必修四·专题三 认识社会与价值选择【创新大课堂】2026年高考思想政治五年真题分类汇编168优化重组卷

专题三 认识社 考向一 探索认识的奥秘（一）实践观 一、选择题 1.(2025·山东卷)生活的变迁是中西部对外开放 最直观的见证。重庆火锅店里，东南亚的新鲜 , 食材随西部陆海新通道冷链运输而来；新疆市 . 集上，通过免签入境的外国游客越来越多… 宏观数据印证着微观感受。2024年前三季度， T 全国有11个省份外贸增速超10%，中西部占多 数，新疆增速最快。材料表明 ①在实践中形成的思维具体能反映事物整体的 本质 ②人们能在改造世界的物质性活动中推动事物 前进 ③人们在生产中形成的生产方式决定着社会性 即 质与面貌 ④事物总是在个性中包含着共性，共性又寓于 个性之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·北京卷)近年来，北京市中小学在综合 李 实践活动课程方面展开创新尝试：“泥土里长出 了课程”，学生在种花种草时观察植物生长，在 磨豆腐时预估产量；学校周边公园化身为“乐学 蜜 公园”，学生一起绘制公园地图、参与公园规划。 通过这些活动，学生可以 ①在解决问题的实践中，深化对知识的理解 ②积累生活经验，用形象思维揭示事物的本质 和规律 ③在跨学科的学习体验中，提升解决复杂问题 的能力 赵 ④在问题导向的情境任务中，突破思维能力的 限制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2025·北京卷)广袤的野鸭湖湿地里，全新启 用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手， 一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种 类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力 的 的数据和技术支持。该“鹰眼”系统 A.可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最 终目的 郑 B.重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象 尔 的跃升 C.激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人 的烙印 阳 D.延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动 的规律 73 会与价值选择 4.(2025·江苏卷)某民警多次入户走访，发现村 里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反 复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多 次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴 片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨 通民警电话。材料说明 () A.分析问题时要善于抓住主流 B.追求真理是一个反复的过程 C.实践为人们提供新的认识工具 D.价值观影响着人们的行为选择 5.(2025·河北卷)有无是非，如何分辨是非，历来 为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察 焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去 考察；大家喜爱他，也一定要去考察。据此，可 以推出 () ①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的 历史的统一 ②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难 以达成一致 ③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生 的不同认识 ④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上 的“考察”来辨别 A,①② B.D③ C.②④ D.③④ 6.(2025·陕晋宁青卷)2025年，全球首个人形机 器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器 人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能 测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望 带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能 推动机器人的研发向应用领域拓展。对此理解 正确的是 ①竞技体育能够验证机器人活动的目的性 ②让机器人参加竞技体育的测试是实践活动 ③应用于生产生活是机器人研发的根本目的 ④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024·湖北卷)右面漫画 (作者：郑辛遥)揭示的哲理 是 ( ) ①实践与认识的同一是对立 道理是直的， 中的同一②认识的真理性 道路却是弯的 要在实践过程中反复检验③认识都能与实践 达到具体的历史的统一④实践能把头脑中观 念的存在变成现实的存在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2024·湖南卷)清溪村，是作家周立波长篇小 说《山乡巨变》的创作地。周立波在小说中写 道：“我要经我手把清溪乡打扮起来，美化起来， 使它变成一座美丽的花园…”从他的创作故 事中可以领悟到，对政策、历史、现实的深入认 识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚 情感，这些对《山乡巨变》的成功创作缺一不可。 这是因为 ①山乡的自然风光具有一定的文化属性②每 一部文学作品都是特定时代的产物③对农村 农民的真挚情感具有非意识形态性质④人民 的生活和实践是优秀文学作品的创作源泉 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 9.(2023·全国乙卷)党的二十大报告指出，问题是 时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本 任务。今天我们所面临问题的复杂程度、解决问： 题的艰巨程度明显加大，给理论创新提出了全新 要求。这一论述的认识论根据是 ①发展着的社会实践不断向认识提出新的课题 ②社会实践为认识发展创造了越来越优越的条 件③满足社会实践的需要是认识的根本目的 和归宿④社会实践为验证认识正确与否提供 了客观标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2023·湖北卷)“十三五”期间，水产育种人聚 焦渔业种苗问题，突破水产育种的“卡脖子”难 题，填补多项技术空白，写好“蓝色种业”大文章， 使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提 高到2020年的63%。上述事例说明 () ①科研意识转变程度决定科研水平达到的： 高度 ②实践提出的问题引导科学研究的发展方向 ③实践主体的能动性是检验科技进步的标准 ④创新能力的提高推动实践发展和认识深化 A.①③B.①④C.②③D.②④ 11.(2022·全国乙卷)穿山甲原来被作为重要的 药用野生动物，近年来受人类活动影响我国穿 山甲数量急剧下降，在2020年版《中国药典》 中，穿山甲未被继续收载。2020年6月5日， 国家林草局发布公告，将穿山甲调整为国家一 级保护野生动物。随着生态文明建设的发展， 人们对野生动物的认识发生了深刻变化，这 表明 ①认识只有不断变化才能正确指导实践 ②符合客观规律的认识促进社会文明进步 ③认识发展的目的在于不断创新原有观点 ④社会实践的需要是认识发展变化的动因 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 74 2.(2022·全国甲卷)2022年2月27日，以某高 校学生为主研制的遥感卫星“启明星”发射升 空，学生可以根据需要给卫星发指令获得地球 观测数据，用来验证自己的创意是否合理可行。 通过研制卫星，学生巩固了专业知识，极大地提 升了专业能力。由此获得的启示是( ①认识的目的全在于从实践中获得真理 ②亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识 ③间接经验同直接经验相结合能够深化认识 ④只有通过实践才能验证认识的客观真理性 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.(2021·河北卷)2021年4月29日11时23 分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进 入预定轨道。天和核心舱发射成功，标志着我 国空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务 展开奠定了坚实基础。中国空间站由天和核 心舱、问天实验舱、梦天实验舱三个舱段构成。 根据任务安排，空间站计划于2022年完成在 轨建造，具备长期开展近地空间有人参与科学 实验、技术实验和综合开发利用太空资源能 力，转入应用与发展阶段。由此可见() A.实践的发展不是一帆风顺的 B.人的实践活动是历史的发展着的 C.认识工具决定人的认识水平 D.科学实验是一种探索世界规律的思维活动 4.(2021·浙江卷)许多百岁老人拥有FOXO3 基因，科学家猜测，这可能是他们保持身心活 跃的关键因素。研究表明，缺乏该基因的小鼠 在压力状态下很快出现脑细胞死亡。新的研 究发现，这种基因具有使大脑干细胞在压力状 态下留存下来的神奇功能。这佐证( ) ①意识活动具有一定的物质基础和前提 ②人的意识是从动物心理发展而来的③实 践是认识的来源和认识发展的动力④从认 识到实践，从实践到认识的循环永无止境 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.(2021·辽宁卷)气象观测经历了从经验积累 到科学观测的不同阶段。20世纪以来，随着 天气、雷达、气象卫星等技术不断发展，监测和 预警能力不断增强。人们通过对气象目标的探 测、识别与评估，能够有效规避危险。这表明 ①对气象的认识是人类建构与自然关系的开 始②气象观测技术的发展源于人类对自然 的好奇③气象观测技术的进步为探究自然 提供先进的手段④气象观测设备作为工具 是人类器官的延伸和加强 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2021·天津卷)漫画《三代农夫》体现了( 我爷爷 我爸爸 《三代农夫》 作者：郝延鹏 A.实践是认识的目的 B.追求真理永无止境 C.实践具有社会历史性 D.要坚持理论和实践的统一 二、非选择题 17.(2021·山东卷，6分)阅读材料，完成下列要求。 ◆奋斗百年路，启航新征程 从1921年到2021年的百年，是中国共产 党追逐梦想，砥砺前行，在苦难中铸就辉煌的 百年，百年征程波澜壮阔，无不昭示着，每个时 代最深的刻痕，总是奋斗者笃行的足迹。从上 海石库门出发，走过赣水闽山蜿蜒小道，跨过 万里长征的雪山草地，迈过沟壑纵横的黄土高 坡，渡过浩浩荡荡的长江天堑，中国共产党团结 带领人民，在付出巨大牺牲后，终于赢得了民族 独立和人民解放。从一穷二白，到世界第二大 经济体；从忍饥挨饿、缺吃少穿，到中华民族千 百年来的绝对贫困问题历史性地画上了句号， 全面建成小康社会取得伟大历史性成就…中 华人民共和国成立70多年来，改革开放40多 年来，中国共产党团结带领人民栉风沐雨。在 攻坚克难中创造出了震撼世界的中国奇迹，今 日之中国正以自信自立自强的傲然姿态屹立 于世界东方，方志敏的憧憬和遗愿正在祖国大 地上生动呈现，中华民族伟大复兴的光明前景 前所未有地展现在眼前。2021年，是全面建 设社会主义现代化国家新征程的开启之年，民 族复兴事业将揭开新篇章… “每个时代最深的刻痕，总是奋斗者笃行的足！ 迹，”结合材料，运用“实践及其特点”的知识加 以阐明。 75 8.(2021·全国甲卷，12分)阅读材料，完成下列 要求。 “生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。” 我国在推进社会主义现代化建设取得历 史性成就的同时，推进生态环境治理、兴修水 利、治理大江大河、植树造林、防沙治沙、开展 群众性爱国卫生运动、建设资源节约型和环境 友好型社会，取得了显著成效。