必修四·专题四 文化传承与文化创新【创新大课堂】2026年高考思想政治五年真题分类汇编168优化重组卷

引，需要志存高远、坚定理想信念，兢兢业业、脚踏实地做好本职 工作，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 (2)答案示例：真理的光芒，总能穿越历史时空，照亮理想征途 马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本指导 思想。 一百多年来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具 体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主 义中国化时代化，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃。 走进新时代，开启新征程。我们党坚持和发展中国特色社会主 义，坚定“四个自信”，推进中国式现代化，深刻回答中国之问、世 界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会 主义思想，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成 为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。 24.【解析】第(1)问，知识限定为价值观。 可结合材料中胡凤益实 现少年时期梦想的过程，分析原因。 胡凤益从小参与田间劳动」 积极弘扬芳动精神，积极投身劳 感受着农业劳作的艰辛 动实践 价值观是人生的重要向导，对人 们认识和改造世界的活动有重要 为圆少年时期的梦，上大 导向作用，胡凤益小时候的梦想 学时他选择了农学专业， 指引着他长大后的人生道路选择 长期致力于“把一年生的 水稻变成多年生的水稻” 社会提供的客观条件是人创造 和实现人生价值的前提，胡风益 上大学时选择农学专业，努力提 升自己的专业素质，增长自己的 才干 利用长雌野生稻无性繁殖 充分发军主观能动性，发扬顾强 特性…选育出多年生后 拼搏、自强不息的精神，克服经 代群体 费不足、田野工作辛苦等困难 研究漫长又艰辛，他们克 尊重客观规律，科学利用生物特 服…困扰，坚持进行实 性，坚持进行实地调查、科学实 地调查…成功培育了 验、试验示范和理论研究，成功 系列多年生稻栽培品种 培育了一系列多年生稻栽培品种 【答案】(1)①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世 界的活动有重要导向作用。胡凤益有正确价值观的指引，有坚定 的理想信念，支撑着其从事多年生稻的研究。②胡凤益从小参与 田间劳动，积极弘扬劳动精神，通过积极投身劳动实践，助推其少 年时期梦想的实现。③社会提供的客观条件是人们创造和实现 人生价值的前提。胡凤益上大学时选择农学专业，努力提升自己 的专业素质，增长白己的才干。④胡凤益充分发挥主观能动性， 发扬顽强拼搏、自强不息的精神，克服经费不足、田野工作辛苦等 困难，同时尊重客观规律，科学利用生物特性，坚持进行实地调 查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻 栽培品种 25,【解析】本题要求运用价值观的有关知识，谈谈上述材料对青年 学生实现人生价值有何启示。问题的设置指向比较明确，难度偏 低。本题可以从树立正确的价值观，坚持正确价值判断和价值选 择的标准，以及实现人生价值的主观、客观条件等角度回答。 【答案】 原理：①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导 向作用 一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价：另一方 面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择，价值 观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导 向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用。方法 论：树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前我们倡导社会 主义核心价值观 ②客观：在个人与社会的统一中创造和实现价值（实现人生价值 的客观条件)：社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值 的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和T作条件都是由 社会提供的。 ③主观：树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路，要 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价 值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人 民的利益作为自己最高的价值追求。 ④创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼 搏、自强不息的精神。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋 斗本身就是一种幸福。创造和实现人生价值，需要努力增长自己 的才干，全面提高个人素质。创造和实现人生价值，需要有坚定 的理想信念，需要正确价值观的指引。创造和实现人生价值，需 要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 专题四 文化传承与文化创新 考向 1【命题点】文化的功能十中华优秀传统文化 D [博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的绿色发展理念”， 这一理念属于新时代的价值导向，能够引导公众树立环保意识、践 18 行绿色生活方式，体现了文化对社会风尚的引领作用，②正确。题 刻、匾额、楹联是中华优秀传统文化的典型符号，博物馆通过这些 元素“架起历史与现实的桥梁”，直接展示了传统文化的内涵与美 学价值，彰显了其底蕴与魅力，④正确。中华文化的包容性强调对 不同文化的“求同存异”和“兼收并蓄”，材料中博物馆的设计元素 均为中华优秀传统文化自身内容，未涉及与外来文化的交流或对 其他文化有益成果的吸收，①排除。“交流互鉴”强调不同文化之 间的相互学习，而材料中博物馆的设计均围绕中华优秀传统文化 元素和本土发展理念，未提及与其他文化的交流或借鉴外来文化 的有益成果，③排除。] 2,【命题点】文化与经济十民族精神 D [民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和 人民政府，依照宪法和法律规定的权限行使自治权，①错误。情景 短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致，属于民族团 结，而不是民族平等，且“民族平等是保障少数民族合法权益的基 本方针”说法不准确，②排除。集非遗体验、红色展演等功能于一 体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独 特魅力，表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑，③正 确。展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台，体现了 文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展，④正确。] 3.B「文化的内洒与功能 “润物细无声”反映文化发挥作用是潜移 默化的，①正确。文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优 秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。文化的力 量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不 是经济对文化的作用，②不选。文化的力量，成为政治文明的“导 航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不选。」 4.A 该作品充满民特色，能够增强人民群众 的认同感，展现传统节日的欢庆氯围 ①正确 齐白石等绘画大师将“岁潮图”生活化、世俗化、他的“为 图”中寓意吉样富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杆 等“俗物”汇集，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐 见的年 该作品坚持以人民为中心，贴近民众生活 为人民群众所喜闻乐见.承载着人民对美 好生活的精神追求。②正确 材料表明人们喜欢齐白石的作品，是因为其贴近民众生活、充满民 俗特色，而不是因为其反映了作者的理想，且传统文化具有相对稳 定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定 的，而解构的意思是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁 朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③不选。齐白石将 “岁朝图”生活化、世俗化，是对传统风格的一种形式上的创新，“恪 守传统风格”说法错误，④不选。] 5.A [本题考查文化传承与创新的相关知识。教育是文化传籍的重 要途径，开展阅读活动有利于促进思想文化的传播，①符合题意： 爱读书，特别是读好书，有利于提高人的科学文化修养，而良好的 科学文化修养，能够提高思想道德修养，②符合题意：社会实践是 文化创新的源泉和动力，③说法错误：阅读能力和水平能够影响人 的精神境界，但对其不起决定作用，④排除。] 6.D 「中共一大纪念馆从馆藏中特选出100件苹命文物，使之走进 校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”，苹命文物承栽 着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是 爱国主义教育的好载体，③④入选。材料体现革命文化，不属于传 统文化，①不选。材料不体现社会主义核心价值观，②不选。] 7.C [杆秤设计的目的是称重，这其中体现了诚信的价值观念，①错 误 材料未体现传统文化对物质资料生产方式的反映，④不符合 题意。杆秤的设计理念体现了公平的为人处世原则，也表明日用 器物蕴含着文化观念，②③符合题意。故本题选C。 8.B [文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，文化凝 结着各族人民的智慧，①符合题意。文化的价值在于为国家发展 社会和谐、个人成长服务而不在于不同文化的交流，②说法不科 学 文化遗产在进博会上给观众带来审美体验，表明文化与经济 相互交融，增加文明互鉴，③符合题意 文化是人类社会实践的产 物，其内涵应随着人类社会实践的发展而发展，科技仅仅是推动文 化发展的重要因素，仅仅使收集、选择、传递、储存文化资源的手段 和方式发生了变革，④说法错误。故本题选B。] 9.D[举办职业技能大赛有鲜明的主题，可以彰显社会主义核心价 值观，而不是彰显社会价值观念的多样性，①排除。材料不涉及中 华文化的区城性，也就不存在举办职业技能大赛是否能促进不同 地域文化交流融合，②排除。举办职业技能大赛，选手切磋技艺 展示风采，技能“高手”脱颗而出，荣获金牌，这表明举办职业技能 大赛有利于增强技能人才职业荣誉感、自豪感，有利于弘扬劳模特 神、劳动精神、工匠精神，③④正确。故本题选D。] 10.D[不管离开多久，不管走得多远，一提起家乡的传统美食，人们 的味觉记忆就会被唤醒，兴奋、自豪、荐恋就会涌上心头，体现文 化对人的影响往往是深远待久的。] 11,A[谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起，再结合表情包，成为 许多年轻人喜爱的表达方式，这种表达方式依托于现代信息技 云 子 学 的功要 【家素】 少 《装社5】 蒂女斗 吵城粉 潮 站 醉 回 物 件 · 些 身而城的学米虎e同传凭伊进了 斗 盗 中秀过动 1 可有 满 231 画 晨 洪 4 4 文 海 梦 光 4 年 熟 ® g 米或此器光率 海斗游 光 4 中 ,四 19.【解析】本题考查文化特点和社会意识。根据题目要求以及材 料中的关键词和考查方向可作如下解答：要求从文化特点的角 度，说明保护好、管理好、运用好苹命文物的理由。首先，要明确 文化特点的相关知识，再结合材料分析：①“嘉兴南湖红船、并冈 山八角楼革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长征会师纪念园” 都是承载苹命传统和苹命精神的重要载体，体现了精神产品凝结 在一定的物质载体中。②探访红色苹命根据地，与苹命文物相 逼，可以更真切地接受革苹命传统和苹命精神教育，这表明精神活 动高不开物质活动。 【答案】精神产品凝结在一定的物质载体中，革命文物是传承革 命传统和革命精神的重要载体。精神活动离不开物质活动，参观 革命文物可以更真切地接受革命传统和革命精神教育。 20.【解析】本题以毛泽东同志提出的“两个务必”和进京赶考以及 习近平总书记说的“‘两个务必’的教育还远未结束”为背景材料， 考查社会存在和社会意识、文化对人的影响。第(1)问，考查文化 对人的影响，答题时首先要准确阐明知识内容，其次要结合材料 加以说明。第一，“两个务必”是先进文化，直到今天还远未结束， 说明文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。第二，优秀文化 能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，“两个务必”丰富了 共产党人的精神世界，激励他们弘扬党的优良作风，坚定公仆意 识和为民情怀，是新时代共产党人砥砺前行的特神动力 优秀文化能够促进人的全面发展，深入开展“两个务必”教育，能 够不断提高共产党人接受“人民的考武、执政的考试”，向人民和 历史交出满意的答卷的能力。第(2)问属于开放性试题，考生可 以结合人生实际提出两点法。例如，坚定理想信念、提高能力 本领、锤炼意志品质等 【答案】(1)文化对人具有深远持久的影响，优秀文化能够丰富 人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“两个务 必”是中国共产党创造的优秀思想文化。