1 九上 第一、二单元 古代亚非文明、古代欧洲文明（精讲册）-【众相原创·减负中考】2026年中考历史配套课件（河北专用）

该初中历史中考复习课件系统覆盖古代亚非文明（如金字塔、《汉谟拉比法典》）和古代欧洲文明（如雅典民主、罗马法）等核心考点，严格对接2022版课标要求，分析考点分布，归纳文明特征比较、文化成就辨析等常考题型。 课件亮点在于“结构化梳理+真题批注”模式，通过2025年河北真题《掷铁饼者》《荷马史诗》实例，示范“圈画关键+史料实证”解题法，培养时空观念与历史解释能力，助力学生掌握考点突破技巧，为教师提供系统复习指导。

河北 历史 基础精讲册 板块大概念：区域文明的多元发展 大河文明(古代亚非文明)：①都发源于大河流域，都以农业为主；②都建立了奴隶制国家(特征) 海洋文明(古希腊、古罗马)：①工商业繁荣，海外贸易发达；②人口稀少且分散(特征) 板块一 世界古代史 对中外文明之间的交流互鉴的认识： ①暴力冲突与和平交往都是古代文明传播和发展的方式，共同促进了古代世界文明的进步；②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，在现代国家交往中应坚持和平交往，促进共同繁荣发展。 结构化梳理教材 真题批注学方法 第一、二单元　古代亚非文明、古代欧洲文明 时空坐标 结构化梳理教材 主题1　古代亚非文明 2022版课标：初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 九上P2～14·多元文明◀热门话题 1.古埃及文明(非洲东北角) (1)发源地：非洲尼罗河流域(古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”) (2)文明成就：金字塔与狮身人面像、象形文字和太阳历等 (3)文明象征：金字塔是古埃及国王(法老，具有无上权威，集军、政、财、神等大权于一身)的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平和古埃及国王的无限权力，是古埃及人智慧的结晶     金字塔 2.古代两河流域文明(亚洲西部) (1)发源地：西亚的幼发拉底河与底格里斯河流域 (2)文明成就：《汉谟拉比法典》、楔形文字；阴历； 60进制计数法等 (3)文明代表：古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为 完整的成文法典，从中可以清晰地了解古巴比伦 社会等级森严，奴隶制度发达，商品经济活跃； 目的主要是维护奴隶主阶级的利益 《汉谟拉比法典》 石柱局部图 史料实证：为了解古代法律制度提供了最有利的实物证据 3.古代印度文明(南亚次大陆) (1)发源地：南亚印度河流域 (2)文明成就：从0到9的计数法(后经过阿拉伯人改造成阿拉伯数字，传播到世界各地)；梵文；佛教等 (3)种姓制度：雅利安人进入印度后，建立起种姓制度，特点是各等级世代相袭，贵贱分明 (4)佛教：公元前6世纪，由乔达摩·悉达多(释迦牟尼) 创立，公元前3世纪后，开始向外传播，相继传入东 亚(中国、朝鲜、日本和越南等国)，东南亚(缅甸、泰国、柬埔寨等国) 中国(亚洲东部) (1)发源地：黄河流域和长江流域 (2)文明成就：甲骨文和青铜器等 主题2　古代欧洲文明 2022版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 考点 1　希腊城邦　雅典的民主政治　亚历山大帝国 九上P16～20 希腊 城邦 时间 公元前8世纪出现 突出特点 “小国寡民” 地理条件 (1)多山，各地区间的联系受阻，不便统一→城邦林立 (2)环海、多岛屿，海岸线曲折，港湾众多→适宜航海业和海外贸易的发展 希腊 城邦 概况 (1)早期文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明 (2)代表城邦：斯巴达(最大城邦、崇尚武力)和雅典(“全希腊的学校”，以民主政治、文学艺术而闻名) (3)居民构成：分为公民(成年男性公民)和非公民(包括外邦人和奴隶) 地位 古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊文明是现代西方文明的源头之一 雅典 的民 主政 治 概况 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 表现 (1)扩大了公民的权利：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民(成年男性公民)都有参政的机会 (2)轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会 (3)最高权力机构：公民大会，具有立法、司法等多种职能 (4)建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政 雅典 的民 主政 治  实质 奴隶制民主政治(少数奴隶主贵族的民主) 评价 (1)进步性：①能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展(对雅典)；②开创了西方民主政治的先河，为以后西方民主政治奠定了基础(对世界) (2)局限性：①属于少数人的民主，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利；②容易使民主成为野心家争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治 亚历 山大 帝国 发展 概况 从公元前334年开始，马其顿国王亚历山大率军东征，先后征服埃及和波斯帝国等。历经10年征战，亚历山大建立了版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲的“亚历山大帝国”   亚历山大东征示意图 时空观念：马其顿、亚历山大、巴比伦、波斯波利斯、印度河 影响 (1)积极：①促进了东西方文化的大交汇；②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；③在帝国境内建造的新城，后来成为新的经济文化中心 (2)消极：东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 考点 2　罗马城邦　罗马共和国　罗马帝国　 九上P21～25·文明的交流与互鉴·法治建设◀热门话题 罗马帝国的征服与扩张的影响： (1)积极：罗马曾经用武力、宗教、法律影响了周边国家，其文明辉煌灿烂，影响人类至今。罗马帝国的扩张，把古希腊罗马文明传播到欧、亚、非各地 (2)消极：罗马帝国的征服和扩张充满着暴力，给被征服地区带来了灾难 考点 3　希腊、罗马的古典文化成就[2025.9] 九上P26～30·文化·法学◀热门话题 希腊 神话 影响广泛，特点是“神人同形同性” 文学 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献[2025.9] 雕塑 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一[2025.9] 希腊 体育 奥林匹克运动会起源于古希腊，运动会期间，各城邦间所有敌对活动一律停止 建筑 主要体现在神庙，帕特农神庙是典型代表 哲学 (1)德谟克利特：提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原 子”组成的 (2)苏格拉底：终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己” (3)亚里士多德：是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科 罗马 建筑 吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。代表有罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙等 法学 法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一： (1)罗马共和国时期：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 (2)罗马帝国时期：万民法(适用于罗马公民和非公民之间关系)、经济法(关于商品生产和交换)，以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统 历法 凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制“儒略历”(设置闰年纠正误差)；4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法，后来成为今天人们使用的公历的基础 《掷铁饼者》 帕特农神庙遗址 罗马大竞技场遗址外景 《苏格拉底之死》 亚里士多德 真题批注学方法 [图片类](2025河北9)世界古代文化丰富多彩，下列作品均出自(　　) A.古代埃及 B.古代印度　　　C.古代希腊　 D.古代日本 《掷铁饼者》 《荷马史诗》 总结共性 圈画关键信息＋ 结合所学推断 C $