范科学技术的应用,善用科技,让科技更好地
为人类造福。
六、1.A2.④③①
3.
教学格
办公室E限际
走百教室
办协公室
楼协公室正
日教室
协公室卧
归教室
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,八方支援”
的精神共同应对灾难;解放军和武警部队官兵昼夜兼程奔赴
灾区,奋力拼搏,营数生命:救援人员以执着的信念和令人感
动的爱,拯救生命,创造出一个个超越生理极限的人间奇迹;
一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液,凝聚着全国人民
对灾区人民的牵挂,让灾区人民感受到了温暖和力量。在灾
难面前,人民是团结的,救援人员具有无私奉献精神。我们
感受到了社会主义制度的优越性、社会主义中国的强大,党
和国家对人民生命财产的重视,为做一名中国人而自豪。
期末学业水平调研抽测(二)】
一、1.行动2.协定伤害3.蓝色橙色
4.金字塔建筑学物理学5.通风防潮
6.与邻为善以邻为伴
RI
道德与法治
二、1.A2.C
3.B【解析】“数学课上我听得很认真,所以成绩进步了”,需
要反思,有利于成绩进步:“我很容易生气,我的朋友们渐渐
远离我了”,需要反思失去朋友的原因:“放学后,我约了小明
一起上网打游戏,但他拒绝了我”,需要反思原因,①③④需
要反思,B符合题意;“妈妈给我买了一本课外书,我很喜
欢”,是个人喜好,②不需要反思,ACD不符合题意。
4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.C
三、1.×2.V3.V4.V5.V6.V
7.X【解析】亚马孙平原位于南美洲北部亚马孙河中下游,那
里地势低平。
8.X【解析】礼仪是一种文化,是人们在长期的交往中形成
的,用它来表示相互之间的尊重,所以熟悉的人之间交往也
需要礼仪。
9.×10.V
四、1.我同意董楠的观点。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,对那
些突破底线、违反原则的伤害是不能原谅的。但是面对他人的
无心之失,我们要选择宽容。(答案不唯一,言之有理即可)
2.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的
重要基础。宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善,也使
我们内心保持和平、安定,让我们生活得幸福、愉快。
(2)①中国殷墟②长城布达拉宫敦煌莫高窟
(3)故事:嘉峪关是明代万里长城的西端第一重关,中国第一
批全国重点文物保护单位,1987年被联合国教科文组织
列入《世界文化遗产地名录》。近几年,结合嘉峪关长城
的保护情况,文物保护机构持续加大科技投入,将长城保
护方式从“看守保护”不断向“科技保护”转变。文物保
护工作者通过气象监测、文物本体监测及环境监测等措
施,借助科技设备采集的各项数据,第一时间就能分析判
断出病害的成因、发展趋势等,及时进行有效保护和修
缮,从而确保嘉峪关长城永久绽放光彩。“北京中轴
线—中国理想都城秩序的杰作”日前正式列入《世界
遗产名录》,近年来,气象部门持续助力海绵城市建设,利
用5G及AI技术,实现风险天气的实时动态监测和预报
预警,这仿佛为北京中轴线古建筑穿上了一套“金丝软
甲”,让其无惧风雨。建议:加大科技创新,采取科技手段
切实保护文物的完整性和不断传承。
2.(1)战争给加沙儿童带来了巨大的伤害。
(2)绘画呼唤和平,折千纸鹤祈祷和平,创作诗歌用语言表达
对和平的呼唤,写和平寄语,捐款捐物献爱心。
59六年级下册
期末学业水平调研抽测(三)】
意,C说法正确,属于我国自然灾害的特点。
一、1.一律平等2.道德要求法律要求
6.B
3.空间环境资源4.多元一体
7.A【解析】在各具特色的自然环境中,人类创造了绚丽多姿
5.中国人民解放军6.美德智慧
的文化。“百里不同风,千里不同俗”说的是世界文化的多元
二、1.C2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.A
化。故A符合题意,B、C不符合题意。
10.B【解析】中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、
8.B9.C10.C
火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成,C错误。
三、1.V2.×3.×4.V5.V6.×
三、1.×2.V3.4.×5.×6.V7.×8.×9.×
7.×【解析】人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。
10.V
8.V9.×10.×
四、1.示例:我不赞成小明的观点。人类古代文明成就辉煌,文明
四、1.不对。尊重自己,并不意味着拒绝批评。如果过于爱面子,
不是孤立存在的,不同文明之间是相互学习与借鉴的。如,
输不起、说不得,就是过度维护自己。
波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术
2.不过分敏感,保持情绪平稳:客观评价自己,既相信自己的能
成就。
力,也能认识到别人可能比自己更优秀;理性对待他人意见,
2.示例:古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人
分析问题时对事不对人。
类共同的精神财富和文化财富,需要我们去珍惜、领悟和
五、1.(1)山体滑坡、火山爆发、造成海啸、崩塌等。当地震发生时,
传承。
如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果
不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部,是安
五、1.(1)小红通过写日记的方法进行反思,小亮通过写作文的方
法进行了反思;小明通过写便笺激励自己的方法进行了