“两个务必”激励共产党 人弘扬党的优良作风，坚定公仆意识和为民情怀，砥砺前行。 (2)坚定理想信念，提高能力本领；锤炼意志品质，涵养道德情操。 21」 【解析】本题要求运用《文化生活》知识，谈谈你对上述问题的思 考，属于认识类的解答题， 可从文化对人的影响、促进人的全面发展等角度回答 注：考生亦可从其它角度回答，言之有理，言之有据，即可 【答案】①文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形 式的文化活动，②文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式。③优秀文化能够丰富 人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 考向三 ,【命题点】认识的基本形式十中华文化的特征 A [中国传统色的命名融合了色彩（感性认识）和看待世界的方 式，赋予了象征意义（理性认识），体现了感性认识与理性认识的统 一，①符合题意。不同的中国传统色体现了不同的审美，中国传统 色承载着中国人对世界的态度、思考和精神追求，③符合题意。 中 华民族精神的内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勃 劳勇敢、自强不息，天人合一不是民族精神，而是一种思想理念，② 错误。中华文化具有包容性，是指中华文化吸收和借鉴外来文化 的有益成果，求同存异、兼收并蓄，材料中没有涉及，④不符合 题意。 考情纵览 新高考命题强化对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文 化的挖掘与阐发，常融合传统书法、绘画、手工技艺等创设复杂情 境，综合考查辩证法、认识论、文化传承与文化创新等知识；或以红 色歌曲、革命圣地发展史等作为命题情境，考查中国特色社会主义 粗关知识等 2,【命题点】中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 A [苏州博物馆新馆、制瓷名家群体“珠山八友”都是在继承中华 优秀传统文化的基础上借鉴西方有益文化成果，实现了自身的发 展，体现了文化交流构成了文化发展的动力，①正确。苏州博物馆 新馆融合传统园林风格与西方现代建筑风格，制瓷名家群体“珠山 八友”在汲取中国画营养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，通过创新 表达方式实现中华优秀传统文化创造性转化，②正确。材料并未 体现提高中华优秀传统文化的国际影响力，也未体现回答时代问 题，③④排除。 B[文化的民族性、文化的创造性转化与创新性发展 “成为年轻 人的龙年·战袍’”表明渐成时尚的新式马面裙反映年轻人的民族 文化认同，彰显了中华民族文化主体性，①正确。 发展文化事业有 利于满足人们的基本文化需求，而新式马面裙属于服装产业，不属 于文化事业，②错误。中华文化的包容性，即求同存异、兼收并蓄 “求同存异”就是能与其他民族的文化和谐相处：“兼收并蓄”就是 能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。新式马 面裙体现的是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展， 没有体现包容性，③不选。表明渐成时尚新式马面裙融合了现代 艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌，④正确。」 4.B[弘扬中华优秀传统文化与民族精神工匠精神源于“工”这 古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达， 工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。在社会主义现代 化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求 卓越”的精神，创造了一个个工程技术奇迹，这说明工匠特神是以 爱国主义为核心的民族精神和以改苹创新为核心的时代特神的生！ 动诠释，④正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌· 和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的！ 精神火炬，②不选。中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着！ 中华民族共同的价值观，③不选。] 5,C[舞蹈诗剧《只此青绿》是对中华优秀传统文化表达形式的创 新，它彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力，有利于促 、 进民族文化的繁荣和发展，②正确。该剧在批判继承传统文化的 基础上，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，③正确。 社会实践是文化创新的源泉和动力，①观点错误。艺术形式的创· 新有利于增强大众对传统文化的认同，但“依赖于”夸大了艺术形！ 式的创新的作用，④错误。] 6.C 社会实践是文化创新的基础，因 此，实践是中华优秀传统文化创 →①错误 造性转化的基础 当代中国设计师不仅从古代文献 中恢复了失传的藕丝织造技艺 选肢 而且推陈出新，制作出了个性化 ②③正确 分析 艺术化的织物，这说明传统技艺 的传承不必局限于形式，文化创 新要满足人民群众的多样化需要 社会主义文化繁荣离不开文化传 承与创新，“核心在于文化传承 ④错误 说法不妥 7,A[宋代铜镜背面的浮雕让我们目睹了 家”，说明浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体育精神，① 正确。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一种文化意象，说明 铜镜是文化的载体，是中华优秀传统文化的传承和表现的物化形 式之一，③正确。铜镜与体育的生动融合创新了文化传播方式，但 没有拓宽文化发展的基本路径，②不选。铜镜文化能够体现中华 优秀传统文化的独特魅力，但不是中华优秀传统文化独特魅力的 集中体现，④错误。 8.B「本题强调“风俗”（传统文化的内容）对“治乱”（政治、社会）的· 影响，这启示我们要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的· 潜移默化作用，也启示我们廉洁文化可以为广大党员干部提供基 本的行为准则，①④符合题意。我们应弘扬优秀传统文化，②错 误。廉洁文化植根于社会实践，而不是优秀传统文化，③错误。故 本题选B。门 9.B「某研究中心创立的古籍自动整理系统，既可以对古籍内容进 行深度处理，又可以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅知 识图谱，说明现代科技的运用有利于文化资源的收集、选择，传递 和储存：从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家学”“交游”等人物关 系，可视化呈现“宋代学术关系网络图”，让古籍“活起来”。这说明 现代科技的运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化 ①③正确。文化创新离不开对中华传统文化的批判性继承，②排！ 除。对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，④排除。故本 题选B。1 10.C[A、D强调的是中华文化的源远流长，材料未体现，不选。材 料强调的是文化的多样性而不是相互交融，B不选。材料中指出！ 中华文化造型独特、内洒丰富，体现了中华文化的独特性，C正确。 故本题选C。 11,D「材料未涉及传统文化的有关内容，①不选。推动文化产业的！ 发展是该刷成功的结果，不是原因，②不选。材料中指出《山海 情》取材于老一辈亲身经历的扶贫剧，该剧让无数在富足年代成 长起来的年轻人走入历史场景，见证苦尽甘来的扶贫奋斗史，使 许多年少不知“贫”滋味的90后和00后心灵颤动、热泪盈驱，这体！ 现了该刷真实地再现了老一辈的奋斗经历，深深地触动了年轻人！ 的内心情感，③④正确。故本题选D。] 12.C [民族文化自信的根基是有深厚的历史根据、有坚实的现实基： 础、有稳定的制度性保证的，而不在艺术的生命力，我们的文化自 信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把 握，A说法错误。文艺工作者创作的源泉是社会实践，对冰雪世 界的钟爱属于主观意识范畴，不是文艺创作的源泉，B说法错误。 《雪山萧寺图》《江山如此多娇》彰显出民族振奋的活力，表明中华 文化在传承与创新中恒久而鲜活，C符合题意。作品是一个时代 的反映和体现，这个时代的客观现实规定着作品的时代内涵，而 不在于艺术形式的多样性，D说法错误。故本题选C。」 13.C[②④：由题意知，中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了 中华文化。中文是联合国指定的六种国际官方语言文字之一，联！ 合国设定每年4月20日为“中文日”。可见语言文字是了解一国· 文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁，“中文日”有助于展示 中华文化独特魅力，扩大中文影响力，故②④符合题意。①：文化 创新的基础是社会实践，而不是语言文字，故①说法错误。③：汉！ 字是中华文化的基本载体，产生于人民的社会实践，而不是中国· 传统习俗，故③说法错误。故本题选C。 14.C「材料不涉及创新，没体现创新是中华文化永葆生命力的重要！ 保证，①排徐：据考古研究，从史前文明开始，中国文化发展的区！ 18 长 以判 长 Q 之 以 笑← 包 州 以 帝 灰 尔 以德 长 器 以 器 以 出 品 兴 包 回 ) 架 1 如 以 K 以 以 製 出 的 2 安 食 地蜗 些 长 灯 染 .0 女 4年 按 以 品 山 #· 故事，走近百年前中国共产党人的壮丽青春，612万网友观看点 赞、留言，这表明创新传播方式，让革命精神“活”在当代中国人血 脉中，D符合题意。故本题选D。] 25.【解析】文化传承与文化创新 本题为观点认识类试题，要求运 用《哲学与文化》知识，谈谈对“非遗传承要原汁原味”这一观点的 思考。解答本题，可结合材料信息，链接教材知识，从原因、措施 角度分层作答。信息①：免儿爷的背后插着 一杆旗…是免儿爷 作为守护者的历史渊源→可从文化传承角度分析说明兔儿爷的 ·杆旗是其历史渊源和文化寓意的核心符号，原汁原味的传承能 保留非物质文化遗产的本真性，避免文化内涵在演变中流失。 息②：兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素 可从文 化发展角度分析说明免儿爷的衍生形象反映了现代社会人们审 美的变化和对功能的新需求，创新能增强非遗的生命力，扩大其 传播范围。信息③⊙：一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志 更象 征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意→可从创造性转化 角度分析说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形 态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。信息④： 些设计为 了展现美观和咸武之气，吸纳了京刷武生的形象特点，将其身后 的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆 可从立足时代之基 回答 时代问题角度分析说明非遗传承关键在于把握文化内核与外在 形式的辩证关系，在守护精神价值的同时，赋予其时代生命力 【答案】①文化在传承中发展。兔儿爷的一杆旗是其历史渊源 和文化寓意的核心符号，原汁原味的传承能保留非物质文化遗产 的本真性，避免文化内涵在演变中流失。传统符号若过度改变 可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度，影响人们对非遗的 历史记忆和情感联结。②文化在发展中传承。兔儿爷的衍生形 象反映了现代社会人们审美的变化和对功能的新需求，创新能增 强非遗的生命力，扩大其传播范围。非遗传承本质上是活态传 承，京刷元素的融入正是传统文化之间交融创新的例证，符合文 化发展的客观规律。③在保留兔儿爷 一杆旗象征意义的基础上， 通过创新形式拓展其表现力，实现“形变神不变” 参考国家级非 物质文化遗产的保护要求，可通过数字化记录、传统工.艺保护等 方式留存原真形态，同时鼓励符合现代审美的创造性转化。，④非 遗传承既要原计原味地保护文化根脉，又需与时俱进地创新发 展，关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系，在守护精神 价值的同时，赋予其时代生命力。 26.【解析】推动高质量发展、经济全球化、整体与部分、辩证否定 观、中华优秀传统文化 第(4)问为开放性设问，答案多元，可选 的文化载体也很多（龙舟除外），如瓷器、武术、京剧、汉服、太极 ,, 拳、汉字、书法、中国古代建筑等。 可运用的文化知识有中华优秀 传统文化的特征、作用（当代价值）等， 【答案】(4)示例：汉服是汉族民族传统服饰，浓缩了中华文化的 纺织、蜡染等「艺和美学，传承多项中国非物质文化遗产，源远流 长、博大精深，具有鲜明的民族性，汉服走向世界能更好地传播中 华优秀传统文化。汉服文化以礼仪文化为中心，是中国衣冠上 国、礼仪之邦、锦绣中华的体现。弘扬汉服文化，能增强中华民族 的凝聚力，发扬民族自信和文化自信的精神，铸牢中华民族共筒 体意识。 27.【解析】 第(1)问，从文化生活角度看，推动中华优秀传统文化 “活起来”“热起来”，就是推动中华优秀传统文化创造性转化、创 新性发展，因此，可利用“文化创新”的有关知识解读背景材料，具 体解题思路如下： 丰富全社会历史文化滋养 房起中华代秀售依变化的过 代价值，推动文化生产力发 展，促进民族文化繁荣 展示中国诗词之美：展现典 籍中蕴含的家国情怀、中国 价值：讲述成语所承载的历 史文化内涵及其背后的中国 智 建筑故宫的历史脉 与文化元素 解读国宝背后 南中五精神 国审理 满足人民群众日益增长的 美好文化生活需要，提高 为观众带来 场场精彩纷呈 人民群众义文比常质 的文化盛复 形成持续不断 的传统文化热 增强民族凝聚力，坚定民 族文化自信 第(2)问，设问限定的知识是“辩证否定观”，答题时首先要简述这 ·哲理，并指出传承中华优秀传统文化必须坚持创新，然后结合 材料概括如何推动中华优秀传统文化创新，并指出创新为中华优 秀传统文化带来了生机与活力。