但经济长期快 速发展也积累下诸多生态环境问题，制约着经 济社会发展。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的 党中央创造性地运用马克思主义关于人与自 然关系的思想，着眼于不断满足人民日益增长 的优美生态环境需要，直面全球性生态环境问 题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态 建设经验，将中华文明“天人合一”“顺天时，量 地利”等生态文化加以创造性转化、创新性发 展，提出了坚持人与自然和谐共生、绿水青山 就是金山银山、共谋全球生态文明建设等一系 列新理念新思想新战略，形成了习近平生态文 明思想。习近平生态文明思想为破解经济发 展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人 与自然和谐共生的现代化提供了新路径，引领 我国生态环境保护事业发生了历史性、转折 性、全局性变化，生态文明理念日益深入人心， 生态文明顶层设计和制度体系建设加快推进， 生态环境质量持续改善。我国成为生态文明 建设的典范，为推动全球绿色发展贡献了中国 智慧和中国方案。 结合材料，运用认识论的知识，说明习近平生 态文明思想形成的实践基础。 考向二探索认识的奥秘（二）真理观 一、选择题 1.(2025·山东卷)毛泽东指出，“冲天干劲是热。 科学分析是冷。…不愿意做分析，只爱热… 这种态度是不利于做领导工作的”。习近平指 出，“现实中，有的干部干事热情很高，但缺乏科 学精神、求实态度，结果不仅没有出业绩，反而 带来了一堆问题”。材料启示我们，做事情要 ①弘扬科学精神，坚持理论与实践的具体的历 史的统 ②坚持问题导向，从科学的理念出发破解发展 的难题 ③注重分析对综合的先导作用，用分析的结果 、 指导新的实践 ④充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观 规律去改造世界 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2023·新课标卷)据中国科学院发布的嫦娥五 号月球科研样品研究成果，月球最“年轻”玄武 岩年龄为20亿年，表明月球在20亿年前仍存 在岩浆活动，比以往月球样品限定的岩浆活动 时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月 球演化历史的认识，可见 () ①科学研究是推动认识发展的强大动力②认识 的发展是一个不断推翻前人认识的过程③在继 承基础上不断超越是真理发展的客观规律④科 学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2023·浙江1月)漫画《你是咋当上千里马的》 (作者：李肖飏)讽刺了一种社会现象。下列选 项符合漫画寓意的是 ①注重实效，以行证知 ②求实于名，未必得实 ③非知之艰，行之惟艰④不采华名，不兴伪事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2022·浙江6月)历经半个多世纪探索，“枫桥 经验”铺就了一座座连接党心民心的连心桥，巩 固了公安民警与人民群众鱼水深情的警民桥， 架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景 的平安桥。如今，“枫桥经验”在全国各地生根 发芽，开花结果。这告诉我们 ①经过实践检验的正确认识对社会发展起积极 的推动作用②立足自身需要可以建立新的具： 76 体联系③认识是一个由实践到认识，再从认 识到实践的反复过程④人可以认识、把握、创 造和利用社会规律造福人类 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.(2021·全国乙卷)王安石在推敲“春风又绿江 南岸”这一诗句过程中，初云“又到江南岸”，圈 去“到”字，注曰“不好”，改为“过”，复圈去而改 为“入”，旋改为“满”…凡如是十字许，始定为 “绿”，这从一个侧面表明 ①真理和谬误往往是相伴而行的②认识主体 的知识和素质影响认识结果③认识是一个包 含曲折性的前进上升过程④对同一个确定对 象不能产生不同的认识 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 6.(2021·广东卷)下图漫画《我该怎么走？！》（作 者：陈景凯)给我们的哲学启迪是 () 慢步走能长寿！ 拍手走能养生！ 快步走能减肥！ 倒退走能防病！ ①事物的复杂性决定了真理具有不确定性 ②人们在否定以往认识的过程中接近真理 ③要善于把握事物联系的多样性和条件性 ④个别、具体的认识都是有条件的、相对的 A.①②B.①④C.②③D.③④ 7.(2021·海南卷)我国自主研发的北斗系统，已 广泛应用于交通运输、农林渔业、公共安全以及 共亭经济、物联网等众多领域。正如北斗卫星 导航系统工程首任总设计师孙家栋院士所言 “北斗的应用只受人类想象力的限制”。对孙院 士所言理解正确的是 () ①北斗的应用是人类想象力的产物②北斗的 广泛应用会不断激发我们的想象力③人类想 象力的无限性决定了北斗应用的多样性④发 挥想象力能推动北斗未来在更多领域的应用 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.(2021·山东卷)“外师造化，中得心源”是唐代 画家张璪所提出的艺术创作理论，是中国绘画 美学的纲领性命题。“造化”就是生生不息的万 物一体的世界，亦即中国美学说的“自然”。“心 源”是说“心”为照亮美的光之源，没有美的心 灵，就不能照亮世界万物的本真之美。中国绘 画美学纲领性命题中蕴含的哲学智慧是() A.认识要以客观事物为对象 B.物质和意识是相互依存、相互作用的 C.认识是主体和客体相互作用的过程和结果 D.意识是自然界自身发展中产生的“地球上最 美的花朵” 9.(2021·江苏卷)有研究表明，人体肠道菌群与 社交行为障碍族病存在关联：将自闭症儿童的 肠道菌群移植给小鼠，小鼠则表现自闭症的行 为特征；而将正常儿童的肠道菌群移植给小鼠， 小鼠则没有出现自闭症行为特征。这一发现有 T 助于医生预防和治疗相关疾病，也为人们通过 优化饮食和生活方式，保持愉悦心情，养成良好 的社交行为提供了理论依据，材料表明( ①实践和认识的循环是一个辩证发展的过程 ②认识规律要以发挥人的主观能动性为基础 ③实践提高了人的认识能力促进了认识发展 ④对事物的正确认识需要多次反复才能完成 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 那 二、非选择题 10.(2023·全国甲卷，节选)阅读材料，完成下列 要求。 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林 矛盾”这一世界难题，1983年，林占嬉团队引 进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断 量 改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草 种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用 菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现 了菌与草的结合；1996年，林占嬉正式将菌草 的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研 究的深入，林占嬉团队创立了“菌草学”这门新 兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料 生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新 赵 兴生态产业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家 实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展 中国家优先合作项目”，被推广到100多个国 家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中 取得显著成效。在中国科技人员帮助下，菌草 的 在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草 称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改成 “菌草”。 郑 科研、扶贫几十年，林占嬉拒绝高薪聘请， 尔 克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上， 写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显 著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶 问 贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”领 奖台。 79 (1)社会实践的需要推动我国菌草科学研究和 技术创新不断取得新突破，运用认识论的知识 对此加以阐释。(12分) 考向三社会历史的本质与发展 一、选择题 1.(2025·江苏卷)恩格斯指出，“当某一个国家内 部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的 时候—一直到现在，几乎一切政治权力在一定 的发展阶段上都是这样一，斗争每次总是以 政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例 外地和无情地为自己开辟道路…”这一论述 认为 A.生产力是社会发展的最终决定力量 B.阶级斗争是推动阶级社会发展的动力 C.生产方式的变革决定社会形态的更替 D.社会意识随着社会存在的变化而变化 2.(2022·山东卷)中共中央、国务院印发的《关于 加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战 略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。 建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效 畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国 内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国 经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内 市场高效畅通，是因为 () ①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济 基础状况相适合②联系是客观的和普遍的， 任何事物之间都存在着必然的联系③通过调 整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的 发展④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物 的量变可以引起质变 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 3.(2022·湖南卷)恩格斯说，“每一历史时代主 要的经济生产方式和交换方式以及必然由此 产生的社会结构，是该时代政治的和精神的 历史所赖以确立的基础，并且只有从这一基 础出发，这一历史才能得到说明”。从中可以 认识到 () ①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生 相应的上层建筑 ②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、 政治生活和精神生活的过程 ③每一历史时代，人们调整社会关系的实践构 成了社会生活的政治领域 ④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生： 活资料生产的基础上发展起来的 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2022·浙江1月)在基诺族口耳相传的神话中， 创世女神开天辟地、创造了人类后，便将一把茶 籽撒在基诺山上让他们以种茶为生。从此，基诺 人开始了栽培种植茶叶的历史。