第三单元 多样文明 多彩生活 基础巩固复习卷(教用版)-【好好学习·一卷全】2024-2025学年六年级道德与法治下册单元卷（统编版）

⑦园轩银具 好海学司 第三单元基础巩固复习卷 [道德与法治六年级下册RJ] 一、填空题。 1.中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、 长江流域和辽河流 域的考古发现，证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。 2.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 3.殷墟发现的大量建筑遗址和以甲骨文、青铜器等为代表的丰富的文化遗存，系 I 统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 弥 4.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但 封 线 却是人类生息繁衍的地方。 5.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的 题 交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。 6.各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度 对待不同于我们的文化，求同存异。 二、选择题。 1.早期文明都出现于(B)。 A.群山山脉 B.大河流域 C.高原地区 2.(基础题)以下(C)是古埃及文明的象征。 00000 品总品 0咖000个nm A.万里长城 B.斗兽场 C.金字塔 3.以下法典中是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典的是(A)。 A.《汉漠拉比法典》 B.《拿破仑法典》 C.《中华人民共和国民法典》 4.以下选项中不属于四大古文明的一项是(B)。 A.古巴比伦文明 B.古希腊文明 C.古印度文明 RJ道德与法治25六年级下册 5.于2006年被列入《世界遗产名录》的是(B)。 A.黄海候鸟栖息地 B.安阳殷墟 C.龙门石窟 6.地球上的景观千姿百态，“数木稀少，成群的野生动物在草原上游荡”描述的是(C) 的景观。 A.西西伯利亚平原 B.撒哈拉沙漠 C.东非高原 7.一个地区的建筑和当地的(B)没有关系。 A.降水量 B.人种 C.适合建造房屋的材料 8.(常考题)人们在长期的交往中形成的礼仪，是文化的重要组成部分。我们用它来表示 相互之间的尊重。下列关于见面礼仪表述有误的一项是(B)。 A.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节 B.在韩国，人们双手合十，头向前倾，表达问候 C.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼 9.我们生活的地球陆地表面高低起伏，有(C)等多样形态。 ①连绵起伏的高山②低洼的盆地③浩瀚的大海④宽广的高原 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ 10.面对不同国家的风俗习惯和文化差异，我们应该(B)。 A.忽略文化差异，不拘小节 B.了解并尊重文化差异 C.尽量减少相互交往，避免麻烦 三、判断题。 1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们世界各民族都对人类文明作出了自己独特的 贡献。 (V) 2.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。 (×) 3.使用楔形文字的是古埃及人。 (×) 4.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。 (V) 5.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。 (V) 6.世界一共有七个大洲，五个大洋。 7.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。 RJ道德与法治26六年级下册 8.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。 (V) 9.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。 (×) 10.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。 (×) 四、连线题。 把下列相关内容用线连起来。 孔雀舞 苏格兰 探戈和桑巴 中国西南地区 凯利舞 拉丁美洲 蒙古包 东南亚 干栏式房屋 非洲草原 牛粪屋 内蒙古草原 五、简答题。 1.世界上有许多叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的 瑰宝，它们见证着劳动人民的聪明才智，展示着早期人类文明的辉煌历史。请根据所学 写出四大文明古国的名称。 答：四大文明古国：古代中国、古印度、古埃及、古巴比伦。 2.人类居住的地球约三分之二的面积被海洋覆盖。请写出四大洋的名称。 答：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 3.在全球化时代，世界各地人们的接触与交往日益频繁，由于文化差异有时会引起尴尬、 矛盾或者冲突，你有什么妙招可以化解它们？ 答：要了解差异，学会互相尊重：以包容、开放的态度对待不同于我们的文化；求同存异， 取长补短，共存共荣。 六、综合分析题。 1.材料古巴比伦的《汉漠拉比法典》是两河流域楔形文字法的集大成者，也是早期东方 世界代表性成文法典，是古巴比伦留给世界人民的重要财产。据说，国王汉漠拉比每天 要处理的案件太多，难以应付。他就让臣下把过去的一些法律条文收集起来，再加上社 会上已形成的习惯，编成一部法典，并把它刻在一个高2.25米的石柱上，竖立在巴比伦 的神殿里。其目的是维护社会秩序，实质是维护奴隶主阶级的利益。该法典据说是汉 RJ道德与法治27六年级下册 谟拉比执政三十年后下令公布的。 (1)国王颁布《汉漠拉比法典》的原因是什么？ 答：维护社会秩序，实质是维护奴隶主阶级的利益。 (2)材料中的法典在现在看来有什么意义？ 答：古巴比伦的《汉谟拉比法典》是两河流域楔形文字法的集大成者，也是早期东方 世界代表性成文法典，是古巴比伦留给世界人民的重要财产。 2.（新情境)【保护文化遗产传承文明礼仪】 快 活动一中学生小宇热爱历史，尤其喜欢旅游，假期报名参加了“保护文化遗产传承 y 文明礼仪”为主题的实践研学活动。第一站来到了般墟。 斗 洋 笄 (1)殷墟是中国（写国家名）的世界文化遗产，你还知道该国的世界遗产有黄 # 山、长城（写出两个即可）。 (2)这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。我们中学生应该如何保 外 半 护它们呢？ 答：思想上，遵守遗产保护方面的法律法规：行动上，从自身做起，保护文化遗产，不 在名胜古迹上乱写乱画，不随意破坏古物，不在禁止拍照的场所拍照。 这 活动二研学第二站，小宇和伙伴们来到了陕西历史博物馆。讲解员生动地讲解了古 鉴 代祭祀的九个仪程。祭祀礼仪是中国古代文化的重要组成部分，伙伴们听得津津有味。 四 (3)上面右图是小口尖底瓶，出土于我国黄河流域的半坡遗址，该用具主要用于祈 浣 雨、祭祀、庆典等活动。这一遗址当时主要种植的农作物是粟。 沛 (4)礼仪是文化的重要组成部分。当今社会，人们在交往中形成了不同的见面礼仪，你 能列举两个吗？ 答：最常见：握手礼：泰国：合十礼：日本：鞠躬礼：波兰：吻手礼：欧美国家：贴面礼、 拥抱礼。 RJ道德与法治28六年级下册