第(3)问属于开放性武题，所提 建议一是要体现“传承中华优秀传统文化”这一主题，二是要符合 新时代青年的实际，具有可行性。 【答案】(1)推动中华优秀传统文化“活起来”“热起来”，有利于 发掘中华优秀传统文化的时代价值，推动中华优秀传统文化创造 性转化创新性发展，推动文化生产力的发展，作进民族文花紧！ 荣：有利于满足人民群众日益增长的美好文化生活需要，提高人 民群众文化素质：有利于增强民族凝聚力，坚定民族文化自信。 (2)辩证否定是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节， 其实质是“扬弃” ,传承中华优秀传统文化，必须坚持辩证法的革 命批判精神和创新意识，要在深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的 思想观念、人文精神、道德规范的基础上，融入时代精神，创新文 18 化表达方式，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。(3)答案 示例：主动学习中华优秀传统文化知识，提高自身的文化素养，坚 定文化自信：积极推动中华优秀传统文化走向社会、走入群众，做 民族文化的传播者、弘扬者和建设者。 8.【解析】背景素材：真理的力量 考点考查：传承优秀传统文化，弘扬民族精神：整体与部分辩证关 系：中国特色社会主义 能力考查：考查考生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力 核心素养：政治认同、科学精神 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生运用文化传承与文化创新知识，谈谈对“用马克思 主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明”这 句话的理解。需要分析马克思主义对中国文化发展的作用。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：找到了决定中国前途和命运的方向和道路→马克思 主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国 共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，不断推进马克 思主义中国化，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 有效信息②：中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上一 个个熠熠生辉的精神火炬→不断丰富中华民族精神，为中国发展 提供强大精神动力。有效信息③：激活了中国人民的“家国天下” 情怀，唤醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内 外中华儿女的最大同心圆→促进中华优秀传统文化创造性转化 和创新性发展，激发民族自信心和自豪感，促进民族团结，雏护国 家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案 得分点①：以马克思主义为指导思想，推进马克思主义中国化，对 中国文化发展产生积极的影响。 得分点②：马克思主义丰富中华民族精神积极影响。 得分点③：马克思主义对传承中华优秀传统文化的积极影响。 【答案】马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重 要转折点。中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思 想，不断推进马克思主义中国化，将马克思主义基本原理同中国 具体实际相结合，促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发 展，激发民族白信心和自豪感，促进民族团结，维护国家的安全和 统一，铸牢中华民族的共同体意识。不断丰富中华民族精神，为 中国发展提供强大精神动力。 29.【解析】(1)本问要求结合材料，运用文化生活知识，阐述在实现 中华民族伟大复兴的进程中，中国共产党对待传统文化的“变”与 “不变”。考生首先要审读设问，本问的设问主体是中国共产党 考生立足设问角度，主要要说明三个问题：一是中国共产党对待 传统文化的“变”是什么；二是中国共产党对待传统文化的“不变” 是什么：三是“变”与“不变”之间的辩证关系是什么。 由材料可 知，毛泽东对待传统文化的态度是要别除与吸收，不能无批判地 兼收并蓄：邓小平强调既要吸收、融合一切好的文化，又要剑造出 具有民族风格和时代特色的文化形式：习近平总书记强调要坚持 对传统文化进行创造性转化、创新性发展。三者共同分析了对待 传统文化的“变”与“不变”，按照这三个思路分三点回答即可。 (2)本问要求在“尝味道”“品文学”“观民俗”三个主体中任选 个，根据所选主体，策划一个推广湖湘优秀传毓文化的方案。 据设问要求，设计的活动方案必须遵守学习中华传统文化思想 精华，树立正确的世界观、人生观、价值观，汲取精神力量等主要 主题的要求，违背或者不符合这一主题的活动不得分。在审读 完材料和设问要求之后，从“尝味道”“品文学”“观民俗”中进行 选择时要结合自身实际，选择最拿手的一项，活动方案应切实可 行，符合题目要求。本问离于开放性试题，结合培养考生的创新 思雏 【答案】(1)①文化有继承性、延续性，代代传承，积久而成传统 文化又有时代性、民族性，随时代变迁而更新发展。所以文化的 发展是“变”和“不变”的统一，是传承延续和更新发展的统一。 ②对待传统文化的发展，“不变”的是它的根本特质、精神、核心价 值，“变”的是其根本特质、精神、核心价值在不同时代环境条件下 的具体内容和表现形式。③要在传承延续的基础上创新发展，通 过创新发展更好地传承延续。对中华优秀传统文化必须有高度 坚定的自信，同时对传统文化进行创造性转化、创新性发展。在 遵循“变”与“不变”规律的前提下，推动不同文化之间的相互学习 和交融，是人类文化发展规律的必然趋势和要求。 (2)示例：尝味道 推广目的：展示湖湘饮食文化的魅力，塑造科学“三观”，成就多彩 人生 推广形式：①开展宣传推广及免费培训推广活动。利用媒体优 势，联系众多机构进行宣传，向学校、文化机构及有需要的人员发 放免费学习券。培训内容主要以湖湘优秀传统文化为主。②开 展主题为“展示魅力塑造三观 汲取力量”的活动。如经典诵 读大赛、征文大赛、书画摄影大赛，开展研讨交流学习活动等 0.【解析】本题的设问主体为“考生”，需要调用“传统文化”有关知 识，分析全面推进乡村振兴要深入挖据、继承创新优秀传统乡土 文化。审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效 信息①：激活木工制作等乡村传统手工艺“再生”能力→可联系文 化的创造性转化与创新性发展：有效信息②：以农村文化礼堂、 “村晚”等活动形式，培育良好家风、文明乡风、淳朴民风→联系提！ 高村民思想道德素质，弘扬文明乡风，乡土文化蕴含中华传统美！ 德：有效信息③：以特色乡镇建设为契机，修缮、迁建古建筑，激发 乡村发展活力→促进乡村产业发展 【答案】①乡土文化蕴含中华传统美德和人文精神，是涵养社会 主义核心价值观的重要源泉（补充民族精神但不太合理）。②优 秀传统乡土文化为实现乡村振兴提供精神力量。③立足实际，深 入挖掘乡土文化的积极合理因素并推动文化的创造性转化与创： 新性发展。④提高村民思想道德素质，精神力量（乡民）。⑤弘扬： 文明乡风、家风。⑥促进乡村产业发展。 31.【解析】本题的设问主体为艺术工作者，需要调用社会实践与文： 化创新的关系的有关知识，分析作品《延安火矩》从何而来。审材 料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：镌 刻着百年来中华民族最深刻的历史记忆，历史大细节，中国共产！ 党依靠人民敢于斗争、敢于胜利，反复查阅历史资料，多次前往延！ 安体验生活，访问廷安游行现场的亲历者，并从夜晚山间打着火 把耕作的场景中获得灵感→可联系社会实践与文化创新的关系。 有效信息②：中国共产党依靠人民敢于斗争、敢于胜利，作品满足 了人们的审美需求，激发了人们的情感共鸣，增强了人们的精神 力量一·可联系文化创作的主体 【答案】社会实践是文化创新的基础，是文化创新的源泉和动 力，是文化创新的根本途径。油画《延安火炬》的创作说明文化创 新要依赖于社会实践、来自于社会实践。人民群众是文化创作的 主体，油画《延安火炬》的创作说明人民群众的社会实践为艺术创！ 作提供了肥沃的土壤。 32.【解析】本题考查文化交流与传播、文化继承与发展、文化创新· 等角度。 一、考生需要自拟题目，不写标题、标题不完整、标题与 内容不对应，则相应等级上扣一分。二、考生答题主要有三种方 式，一是从是什么、为什么、怎么办逻辑写作发言稿；二是提出某 一观点，结合材料，运用文化生活知识，从多方面深入论证观点。 三是提出某一观点，运用文化生活多个知识，点，从不同角度论证 观点，只要言之有理，均可赋相应等级分 三、如果没有问题导 向，只是提示观点，罗列知识和材料，又没论证，最多给6分。 【答案】文化的继承与文化的发展 评分细则： 水平 表示与主题、材料完全无关，只有一两句跟题目相 (0一2分) 接近或无关。 水平二 罗列知识，没有结合材料或只有材料没有任何知 (35分) 识点，材料和知识点不对接。 水平三 运用文化生活知识，从两个不同角度对观点进行 (6-8分) 论证，材料观点和知识相对应。 水平四 运用文化生活知识，从三个以上角度充分论证观 (9-10分) 点，材料、观点和知识有效对应衔接。 考向三 1.【命题点】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系 [矛盾问题的精髓是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系。“抗战 精神”属于矛后的普遍性（共性），“抗战谴址中的故事”属于矛盾的 特殊性（个性），C正确。“升级原有体验服务项目”体现了辩证否定· 观，A不符合题意。“针对不同参观群体，制作相应讲解应用软件” 体现了具体问题具体分析，B不符合题意。“分类整理”“合理规划” 体现了系统优化，D不符合题意。 2.C [雷锋精神是中华民族精神具体的、生动的体现，②正确。雷锋 精神历久弥新，不断鼓舞和激励着亿万青少年，这表明它适应了中 国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要，④正确。社会存 、 在决定社会意识，雷锋精神作为一种社会意识，必然会受到社会历！ 史条件的影响和制约，①错误。雷锋精神的具体内涵能够与时俱！ 进，但其基本内洒具有相对稳定性，在不同时期有其共同要求，③， 中“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误，不选。] 3.B[材料体现的是广大青年弘杨中华民族精神，而不是构筑中华 民族精神，②不选。 材料强调无数青年用拼搏奉献书写新时代青！ 春答卷，没有体现中华民族精神在不同时期有不同表现，④排除。] 4.C [现代传媒只是传播文化的手段，并没有丰富民族精神的功能 ①排除。苹命题材电视刷激发了人们对建党先驱的无限怀念，“肉 体已逝，脊梁仍在”，表明伟大建党精神早已融入中国人民、中华民 族的血脉：即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族求远的精 神火矩，②③符合题意。人们的文化素养的核心和标志是世界观、】 人生观和价值观，④说法错误。故本题选C。] 5.D「劳模精神是社会主义核心价值观的生动诠释，是推动创新创· 造的强大精神力量，③④正确。“衡量优秀传统文化的价值尺度” 的说法夸大了劳模精神的作用，①错误。劳模精神是不同劳模共 性的集中体现，②错误。故选D。] 6,B[“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团 结”的“两路”精神是中华民族精神的丰富和发展，生动演绎了伟大！ 的中华民族精神。] 7,D[中国共产党代表了先进文化的前进方向，故①不选。材料并 18 未涉及革命文化的交流与传播，故②不选。“不到长城非好汉，屈 指行程二万…今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这表明，长城被腻 予了文化内洒，承栽着革命理想高于天的长征精神，被赋予共产党 人不畏艰险的英雄气概，故③④入选。故选D。] 【解析】本题的知识限定是文化生活知识，属于说明类试题，需要 结合材料进行说明。首先，要说明“爱国三问”是什么？结合材料： 1935年9月，在南开大学开学典礼上，面对内忧外患和积贫积弱的 国家，校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”，点燃了师生们的爱 国斗志，在无数的热血青年中种下自强图存的新希望。 可回答：爱 国是中华民族的优良传统，是不同时代的中国人都义不容辞的责 任。其次，要说明为什么“爱国三问”既是历史之问，也是时代之 问、未来之问。可结合基础知识爱国主义和民族精神的重要性来 回答。 即以爱国主义为核心的民族特神是推动中华民族走向繁 荣、强大的精神动力。 最后，要说明怎样实现“爱国三问” 结合材 料：2021年习近平总书记在清华大学考察时强调，当代青年要与新 时代同向同行，爱国爱民，不断增强中国人的志气、骨气、底气 可 知：新时代，作为青年学生，要弘扬以爱国主义为核心的民族精神， 要加强思想道德建设，增强雏护国家利益和人民利益的责任感和 使命感，坚定文化自信和爱国之志，自觉成为担当民族复兴大任的 时代新人 【答案】爱国是中华民族的优良传统，是不同时代的中国人都义 不容辞的责任。以爱国主义为核心的民族精神是推动中华民族走 向繁荣、强大的精神动力。新时代，作为青年学生，要弘扬以爱国 主义为核心的民族精神，要加强思想道德建设，增强维护国家利益 和人民利益的责任感和使命感，坚定文化自信和爱国之志，自觉成 为担当民族复兴大任的时代新人 【解析】本题考查文化生活的相关知识，考查学生获取和解读信 息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，考查学生对课本知 识的理解和运用。第(1)问，本题要求运用文化生活知识，说明湖 南为什么这么“红” ,材料“湖南是一方红色热土，走出了毛泽东、 刘少奇、任弼时、彭德怀、贺龙、罗荣桓等老一辈苹命家，发生了秋 收起义、湘南暴动、通道转兵等重大历史事件，大批共产党人在这 片热土谱写了感天动地的英雄壮歌”、“红色基因伴随奔腾不息的 湘江水深深融入了三湘儿女的精神血脉”，这说明湖南红色资源丰 富、红色基因厚重，造就了近代湖南人才辈出的空前盛况、孕育 近代湖南人独特的精神：材料“·心怀天下，忧国忧民’自古以来就 是流传在湖湘大地上的精神禀赋。 