这表明()： ①生产劳动是人类的第一个历史活动②神话 是对客观存在的反映③古代基诺人正确回答 了世界本原问题④先进的社会意识会推动社 会发展 A.①②B.①③ C.②④ D.③4 5.(2021·河北卷)马克思指出：“我们判断一个人 不能以他对自己的看法为根据，同样，我们判断 这样一个变革时代也不能以它的意识为根据； 相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社 会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解： 释。”这体现了 () ①社会意识对社会存在具有依赖性②思想变 革是时代变革的先导③生产方式对整个社会 生活具有决定作用④社会历史是由有意识的 人的活动构成的 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2021·浙江卷)全球气候变化已经对人类造成 严重威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。 中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标，提振了 国际社会信心，为推动全球气候治理多边进程， 构建人类命运共同体做出了重要贡献。这表明 ①社会生活在本质上是实践的②人类社会既 具有物质性又具有整体性③全球气候治理是 一个长期而曲折的过程④气候治理规律比气 候变化规律更难掌握 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2021·湖南卷)某校学生深人到一家工厂进行 劳动体验。劳动结束后，甲同学说：“工人叔叔 们教会了我们很多书本上学不到的知识.”乙同 学说：“工厂的劳动让我体会到生产工艺的魅 力，今后要努力学好本领，为社会创造更多的财 富。”从同学们的感言中，我们认识到( ①实践活动获得的知识总是高于书本知识 ②在劳动实践中才能形成正确的价值判断 ③劳动是深化和拓展书本知识的重要途径 ④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 78 8.(2021·湖南卷)马克思说：“任何神话都是用想 象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自 然力加以形象化；因而，随着这些自然力之实际 上被支配，神话也就消失了。”这表明() ①神话作为一种社会意识具有历史性②神话 作为一种虚幻的意识不具有能动性③神话作 为一种主体的想象源于主观自由创造④神话 随着人类实践能力的提高而失去存在的基础 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.(2021·海南卷)“走，一起跑步去！”跑步运动己 成为时下一股生活潮流。随着社会的发展，人 们的生活理念己悄然发生变化，越来越多的人 参与到体育锻炼中去。这表明 ( ①健康的生活理念会促进生活方式的转变 ②生活方式的改变决定于生活理念③生活理 念会随着社会生活的变化而变化④生活方式 变化必然伴随着生活理念变化 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2021·湖北卷)随着网络信息技术日新月异， 越来越多的人在线上开展办公、购物、教育、医 疗等活动，出现了许多新的需要、新的职业、新 的生活方式，一种新的实践形式一“虚拟实 践”应运而生。这表明虚拟实践 ( ①改变了社会生活的本质②超越了社会运 动的规律③促进了社会主体的发展④突 破了地域空间的限制 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 11.(2025·河北卷，节选)阅读材料，完成下列 要求。 材料一被誉为“中国成语典故之都”的邯郸， 与之相关的成语有一千多条，其中有的是古代 战争的记叙，有的是历史史实的概括，有的是 生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之 术的“围魏救赵”，反映主动认错良好品格的 “负荆请罪”等，都承载着丰富的历史记忆，蕴 含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善 于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神，滋养 着人们的心灵，塑造着城市的灵魂。 材料二为适应新时代建设文化强国的需要， 邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相 传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注 重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新” 续“旧”，“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语 文化进校园活动，将成语文化融入学校教育 中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打 造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类 文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版 《邯郸成语典故帛书》，推进成语文化的国际传 播，展示中华文化的独特魅力。 (1)结合材料一和材料二，运用“社会历史的本 质”“建设文化强国”的知识，说明邯郸成语文 化缘何而生，如今又是如何激活古城、助力文 化强国建设的。(12分) 12.(2025·陕晋宁青卷，8分)阅读材料，完成下： 列要求。 近年来，“语文热”悄然兴起：网友声情并 茂朗读《出师表》的视频，引发千万播放；短视 、 频博主把《将进酒》改编为说唱音乐，圈粉无 数；也有人“跟着语文课本去旅行”，解锁行万 里路的新方式…当技术发展孕育出新的传！ 播载体，社会进步催生出更高审美需求，人们} 积极对语文经典进行再表达再创造，书写时代 之变，描绘美好生活。 “那些年读过的语文课文”，衍生出无数创 意果实，融入大众日常生活，为人们提供共创、 互动的文化体验。语文承载着中国人的家国 情怀、诗意美学和人生智慧，蕴含着中华文化！ 最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死，留 取丹心照汗青”的爱国情怀，“人而无信，不知 其可也”的人生道理等等，逐渐成为指导人生 的“明灯”，引领着向上向善的追求。 结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知 识，分析“语文热”兴起的原因。 79 3.(2024·浙江1月，节选)材料二A村党支部 委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万 工程”，统一规划开发，先提升农村人居环境， 再引入高品质业态，盘活闲置资源。如今的A 村已从“脏乱差”变成了“绿富美”，“宾客闹盈 盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。 结合材料，运用《哲学与文化》《中国特色社会 主义》中的相关知识，回答下列问题： (2)运用“社会存在与社会意识”的知识，说明 A村为什么会改变面貌。(6分) 4.(2021·浙江卷)嘉兴南湖红船、井冈山八角楼 革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长征会师 纪念园…一件件实物、一处处旧址、一座座 纪念馆，记录着中国革命的伟大历程和革命先 烈的感人事迹，承载着革命传统和革命精神。 我们对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次 思想的陶冶和洗礼；与革命文物的每一次相 遇，都是一次精神的对话和传承。保护好、管 理好、运用好革命文物，传承好红色基因，不仅 是党和人民的共识，也成为各地政府和广大群 众的切实行动。 结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》中的 相关知识，回答下列问题： 运用社会意识的相关知识，说明为什么要传承 好红色基因。 15.(2021·全国乙卷，12分)阅读材料，完成下列： 要求。 在党的七届二中全会上，毛泽东向全党提！ 出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续 地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使 同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” 1949年3月23日，党中央从西柏坡动身 前往北平时，毛泽东说，今天是进京的日子，进 京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望 考个好成绩。 习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育 还远未结束，继续‘赶考’的任务也远未结束。 我们一代一代共产党人都要不断地接受人民 的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出 满意的答卷。” 时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅 卷人。我们党永葆“赶考”的清醒，始终强调和 坚持“两个务必”，带领人民砥砺前行、接续奋 斗，在一场场历史性考试中交出了优异的答 卷，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃。 2021年是中国共产党成立一百周年。在： 不断“赶考”的背后，是中国共产党始终如一的 “为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初 心和使命」 结合材料并运用社会存在与社会意识关系原 理，说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的 清醒。 80 6.(2021·湖南卷，12分)阅读材料，完成下列 要求。 2021年是中国共产党成立一百周年，党 的百年历史既是一部顺应时代潮流的历史，也 是一部奋发有为的历史。 十月革命胜利，社会主义兴起，中国共产 党从这个世界大势中产生，走在了时代前列： 抗日战争时期，党从世界反法西斯战争和中国 人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，团结带领 人民赢得了抗日战争伟大胜利；二战后，世界 社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起 云涌，中华人民共和国的成立和巩固正是顺应 这一时代大潮的产物。 基于对世界大势和我国国情的深刻洞察， 党的十一届三中全会作出党和国家工作中心 转移的决策，一往无前拉开了改革开放的历史 大幕。十八大以来，党胸怀中华民族伟大复兴 战略全局和世界百年未有之大变局，开创了中 国特色社会主义事业的新时代，奋力开启了全 面建设社会主义现代化国家的新征程。 结合材料，运用社会历史发展的总趋势知识， 说明中国共产党在百年历史中是如何顺势而 为，推动中国社会进步发展的。 7.(2021·辽宁卷，12分)一代代艺术工作者创 作的红色题材优秀艺术作品，镌刻着百年来中 华民族最深刻的历史记忆，是一部部凝聚精神 力量的生动教材。 ★回望初心践行使命 2021年是中国共产党成立100周年。面 对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未 有之大变局，回望过往的奋斗路，眺望前方的 奋进路，必须旗帜鲜明地反对历史虚无主义， 加强思想引导和理论辨析，正本清源，固本 培元。 电视剧《觉醒年代》是献礼中国共产党百 年华诞的精品力作。该剧以新文化运动和五 四运动为叙事中心，全景展示近代中国惊心动 魄的思想变革，真实再现了马克思主义在中国 早期传播、中国共产党在中华大地上孕育和诞 生的过程。 该剧在观众中掀起了巨大的情感波澜，让 观众更真切地感受到那个时代的青年“为天地 立心、为生民立命”的矢志情怀和敢为人先的 革命品格；该剧引导人们体悟一代又一代人的 T 使命、担当，将中华民族的精神标识演绎得饱 满动人；该剧述往思来，向史而新，从历史纵深 处回望初心，鼓起共产党人迈进新征程、奋进 新时代的精气神。 结合材料并运用社会存在与社会意识关系的 知识，阐述《觉醒年代》的时代价值。 训 蜜 考向四人民群众主体地位 一、选择题 1.