期末学业水平调研抽测二-【好好学习·一卷全】2024-2025学年五年级道德与法治下册单元卷（统编版）

期末学业水平调研抽测（二）】 五年级下道德与法治试卷 学校 班级 姓名 考场 考 此栏考生禁填 贴条形码区 缺考 标记 ☐缺考考生由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边的缺考标记。 一、填空题。（每空2分，共12分） 1.父母对未成年子女负有 的义务。成年子女对父母有 的义务。 2.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的 3.无论时代如何变化， 都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 4.随着社会的发展，公共生活越来越 5.在敌后抗日根据地，全民参战，开展灵活多样的 二、选择题。（每题2分，共20分） 1.作为小学生，下列不属于担当家庭责任，自理、自立表现的是( )。 A.做完作业后照顾两岁的妹妹 B.收拾整理自己的房间 C.辍学去打工赚钱 2.(基础题)下列选项体现出良好家风的是( )。 A.家里来客人饭菜端上桌的时候，都是我们小孩子先吃饭 B.户外锻炼，每次感觉到累想放弃时，爸爸都鼓励我再坚持一会儿 C.出门玩耍，没有必要给父母报平安 3.下列行为中，破坏了文明和谐的公共生活的是( )。 A.爷爷和朋友在公园里下棋 B.公交车上低声打电话 C.邻居家的小狗在小区里乱跑，吓哭了小区的小朋友 4.随着社会的发展，越来越多的人自愿参加公益组织，他们这样做( )。 A.积聚每个人的微小力量，有效帮助需要救助的个人和群体 B.只是为了锻炼自己的能力 C.表现自己，提高自己的名气 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版)试卷第1页（共4页） 5.( )说：“做慈善要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值。” A.雷锋 B.田家炳 C.钱学森 6.(新情境)近日，鸦片战争博物馆开展了“虎门销烟故事会”活动，宣讲员与师生共 同重温历史壮举。以下最有可能成为本次活动的宣讲故事主题的是()。 A.不甘屈辱奋勇抗争B.民主共和渐人人心 C.星星之火 可以燎原 7.“一息尚存，不忘救国”，这句话体现了孙中山先生()。 A.献身祖国的伟大爱国精神 B.向往自由的情怀 C.不折不挠的精神 8.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这首诗 描述的是( )。 A.红军长征 B.南昌起义 C.北伐战争 9.新中国成立不久，( )跨过鸭绿江，参加抗美援朝战争。 A.八路军 B.中国人民志愿军 C.新四军 10.歌曲《春天的故事》中有句歌词是：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的 南海边画了一个圈。”这里的“老人”指的是( ）。 A.袁隆平 B.邓小平 C.江泽民 三、判断题。（每题2分，共20分） 1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，吵架时谁吵赢了就听谁的。 ( 2.打造美好和谐的家庭，需要每位家庭成员尽职尽责。 ( 3.只要好好学习，就是在弘扬家风。 ( 4.每个人的生活空间只有一个，人们的行为都应该是公开的。 ( 5.在公园里，弟弟骑在小马的雕像上照相，真精神。 ( ) 6.做善事，一定要有钱。 ( ) 7.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。 ( 8.清政府腐败无能，清军将领都贪生怕死。 ( 9.1934年10月，第五次反“围剿”失败，红军被迫长征。 10.邱少云牺牲在抗日战争期间。 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第2页（共4页） 四、连线题。（每线2分，共10分） 我们不会忘记历史，也不会忘记屈辱。请你将下列时间和对应的事件连线。 1839年6月 鸦片战争正式爆发 1840年6月 林则徐在虎门销毁鸦片 1860年 革命党人在广州发动了黄花岗起义 1894年 英法联军烧毁圆明园 1911年4月 甲午中日战争爆发 五、辨析题。（共10分) 1.西西和小楠在等公交车，西西说：“一会儿公交车来了，我们快点冲上去，不用排 队。”小楠说：“好，排队就没座位了。”西西和小楠的想法对吗？公交车来了，我们应 该怎样做？ 2.假期，涛涛一家人来到南京，看到南京大屠杀遇难同胞纪念馆，他说：“现在国家非 常和平，我们没有必要了解过去惨痛的历史。”你赞同他的说法吗？请说一说你的 理由。 六、材料分析题。（共28分) 1.吉鸿昌言行一致，一生清白廉正。处处为民众着想。 1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。吉筠亭对前来探视的 吉鸿昌说：“当官要清白廉正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。”吉鸿昌含泪 答应。 父亲病逝后，吉鸿昌把“当官即不许发财”写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧 制，把瓷碗分发给所有官兵。