正是怀着对国家民族前途命运 的深重忧患， 一批又一批湖南人坚定地走上了苹命道路 ”,这说 明 忧国忧民的爱国情怀滋养着湖南，爱国主义精神是中华民族也是 湖南人民的精神基因，激励着湖南儿女为祖国的发展繁荣不懈奋 斗，激起了他们以天下为己任的强烈担当：材料“他们始终坚信革 命理想高于天”，这说明坚如磐石的理想信念支撑肴湖南，湖南儿 女有坚定的理想信念，树立了正确的国家观、民族观，始终坚定信 仰共产主义，始终对党绝对忠减；材料“为有牺牲多壮志，敢教日 月 换新天” ,他们为苹命事业作出了巨大的牺牲，贡献了巨大的 量”，这说明赴汤蹈火的牺牲精神锤炼着湖南，湖南人以“不怕死 的精神抛头颅、洒热血，为革命事业贡献了巨大的力量。 材料“敢 为天下先'，他们对开创农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 发挥了极其重要的作用。”这说明湖南儿女自古就有敢为人先的优 良传统，具有伟大的奋斗精神，苹故鼎新，自强不息。 第(2)问，本 题具有开放性。解答本题时要紧扣“党史学习教育研学活动”，进 行选择路线，确定学习主题，并结合所选路线结合所学知识阐述活 动意义即可。 【答案】(1)湖南红色资源丰富、红色基因厚重，造就了近代湖南 人才辈出的空前盛况、孕育了近代湖南人独特的精神：忧国忧民的 爱国情怀滋养着湖南，爱国主义精神是中华民族也是湖南人民的 精神基因，激励着湖南儿女为祖国的发展繁荣不懈奋斗，激起了他 们以天下为己任的强烈担当：坚如磐石的理想信念支撑着湖南，湖 南儿女有坚定的理想信念，树立了正确的国家观、民族观，始终坚 定信仰共产主义，始终对党绝对忠诚：赴汤蹈火的牺牲精神锤炼着 湖南，湖南人以“不怕死”的精神抛头颅、洒热血，为革命事业贡献 了巨大的力量。湖南儿女自古就有敢为人先的优良传统，具有伟 大的奋斗精神，革故鼎新，白强不息 (2)示例：选择B线路主题：学好党史课程传承红色基因活动意义 有助于让广大青少年更好地了解党的历史，了解党所走过的艰辛 历程，了解党的优良革命传统：有助于增进爱国情感、激发爱国热 情，增强爱国主义教育的现场感，加深对革命历史人物和历史事件 的了解和认知，充分表达对革命先辈的崇敬之情：有助于引导青少 年培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、树立远大志 向，自觉争当红色基因的传承者、实践者。 0,【解析】本题以革命烈士家书为话题设置问题情境，考查文化生 活相关知识，考查考生描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。 本题要求考生结合材料，运用文化生活知识，谈谈苹命烈士的家 书为什么具有“跨越时空、直抵心灵的动人力量”。 本题属于原因 类题型，需要分析革命烈士的家书对当代社会的重要性，以及对 人产生的影响。主要涉及文化作用，文化对人的影响，民族精神， 精神文明建设等知识。依据材料“习近平总书记指出，革命烈士 的家书是进行理想信念教育最生动、最有说服力的教材”，体现文 化作为一种精神力量对社会产生深刻的影响，精神产品离不开物 质栽体。革命烈士家书是承载苹命文化和红色基因的重要栽体 米盗 *脚 州如 鼠 刘 浓 家 以 4O· R 出 区 州 兰 冠 H 头 封 给 好 好 间 ·3 、的女 以 ·.. 似 为 以 回 弟 会 如 震 地 出 州会 以 丽长 出楼些以 图K翰长 存异中彰显中华文化的包容性，②不符合题意。千年陆路湘桂古 道作为文化线路谴产，加大古道沿线的文物和遗址保护力度有利 于保护文化传承的栽体，对于展现世界文化的多样性具有独特作 用，③符合题意。湖南广西相关部门做好古道文化游的整合、活化 与利用工作，有利于整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值，④ 符合题意。故本题选D。 B[中国刺绣展在波兰多个城市举办，一幅幅精美的刺绣作品，受到 当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎，体现作品既有民族性又有世 界性，是讲好中国故事的有效载体，①③正确。材料不涉及传统文化 的创造性转化和作品的时尚性，②④排除。] 0.B 「A.文化根源于社会实践，A错误。B.恢复历史悠久的老地 名，给城市留住一份念想，这说明公交站“唤回”老地名是对城市 历史印记的保留，能彰显城市的历史积淀和文化底蕴，B符合题 意。C,公交站“唤回”老地名，其目的是延续城市历史与文化，廷 续历史的脉络与印记，厚重城市文化底蕴，而不是延续并且增强了公 交站所谓的文化生命力，C排除。D.传统文化既有精华也有槽粕，不 能一味发展，况且公交站“唤回”老地名的目的是城市的历史积淀和 文化底蕴，与城市发展新理念没有关系，D排除。故本题选B。] B [“新时代的中国设计正凭借其独特的创新创造活力，成为国 家形象的生动表达”，说明设计诠释传糯国家形象时应彰显鲜明 的时代精神，注重文化创新，蕴含丰富的育人价值，①正确。 文化 工作者要坚持以人民为中心的创作导向，②错误。越是民族的越 是世界的，奖章整体以“齿轮”“书籍”“旗帜”“五星、天安门”“祥 云”“麦穗”造型融合，说明设计诠释传糯国家形象时应融合中华 文化元素，承载深远文化内涵，③正确。文化剑作要立足实践 ④错误。故本题选B。 2.D「文化的多样性是实现文化创新与传耱的前提和基础，①排 除。应该是内容决定形式，而不是形式决定内容，况且传统文化 历史形成的，“不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵”说法 欠妥，②排除。“精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风，深受 俄罗斯观众喜爱”说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的 价值，③符合题意。中俄文化交流频繁，中国民族舞刷《孔子》首度在 莫斯科上演，传播中华文化，深受俄罗斯观众喜爱，这表明不同文化 的交流能够促进文化的发展和进步，④符合题意。故本题选D。] 3.A「这里既有早期印度风格的佛教洞窟，也有带有古希腊爱奥尼 柱的建筑绘画。在很多壁画中可以看到鲜卑、粟特、回鹘、党项蒙 古等各民族的形象，以及西域传来的各种乐器，说明了文化发展 要注重借鉴与融合，文化在相互的交流中得到传摇，故①③符合 题意。材料强调的文化在交流中传播，文化发展要注重借鉴与融 合，不涉及文化的共性，也没体现以我为主、为我所用，故②④不 符合题意。故本题选A。 4.【解析】 第(2)问，要运用“文化交流”的知识解读背景材料： 菌草技术被推广到10多个国家， 在荒漠化士地治理、助推居民脱 贫致富中取得显著成效 商业贸易与人员往来是 文化交流的重要途径 在中国科技人员帮助下，菌草在 巴布亚新儿内亚种植成功 加深了外国民众对中华 文化的理解，提高了中华 文化的知名度，提升了 菌草被外国民众称为“中国草” 中华文化的国际影响力 【答案】(2)商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。菌草 技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度，成为外国民众了 解中华文化的重要窗口，拓宽了文化交流的途径，加深了外国民 众对中华文化的理解，提升了中华文化的国际影响力。 5.【解析】 第(2)问，解题思路如下： 紧紧扎根中国土壤，立 认同本民族文化， 足中华文明发排安茸 坚定文化H信 坚持以文明 尊重世界文化 中式刘 在领应 2线亚 多性，推进 明辆 文化 冲 突论 的基础 共同 以 以文明互鉴起 相互借鉴，求 方式处 国任行 到不同文 期之间的 以文明共存超 关系 越文明优越 弘扬中华文明 蕴含的全人类 推动中华女化 共同价值， 重动人类文其 强中华文化的 进步贡献了中 回际影响力 国型背 【答案】(2)认同本民族文化，坚定文化自信，推动中华文化走向 世界，增强中华文化的国际影响力：尊重世界文化多样性，遵循各 民族文化一律平等的原则，推进文化交流，相互借鉴，求同存异 共同促进人类文明繁荣进步， 6.【解析】(1)第一步：审设问。明确主体，作答范围、问题限定和 作答角度 本题的主体是该小学。需要结合材料并运用物质与意识辩证关 系原理，分析该小学劳动教育取得显著成效的原因，属于原因依 据类主观题。 第二步：读材料。通过标点符号，特色句式或段落等，提取材料中 有效信息。 有效信息①：某小学根据小学生身心发展特点，自2009年起就剑 办了3个课程群，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念：结 合地方民俗和文化，学校开设了古法造纸等实践体验课程→可联 系物质决定意识，物质第一性，意识第二性 有效信息②：该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水 平提升，成为闻名全国的“金名片”→可联系意识反映并反作用于 物质，正确的意识能促进客观事物的发展，要树立正确意识。 有效信息③：该学校根据小学生身心发展特点，并结合地方民俗 和文化，开设各类劳动教育课程·可联系想问题、办事情必须尊 重客观规律，一切从实际出发，实事求是，把尊重客观规律和发挥 主观能动性相结合。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：物质决定意识，物质第一性，意识第二性十材料分析。 得分点②：意识反映并反作用于物质，正确的意识能促进客观事 物的发展，要树立正确意识十材料分析 得分点③)：想问题、办事情必须尊重客观规律，一切从实际出发，实 事求是，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合十材料分析。 (2)本小问是一道开放性试题，只要言之有理，不出现知识性错误 即可 【答案】(1)①物质决定意识，物质第一性，意识第二性。该小学 根据小学生身心发展特点，自2009年起就创办了3个课程群，用 以培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念：并结合地方民俗 和文化，学校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现了该 校坚持唯物主义立场。②意识反映并反作用于物质，正确的意识 能促进客观事物的发展，要树立正确意识。该校正是因为树立了 正确的意识，从而让劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育 水平提升，成为闻名全国的“金名片” 。③想问题、办事情必须尊 重客观规律，一切从实际出发，实事求是。该学校从实际出发，根 据小学生身心发展特点，并结合地方民俗和文化，开设各类劳动 教育课程，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合，劳动教育 取得显著成效。 (2)参考答案 感谢信 尊敬的保洁员阿姨，您好！ 我是××，今天给您写信，主要是想表达对您的谢意 是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁，您的身上有着比 金子还宝贵的东西：任劳任怨、不怕苦累的中华民族传统美德。 职业只有分工不同没有高低贵贱之分。如果没有您和您的团队， 同学们每天将会在怎样一个槽糕的环境中学习和生活？ 我一定好好学习，将来像您一样做一个对社会有用的人。 此致 敬礼！ 写信人：×× 2022年6月8日 17,【解析】本题要求结合材料，运用《文化生活》知识，分析教育为 什么是乡村振兴的重要支点。本题属于分析说明类试题，解答时 考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚 持理论与材料相结合。解答本题，考生可依据教材所学，回答教 育的作用：信息①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在 人的教化与培育上粉演着重要的角色，是乡村振兴的重要支点。 信息2：乡村振兴既需要学握现代农业技术的新生代“田秀才”，又 需要善于经营管理的先锋派“农创客”：既需要传承乡土文化的能 工巧匠，又需要投身乡村建设的文艺爱好者→可联系教育可以传 授农业新知识和新技能，提高农民科技水平，培养各类高素质人 才，为乡村振兴提供智力支持。信息③：既需要扎根乡村的教育 工作者，又需要推动乡村精神文明建设的农村追梦人→可联系教 育可以为乡村振兴提供精神动力，推动农村精神文明建设，丰富 农民的精神生活，引导农民践行社会主义核心价值观，形成文明 乡风 【答案】①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教 化与培育上扮演着重要的角色，是乡村振兴的重要支点。②教育 可以传授农业新知识和新技能，提高农民科技水平，培养各类高 素质人才，为乡村振兴提供智力支持。③教育可以为乡村振兴提 供精神动力，推动农村精神文明建设，丰富农民的精神生活，引导 农民践行社会主义核心价值观，形成文明乡风。 考向五 1.D [文化传承与文化创新“台州乱弹剧团以·民办公助’形式重 新成立，并建立人才培养、激励等制度”体现了文化发展需建立健 全文化创作生产体制机制：“刷团已经创作、排演了多部新剧，捧得 许多重量级奖杯，收获了百姓口碑”体现了文化创作应注重提升文 化产品的质量，③④符合题意。普及台州乱掉这一优秀传统艺术， 有利于丰富人民的精神世界，与提高人民的道德水平无关，①不 选。材料强调的是建立健全文化创作生产体制机制，提升文化产 品质量，促进文化发展，没有涉及完善公共文化服务设施， ②不选。 2.A[草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展，丰富了乡 村的文化生活，也带来了经济效盖和社会效益，这说明健康文明的 文化活动有助于满足村民对美好生活的期盼，①正确。从草根球 赛发挥的作用来看，其属于先进的、健康有盏的文化活动，乡村需 要这样的文化来占领乡村文化阵地，丰富人们的精神文化生活， ②正确。只有先进的、健康有益的文化才是值得倡导和扶持的文 19 化，③错误。丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的重要内容， 但不是主要任务，④不选。] 3.C 把马克思主义基本原理同中华优秀 传统文化相结合，能够使马克思主 义更好地反映中同的具体铜情。赋②正确 予马克思主义鲜明的中国特色，推 进马克思主义中国化 中国化的马克思主义 对中国革命 和建设具有更加针对性的指导意义。 ④正确 能够为中国人民所接受和喜爱 选肢分析 马克思主义具有开放性，但它也有 自已的立场.不是所有的想想文化①错误 都会被马克思主义赞成、吸收 马克思主义能够为我们传承中华优 秀传统文化提供世界观和方法论 指导，但这种指导是原侧性的， 并3错误 不会提供“具体“的方案 4.C[人们在文化生活中之所以有多种选择，一方面是因为市场经 济发展激发了文化市场活力，另一方面是因为科学技术促进了大 众传媒的发展，②③正确。