(2025·黑吉辽蒙卷)“山有多高，水有多高，田 就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉 赵 腹地，当地居民经长期探索，依靠森林植被、土 壤、田埂及特殊水源，构筑了独特的水田工 程 全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材 料表明，该梯田 ( ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的 一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的 物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文 化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓 尔 越创造力 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2022·浙江卷6月)党员干部始终要把人民群 阳 众安危冷暖放在心上，及时回应民生关切，着力 解决人民群众普遍关心关注的民生问题，不断 满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是 ①人民群众是社会历史的主体②社会意识是 对社会存在的反映③群众路线是我们党的生 命线和根本工作路线④人民群众能够主宰社 会发展趋势 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.(2022·全国甲卷)2022年2月举办的北京第 二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无 与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪 耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项 世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国 3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的 一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强、更 团结”的奥林匹克格言。这表明 ①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者 ③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育 人功能④体育运动是消弭文化差异、促进文 化融合的重要手段 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2022·浙江1月)由11万藏汉军民组成的筑路 大军，以“让高山低头、叫河水让路”的豪情壮志， 餐风卧雪，五易寒暑，用生命和意志征服重重天 险，硬是在“生命禁区”建成川藏、青藏公路，创造 了人类建设史上的奇迹。这体现了 ) ①人类认识自然以改造自然为归宿②劳动人 民是物质生产的承担者③不同历史阶段实践 活动规模不同④意识对生理活动具有调节控 制作用 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2021·浙江卷)漫画《“高”度重视》（作者：于昌 伟)意在提示我们 ( 小玩洞 上面写的啥 ①观察事物要仔细②安全意识要提高 ③群众观念要到位④工作方法要对头 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 6.(2022·全国甲卷，26分，节选)阅读材料，完成 下列要求。 中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，始终 坚持共产主义理想和社会主义信念。 心中有信仰，脚下有力量、“敌人只能砍下 我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”，这是方 志敏牺牲前留下的铮铮誓言；夏明翰视死如归， 写下“砍头不要紧，只要主义真”；“宁肯少活二 十年，拼命也要拿下大油田”是王进喜崇高人生 的写照；在脱贫攻坚第一线献出年轻生命的驻 村第一书记黄文秀，下定“不获全胜，决不收兵” ! 的决心…一代又一代的共产党人以自己的奋 斗牺牲，彰显了对马克思主义的信仰、对社会主 义和共产主义的信念的无限忠诚。 江山就是人民，人民就是江山，长征途中红 军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到“共 产党是只有一床被子也要分一半给你的好人” 中共七大通过的党章强调“中国共产党人必须 具有全心全意为中国人民服务的精神”，新中国 的第一部宪法明确“一切权力属于人民”。改革 开放以来，我们党坚持“把人民拥护不拥护、赞 成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一 切工作得失的根本标准”。进入新时代，我们党 提出“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗 目标”，中国共产党始终以人民为标尺，持之以： 恒答好人民考卷，赢得了广大人民群众的衷心 拥护和支持，中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃。 (1)运用党的群众观点的知识并结合材料，阐明！ 为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心 拥护和支持。 (2)班级举行“请党放心，强国有我”主题班会， 请列举两个发言要点。（要求主旨鲜明，朗朗上 口，每个要点在15个字以内。) 考向五实现人生的价值 一、选择题 1.(2025·北京卷)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流 水、长河落日…品味这些流动在古诗词中的 意象，赏其美、品其意、传其神，要能够“以我之 诗心，鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明 ①古今诗心相映，符合同一律的思维要求 ②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性 82 ③千秋一寸心，文化可以跨越时空使人心灵 相通 ④中华文明具有突出的连续性和统一性，可以 实现物我融合 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2025·陕晋宁青卷)某中学坚持三十年组织新 生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕 前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理 想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精 神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此 活动说明 ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③B.①④ C.②③ D.②（④④ 3.(2024·浙江1月)漫画《自律》讽刺了一种社会 现象。根据马克思主义人生价值观，类似情况 下的最优选择是 养 属量：3476千 热量超 A恪尽职守牺牲自我 B.拒绝诱惑保护自我 C.恪尽职守兼顾自我 D.拒绝诱惑放飞自我 4.(2023·全国乙卷)农村，这个曾被一些人视为 “穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越 来越多的人去创业。据统计，2012年至2022 年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万 人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”， 说明 () ①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能 动反映②正确的价值观和价值判断源于主体 的知识和能力③价值观和价值判断对人们的 行为选择发挥着重要作用④价值观和价值判 断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导 向作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④回答。结合材料“只看到算法的影响而忽略个体的主观能动性，！ 既是对问题本质的误读，也是对个体责任的逃避”，可从矛盾主次 方面的辩证关系的角度回答。第(2)问，本题具有开放性。回答 时，首先要注意“以你选取的看法为出发点”这一要求，然后是提 出具有的建议并指出相应的哲学道理即可 【答案】(1)选择第一种看法。矛盾具有特殊性，要求具体问题 具体分析。推荐算法在获取用户数据样本后，能够根据用户的习 惯与偏好，在短时间内解析数据并实现精准推送，为其提供“量身 定做”的个性化信息流。矛盾就是对立统 一，要坚持一分为二的 观点看问题。推荐算法虽然能提供为用户提供“量身定做”的个 性化信息流，但也可能会屏蔽与用户的既有认知相异的信息，从 而导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等。 选择第二种看法。事物变化发展是内外因相结合，内因是事物变 化发展的根据，外因是事物变化发展的条件。由于用户只注意白 己选择的东西和使自己愉悦的信息，久而久之，会陷入“信息茧 房” 矛盾主次方面是辩证统一的，要分清主流和支流。针对算 法的影响，要抓住问题的本质，不能忽略个体的主观能动性。 (2)示例：选择第一种看法的具体建议：网络平台要切实履行主体 责任和社会责任，守牢法律底线、道德底线和安全底线，改进算法 推荐，最大限度压缩低俗不良信息生存空间，把更多优质内容推 荐给用户，让用户摆脱“信息茧房” 哲学道理：价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，要 树立正确的价值观。使用算法推荐的网络平台要坚持正确价值 导向，突出价值引领，主动为用户推荐正能量的内容 22.矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。不同事物有不同 的矛盾，同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 “慢火车”的开行是从当地的自然条件、经济社会发展水平及所处 阶段和人民的生活实际出发作出的选择。同一事物中的不同矛 盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性，主要矛盾对事物 发展起决定作用。“慢火车”的开行能更好地解决我国社会主要 矛盾，以更加平衡更加充分的发展满足人民对美好生活的需要 23.【解析】第一问：此题属于说明类主观题，知识限定范围为矛盾 的同一性知识，考生可从矛盾同一性角度进行分析。审材料，通 过标点符号、落等，提取材料有效信息。有效信息①：中国经济 社会内在包含“发展的速度”和“民生的温度”，二者统一于社会主 义的伟大实践中。 -矛盾双方相互依賴，一方的存在以另一方 的存在为前提，双方共处于个统一体中。有效信息②：中国大力 发展铁路建设，不断满足人民的生活需要，民生需要不断满足又 产生新的需要，推动铁路建设的进一步发展。 矛盾双方相互 贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。第二 问：言之有理即可。 【答案】(1)答案要点： ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方 共处于一个统一体中。矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包 含，在一定条件下可以相互转化。②中国经济社会内在包含“发 展的速度”和“民生的温度”，二者统一于社会主义的伟大实践中。 中国大力发展铁路建设，不断满足人民的生活需要。民生需要不 断满足又产生新的需要，推动铁路建设的进一步发展。 (2)言之有理即可。 24.【解析】(1)本题要求结合材料一，运用“矛盾的主要方面和次要 方面的关系”原理，分析加强思想建党有利于保持党的先进性和 纯洁性的原因。