全的做法。
(2)绿色低碳出行:节约用电、用水:不乱扔垃圾:做环保宣
反思,小敏通过和妈妈交流总结了经验教训。反思可以
传员。
让他们回顾过去,总结经验,进一步提升自己,更好地完
善自己。
(3)绿色出行;植树造林。
2.(1)节日文化:中国的节日如七夕节、春节;西方国家的节日
(2)每天反思一次:问自己一些深层次的问题,提升思维
如情人节、圣诞节。婚庆活动:我们中国古代结婚,新娘
能力。
穿的嫁衣是红色的,披着红盖头:西方婚庆活动是去教
2.(1)C
堂,身穿传统服装。饮食文化:中国人喜欢吃中餐,西方
(2)倡导“绿色出行”,可以选择乘坐公交车、骑共享单车等
人喜欢吃西餐。语言文化:中国的语言是汉语,西方国家
出行方式,也可以建议家长买车时尽量选择新能源车等,
主要说英语、法语等。
仍使用燃油汽车的,建议在停车区域及时停车熄火,减少
(2)①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同
尾气排放。
自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们
(3)A(4)C
的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们
(5)中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中
要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和
国军队始终是维护世界和平的坚定力量。中国不干涉别
欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。
国的内部事务,与周边国家和平共处。中国反对强权政
(3)中国文化需要走向世界,理由是中国文化源远流长,是世
治,永远不称霸,永远不搞扩张。中国政府设立中东问题
界上最古老的文化之一,拥有悠久的历史和深厚的文化
特使,劝和促谈。
底蕴;中国文化积淀了丰富的思想文化资源,如儒家思
(6)与各国同龄学生友好相处,努力学习,为将来维护世界和
想、道家思想、佛家思想等,这些思想资源不仅影响着中
平贡献力量打好基础。世界和平,我们共同的心愿。
国人的思想观念和行为方式,也对世界产生了深远的影
期末学业水平调研抽测(四)】
响;中国文化的传播也可以为中国的经济和国际地位提
一、1.宽容2.共同义务3.骄傲瑰宝
供支持和帮助,增强中国在国际上的影响力和竞争力:中
4.约定俗成尊重5.郑和下西洋哥伦布航海
国文化走向世界也是中国文化自身发展的需要。总之,
6.首席行政长官
中国文化走向世界是一个双向的过程,既有中国文化向
二、1.C2.B3.A4.B
外传播的需要,也有世界各国了解和接受中国文化的需
5.C【解析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,
求。这个过程需要不断加强文化交流和合作,促进文化
具有种类多、分布广的特点,主要的自然灾害有旱灾、台风
多样性和文化平等,推动文化的繁荣和发展。
洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。A、B错误,不符合题
RJ道德与法治60
六年级下册期末学业水平调研抽测(一)
六年级下道德与法治试卷
学校
班级
姓名
考场
此栏考生禁填
贴条形码区
缺考
标记
☐缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记
一、填空题。(每空2分,共16分)】
1.我国宪法规定:中华人民共和国公民的
不受侵犯。禁止用任何方法对公
民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2.宽容不仅使社会生活环境更加
、友善,也使我们内心保持平和、
让我们生活得幸福、愉快。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到
或
时,就是在反思。
4.循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的
5.古埃及人利用
河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
6.强大的
,是维护和平、打赢战争的重要保障。
二、选择题。(每题2分,共20分)】
1.与人相处,下列做法不正确的是(
)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
2.反思是自我完善的一种方式,下列和反思有关的名言警句是(
)。
A.天下兴亡,匹夫有责
B.吾日三省吾身
C.小信成,则大信立
3.董卿在采访一位坐着轮椅的警察时,采用了跪地的方式,一直保持着和对方平视甚
至仰视的姿势。她的这一行为传递的内涵之美是(
)。
A.信任
B.自尊
C.尊重
4.(基础题)关于爱护地球,下列说法正确的是(
)0
A.地球资源取之不尽,用之不竭
B.保护环境只是政府的责任
C.我们应该节约资源,减少污染
5.(新素材)2024年5月12日是第16个全国防灾减灾日,主题是“人人讲安全、个个
会应急一着力提升基层防灾避险能力”。“安全远行社团”组织全校师生进行了
防震演练,下列做法最好的是(
)。
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
道德与法治(人教版)试卷第1页(共4页)
A.无论到哪个场所都要先了解正确的逃生路线
B.充分利用“地震逃生黄金12秒”,在四楼的教室,或者在一楼的实
验室上课,都要迅速找到“活命三角区”躲起来
C.地震逃生应急包平常基本不用,所以只在防震演练时准备就行
6.12
6.追本溯源,人类的早期文明大多位于大河流域。以下不是人类早期
文明分布地区的是(
)。
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.亚马孙河流域