文化具有相对独立性，精神文明不一定 与物质文明同步发展，①错误。④与材料无直接关系，排除。故本 题选C。] 5,C[题目中所述不属于外来文化，①不符合题意。宣传道德模范 最美人物就是弘扬主旋律，②符合题意。道德模范、最美人物与面 向世界无关，③不符合题意。④道德模范、最美人物就是榜样， ④符合题意。故本题选C。] 6,A「依法治国，还需以德治国，法律规范不能替代内在的道德釣 束：材料中以法治方式在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围， 推动反食品浪费形成全民自觉，而不是推动良好生活方式的自发 形成，故③④不选。在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，推 动反食品浪费形成全民自觉，有利于弘扬中华民族勤俭节釣的传 统美德，培育和践行文明健康的新风尚，故①②正确。故本题 选A。 7.C [苹命文化是中国共产党领导中国人民在伟大斗争中构建的文 化，它以马克思主义为指导，以“革命”为特神内核和价值取向，继 承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特 色的先进文化：材料没有涉及文艺创作应反映不同时代的差异，故 ①③不选。创作团队深入江西采风，把收集到的有关红军的民歌 整理成歌词，以赣南采茶戏等民间曲词为基础，创作了歌曲《十送 红军》，家喻户晓、传唱不衰，体现了社会实践为红色歌曲创作提供 了源泉，人民群众是文化的创造者和享受者，故②④正确。] 8.B[材料中指出《夺冠》以1981年到2019年期间中国女排十夺世 界冠军为主线，给观众带来心灵的震撼和鼓舞，受到普遍好评，启 示我们文艺创造要满足人民群众的文化需求，优秀文艺作品能够 增强人的精神力量，①④正确。文艺作品是对现实生活的反映，但 并不是真实的再现，是一种能动性的反映，②不选。艺术创作的根 本价值追求是服务于人民，满足人民群众的文化需求，③不选。故 本题选B。] 9,【命题点】中国式现代化十民族精神十革命文化十文化发展的基 本路径 【解析】材料中的四幅图体现了中华优秀传统文化、苹命文化和 社会主义先进文化。通过对不同文化的定性，结合设问进行回答 同时，结合“文化发展的基本路径”和建设文化强国等相关要点的 课本逻辑，链接材料逻辑，根据不同性质的文化，对挺立中国式现 代化的特神脊梁的举措进行答案梳理。从题型上看，侧重强调措 施和意义，答题时要注意回扣设问，回答情境中问题。 材料精炼 信息分析 答案要点 象征着对党的历史的 中国共产党历史 重视和传承，党史是中 传承革命文化、建党精 展览馆特种邮票 华文化和革命文化的 神，坚定理想信念 重要组成部分 中国人民抗日战体现了对历史记忆的 争暨世界反法西 尊重和民族精神的弘 斯战争胜利80周 扬，抗战精神是中华民 弘扬民族精神 年纪念活动标识 族精神的重要体现 代表了对中华优秀传 中国国家博物馆统文化的保护、展示和 继承中华优秀传统 馆徽 传承，博物馆是文化传 文化 承的重要载体 探月工程 娥六号成功着陆 展示了科技创新的成 文化发展的基本路径 月球背面模拟果，体现了文化的发展 画面 分 品 收影 包 【保】 【 【21 朵 睐 州 书 以 【含话 号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：三地乡村文化建设 内容和途径不完全相同→可联系尊重文化多样性。有效信息②： 传承乡土文化→可联系“继承传统、推陈出新”。有效信息③：涵 养村民精神生活→可联系精神文明建设。第三步：整合信息，组 织答案。得分点①：尊重文化多样性十尊重文化多样性的原因 要求。得分点②：“继承传统、推陈出新”十正确对待传统文化，发 挥优秀传统文化作用，继承与发展、文化创新。得分点③：精神文 明建设十发展教育、发展科技、开展精神文明活动 【答案】（水平1）结合案例，紧扣主题，围绕“尊重文化多样性， 继承传统，推陈出新”“精神文明建设”等方面提出建议：建议科 学，逻辑清晰，结构合理，表达流畅 (水平2)结合案例，紧扣主题，围绕上述两个方面提出建议：建议 科学，逻辑清晰，结构合理，表达流畅。 (水平3)结合案例，紧扣主题，围绕上述1个方面提出建议：建议 较为科学，逻辑较为清晰，结构较为合理，表达较为流畅。 （水平4)不能结合案例：建议不够科学，简单堆叠，逻辑较为混乱。 15,【解析】本题要求考生从文化生活角度，阐述对“心有所信，方能 行远”的理解。本题主要考查理想信念的知识，需要考生论述理 想信念对实现民族伟大复兴的作用。坚定的理想信念，有利于转 化为个人的坚定意志和自觉行动，指引人们沿着正确的人生道路 前进，增添战胜困难和挫折的勇气。材料“习近平总书记参观《复 兴之路》展览时深情指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族 近代以来最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体 现了中华民族和中图人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同 期盼”，说明实现中华民族伟大复兴的中国梦，体现了中华民族和 中国人民的整体利益，能够把全党和全国人民团结起来，为着共 同的美好未来而奋斗 【答案】①人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 一个国家、一 个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦，体现了中华民族和中国人民 的整体利益，能够把全党和全国人民团结起来，为着共同的美好 未来而奋斗。③为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理 想信念，能够转化为个人的坚定意志和自觉行动，指引人们沿着 正确的人生道路前进，增添战胜困难和挫折的勇气。 16.【解析】本题考查认识论、文化自信等知识。第(1)问，首先审设 问。设问要求结合材料运用文化生活知识对“习近平生态文明思 想彰显了文化自信的力量”加以阐述，属于分析说明类试题。其 次分析材料，找出材料中的有效信息。最后依据材料联系课本知 识整合答案。材料中“创造性地运用马克思主义关于人与自然关 系的思想”“将中华文明·天人合一’·顺天时，量地利’等生态文化 加以创造性转化、创新性发展”“习近平生态文明思想为破解经济 发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐共生 的现代化提供了新路径”等，说明习近平生态文明思想坚守马克 思主义立场，顺应世界文明发展潮流，汲取了中国传统生态智慧， 揭示了人与自然和谐共生、经济发展与环境保护相互协调的客观 规律。 “我国成为生态文明建设的典范为推动全球绿色发展贡献 了中国智慧和中国方案”表明我国为国际生态环境保护贡献了中 国智慧。第(2)问为开放型试题，只要符合要求，言之有理即可 【答案】(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深 沉、更持久的力量。习近平生态文明思想坚守马克思主义立场， 顺应世界文明发展潮流，汲取了中国传统生态智慧，揭示了人与 自然和谐共生、经济发展与环境保护相互协调的客观规律，弘扬 了中华民族精神，为建设美丽中国提供了科学指导，为国际生态 环境保护贡献了中国智慧。 (2)走进企业社区，宣传生态文明理念：举办“创建绿色校园，共青 团员在行动”演讲比赛：倡导低碳生活，节约每张纸、每度电、每 滴水。 选择性必修一《当代国际政治与经济》 【命题点】经济全球化十大国担当 A[《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》和《数字经济伙伴关系 协定》是国际高标准经贸规则的代表，中国积极推动加入这两个协 定的进程，体现了中国主动对接国际高标准经贸规则、扩大开放的 决心，甲与①相对应。《区域全面经济伙伴关系协定》是区域内重 要的自由贸易协定，中国坚持高质量实施该协定，体现了中国积极 落实现有经贸规则，扩大自主开放的决心，丙与①相对应 形巧 南非、非盟均为发展中国家或发展中国家组成的组织，中国与这些 国家和国际组织共同发起“开放科学国际合作倡议”，旨在携手构 建开放、公平、公正、非歧视的全球科技发展环境，推动全球科技创 新成果更多惠及“全球南方”，体现了“同广大发展中国家携手实现 现代化”的理念，乙与②相对应。非洲国家属于发展中国家，中国 同非洲携手推进现代化的十大伙伴行动，体现了“同广大发展中国 家携手实现现代化”的理念，丁与②相对应。故A符合题意，B、C、 D排除。] 2.【命题点】中国智惹和中国方案 C[中国分享减贫经验，支持发展中国家探索符合本国国情的减 贫和可持续发展道路，体现了中国为发展中国家减贫事业贡献了 中国智慧，②正确。中国通过合作帮助发展中国家减贫，体现了我 国以推动共同发展助力全球贫困问题解决，④正确。材料未明确 提及中国的减贫合作是依托联合国多边平台开展的，更多是中国专题四 文化传 考向一文化的功能 一、选择题 1.(2025·江苏卷)博物馆是保护和传承人类文明 的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆 己达7046家。近期，全国各地又有一批新馆陆 . 续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题 刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁，通过自 T 然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人 与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计 ( ①彰显了中华文化的包容性特征 ® ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 那 2.(2025·河北卷)以第一个省级民族区域自治政 府诞生为主题的情景短剧《五一大会》，再现了 在中国共产党领导下，内蒙古各族人民团结 致、共求解放的革命热情；集非遗体验、红色展 演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心， 展示了中华文明的多元一体与独特魅力，也为 当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明 量 ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的： 机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本 方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的 构筑 赵 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区 发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·湖南卷)习近平总书记在《文化是灵魂》 中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综 合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地 融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为 的 经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社 会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是( ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 郑 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 尔 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 母 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 89 承与文化创新 4.（2023·新课标卷)“岁朝图”原 是文人雅士为祈福新年而以鲜 花、果蔬等为素材创作的绘画作 品。到了近代，齐白石等绘画大 分圖 师将“岁朝图”生活化、世俗化， 他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵 的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒 杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜 悦和祝福，成为民众喜闻乐见的 “年画”。人们喜欢齐白石“岁朝 图”，是因为该作品() ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围 ②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵 ④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A.①② B.①④C.②③D.③④ 5.(2022·全国乙卷)2022年4月23一25日，首届 全民阅读大会在北京举行，期间举办了新时代主 题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读 十”等分论坛，以及“阅读新时代”主题征文启动、 全民阅读诵读等活动，推动全社会形成爱读书、 读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读， 是因为 () ①阅读是思想文化传承的重要方式②阅读是 培育时代新人的重要途径③阅读是文化保持 生机和活力的源泉④阅读能力和水平直接决 定了人的精神境界 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 6.(2022·浙江1月)在“百物进百校，百讲证百 年”活动中，中共一大纪念馆从馆藏中精选出 100件革命文物，使之走进校园、深入课堂，成 为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据 主要在于，这些文物 () ①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会 主义核心价值观③承载着党和人民光荣的革 命历史④书写着中国共产党人的理想信念 A.