本题属于原因类试题，解答时，考生应首先调动 教材相关知识，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相 结合。有效信息①：不断增强党自我净化、自我完善、自我革新 自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领 导核心→可联系矛盾的主要方面处于支配地位，事物的性质主要 是由矛后的主要方面决定的。加强思想建党有利于保持党的先 锋队性质和中国特色社会主义事业领导核心，有利于密切党和人 民群众关系，始终保持党的先进性和纯洁性。有效信息2：防止党 变质、变色、变味，背高党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护 可联系矛后的次要方面虽处于被支配地位，但在一定条件下与矛 盾的主要方面会发生相互转化。加强思想建党，同一切弱化先进 性、损害纯洁性的问题做斗争，不断提升党的自我净化能力，才能 求葆党的先进性和纯洁性。(2)第二问：本题要求根据材料二，请 你写一段毕业感言。注意要求：主题鲜明，观点正确，逻辑严谨： 使用思想政治学科术语：严禁抄袭给定材料：字数不少于150字。 本题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发 表不同的看法，鼓励创造性思雏。试题在考查考生表达能力的同 时，考查考生创新意识和创新能力，例如：中国特色社会主义最本 质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大优 势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，党是领导一切的 坚持立党为公，执政为民的执政理念和全心全意为人民服务的宗 旨，坚持以人民为中心等 【答案】(1)矛盾的主要方面处于支配地位，事物的性质主要是 由矛盾的主要方面决定的。加强思想建党有利于保持党的先锋 队性质和中国特色社会主义事业领导核心，有利于密切党和人民 群众关系，始终保持党的先进性和纯洁性。矛盾的次要方面虽处 于被支配地位，但在一定条件下与矛盾的主要方面会发生相互转 17 化。加强思想建党，同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题做斗 争，不断提升党的白我净化能力，才能永葆党的先进性和纯洁性 (2)略。 25,【解析】本题要求运用唯物辩证法知识，阐述如何更好地推进政 府数据开放。考查的知识点是唯物辩证法。审材料，提取关键信 息。有效信息①：优先推动企业登记监管、卫生、交通、气象等高 价值数据集向社会开放，鼓励第三方深化对公共数据的挖掘利用 →联系世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题，注重 整体和部分的关系。有效信息②：政府数据开放也面临着公共数 据资源概念不清，数据开放与数据共享、数据开放与数据交易的 界限模糊等问题，尤其是数据开放的标准规范体系、安全保障体 系和法规制度体系还需要进一步完善一联系主要矛盾与次要矛 盾辩证关系，要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。 【答案】①世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题， 特别是要正确认识和处理整体与部分的辩证关系，掌握系统优化 的方法，推进政府数据开放要正确处理政府数据平台和其他市场 主体等要素资源联系，用综合的思维方式从整体上构建公共数据 体系。②主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理要求我们坚持两点 论和重点论相统一的方法。推进政府数据开放，需要明确公共数 据的资源概念，理清数据开放与数据共享，数据开放与数据交易 的关系，更要完善数据开放的标准规范，安全保障和法规等体系。 专题三 认识社会与价值选择 考向一 1,【命题点】实践与认识十矛盾普遍性与特殊性 :[思雏具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认 识，是人们在思雏中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系 综合起来，形成关于事物整体的本质和规律的认识。材料体现的 是生活的变迁，是中西部对外开放最直观的见证，并不是事物整体 的本质，①排除。实践是人们改造客观世界的物质性活动，材料中 的客观数据体现了中西部的前进变化，这是在西部陆海新通道冷 链运输等一系列实践中取得的，②正确。材料并未体现生产方式 对社会性质的决定作用，③不符合题意。矛盾的普遍性寓于特殊 性之中，特殊性也离不开普遍性，生活变迁的共性寓于重庆、新疆 等具体的表现中，④正确。」 2.A[实践和认识、思雏的基本形态学生在种花种草、磨豆腐、给 制公园地图等实践活动中，运用已有知识解决实际问题，能深化对 知识的理解，①正确。综合实践活动涉及多学科知识，如种花种草 涉及生物知识，绘制公园地图涉及地理等知识，学生在跨学科学习 体验中，能提升解决复杂问题的能力，③正确。 错误项分析揭示事物的本质和规律的是抽象思雏，而非形象思 雏，②错误。这些活动能锻炼学生的思雏能力，但不能突破思雏能 力的限制，思雏能力受多种因素制约且是逐步发展的，④错误。 3.D「实践和认识、体会认识发展的历程AI“鹰眼”系统作为人类 的认识工具，能够快速获取鸟类活动的细节效据，帮助科研人员更 全面地把握鸟类活动规律，D正确。] 错误项分析感性认识的最终目的是上升到理性认识并指导实 践，而非获取鲜活印象，A错误。AI“鹰眼”系统通过技术识别鸟类 种类、数量等，属于对鸟类特征的理性分析，并非单纯的感觉或表 象层面的跃升，B错误。人的主观能动性体现在设计和使用A1技 术上，而非该系统本身激发人的主观能动性，C错误 4,【命题点】认识论 :[依据材料，民警通过入户走访发现农村老人的现实困境（通过 实践发现问题)，民警反复琢磨解决办法（深化对问题的认识），为 了让村民能更方便地联系民警，经过多次尝试制成智能贴片（正确 的认识指导实践获得新的认识工具)，智能贴片让村民能一键拨通 民警电话（新工具服务于特定人群的实践活动），C符合题意。材料 强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民 警，未体现分析问题要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，A、 B不符合题意。民警始终秉承的是为人民服务的正确价值观，其不 断尝武的行为体现的是寻找解决问题的正确方法，未强调价值观 影响肴人们的行为选择，D排除。」 5.【命题点】认识论 D[由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识 能力和认识水平不同，对同一确定的对象会产生多种不同的认识， ③正确。只有把主观和客观联系起来加以比较和对照的东西，才 能检验主观认识与客观事物是否相符合，唯一能够满足这一要求 的，就是处在主观和客观交汇点上的实践，④正确。经实践检验的 认识可能正确，也可能错误，并不一定是真理，因此不都是理论与 实践的具体的历史的统一，①排除。人的认识都是对客观对象的 反映，其中与客观对象相符合的认识是真理，不符合的认识则是谬 误，真理最基本的属性是客观性，在同一条件下人们对同一对象的 真理性认识只有一个，因此，“是”与“非”能辨别，多数人的意见也 可能达成一致。同时，多数人的意见并不是检验认识的真理性的 标准，实践才是唯一标准，②排除。] ,【命题点】认识与实践 [实践是人们改造客观世界的物质性活动，让机器人参加竞技 体育的测试属于科学实验活动，属于人类的实践活动，②正确。实 践是认识的目的，应用于生产生活是人类进行机器人研发的根本 目的，③正确。意识活动具有目的性，意识是人脑特有的机能，机 器人没有意识，①错误。整体功能并不是各部分功能的简单相加， 部分的功能及其变化会影响整体的功能，局部技术的突破，尤其是 关键局部技术的突破有利于促进机器人整体性能的提升，“有赖 于”说法错误，④排除。] 7,A[实践与认识的关系 “道理是直的，道路却是弯的”是说实践 和认识是对立统一的，两者的同一是对立中的同一，也说明认识的 真理性要在实践过程中反复检验，①②符合题意。只有正确的认 识才能与实践达到具体的历史的统一，③错误。漫画强调的是认 识的真理性要在实践过程中反复检验，没有体现实践能把头脑中 观念的存在变成现实的存在，④不选。] 8.C[文化、人民群众是社会历史的主体周立波对政策、历史、现 实的深入认识，对山乡巨变的亲身调研，对农村农民的真挚情感， 是《山乡巨变》成功创作的重要因素→表明《山乡巨变》是对特定时 代的反映进一步说明每一部文学作品都是特定时代的产物，② 正确。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的， 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。《山 乡巨变》的成功在于作者深入农村进行亲身调研，这说明人民的生 活和实践是优秀文学作品的创作源泉，④正确。纯粹自然的现象 不是文化现象，所以山乡的自然风光不具有文化属性，①错误。 《山乡巨变》描写了对农村农民的真挚情感，具有意识形态性质，③ 错误。 9.B[材料表明问题是时代的声音，今天面临的复杂问题，给理论创 新提出了新的要求，这表明发展着的社会实践不断向认识提出新 的课题，①符合题意。回答并指导解决问题（实践）是理论（认识） 的根本任务，表明满足社会实践的需要是认识的根本目的和归宿， ③符合题意。材料主旨是随着社会实践的发展，需要通过理论创 新回答并指导人们解决社会实践问题，这强调的是要发挥正确认 识对实践的指导、推动作用，既没有体现社会实践为认识发展提供 优越条件，也没有体现社会实践为验证认识正确与否提供了客观 标准，②④不符合题意。] 10.D 水产育种人聚焦流业种苗问题（实践提出的向题）， 突破水产育种的“卡脖子“难题，填补多项技术 空白（科学研究的发展），这说明实践提出的问题 2正确 引学科学研究的发展方向 水产育种人笑破水产育种的 多 这说明能力的提高推动实发责提 ④正确 ①排除 实践是检验科技进步的标准，实践主体的能动性 强调主观的东西 ③错误 11.C「正确的认识才能正确指导人们的实践活动，而不断变化的认 识可能正确也可能错误，①错误。随着生态文明建设的发展，国 家将穿山甲调整为围家一级保护野生动物，人们对野生动物的认 识发生了深刻变化，表明符合客观规律的认识促进社会文明进 步，社会实践的需要是认识发展变化的动力，②④符合题意。实 践是认识的目的，认识发展的目的在于指导人们实践，③错误。 故本题选C。] 12.D[实践是认识的目的，①错误。亲身参与实践获得的知识不 一定是正确的、可靠的知识，②错误。通过研制卫星，学生巩固 了专业知识，极大地提升了专业能力，这说明间接经验同直接经 验相结合能够深化认识，③正确。学生可以根据需要给卫星发 指令获得地球观测数据，用来验证自己的创意是否合理可行，这 说明只有通过实践才能验证认识的客观真理性，④正确。故本 题选D。] 13.B[天和核心舱发射成功，标志着我国空间站建造进入全面实施 阶段，为后续任务展开奠定了坚实基础。中国空间站由天和核心 舱、问天实验舱、梦天实验舱三个舱段构成。根据任务安排，空间 站计划于2022年完成在轨建造，转入应用与发展阶段，由此可见， 人的实践活动是历史的发展着的，B符合题意。材料强调的是我 国空间站建造的发展，未涉及建造过程经历的曲折历程，A不符 合题意。日益完备的认识工具延伸了人的认识器官，促进人类认 识的发展，但不能决定人的认识水平，实践决定认识，C错误。科 学实验是一种探索世界规律的实践活动，而非思雏活动，D错误。 故本题选B。] 14.B[许多百岁老人拥有F()X()3基因，科学家猜测，这可能是他们 保持身心活跃的关键因素，体现了意识活动具有一定的物质基础 和前提，①正确。材料未体现意识的发展，②不选。研究表明，缺 乏该基因的小鼠在压力状态下很快出现脑细胞死亡。新的研究 发现，这种基因具有使大脑千细胞在压力状态下留存下来的神奇 功能，这体现了实践是认识的来源和认识发展的动力，③正确。 从实践到认识，再从认识到实践是一个求无止境的过程，④错误。 故本题选B。] 11 15.D[对气象的认识有利于人类建构与自然的关系，但不是二者关 系的开始，故①不选。气象观测技术的发展源于人类实践，而不 是源于人类对自然的好奇，故②不选。随着天气雷达、气象卫星 等技术不断发展，监测和预警能力不断增强。人们通过对气象目 标的探测、识别与评估，能够有效规避危险。这表明气象观测技 术的进步为探究自然提供先进的手段，气象观测设备作为工具是 人类器官的延仲和加强，故③④入选。故本题选D。] 16.C [漫画《三代农夫》中所使用的工具不同，说明不同时代的实践 具有社会历史性，C正确：漫画的寓意不涉及“实践是认识的目的” “追求真理永无止境”“要坚持理论和实践的统一”，A、B、D排除。 