3 九上 第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起(作业本)-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件(河北专用)
2026-02-26
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 工业革命和国际共产主义运动的兴起 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.77 MB |
| 发布时间 | 2026-02-26 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·减负中考 |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56561643.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦“工业革命和国际共产主义运动的兴起”核心单元,覆盖工业革命背景、进程、影响及马克思主义诞生等中考高频考点。依据中考说明分析考点权重,归纳因果联系、图表分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于整合2025年遂宁、广安等地中考真题,通过第2题“工业革命源于市场需求”等实例,运用唯物史观分析因果关系,培养史料实证能力。提供“真题解析+答题模板”,帮助学生掌握历史解释技巧,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。
内容正文:
河北
历史
减负作业本
第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
1.【因果联系】(2025遂宁)在学习完世界近现代史后,晶晶同学按照老师的要求绘制了一张思维导图,图中④处应填写( )
A.文艺复兴
B.第一次工业革命
C.十月革命
D.美苏冷战
B
2.(2025广安) “市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于( )
A.原有生产方式不能满足市场需求
B.新航路开辟为世界市场形成创造条件
C.“光荣革命”后资产阶级掌握政权
D.殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成
A
【解析】据材料可知,市场需求扩大导致工场手工业无法满足需求,从而引发工业革命。材料强调“工场手工业不能满足需求”直接推动技术革新(蒸汽机与机器),说明工业革命源于原有生产方式(工场手工业)与市场需求之间的矛盾,A项正确。
3.(2025南充)1820 年,英国的手摇纺纱机工人有24万人,到1840年减至12.3万人,到1856年只剩下3 000人。这一变化的主要原因是( )
A.工资待遇降低 B.机器生产代替了手工劳动
C.工作环境恶劣 D.传统手工技艺缺乏传承者
B
4.(2025天津)在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载。“以火灼(烧)水,藉(借)水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能
是( )
A.鼓风机 B.蒸汽机
C.内燃机 D.发电机
B
5.进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是( )
A.工厂制度的确立 B.计时工具的改进
C.环境污染的加剧 D.福利政策的推行
A
6.(2025安徽)18世纪60年代以前,英国每年授予的专利数量有10个左右,到1766年陡然攀升至31个,1792年跃升到85个,1802年则达到107个。这种变化( )
A.推动了民族解放斗争 B.催生了垄断组织
C.适应了工业发展需要 D.扩大了贫富差距
C
【解析】根据题干“18世纪60年代以前,英国每年授予的专利数量有10个左右,到1766年陡然攀升至31个,1792年跃升到85个,1802年则达到107个”和所学知识可知,18世纪60年代英国开始工业革命,工业革命时期技术创新不断涌现,对专利保护的需求增大,授予专利数量的增加适应了工业发展需要,C项正确。
7.下表表明当时英国( )
A.垄断世界贸易 B.国内资源匮乏
C.国内市场萎缩 D.工业化程度高
1854—1856年间英国进出口贸易情况
商品类型 出口贸易(占比) 进口贸易(占比)
原材料 7% 61%
食品 8% 33%