①② B.①③ C.②④ D.③(4 7.(2021·河北卷)杆秤曾是 中国的主要度量工具之 一。秤杆上标志起算点 (重量为零)的星叫做定盘 星，是确定其他刻度的基 础。定准定盘星是做好杆 秤的关键，相当于“扣好人生第一粒扣子”。秤 杆上的绳纽叫做秤毫。之所以称其为秤毫，是 提醒人们：在交易时，要明察秋毫，不能粗心大 意；要正心诚意，不能缺斤少两。下列选项与材 料主旨一致的是 ①杆秤设计的目的是彰显诚信的价值观念 ②公平公正是为人处世的重要原则③日用器 物蕴含着一定的文化观念④传统文化是物质 资料生产方式的反映 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2021·湖南卷)2020年11月举办的第三届中 国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物 质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺 等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产 被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示，给 观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文 化遗产在进博会上的展示说明 ①不同文化凝结着各自民族的智慧②文化的 价值在于不同文化的交流③文化与经济的交 融增进了文明互鉴④文化的内涵因现代科技 而不断丰富 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ “素质是立身之本，技能是立业之本”技术工 人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。 据此完成下面小题。 9.(2021·全国甲卷)2020年12月，中华人民共 和国第一届职业技能大赛在广州举办，这是新 中国成立以来规格最高、项目最全、选手最多、 影响最广的综合性、全国性技能竞赛盛会， 2557名选手在86个比赛项目中切磋技艺、展 示风采，97名技能“高手”脱颖而出，荣获金牌。 举办职业技能大赛的文化意义在于 ( ①彰显社会价值观念的多样性 ②促进不同地域文化交流融合 ③增强技能人才职业荣誉感、自豪感 ④弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神 A.①D②B.1D③ C.②④ D.③(40 10.(2022·浙江1月)不管离开多久，不管走得多 远，一提起家乡的传统美食，人们的味觉记忆 就会被唤醒，兴奋、自豪、眷恋就会涌上心头。 这表明 A.文化是通过潜移默化的方式发挥影响的 B.人们对家乡的情怀是不会改变的 C.人们对文化的接受是在不自觉中完成的 D.文化对人的影响往往是深远持久的 11.(2022·浙江1月)在互联网快速发展的今天， 谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起，再结合 表情包，成为许多年轻人喜爱的表达方式。这 种表达方式 ①依托于现代信息技术 ②影响着人们的交往行为 ③引领着文化发展的方向 ④满足了人民大众广泛的文化需求 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2021·河北卷)2021年3月，被誉为“中国画 熊猫第一人”的刘中，与关爱熊猫、热爱美术、热 心公益的各界人士共同发起设立了“熊猫艺术 发展基金”。该基金的用途包括：资助青少年在 生态环保美术领域的写生、创作及交流，提高学 生美术创作水平；组织熊猫文化国际传播与交 流，讲好中国故事、传播好中国声音…该基金 支持上述活动 ( ) ①有利于丰富青少年的精神世界 ②实现了“五育并举”的教育目标 ③有助于增强中国国家形象美誉度 ④有益于丰富审美教育的形式 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2021·全国乙卷)著名书画家黄宾虹观察自 然深有领悟，以自然之理来诠释笔法。如“平” 似风吹水动、一波三折；“圆”如行云流水、宛转 自如；“变”像山有起伏显晦、水有缓急动静。 在艺术实践中感悟自然，令黄宾虹艺术精进。 这表明 ①艺术之理与自然之理相契合 ②悟出自然之理就能提升人的艺术造诣 ③艺术造诣水平取决于主体的感知能力 ④效法自然是提升艺术造诣的重要方法 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 14.(2021·海南卷)有声阅读越来越受到市场的 关注，层出不穷的音频产品不断拓展内容、应 用场景的边界，也正改变着人们获取知识，休 闲娱乐的方式。越来越多的人在收听有声书 中放松身心、吸收精神养料，这表明：( ) ①多样的音频产品丰富了人们的精神世界 ②多样化阅读有利于提升人们的文化素养 ③阅读方式的变化决定了娱乐方式的变化 ④有声读物日益成为文化传播的重要手段 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 1926年，福建省第一个中国共产党党支部在 厦门大学囊萤楼成立，进步学生罗扬才担任书记。 1927年，罗扬才遭国民党反动派逮捕，就义前留 言：“为革命而死，我们觉得很光荣很快乐…，不 必为我悲伤，应踏着我们的血迹前进！”在中共厦 大党支部号召下，大批有志青年加入到反帝反封 建的斗争中。据此完成下列问题。 15.(2021·福建卷)2019年，厦门大学全面启动 培养学生党支部书记的“扬才计划”，引导优秀 党员学生发挥示范带头作用。该计划以罗扬 才的名字命名是为了更好地 ( ①改进教育方法，培育高尚的思想道德品质 ②传承红色基因，彰显革命精神的时代价值 ③弘扬时代精神，在学习中转化为物质力量 ④营造文化氛围，在潜移默化中树立正确人 生观 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2021·江苏卷)纪录片《奇妙之城》受到了广 泛好评。该片有着浓郁的烟火气息，不仅探索 了不同城市的文化，而且讲述了城市中众多年 轻人的故事，描绘出一幅中国青年的奋斗图 谱。正是这群积极奋斗的青年，让观众尤其是 年轻人在感受不同城市文化的过程中审视自 己、思考人生，从而获得一种精神力量。材料 表明 ①城市文化能推动社会实践的发展 ②优秀文化能给人们提供精神指引 ③社会实践是优秀文化作品的源泉 ④文化融合可以增强文化的感染力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 17.(2024·新课标卷，节选)阅读材料，完成下列 要求。 习近平总书记指出，要发挥美术在服务经： 济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、 艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审 美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人 民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而 富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年： 成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴 的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该 村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家， 对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利 用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公 共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书 店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销 文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民 讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活 动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生 长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中 生根发芽……如今，村民热爱家乡、建设家乡 的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村 旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级 文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。 2024年，大南坡村“留住乡愁传承文脉用 ‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅 游赋能乡村振兴十佳案例。 91 (1)结合材料并运用文化功能的知识，说明大 南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。 (10分) 8.(2023·湖北卷，12分)阅读材料，完成下列 要求。 栗（小米）是世界上最古老的栽培农作物 之一。约16000年前，黄河流域的先民发现 了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、 不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的 广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采 集的生活方式。约公元前4500年，小米经中 亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传 到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世 界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服 用等方面占有重要的地位。 在漫长的农耕社会里，栗演化成一种文化 符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有 “黄鸟黄鸟，无集于毅，无啄我栗”的咏叹，苏东 坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一栗”的诗 句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka 和Shu-shu,与“秦”“栗”谐音。英语称小米为 millet,它来自中古法语，中古法语又来自拉丁 语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium, 源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思，由 于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了il lion(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与 中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米 由我国传播出去的历史事实。 从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族 贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的 主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加 以说明。 19.(2021·浙江卷，4分)嘉兴南湖红船、井冈山 八角楼革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长 征会师纪念园…一件件实物、一处处旧址、 一座座纪念馆，记录着中国革命的伟大历程和 革命先烈的感人事迹，承载着革命传统和革命 精神。我们对革命先辈足迹的每一次探访，都 是一次思想的陶冶和洗礼；与革命文物的每一 次相遇，都是一次精神的对话和传承。保护： 好、管理好、运用好革命文物，传承好红色基： 因，不仅是党和人民的共识，也成为各地政府 和广大群众的切实行动。 结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的 相关知识，回答下列问题： 从文化特点的角度，说明保护好、管理好、运用 好革命文物的理由。 20.(2021·全国乙卷，12分)阅读材料，完成下列 要求。 在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提！ 出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续 地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使 同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 1949年3月23日，党中央从西柏坡动身 前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进 京“赶考”去：我们决不当李自成，我们都希望 考个好成绩。 习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育 还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。 我们一代一代共产党人都要不断地接受人民 的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出 满意的答卷。” 时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅 卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和 坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋 斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答 卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃。 