7.(新情境)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是推
动构建人类命运共同体的重要实践平台。我们在和“一带一路”沿线的相关国家或
地区打交道时,面对不同的民族语言、风俗习惯和宗教信仰,正确的态度和做
法是(
①尊重民族差异,包容多样文化②倡导文明宽容,促进互学互鉴
③坚持汉族特
色,排斥外来文化
A.①③
B.②③
C.①②
8.信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,以下没有运用信息技术
的是(
)。
A.移动支付
B.网络教育
C.真空包装
9.(新素材)2024年5月19日,国际奥委会主席巴赫到中央广播电视总台上海国际传
媒港参观访问,与中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄共同为总台巴黎奥
运会转播团队授牌。国际奥林匹克委员会属于(
)国际组织。
①世界性②区域性③一般性④专门性
A.①③
B.①④
C.②③
10.“我们全世界的儿童,向全世界宣告:未来的世界,应该和平”出自(
A.妇女权益保障法
B.爱国主义教育法
C.《儿童和平条》
三、判断题。(每题2分,共20分)
1.为人处世,要学会维护自己的形象。
2.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”。
(
3.保护环境是世界各国人民共同的责任。
(
4.(易错题)只要有战争就会有伤亡,所以战争没有正义和非正义之分。
(
5.金字塔是古印度文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
)
6.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。
(
)
7.我国的“科技活动周”已经成为一项具有广泛社会影响、深受人们喜爱的全国性科
普活动。
(
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
道德与法治(人教版)试卷第2页(共4页)
8.骨耜、稻谷出土于河姆渡遗址。
9.按照地理范围,国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
10.公众可以通过网络调查参与科技政策的研制。
四、连线题。(每线2分,共10分)
亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作
金砖国家
机制,现有包括中国在内的21个成员。
构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系,包含中国、俄
亚太经合组织
罗斯、印度、巴西和南非等十个国家。
第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国
上海合作组织
家组成的国际组织,总部设立在美国纽约。
是联合国下属的一个专门机构,只有主权国家才能参
联合国
加,总部设置在瑞士日内瓦,是国际上最大的政府间卫
生组织。
倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋
世界卫生组织
求共同发展的“上海精神”,包含中国、俄罗斯、印度等
八个国家。
五、综合分析题。(共12分)
材料一一个小护士为病人扎针,两次都没有成功,很紧张。病人安慰她:“不要紧,
再来一次。”第三针终于成功了,小护士非常感激病人的鼓励,病人告诉她:“我的女儿
正在医科大学读书,和你差不多大,我真希望以后她第一次扎针时,也能得到患者的
宽容和鼓励。”
材料二科技的发展促进人们的生产方式、生活方式和思维方式,推动了生产力的发
展,改善了人们的物质生活条件和精神生活条件,提高了人们的生活质量。科技发展
的同时人类也付出了很高的代价:一是消耗了大量资源,破坏了生态,破坏了环境,给
人类带来了环境污染,这些是最直接的也是最明显的坏处;二是物种灭绝加快,这是
由环境污染和人类的捕杀所造成的,也属于科技发展的坏处。
1.从材料一这个故事中你明白了什么?(4分)
2.材料二向我们说明了什么道理?(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
道德与法治(人教版)试卷第3页(共4页)
六、(新题型)实践探究题。(共22分)
我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。为预防自然灾害的发生,减轻其
带来的损失,某校开展了解自然灾害与防御自然灾害的活动。请按要求完成下列
任务。
1.下列现象或事件,属于自然灾害的是()。(3分)
A.一场突如其来的冰雹,把田地里的很多西瓜砸烂了
B.化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味
C.一游客违反规定在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾
2.请把自然灾害名称的序号填在对应的括号内。(6分)
云南大部分地区曾遭受
我国南方曾发生自然灾
甘肃曾发生特大自然灾
严重自然灾害,很长时间
害,造成农作物冻伤或冻
害,饱含石块和泥土的
没有降雨,河流断流,湖泊
死,高速公路结冰,煤电供
洪流冲击家园,造成较
干涸。
(
)
应不足。
(
)
多人员伤亡。(
①泥石流
②台风
③寒潮
④旱灾
⑤病虫害
3.请在下图中为六年级(2)班画出逃生路线。(4分)
教学楼
教
教
教
教
教
教
室
室
廊
出可
办公室日
廊
走廊
教室
办
办公室日
操场
教室
楼
办公室
教室
楼
办公室
教室
校园逃生图
4.在同自然灾害的艰苦搏斗中,我们民族和人民展现出了十分崇高的精神。请写一写
哪些画面给你留下了深刻的印象,并写出你的感受。(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
道德与法治(人教版)试卷第4页(共4页)