他在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不 欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸 位兄弟监督。” 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第3页（共4页） (1)吉鸿昌的家训是什么？(4分) (2)吉鸿昌听了父亲的临终遗言是怎么做的？（5分) (3)吉鸿昌的家训对吉鸿昌的一生有哪些影响？(4分) 2.人民英雄纪念碑屹立在天安门广场中心，背面镌刻着由毛泽东起草、周恩来题写的碑 文，碑文全文如下： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人 民自由幸福，在历次斗争中栖牲的人民英雄们永垂不朽！ (1)碑文上的三个时间分别代表着什么？(6分) (2)在抗日战争中，涌现了许许多多的英雄人物，请选择你最敬佩的一位，说说他的 故事。(5分) (3)请你写出我国国歌的歌名和国旗的名称。(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 道德与法治（人教版）试卷第4页（共4页）4.台儿庄战役最大胜利 5.主力军生力军 二、1.A2.B3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.A 三、1.V2.V 3.×【解析】1912年2月12日，清帝退位。辛亥革命推翻了 清朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 4.×5.V6.×7.V 8.X【解析】新中国成立时，国内消费的石油几乎全部依靠 进口。 9.×10.V 四、 五、我不同意这个说法。在新时代，我们应该铭记历史，体会革命 先辈的艰苦和付出，珍惜现在的幸福生活，从现在起弘扬和传 承长征精神，以积极的态度奋发向上，为长大报效祖国打下坚 实基础。 六、天下兴亡，匹夫有责我们每个人的命运都同国家的命运紧密 相连，爱国是每个中国人都应该做的事，爱国不分年纪、能力的 大小，要从小培养爱国主义精神，做到为振兴中华而努力读书。 七、1.(1)①英法联军的贪婪和野蛮。为了抢夺金银财宝，为掩盖 自己侵略的暴行销毁罪证。②当时清政府腐败无能，国家发 展落后，经济落后，科技落后，军事落后。 (2)示例：对圆明园被毁的痛惜，对侵略者暴行的痛恨、愤怒 和谴责。 (3)示例：“少年强则国强”，我们一定要努力学习。 2.(1)国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族的伟大 复兴。 (2)示例：我的梦想是成为一名优秀的人民教师。我会不忘 理想，脚踏实地，努力学好科学文化知识，锻炼好身体，为将 来成为一名优秀的教师打下基础。（言之有理即可) 期末学业水平调研抽测（一） 一、1.小事自身 2.公共生活公共利益 3.大事小事小小善举 4.李大钊 5.1949年毛泽东中华人民共和国 二、1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.C 三1.V2.V3.×4.× 5.×【解析】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生 活。在人行道上摆摊属于随意占有公共资源，这样会影响正 常交通，影响大家的生活。 6.V7.V8.×9.V10.V RJ道德与法氵 四、 五、1.明明的说法不对。与父母沟通交流也需要讲技巧，注意方式 方法。 2.我赞同这种说法。以爱心和善良为他人提供力所能及的帮 助：热心社会公益活动，树立服务社会的意识：努力学习，增 强劳动观念，培养敬业精神：等等。 六、1.(1)①随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们逐渐有 了自己的想法。②但在长辈的眼里，我们永远是长不大的孩 子。③我们有时和家人的想法不一致时，想按照自己的想法 做事，这就容易导致我们跟家人产生不愉快。 (2)①努力学习，掌握知识，练就本领。②加强自身的品德修 养，自立自强。 (3)①勇于担当家庭责任，做好自己力所能及的事。②为家 人排忧解难，遇事共商议、同承担。③当与家人发生矛盾时， 我们可以多想沟通办法，通过民主、和谐的方式去解决。 2.（1)鸦片战争。 (2)走私鸦片受到中国抵制，英国决定发动侵略战争。 (3)获胜方是英国，失败方是中国。1842年，清政府同英国 签订了丧权辱国的中英《南京条约》，条约要求将中国的香港 岛割让给英国。从此，中国领土主权的完整遭到破坏，开始 沦为半殖民地半封建社会。 期末学业水平调研抽测（二）】 一、1.抚养、教育和保护赡养、扶助和保护 2.公共生活 3优秀家风 4.丰富多彩 5.游击战 二、1.C2.B3.C4.A5.B6.A 7.A【解析】“一息尚存，不忘救国”的意思是只要还有一口 气，也不会忘记挽救国家危亡。这充分体现了孙中山先生的 献身祖国的伟大爱国精神。 8.A9.B10.B 三、1.×2.V 3.×【解析】弘扬家风不仅仅包含学习，还包含尊老爱幼、勤 俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美 德。故表述错误。 4.×5.×6.×7.V8.×9.V10.× 四、 59五年级下册 五、1.