17.【解析】本题属于说明类主观试题。考生可结合材料，根据实践 具有直接现实性、客观物质性、主观能动性和社会历史性等知识 分析作答 【答案】①实践是人们改造客观世界的物质性活动，具有直接现 实性。中国梦必须通过奋斗才能从观念的存在变成现实的存在。 ②实践具有客观物质性、主观能动性和社会历史性的特点。今天 的盛世中国和幸福生活，是无数先辈在中国梦的指引下接续奋斗 的结果：新一代的青年人要在前人实践或创造的既有成果基础 上，脚踏实地、砥砺前行，为最终实现中华民族伟大复兴而奋斗。 18,【解析】本题考查认识论、文化自信等知识。首先审设问。设问 要求结合材料，运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成 的实践基础，属于分析说明类试题。其次分析材料，找出材料中 的有效信息。最后依据材料联系课本知识整合答案。具体如下： “着眼于不断满足人民日益增长的优美生态环境需要，直面全球 性生态环境问题，深刻总结新中国成立以来环境保护和生态建设 经验，将生态文化加以创造性转化、创新性发展”说明实践是认识 的基础，是认识的来源和发展动力：“习近平生态文明思想为破解 经济发展与生态环境保护相协调的时代难题、实现人与自然和谐 共生的现代化提供了新路径”体现了实践是检验真理的标准和认 识的目的 【答案】实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力，是检验 真理的标准和认识的目的。习近平生态文明思想立足于中国特 色社会主义实践，在总结生态文明建设经验、研究破解生态文明 建设实践难题中形成发展：习近平生态文明思想引领新时代生态 文明建设取得显著成效，证实了这一思想的真理性和实践价值。 考向二 1,【命题点】正确发挥主观能动性 B[材料强调不论何时，都既要有千事热情，又要有科学精神、求 实态度，也就是要坚持理论与实践的具体的历史的统一，①正确。 马克思主义唯物论强调我们应该从客观实际出发，不是从科学的 理念出发，②错误。分析是综合的基础，踪合是分析的先导，分析 为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分 析，③错误。材料强调既要有千事热情，又要有科学精神，即做事 要充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观规律，更好地去改造 世界，④正确。 2,B[中国科学院发布的嫦嫩五号月球科研样品研究成果，深化了 人类对月球演化历史的认识，这说明科学研究是推动认识发展的 强大动力，也说明在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律 ①③符合题意。认识的发展是在辩证否定前人认识的基础上实现 的，“不断推翻前人认识”说法错误，②不选。实践是检验认识的真 理性的唯一标准，④说法错误。] 3.C 一只鹿截掉两只 角，登上了千里 马的领奖台，讽 刺了型虚作假的 社会现象，告诉 我们要实事求是， 求真务实 “求实于名，未必得实”意思是追求真相只有名字未必能得到真相： “不采华名，不兴伪事”意思是不谋取浮华的名称，不做虚伪的事， 它们都强调要从实际出发，实事求是，与漫画寓意相同，②④正确。 “注重实效，以行证知”强调实践的重要性，①与漫画寓意不符。 “非知之艰，行之惟艰”意思是懂得道理并不难，实际做起来就难 了，③与漫画寓意不符。] 4.A[“枫桥经验”架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的 平安桥。如今，“枫桥经验”在全国各地生根发芽，开花结果。这告 诉我们经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用， 认识是一个由实践到认识，再从认识到实践的反复过程，①③正 确。联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体 联系。“立足自身需要”的说法错误，②排除。规律是客观的，人不 能创造规律，④排除。故本题选A。] 5.C「题目体现认识过程是一个不断上升的过程，没有体现谬误， ①不符合题意。王安石是北宋著名的文学家，对于诗句中用字的 反复推敲是为了更加诗意的描述江南的春景，这离不开他的文学 素养。这显然说明了认识主体的知识和素质影响认识的结果， 人g 西 点 然 有 y 的 品 品 R 望 州 d 地 如 您 R 虫 品 ) 图 架 州 安 十 炮 I 又 米 太 懒 急 R 义 架品 芦 米 朵 中一 长 ()楼 品 2 长 的 品 烟 州以 【】 川回 熊兴 侣州 姿器 的 装的装 以灯r 继区拟制心 的 识为依据，表明社会意识对社会存在具有依赖性，①符合题意。 “思想变苹是时代变苹的先导”与马克思强调的“判断一个变苹时 代不能以它的意识为依据”着重点不同，②不符合题意。生产方式 包括生产力与生产关系，马克思指出要从生产力与生产关系之间 的冲突中去解释意识，而不是以意识为依据去判断一个变苹时代， 表明生产方式对整个社会生活具有决定作用，③符合题意。材料 强调社会意识离不开社会存在以及生产方式对社会生活的作用， 不涉及社会历史的构成，④排除。故本题选B。] A [面对全球气候的变化，需要世界各国同舟共济、积极行动，说 明社会生活在本质上是实践的，①正确：全球气候变化对整个人类 造成威胁，且全球气候变化是客观实在的，说明人类社会既具有物 质性又具有整体性，②正确。材料未体现全球气候治理是一个长 期而曲折的过程，③不选。材料未体现气候变化的规律难以学握， 而且气候治理规律与气候变化规律二者无法比较哪一个更难掌 握，④说法错误。故本题选A。] 7.D[实践活动获得的知识不一定高于书本知识，形成正确的价值 判断不一定都要通过实践，①②说法都太绝对，排除。“工人叔叔 们教会了我们很多书本上学不到的知识”说明劳动是深化和拓展 书本知识的重要途径，③正确。“工厂的劳动让我体会到生产工艺 的魅力，今后要努力学好本领，为社会创造更多的财富”说明劳动 是促进人的自由全面发展的重要手段，④正确。故本题选D。] 8,B[不管什么样的意识，都具有能动性，②错误。神话作为一种社 会意识，源于社会实践，③错误。由材料可知，①④符合题意。] B「①③符合社会存在与社会意识的辩证关系的要求，B项入选： ②④中的“决定”“必然”表述绝对，不能入选：故本题选B。] 10.D[社会生活的本质是实践的，不可能被改变：规律具有客观性， 不能超越社会运动的规律，①②错误：社会主体是人，越来越多的 人在线上开展办公、购物、教育、医疗等活动，出现了许多新的需 要、新的职业、新的生活方式，“虚拟实践”应运而生，有利于促进 社会主体即人的发展，突破地域空间的限制，③④正确。] 11,【解析】本题第(1)问需要回答两个问题：第一，邯郸成语文化缘 何而生：第二，邯郸成语文化如今是如何激活古城、助力文化强国 建设的。再结合材料及知识范围可知材料一主要对应第一小问 的“缘何”及“社会历史的本质”，材料二主要对应第二小问的“如 何”及“建设文化强国”，“社会历史的本质”包含两个方面的内容， “建设文化强国”包含五个方面的举措，可以依据“原理十材料体 现”的形式，分层分析这两个问题 问 题 拆解材料 调用 知识 具体分析 社会生活在本质上是实践的 人类创造科学文化的实践构 成了社会生活的精神文化领 有的是古 城结论：邯郭成语文化作为 代战争的 一种文化现象是在人的实践 邯郸成 记叙：有的 社会 中形成的 语文化 是历史史 缘何而 实的概括： 历史 社会存在决定社会意识，有什 有的是生 的本质 么样的社会存在，就有什么样 产生活实 的社会意识→结论：邯郸成语 践的总结 文化作为一种社会意识，归根 到底是对社会存在即古代战 争、历史史实、生产生活实践 的反映 开展成语 弘扬主旋律，传播正能量，支 文化进校 持健康有益文化，提高人们的 园活动 道德修养 邯郸成 语文化 如今是 打造成语 主题公园 如何激 活 并积极开 建设文 推动文化事业和文化产业 古 发成语饮 化强国 城、 助 发展 食等各 力文化 文创产品 强国建 设的 发行中英 文双语版 坚定文化自信，增强中华文明 《邯郸成语 传播力影响力，加强国际传糯 典故帛书》 能力建设 【答案】 (1)①社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化 的实践构成了社会生活的精神文化领域，邯郸成语文化作为一种 文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识，有 什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，邯郸成语文化作为 一种社会意识，归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生 产生活实践的反映。③弘扬主旋律，传播正能量，支持健康有益 文化，提高人们的道德修养，邯郸通过开展成语文化进校园活动， 将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食 益 【】 K 【】 【】 【含 【蒸】 推动中国社会进步发展的。属于“措施类”主观题，知识限定比较 具体，属于微观考查。考生可先回顾社会历史发展的总趋势的相 关知识，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要，点 ①总体阐释：联想主干知识：社会历史发展的总趋势是由低级向 高级的、是前进的、上升的。结合主千知识与试题材料分析：中国 共产党顺应时代潮流，把握世界大势，奋发有为，始终走在时代前 列。 ②分析“顺势而为”：革命战争时期，联想主千知识：在阶级社 会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗 争是推动阶级社会发展的直接动力。结合与试题材料分析：从 国共产党到抗日战争时期到解放战争时期，作为“主心骨” 中 共产党始终带领人民谋求民族独立、人民解放和国家富强 ,人民 幸福 ③分析“顺势而为”：二战后，特别是中华人民共和围的 立和巩固。 联想主干知识：社会主义社会的基本矛盾仍然是 生 力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 但我国社会 的 主要矛后已经发生变化。结合与试题材料分析：中国共产党领 人民进行社会主义改造，进行社会主义建设。 ④分析“顺势 而 为”：改革开放时期。联想主干知识：社会主义社会的 基本矛 盾 仍 然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，但 ,矛盾是非对抗性的矛 盾，它只能通过社会主义自我发 展 自 完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。 结 合与试题 材料分析：中国共产党领导人民进行改革开放，改变 中国的面 貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党面貌 中华 族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社 主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了 温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。⑤分析“顺势而为”：中国特色 社会主义事业进入新时代。联想主千知识：我国社会主要矛后已 经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展 之间的矛盾。结合与试题材料分析：中国共产党领导人民胸怀中 华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，奋力开启了 全面建设社会主义现代化国家的新征程。 【答案】①社会历史发展的总趋势是由低级向高级的、是前进 的、上升的。中国共产党顺应时代潮流，把握世界大势，奋发有 为，始终走在时代前列。②在阶级社会里，社会基本矛盾的解决 主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直 接动力。从中国共产党到抗日战争时期到解放战争时期，作为 “主心骨”，中国共产党始终带领人民谋求民族独立、人民解放和 国家富强、人民幸福。③新中国成立后，社会主义社会的基本矛 盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾 但我国社会的主要矛盾已经发生变化。中国共产党领导人民进 行社会主义改造，进行社会主义建设。