2021年是中国共产党成立一百周年。在 不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如一的 “为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初 心和使命。 92 (1)“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的 精神动力，运用文化对人的影响的相关知识加 以说明。 (2)人生是一个不断“赶考”的过程。就青年如 何在人生考试中交出合格答卷提出两点看法。 21.(2021·北京卷，6分) 多” 房子可以遮风避雨就好了，为什么还要雌刻彩绘？ 茶碗器皿能用就好了，为什么还要烧制出各种图案？ 语言表达意思就好了，为什么还要有讲求韵律的诗歌？ 运用《文化生活》知识，谈谈你对上述问题的 思考。 考向二继承与发展中华优秀传统文化 一、选择题 1.(2025·黑吉辽蒙卷)天青、月白、暮山紫…中 国传统色的命名，体现了中国人看待世界的方 式。古人在观察自然风物和时序变换时，将所 见所感融入色彩，并赋予其审美和象征意义。 作为东方韵味的生动体现，中国传统色在现代 艺术及设计中焕发出新光彩。可见，中国传 统色 () ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识 的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民 族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物 化形式 ④展示了中华传统文化具有的巨大包容性和 创新性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025·陕晋宁青卷)文化因交流而多彩，文化 因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传 统园林风格与西方现代建筑风格，成为城市地 标；制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营 养的基础上，借鉴西洋绘画技巧，把粉彩瓷创作 推向新的高峰…材料表明 ) ①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身 发展的动力 ②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化 创造性转化 T ③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升 国际影响力 ④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化 创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 量 3.(2024·湖北卷)马面裙是中国古代 一种传统服饰，因形似古代城墙防 御建筑“马面”而得名。新式马面裙 即 添加了复古提花松紧腰带，融入了 现代的设计与裁剪，款式简约百搭， 成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时 尚的新式马面裙 ①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民 族文化主体性②符合社会发展要求，满足了 人们的基本文化需求③拓展传统服饰文化的 多样性，显示了中华文化的包容性④融合现 带 代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化 新面貌 称 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2024·浙江1月)工匠精神源于“工”这一古老 职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺 的形象表达。在社会主义现代化建设中，诸多 大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追 赵 求卓越”的精神，创造了一个个工程技术奇迹 工匠精神 ①蕴含着中华民族的文化基因②集中体现了中 华民族的整体风貌③是中华民族共同的精神标 识④是中华民族精神和时代精神的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2023·全国甲卷)2022年中央广播电视总台 的 春节联欢晚会上，舞蹈诗剧《只此青绿》以一股 。 “青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结 合，通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋 郑 名画《千里江山图》，把中国画“舞”活了，彰显出 尔 中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这 一现象反映的道理有 ( ) 母 ①中华优秀传统文化是艺术创新的源泉和动力 ②文化创新是繁荣发展民族文化的必由之路 ③对传统文化的批判性继承是文化创新的根基 93 ④大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 6.(2023·湖北卷)古人早就观察到藕断丝连的现 象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成 线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文 献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出 新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性 化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代 复兴表明 ( ①古代文献是中华优秀传统文化创造性转化的 基础②文化创新要满足人民群众的多样化需 要③传统技艺的传承不必囿于形式④社会 主义文化繁荣的核心在于文化传承 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2023·湖南卷)方圆之境，一眼千年。在一块 宋代铜镜的背面浮雕上，我们有幸目睹一场“镜 上足球赛”一有人高髻笄发，作踢球状；有人 戴幞头，着长服，半蹲膝，身稍前倾，作认真接球 姿势。伴随了中国人数千年的铜镜已然成为一 种文化意象，映照至今。由此可知 ①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体 育精神②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化 发展的基本路径③铜镜是中华优秀传统文化 的传承和表现的物化形式之一④铜镜文化是 中华优秀传统文化独特魅力的集中体现 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 8.(2022·浙江卷6月)“天下治乱，系乎风俗”是 我国古人总结的一句有关廉洁文化的警句。这 一警句对我们的启示有 () ①要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成 的潜移默化作用②弘扬传统文化对当今廉政 建设具有重要的现实意义③植根于优秀传统 文化的廉洁文化是实现政治清明的宝贵资源 ④廉洁文化可以为广大党员干部提供基本的行 为准则 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.(2022·浙江6月)某研究中心创立的古籍自动 整理系统，既可以对古籍内容进行深度处理，又可 以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅知 识图谱，如从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家 学“交游”等人物关系，可视化呈现“宋代学术关 系网络图”，让古籍“活起来”。这说明 ( ) ①现代科技的运用有利于文化资源的收集、选 择、传递和储存②文化创新离不开对良莠并 存的中外文化进行批判性继承③现代科技的 运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转 化④文化创新必须以中华优秀传统文化、革 命文化为根基 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2021·浙江卷)世界上年代最早、树株最高的： 青铜神树，世界上年代最早、最大、最完整的青！ 铜立人像，世界上绝无仅有的青铜纵目面 具…三星堆出土的这些古蜀国杰出“作品” 造型奇特、气势恢宏、内涵丰富。这表明，中华 文化 ( A.历久弥新，永不泯灭 B.各具特色，相互交融 C.独树一帜，独领风骚 D.历史悠久，一脉相承 11.(2021·浙江卷)取材于老一辈亲身经历的扶 贫剧《山海情》在一片好评声中收官。该剧让 无数在富足年代成长起来的年轻人走人历史 场景，见证了苦尽甘来的扶贫奋斗史，使许多 年少不知“贫”滋味的90后和00后心灵颤动、： 热泪盈眶。由此可见，该剧的成功在于它 ①为传统文化注入时代精神②推动影视文 化产业的发展③真实地再现了老一辈的奋 斗经历④深深地触动了年轻人的内心情感 A.①②B.①③C.②④D.③④ 12.(2021·湖南卷)雪景山水画是中国画的一个 . 独特门类。宋代画家范宽的《雪山萧寺图》，寒 山紧密相连，以一种坚不可摧、无以撼动的姿 态见证着人世沧桑。当代画家傅抱石与关山 月合绘的《江山如此多娇》，将“北国风光，千里 冰封，万里雪飘”的壮阔场景表现得淋漓尽致， 彰显出民族振奋的活力。从中我们可以感 受到 A.艺术的生命力是民族文化自信的根基 B.对冰雪世界的钟爱是作者创作的源泉 C.中华文化在传承与创新中恒久而鲜活 D.艺术形式的多样性规定着作品的时代内涵 13.(2021·北京卷)“一字一图画，一语一境界。” 中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中 华文化。中文是联合国指定的六种国际官方 语言文字之一，联合国设定每年4月20日为 “中文日”，取典于仓颉在“谷雨”时节造字的传 说。对此理解正确的是 ①语言文字是文化创新的基础，展现了文化多 样性②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭 建了世界文化交流的桥梁③汉字产生于中 国传统习俗，是中华民族智慧结晶和全人类共 同财富④“中文日”有助于展示中华文化独 特魅力，扩大中文影响力 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2021·山东卷)据考古研究，从史前文明开 始，中国文化发展的区域分布逐渐呈现一种分 层次的向心结构，就像一个“重瓣花朵”：中原 -94 文化区是花心，其周围的甘青、山东、燕辽、长 江中游和江浙文化区是第一层花瓣，再外围的 文化区是第二层花瓣。花心辐射花瓣，花瓣保 持自己的活力，花心花瓣不能分离。由此可见 () ①创新是中华文化永葆生命力的重要保证 ②文化上的凝聚力是中华文明绵延至今的密 码③中华文化的统一性是地域文化多样性 的基础④和而不同是中华文化博大精深的 原因之一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.（2021·湖北卷)湖北 省博物馆（右图）以 “湖畔筑台”为创意， 吸收古楚国高台建筑 特点，融合现代建筑 一 理论和技术，体现了地域文化色和现代气息。 “湖畔筑台”的创意设计表明 () ①古楚国建筑具有持久的艺术魅力②古楚 国建筑彰显了当代文化的价值③现代建筑 复制了古楚国建筑的内容④现代建筑可从 古楚国建筑中汲取灵感 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 6.(2021·天津卷)浩如烟海的中华文化典籍是 中华文明延绵不断的重要见证。习近平总书 记说：“中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富 的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人 认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中 华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重 大贡献。”这体现中华文化典籍 () A.求同存异、兼收并蓄 B.是传承中华文化的重要载体 C.对人们认识世界和改造世界起决定作用 D.蕴含着中华文化力量，是中华民族之魂 7.(2021·江苏卷)春季出游不用“踏绿”而用“踏 青”，中国画在古代被称为“丹青”，“稍见青青 色，还从柳上归”“东风杨柳欲青青，烟淡雨初 晴”“天青色等烟雨”…中国人对青色的喜 爱，挥洒在笔墨之间，凝固在瓷器之中。青色 传达给人是柔和、安详、深沉、朴素的色彩感 受，彰显出东方审美中含蓄、沉静、典雅的文化 特质。由此可见，中华文化 () A.在世界文化百花园中独领风骚 B.具有强大的生命力和凝聚力 C.具有鲜明的开放性和包容性 D.展现了中华民族的精神向往 8.(2021·天津卷)文化传播总要通过一定的媒 介才能实现。古人用语言、图符、钟鼓、竹简、 纸书等传递信息，创造了古老的通信，为人类 文明进步、社会发展奠定了重要基础。现代人 将各种信息通过不同科技手段进行传输、交换和 处理，通信网络扩展到世界各个角落，整个世界 更为紧密地联系在一起。由此可见 ①科技进步是推动文化传播重要因素 ②新的传媒取代了旧的传媒，使汇集的信息更 加丰富③现代信息技术的应用从根本上改 变了文化发展的方向④大众传媒能超越时 空的局限，已成为文化传播的主要手段 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 19.(2021·北京卷)在吉祥戏院看戏是一代北京 人的美好记忆，梅兰芳、马连良等诸多京剧大 师都曾在此演出。近日，被拆除的吉祥戏院获 得“重生”，新吉祥戏院既传承了老戏院的经典 形象，又采用了不少国际先进的技术设备，将 成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化 活动平台。