西西和小楠的想法是不对的。公交车来了，我们应该排队有六、1.(1)我认为“插队”这种行为是不文明的。排队是一种自律 秩序上车，减少拥挤，文明乘车。 行为，更是一个人的道德体现。为了方便自己而损害更多人 2.我不赞同他的说法。我们要居安思危，在国家繁荣昌盛的时 利益的行为违背了道德标准。对于插队这一不文明现象，大 候也不能忘记我们的历史。在我们每个人的心中，南京大屠 家应该共同抵制。 (2)自觉遵守社会规则，维护社会秩序，不做不文明的行为， 杀是最屈辱的记忆，它是民族的苦难、国家的灾难。我们要 让公共生活更和谐；同时，遇到不文明行为，要及时善意提 铭记历史，勿忘国耻，永保和平。作为社会成员的我们需要 醒，制止不文明行为。 增强优患意识和使命感。 2.（1)①热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地， 六、1.(1)当官即不许发财。 勤奋学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力 (2)吉鸿昌把“当官即不许发财”写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照 量。②要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做 成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵，请官兵们监督他。 起，从小事做起，养成好思想、好品行、好习惯，努力做德智体 (3)吉鸿昌言行一致，一生清白廉正，处处为民众着想。 美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (2)我们成长在中国共产党领导下的社会主义国家，作为新 2.(1)碑文中“三年以来”是指解放战争时期，即1946一1949年 时代的少年，我们是未来建设社会主义现代化强国的主力 之间的革命历史；“三十年以来”是指以五四运动为开端的新 军、生力军。 民主主义革命时期，即1919一1949年的整段历史：“上溯到 期末学业水平调研抽测（四） 一千八百四十年”是指以鸦片战争为起点的整个中国民主主 一、1.力量教育典籍 义革命的奋斗历史。 2.社会各方面 (2)抗日英雄赵登禹是第二十九军将领。在喜峰口战役中， 3.相互支持相互帮助 他率部与敌军展开肉搏战。他用大刀砍出了中国军队的威 4.常任理事国 风，砍出了中华民族的骨气。在镇守北平南苑的战役中，他 5.道德文化价值 二、1.A2.A3.B4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.A 虽身负重伤，但仍指挥作战，不幸壮烈殉国。 三、1.×2.V (3)《义勇军进行曲》。五星红旗。 3.×【解析】家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个 期末学业水平调研抽测（三）》 词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。不是只 、1.家训家规 有圣贤、名人的话才可以成为家训。 2.公共利益公共生活共同利益 4.V5.×6.V7.V8.×9.V10.V 3.理解尊重 四、 4.延安 5.西藏 二、1.B2.A3.A4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.C 三、1.×2.×3.×4.V5.×6.×7.V8.V 9.X【解析】“南陈北李”，李大钊、陈独秀已为大家所熟知， 他们是中国共产党的主要创始人。题千表述错误。 五、1.（1)我支持小亮的观点，不支持小枫、小华和小丽的观点。 10.× (2)示例：小亮认为虽然我们是小孩子，但我们也是家庭中的 一员，也应该为家庭生活尽责出力。我觉得这个观点是十分 正确的，因为拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共 同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。 2.赞同。历史事件：虎门销烟、马克思主义在中国的传播、中国 共产党的成立、红军长征、井冈山革命根据地的建立等。爱 国志士：林则徐、关天培、邓世昌、孙中山、毛泽东等。革命运 动：辛亥革命、五四运动、南昌起义等。 六、1.(1)陈某不应该在公共场所吸烟，工作人员劝告的时候他不 五、1.乐乐的做法不对。如果我是乐乐，我会听奶奶的话，先把作 应该去砸“请勿吸烟”的牌子。 业写完再陪奶奶聊天，散散步，放松一下心情。 (2)陈某吸烟的时候，要接受工作人员的劝告，停止吸烟。 2.不赞同。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也 (3)陈某可能会受到罚款处理或者警告甚至拘留的处罚。 是社区建设的参与者，只有社区成员积极参与社区建设， 2.(1)反映了新中国成立初期，我国工业十分落后的状况。 我们的社区生活才会更有品质、更有温度。王刚爸爸作 (2)邓稼先放弃在美国优越的生活和工作条件，回到祖国，隐 为居民代表却在召开居民大会之际请假去看电影，这种 姓埋名，研制原子弹。我们应该学习邓稼先热爱祖国、自力 更生、奋发图强、刻苦攻关的精神。 做法是错误的。 RJ道德与法治 60 五年级下册