工业制造品 85% 6%
D
8.【学史方法·史事要素】 (2025江西)“数以百万计的人口从乡村迁移到工业中心……在休闲时间,他们聚集到一起进行体育活动,英式足球和美国棒球都因此成为了大众运动。”材料旨在说明工业革命的( )
A.背景 B.含义
C.特点 D.影响
D
9.(2025成都)近代以来,人类先后大规模地从煤炭、石油、铀矿、阳光、潮汐等资源中获取能源,用于改造世界,促进了社会进步。推动这一历程的决定性因素是( )
A.环境变迁 B.思想解放
C.制度保障 D.科技创新
D
10.(2025扬州)工业化使英国的财富迅速增长,但社会忽视了公平分配问题。时人惊呼:“英国可以分为两个民族——穷人和富人,他们之间拥有一条巨大的鸿沟。”该现象直接反映工业革命( )
A.加剧了社会贫富分化 B.促进了纺织技术革新
C.改善了全体人民生活 D.推动了工厂制度确立
A
11.(2025河南)19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A.以资本主义制度为斗争的矛头
B.作为独立的政治力量登上了政治舞台
C.迫切需要革命理论的正确指导
D.创立了人民实现自身解放的思想体系
C
【解析】根据材料和所学知识可知,材料中工人将压迫归咎于“蒸汽机”,表明他们对资本主义剥削的本质缺乏科学认识,斗争方式具有盲目性。这反映出当时工人阶级尚未形成科学理论指导,迫切需要马克思主义等革命理论来明确斗争方向,C项正确。
12.(2025苏州)从一个“幽灵”的出场开始,随之转向辽阔恢弘的世界场景:新大陆的发现,运河的开拓;然后再伴着隆隆的机车轮声,转回到欧洲大工业时代的工厂——通红的火炉、轰鸣的机器、挥汗如雨的工人、剥削压迫和阶级斗争。这部波澜壮阔交响乐风格的著作是( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《英雄交响曲》 D.《共产党宣言》
D
13.(2025宜宾)1871年,巴黎的工人阶级和人民群众举行武装起义,围攻在普法战争中战败的资产阶级临时政府,并建立巴黎公社。公社采取了诸如:打碎旧的国家机器、人民选举公职人员、工人合作社管理工厂等措施。据此判断,巴黎公社运动是( )
A.资产阶级革命 B.无产阶级运动
C.群众爱国运动 D.民族解放运动
B
14.(2025兰州)巴黎公社失败后,《国际歌》诞生,其歌词中有:“英特纳雄耐尔就一定要实现”。四十多年后,俄国十月革命将社会主义从理想变成现实。这说明国际共产主义运动具有( )
A.空想性 B.曲折性
C.人民性 D.普遍性
B
15.(2025烟台)下图“【 】”处应是( )
A.中世纪晚期西欧经济和社会变化
B.资本主义制度的初步确立
C.工业革命和国际工人运动的兴起
D.近代科学文化和艺术成就
C
16.(2025石家庄长安区一模改编)阅读材料,围绕“人与时代共振”主题开展探究。(12分)
材料一
——摘编自《莎士比亚传》等资料
姓名 年份 年龄 事迹
莎士比亚 1591 27 从演员转行创作剧本,写出历史剧《亨利六世》,这部满是世俗观念的作品广受观众欢迎
瓦特 1763 27 开始修理和研究纽可门蒸汽机
拿破仑 1793 24 在土伦战役中崭露头角,击败反法联军
斯蒂芬森 1810 29 开始着手制造蒸汽机车
材料二
马克思、恩格斯革命活动(部分)
——摘编自萧灼基《马克思传》等资料
年份 革命活动
1844 马克思(26岁)与工人阶级直接联系,参加工人运动。在《1844年经济学哲学手稿》中探讨了许多哲学问题,对德国古典哲学家黑格尔等作了评价和批判
恩格斯(24岁)在深入调查工人实际生活的基础上,开始撰写《英国工人阶级状况》一书
1846 马克思(28岁)、恩格斯(26岁)共同创立共产主义通讯委员会(具有国际性质的无产阶级组织),以此为中心,在德、英等国建立委员会,指导革命实践活动
1848 马克思(30岁)、恩格斯(28岁)共同起草《共产党宣言》
(1)材料一中的人物都对历史进程作出了重大贡献,根据材料一并结合所学知识概括其共同影响。(4分)
共同影响:促进资本主义发展;推动历史进程。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括马克思、恩格斯革命活动的特点。(6分)
特点:注重调查研究;理论与实践相结合;重视将工人阶级组织起来;具有国际视野。(答出任意三点即可,6分)
(3)根据材料并结合所学,简述历史人物和时代发展的关系。(2分)
关系:杰出历史人物可以推动时代发展,时代造就历史人物的杰出贡献。(2分)
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