④社会主义社会的基本矛 盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾， 但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义自我发展 自我完善加以解决。改革是社会主义自我完善和发展。中国共 产党领导人民自1978年进行改革开放，改变中国的面貌、中华民 族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党面貌。中华民族迎来了 从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来 了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足 到小康富裕的伟大飞跃（可由改革开放给中国带来的巨变替换） ⑤进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。中国共产党领 导人民胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变 局，奋力开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程 17,【解析】本题的设问主体为国家，需要调用社会存在与社会意识 关系的有关知识，分析《觉醒年代》的时代价值。审材料，通过标 点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：让观众更真切 地感受到那个时代的青年“为天地立心、为生民立命”的失志情怀 和敢为人先的苹命品格→可联系社会存在决定社会意识。 有效 信息②：该剧引导人们体悟一代又一代人的使命、担当，将中华民 族的精神标识演绎得饱满动人，该剧述往思来，向史而新，从历史 纵深处回望初心，鼓起共产党人迈进新征程、奋进新时代的精气 神，等等→可联系社会意识的反作用。 【答案】社会存在决定社会意识。 《觉醒年代》再现近代中国惊 心动魄的思想变革，真实再现了马克思主义在中国早期传播、中 国共产党在中华大地上孕育和诞生的过程，让当代中国人铭记历 史、升华民族记忆。社会意识对社会存在具有反作用。先进的社 会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积 极的推动作用。《觉醒年代》能激发文化白觉、凝聚中国力量，迸 发爱国情怀，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复 兴奉献力量 考向四 【命题点】自然界的物质性十人的主观能动性 B「自然界是物质的、客观的，我们应该坚持人与自然和谐共生， 紫鹊界梯田是古人尊重自然、顺应自然、利用自然的结果，坚持了 和谐共生，①符合题意。 紫鹊界梯田是人尊重自然、顺应自然、发 挥主观能动性的结果，体现了人是生产力中最具有决定性的力量， 展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力，④符合题 意。紫鹊界梯田是古人依据地形，结合森林植被、土壤、田圾及特 殊水源的物质条件改造出来的结果，不是物质条件，②错误。人民 群众的实践是中华优秀传统农耕文化的源泉，③错误。」 A[党员干部之所以及时回应民生关切，着力解决人民群众普遍 关心关注的民生问题，是因为人民群众是社会历史的主体，是历史 的创造者，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③符合 题意。题千侧重于党坚持群众观，点和群众路线，不涉及社会存在· 与社会意识的关系，@不合题意。④中“主宰”说法错误。故 选A。 3.C [人是文化的创造者和享受者，北京冬奥会带动中国3亿多人： 参与冰雪运动，体现了人民是体育运动的价值创造者和价值享受 者，②符合题意。文化具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，！ 北京冬奥会完美演绎了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格 言，说明体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，③正 确。体育运动能够彰显文化自信，但不是以此为根本价值追求， ①错误。文化差异不能消弭，④错误。故本题选C。] 4.C[由11万藏汉军民组成的筑路大军通过艰苦劳动，用生命和意 志征服重重天险，创造了人类建设史上的奇迹，说明劳动人民是物 质生产的承担者，意识对生理活动具有调节控制作用，②④符合题 意。材料不体现认识是实践的目的、不同历史阶段实践活动规模 不同，①③正确但是不符合题意。] 5.D[漫画《“高”度重视》讽刺了该警示牌 一小心坑洞并未以方便 人们观看的高度设立，这提示我们群众观念要到位，工作方法要对 头，③④正确切题。漫画并未表明观察事物要仔细，也未强调安全 意识要提高，①②不符合题意。故本题选D。] 6.【解析】第(1)小问，第一步：审设问。（明确主体、作答范围、问题 限定和作答角度。)本题需要调用党的群众观点的知识并结合材 料，阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衰心拥护和支 持。回答为什么能这类问题可用定点法，具体可按定点、联系、梳 理、作答四个环节完成。第二步：审材料。（通过标点符号、段落 等，提取材料有效信息。)有效信息①：设问要求群众观点。 →可联 系人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观点，相信人民 群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责， 虚心向人民群众学习。有效信息②：关心掌握群众生产、生活情 况。 ·可联系全心全意为人民服务。 有效信息③：以人民为标尺 答好人民的考卷 ·可得出一切向人民群众负责。有效信息④： 从群众中获取智慧和办法 →可得出虚心向人民群众学习 有效 信息⑤：带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞 跃。 亠可得出相信依靠人民群众。第(2)小问，第一步：审设问，明 确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是某班准备 开展“请党放心，强国有我”主题班会，请你列出两条发言要，点。 本 小问是一道开放性试题，只要言之有理，不出现知识性错误即可 第二步：整合信息，组织答案。得分点①：传承红色基因，争做红色 传人或坚定理想信念，主动担当作为。得分点②：努力学习科学文 化知识，全面提高个人素质或锤炼品德修养，打牢道德根基 【答案】(1)人民群众是社会历史的主体，要求我们坚持群众观 点，相信人民群众白己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人 民群众负责，虚心向人民群众学习。之所以能赢得广大人民群众 的衷心拥护和支持，就在于中国共产党牢记使命，全心全意为人民 服务，关心掌握群众生产、生活情况，坚持人民利益至上：始终以人 民为标尺，答好人民的考卷，真正做到了一切向人民群众负责：满 足人民的关切、期待，深入群众调查研究，虚心向人民群众学习，从 群众中获取智慧和办法：坚持人民主体地位、相信依靠人民群众， 带领人民群众迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 传承红色基因，争做红色传人：坚定理想信念，丰动想尊作为 努力学习科学文化知识，全面提高个人素质：锤炼品德修养，打牢 道德根基 考向五 1.C文化的功能、同一律 选肢 选肢分析 判断正误 同一律要求人们在同一思维过程中，每 ⊙ 思想必须保持自身同一性。“古今诗心相 映”体现的是文化传承与心灵共鸣，并不 符合同一律的思雏要求 今人能品味古诗词中的意象，赏其美、品 ② 其意、传其神，这说明古诗词有满足今人 精神需要的功能和属性 “以我之诗心，鉴照古人之诗心”，体现了 ③ 文化可以跨越时空使人心灵相通，虽隔干 秋，但诗心可共鸣 材料强调的是古今诗心的共鸣，未体现中 华文明突出的连续性和统一性以及物我 融合 2.【命题点】 价值观十文化载体 A [某中学组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，前往烈士陵园 奠，以“行走的思政课”播撇理想信念的火种，有利于引导学生树 立正确的价值观，体现了正确的价值观形成于社会实践，①正确。 新生前往烈士陵园（红色资源）祭奠，感悟革命先烈的奉献精神和 爱国情怀，体现了文化的传承离不开一定的物质载体，③正确。材 料体现的是活动的影响，并未体现苹命文化的地位，②排滁。此活 18 动的开展有利于引导学生树立正确的理想信念，但并未强调理想 信念的确立是一个长期的过程，④排除。 C[实现人生的价值漫画解读：漫画标题为《自律》，猫的职青是 捉老鼠，而漫画中的这只猫捉到老鼠后，出于自身的利益考虑，认 为这只老鼠热量超标，不利于自身健康，打算放弃，看似自律，却忽 视了自身的职责。从马克思主义人生价值观的角度看，漫画体现 的是要实现社会价值和自我价值的统一，所以应该恪尽职守而不 是拒绝诱惑，B、D排除。实现社会价值时要兼顾自我，而不是牺牲 自我，A排除，C符合题意。] B曾被些人 如今正吸 随着国家乡村振兴战略的实施， 现为“衍得 香藏来 花村发生园大得地变北（士会 寒”“发 越多的人 在化 人们对农村发展前 后”的地方 去创业 就业环境的认识也随之 生了 过去“争相 现在“我 化（价值现和价值判断变化） 姚农 此全国返乡入乡创业人员增多（行 要回农村 为选茶) 这表明任何价值观和价值判断（社会意识）都是对社 会存在的能动反映，都对人们的行为选择发挥着重要 作用.①3符合题意 实践决定认识，价值观和价值判断属于认识范畴，正确的价值观和 价值判断源于主体的社会实践活动，而不是主体的知识和能力， ②错误。价值观和价值判断正确与否取决于其是否遵循社会发展 的客观规律，是否站在最广大人民的立场上，且价值观和价值判断 无论正确与否，都能对主体的实践发挥导向作用，只是其导向作用 有积极和消极之分，④错误。] 在讲究效率、与时间赛跑的时代（社会 “台而 压 ”串知远方 等络热词（社会意识）在背年群体叶 泛传插，说明社会存在决定社会意识 2正确 社会意识（价值观）是杜会存在的反映 并随其发展而变化 不“躺平 不消沉、不抱怨。体现的 是一种正确的价值取向，主动营造“治 食辉间" 仔细体味“幸福时刻”体现 一种健康的生活方式 正确的人生 ④正确 道路， 这说明价值观能够对人生道咱和 牛活方式阁洗章正生重以月。了 选肢分析 正闻的价见 价值观正确与否取决于其是否遵循社会 发展的客观规律、是否站在最广大人民日①错误 的立场上，而不是取决于人有的价值评价 价值观有正确与错误之分 对于错误的 价值观，不能包容，更不能认同 H③错误 5,B[透过图片，我们可以得出各族人民坚持国家利益至上，这体现 了中华民族共同体意识熔铸在各族儿女的价值实现中，①正确切 题：当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任和贡献，“家是 玉麦，国是中国”体现了家国情怀，彰显了当前社会人生价值的评 判标准，④正确切题。扎根边疆意识是正确国家观在守边人头脑 中的能动反映，不是客观反映，②不选：材料体现的是不同时期的 人在面对同一事物时表现出相同的价值选择，③不选。故本题 选B。] A [短道速滑运动员奋勇拼搏，为国争金夺银，启示我们要在奋斗 和奉献中实现人生价值，在个人与社会的统一中实现人生价值，① ③正确：②不符合题意，题千侧重于如何实现人生价值，而不是强 调立场不同，价值观不同：④错误，实现人生价值的前提是社会提 供的客观条件。] B[一百年来，共青团团结带领一代又一代中国青年，听党话、跟 党走，用青春之我创造青春之中国、青春之民族，由此可见，青年要 有坚定的理想信念，树立正确的价值观是青年成长发展的前提，① 符合题意。价值观有正确和错误之分，青年要在实践中取得成功， 就要树立正确的价值观念，而不是“不断更新价值观念”，②错误 我们要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思 想，把献身人民的事业、雏护人民的利益作为自己最高的价值追 求，③错误。“满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的 苹命、建设、改苹和新时代伟大事业”，表明坚守人民立场是青年进 行正确价值选择的根本立足点，④符合题意。故选B。] ,C[漫画反映，有人善于发现美，而有人却看不见美的存在，这说 明价值观影响人们对事物的认识和评价，C正确切题：不同的人对 同一事物不一定有不同的认识，A说法错误：材料涉及的是不同的 人对同一事物的不同认识，并不涉及现象和本质的相关内容，而且 把握事物的本质比认识事物的现象无法比较哪个更重要，B不选： “思雏的眼睛”是人们揭示事物的本质和规律的必要条件，不是充 分条件，D不选。