新吉祥戏院 ) A.历久弥“新”，在文化传承和创新中起了决 定性作用 B.推陈出“新”，符合时代特点和文化发展实践 的需要 C.返本开“新”，实现了传统文化与现代文化的 相互转化 D.革故鼎“新”，取其精华，去其糟粕，实现了 文化形式的创新 20.(2021·福建卷)近年来，中国杂技将“木兰从 军”的感人故事、《西游记》的奇妙情节、《梁祝》 的经典绝唱等融入表演中，实现从“技”到“剧” 的转化，又借助现代舞美音乐，把形象美、动作 美、情感美、精神美集于一身，摆脱了“单一技 巧表演”的刻板印象，深受国内外观众的喜爱， 在国际比赛中屡获大奖。中国杂技成功的秘 诀在于 ①继承传统，提高了技巧的难度系数②古为 今用，汲取了传统文化的精华③锐意创新， 丰富了节目的表现形式④面向世界，博采各 国优秀文化成果 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 21.(2021·广东卷)山水画和“以诗人画”的创作 传统源远流长。除了青绿山水以外，传统山水 画对色彩的运用大多比较含蓄，注重水墨技 法。新中国成立后，一些山水画家面对新的社 会生活，在深入领悟毛泽东诗词的基础上，出 于意境表达需要而创造性地运用了以红色为 主色调的色彩及技法，成功创作了一批表现毛 泽东诗意的“红色山水”画，为新中国艺术增添 了鲜红亮色。由此下列判断正确的是( ①传统山水画在传承中获得了新内涵，基本特 征也根本上被改变②“红色山水”画的成功 95 创作，得益于毛泽东诗词意境的启发③“红 色山水”画被赋予了独特的美学品格，呈现出 新的时代精神气象④传统山水画的发展源 于时代的需要，取决于色彩及技法上的创新 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 22.(2021·河北卷)博览典籍故事，读懂典籍思想。 中央广播电视总台热播的《典籍里的中国》，曾 演绎了一场《天工开物》作者宋应星和“杂交水 稻之父”袁隆平两位科学家跨越300余年、共筑 “禾下乘凉梦”的奇妙故事。这个故事打动了观 众，也让《天工开物》中“此书于功名进取毫不相 关也”一语更加深入人心。可见 ( ) ①科学家不计功名的奉献精神灿耀古今 ②传承发展优秀传统文化需要不断创新形式 ③文化发展是扬弃传统文化的过程 ④不断推陈出新才能做出正确的文化选择 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 23.(2021·广东卷)广州早茶文化历史悠久，至今 保留着“一盅两件”“扣指谢茶”等饮茶习俗。 早些年，老茶楼里服务员的吆喝声此起彼伏。 现在，顾客只要扫描二维码就可轻松完成下单 和结账；有的茶楼也推出了新式茶点，并引进 了各式各样的西式糕点，吸引了更多顾客前来 品尝。由此可见 () ①科技的进步推动了文化消费方式的变化 ②善于推陈出新，文化才能充满生机与活力 ③融汇各种文化特质是文化创新的根本途径 ④文化决定着人们的交往方式 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 4.(2021·北京卷)革命文物承载党和人民英勇 奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和 感人事迹。2021年“五四”青年节，中国国家 博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目， 从“复兴之路”展厅“出发”，讲述革命文物背后 的故事，走近百年前中国共产党人的壮丽青 春，612万网友进人直播间，纷纷点赞、留言。 给这则新闻加个标题，最合适的是 A.坚守中华文化立场，面向世界、面向未来 B.继承弘扬优秀传统文化，引领风尚、服务社会 C.拉近革命文物与公众的距离，促进文化产业 发展 D.创新传播方式，让革命精神“活”在当代中 国人血脉中 二 、非选择题 25.(2025·北京卷，8分)【人见人爱的兔儿爷】泥 彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿 童玩具，是许多人喜爱的吉祥物，也是北京城 的经典符号之一，2014年被列入国家级非物 质文化遗产项目名录。 【免儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药： 杵，山形眉三瓣嘴，身后一杆靠背旗”。兔儿爷！ 的背后插着一杆旗，相传是因为玉兔为京城百 姓祛病除灾，日夜辛劳，最终累倒在庙门外的 一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史 渊源。人们喜爱兔儿爷，不仅因为其形象可 爱，还因为它承载着人们对护佑平安的美好 愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发！ 展过程中融入了许多新的元素，出现了娃娃 型、卡通型等各种式样，一些设计为了展现美 观和威武之气，吸纳了京剧武生的形象特点， 将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四 杆。这种改变引发了一部分人的担忧，认为一 杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志，更象征着 兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意，提出 兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈你对 非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 26.(2024·吉林卷，节选)阅读材料，完成下列 要求。 我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度 带”，是习近平总书记“冰天雪地也是金山银 山”发展理念践行地。对于东北地区来说，以 “冰”为媒的发展之路，既是联通内外的开放之 路，也是中华文化的传承之路。 材料一“冰上丝绸之路”是指穿越北极圈，连 接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航 道，其建设以北极东北航道为核心，该航道每 年会根据北极冰情进行调整。 在“冰上丝绸之路”上，亚马尔LNG(液化 天然气)项目和北极ING2项目是两颗能源： “明珠”。中国企业先后承建了亚马尔LNG项 目140多个模块中的85%和北极ING2项目 —96 第一条生产线的全部模块。2022年，亚马尔 LNG项目实际产出超过2100万吨。2023 年，北极ING2项目成功投产。 2023年8月至9月，俄罗斯国内最大的天 然气企业首次通过北极东北航道向中国运送 液化天然气，标志着“冰上丝绸之路”建设取得 重要进展。中俄两国的持续努力使北极的航 道资源和能源资源充分结合起来，为全球各国 在北极的能源开发创造了机遇。 材料二文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟 运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙 舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队 合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵 手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这 种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出 强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱 乐工具—冰车升级改造而来。冰车最初只 可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰， 就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在 传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用 中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用 的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪 运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡” 的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更 加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事 的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸， 还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地 区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助 这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传 统文化“划”出东北，走向世界。 (4)“古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人特 别钟爱，由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古 往今来，瓷器、太极拳、京剧、汉服…都承载 着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化 知识，任选一文化载体（龙舟除外）写一段推介 词，展示中华优秀传统文化的魅力。(6分) 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数 150-200字。 五年真题分类汇编 思想政治 学校 班级 学号 姓名 线 禁 题 ◆有视故想。 28.(2022.H林卷：G)度祖的出量 读责r 27.(2023.今离美：262)回速利集·湿放大团 醒了中华民族最深厚的文化基因，并使之成为 团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的 中华文明重新迸发出强大活力。 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历 经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文 化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的 理解。 29.(2022·湖南卷)阅读材料，完成下列要求。 材料一中国共产党自成立以来，就以马克思 主义为指导，肩负起实现中华民族和中华文化 复兴的历史使命，是中华优秀传统文化的忠实 传承者和弘扬者。 清理占代文化的发爬过程，除其封建 要挖指中华优秀传统文化的思想观念、人文精神， 性的精箱，吸收其民族性的情华，是发 道德规范。把艺术造力和中华文化价值融合起案 展长旅新文化、提商长族自信心的心要 把中生第经墙地和当代审第浪求法公包来。数活 条件，但是，决不德无指判地兼收并密 华文化生鱼力故步自封、陈陈因淡不上传承 一毛泽东190年。在陕甘宁边区 文化协会第一次代表大会上的讲演 十大中 修十大开葛式上的讲话 1949 19 2012 所有文艺工作者。部应当认真钻研，吸收、胜化和发展古今中外艺术技巧中一切好的东西。创 边出斗有民族风格和时代特色的完美的艺术形式： 一邓小平199年在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的视词 (1)请结合材料，运用文化生活知识，阐述在实 现中华民族伟大复兴的进程中，中国共产党对 待传统文化的“变”与“不变”。 材料二中国传统文化博大精深，学习和掌握 其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、 人生观、价值观很有益处。我们要弘扬优秀传 统文化，从中汲取砥砺奋进的精神力量。 (2)请你在“尝味道”“品文学”“观民俗”三个主 体中任选一个，根据所选主体，策划一个推广 湖湘优秀传统文化的方案。 要求：自拟标题，阐明推广的目的和形式，不得： 透露任何个人信息，字数在150字左右。 30.(2021·湖北卷，10分)阅读材料，完成下列 要求。 近年来，全国各地立足自身实际，多措并 举深入挖掘、继承创新优秀传统乡土文化，助 力乡村振兴：以乡村节日与习俗活动为抓手， 挖掘舞龙灯、彩莲船等民俗资源，丰富乡村文 化生活；以传统手工艺与现代设计的深度融 合，激活木工制作等乡村传统手工艺“再生”能 、 力；以农村文化礼堂、“村晚”等活动形式，培育 良好家风、文明乡风、淳朴民风；以现代版的村 规民约、征集村歌等为手段，倡导向善向美的 价值观念，改善村民精神面貌，增强精神力量； 以特色乡镇建设为契机，修缮、迁建古建筑，保 护传统村落民居、历史文化名村名镇，文旅融 合、文创结合，盘活历史文化遗存，激发乡村发 展活力。 全面推进乡村振兴要深人挖掘、继承创新优秀！ 传统乡土文化。结合材料并运用文化生活知： 识对此加以说明。 98 31.(2021·辽宁卷，8分)阅读材料，完成下列 要求。 一代代艺术工作者创作的红色题材优秀 艺术作品，镌刻着百年来中华民族最深刻的历 史记忆，是一部部凝聚精神力量的生动教材。 ★延安火炬照亮前程 《延安火炬》油画1960蔡亮 《延安火炬》是中国美术史上的经典。该 作品表现的是延安军民在抗战胜利当天连夜 举行的盛大火炬游行场面。画面中八路军搀 扶下的白发老妈妈被置于核心，无数舞动的火 炬和陕北农民的起劲吹打烘托出欢乐的气氛。 作品以画为体、以史为魂，历史大细节和美术 作品的小细节相得益彰，表现了中国共产党依 靠人民敢于斗争、敢于胜利的恢宏气派。 创作期间，艺术家反复查阅历史资料，多 次前往延安体验生活，访问延安游行现场的亲 历者，并从夜晚山间打着火把耕作的场景中获 得灵感，最终创作出充满真情实感的作品。作 品满足了人们的审美需求，激发了人们的情感 共鸣，增强了人们的精神力量。 让美术经典述说党史，让延安火炬照亮 前程。 结合材料并运用文化生活知识，分析作品《延 安火炬》从何而来。 32.(2021·海南卷，10分)阅读材料，完成下列 问题。 黎族医药是中国传统医药的瑰宝。早在 宋元时期，海南黎族先人就对草药的形态、分 布、性味及其功效有了比较全面的认识，并逐 渐研制出独具特色的黎族医药。海南黎族医 药在蛇虫咬伤、接骨、疟疾等疑难杂症方面疗 效显著，至今还在海南黎族村寨发挥着重要 作用。