故本题选C。 0,B「题千强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神，说明 实现人生价值需要有坚定的理想信念，同时说明实现价值需要处 理好个人与社会的关系，①③正确：人的价值在于对社会的贡献， 而不是在于对社会贡献的独特方式，②错误；题千强调黄旭华院 士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神，并没有强调卓越的才能，④①不 合题意。 食 长 称 8“ 长 出糊 长 g 女 ) 的 彩 @ 其 以 叵 食 以病 造 的 人 半 44 其 : 年 兴 樱 ← 4 斗 H 以 食 长 治 兴 长 奶安恤 有 剥剥国以剥 口价地物梨 的 滋 《提】 材料有效信息 链接实现人生 链接民族精神的 的价值的知识 知识 1938年出生的“油 莱院士”傅廷栋，从 在处理个人与 “小傅”到“傅老”，带 社会的关系中 伟大创造精神、伟大 领团队培育出80多 实现人生价值 团结精神 个油莱品种 弘扬劳动精神】 历经数千次尝试、走 投身为人民服 伟大奋斗精神 南闯北 务的社会实践 解决了我国油莱产 坚定理想信念 伟大梦想精神、以爱 量和品质两大问题 坚持正确价值 国主义为核心的民 观的导向作用 族精神 第(2)问知识限定为“辩证思雏的特征”，属于体现类试题。解答 本问，首先要明确“辩证思雏的特征”包括整体性、动态性，并明确 各个特征对应的要求（做法）是什么，然后分析材料信息，分析其 是如何体现上述内容的 【答案】(1)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大 团结精神、伟大梦想精神的人民。傅廷栋团队弘扬伟大团结精 神，在处理个人与社会的关系中实现人生价值：弘扬伟大创造精 神、伟大奋斗精神，弘扬劳动精神，自觉投身于为人民服务的实 践：弘扬伟大梦想精神，坚定理想信念，坚持正确价值观的导向作 用，解决了我国油菜产量和品质两大问题，用实际行动践行了以 爱国主义为核心的民族精神。 (2)整体性和动态性是辩证思维的重要特征。傅廷栋团队把多层 次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题，不断培育油菜品 种，着力于提升我国油菜产量和品质；用变化发展的观点看问题， 用才盾运动的观点看问题，历经多年的研究，科学把握盐碱地种 植规律，最终培育出适应绝大多数盐碱地的优质油菜品种：用实 践的观点看问题，历经多次尝试用实践检验油菜新品种的性能。 2.【解析】价值的创造与实现、创新思雏的方法第(1)问属于小 切口试题，知识限定明确。第一步，分析设问，明确设问知识限 定，并回忆“价值的创造与实现”都包括哪些具体知识。第二步， 审读材料，找准材料关键信息 关键信息①：广大青年立报国强国大志向，奋楫笃行，勇担使命→ 坚定理想信念，立报国强国大志向，自觉践行社会主义核心价值 观：关键信息②：“要注重提高学生知识文化素养”“一批激情澎湃 的青年走进湖南一师求知若渴，探寻真理”→努力增长才干，全面 提升个人素质：关键信息③：他们以青春之我、奋斗之我，为强国 建设添砖加瓦，为民族复兴铺路架桥→预强拼搏、自强不息，努力 奋斗，自觉投身于国家和人民的伟大事业中 第三步，理论结合材料组织答案，注意学科术语的准确运用。 【答案】(1)人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，投身于 为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路。我们应在劳动 和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自 我中走向成功。广大青年坚定理想信念，立报国强国大志向，自 觉践行社会主义核心价值观，勇担使命：努力增长才干，全面提升 个人素质，把握机遇，为人生价值的创造和实现提供更加广阔的 空间：发挥顽强拼搏、自强不息的精神，紧跟时代步伐，自觉投身 于国家和人民的伟大事业中，在奋斗中实现人生价值。 23.【解析】价值观、中国特色社会主义 第(1)问，要求结合材料， 运用价值观的知识谈谈对“以·一辈子办成一件事’的执着，成就 有价值的人生”的认识。首先明确这句话重点强调执着对实现人 生价值的作用，据此可以链接价值观的导向作用，创造和实现人 生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神等知识。然后结合材料信 息，说明如何“以·一辈子办成一件事’的执着，成就有价值的人 生”，即：成就有价值的人生，需要正确价值观的指引，需要志存高 远、坚定理想信念，兢兢业业、脚踏实地做好本职工作，将社会主 义核心价值观内化于心、外化于行。第(2)问属于开放性设问，解 答的关键是正确解构设问： 要具有情境意识。 革然知识范拟较开放，但不是完全放开】 注查挖园情境信息 根境后息可新，应主要运用必紧1 所蕴含的知识符号 《中国特色社会主义》的有关知识撰写 结合材料综合运用所学知识，以“其理之光与理想之光交相辉映 为主题撰写一篇短评 “真理之光”指的是“中国化时代化的马克思主义” “理想之 光”指的是“实现中华民族伟大复兴的中国梦 ”交相辉快 指的是“直理之光”和“理思之光”所汇聚起的磅薄伟力 根据以上分析调用知识和材料撰写短评即可 【答案】(1)价值观是人生的重要向导，直接影响一个人的理想 信念、生活目标，影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选 择。创造和实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼 搏、自强不息的精神。成就有价值的人生，需要正确价值观的指 引，需要志存高远、坚定理想信念，兢兢业业、脚踏实地做好本职 工作，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行 (2)答案示例：真理的光芒，总能穿越历史时空，照亮理想征途 马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本指导 思想。 一百多年来，中国共产党把马克思主义基本原理同中国具 体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主 义中国化时代化，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来 的伟大飞跃。 走进新时代，开启新征程。我们党坚持和发展中国特色社会主 义，坚定“四个自信”，推进中国式现代化，深刻回答中国之问、世 界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会 主义思想，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成 为照亮实现中华民族伟大复兴的真理之光。 24.【解析】第(1)问，知识限定为价值观。 可结合材料中胡凤益实 现少年时期梦想的过程，分析原因。 胡凤益从小参与田间劳动」 积极弘扬芳动精神，积极投身劳 感受着农业劳作的艰辛 动实践 价值观是人生的重要向导，对人 们认识和改造世界的活动有重要 为圆少年时期的梦，上大 导向作用，胡凤益小时候的梦想 学时他选择了农学专业， 指引着他长大后的人生道路选择 长期致力于“把一年生的 水稻变成多年生的水稻” 社会提供的客观条件是人创造 和实现人生价值的前提，胡风益 上大学时选择农学专业，努力提 升自己的专业素质，增长自己的 才干 利用长雌野生稻无性繁殖 充分发军主观能动性，发扬顾强 特性…选育出多年生后 拼搏、自强不息的精神，克服经 代群体 费不足、田野工作辛苦等困难 研究漫长又艰辛，他们克 尊重客观规律，科学利用生物特 服…困扰，坚持进行实 性，坚持进行实地调查、科学实 地调查…成功培育了 验、试验示范和理论研究，成功 系列多年生稻栽培品种 培育了一系列多年生稻栽培品种 【答案】(1)①价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世 界的活动有重要导向作用。胡凤益有正确价值观的指引，有坚定 的理想信念，支撑着其从事多年生稻的研究。②胡凤益从小参与 田间劳动，积极弘扬劳动精神，通过积极投身劳动实践，助推其少 年时期梦想的实现。③社会提供的客观条件是人们创造和实现 人生价值的前提。胡凤益上大学时选择农学专业，努力提升自己 的专业素质，增长白己的才干。④胡凤益充分发挥主观能动性， 发扬顽强拼搏、自强不息的精神，克服经费不足、田野工作辛苦等 困难，同时尊重客观规律，科学利用生物特性，坚持进行实地调 查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻 栽培品种 25,【解析】本题要求运用价值观的有关知识，谈谈上述材料对青年 学生实现人生价值有何启示。问题的设置指向比较明确，难度偏 低。本题可以从树立正确的价值观，坚持正确价值判断和价值选 择的标准，以及实现人生价值的主观、客观条件等角度回答。 【答案】 原理：①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导 向作用 一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价：另一方 面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择，价值 观是人生的重要向导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导 向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用。方法 论：树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前我们倡导社会 主义核心价值观 ②客观：在个人与社会的统一中创造和实现价值（实现人生价值 的客观条件)：社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值 的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和T作条件都是由 社会提供的。 ③主观：树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就 必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路，要 自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价 值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人 民的利益作为自己最高的价值追求。 ④创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼 搏、自强不息的精神。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，奋 斗本身就是一种幸福。创造和实现人生价值，需要努力增长自己 的才干，全面提高个人素质。创造和实现人生价值，需要有坚定 的理想信念，需要正确价值观的指引。创造和实现人生价值，需 要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。 专题四 文化传承与文化创新 考向 1【命题点】文化的功能十中华优秀传统文化 D [博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的绿色发展理念”， 这一理念属于新时代的价值导向，能够引导公众树立环保意识、践 18 行绿色生活方式，体现了文化对社会风尚的引领作用，②正确。题 刻、匾额、楹联是中华优秀传统文化的典型符号，博物馆通过这些 元素“架起历史与现实的桥梁”，直接展示了传统文化的内涵与美 学价值，彰显了其底蕴与魅力，④正确。中华文化的包容性强调对 不同文化的“求同存异”和“兼收并蓄”，材料中博物馆的设计元素 均为中华优秀传统文化自身内容，未涉及与外来文化的交流或对 其他文化有益成果的吸收，①排除。“交流互鉴”强调不同文化之 间的相互学习，而材料中博物馆的设计均围绕中华优秀传统文化 元素和本土发展理念，未提及与其他文化的交流或借鉴外来文化 的有益成果，③排除。] 2,【命题点】文化与经济十民族精神 D [民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和 人民政府，依照宪法和法律规定的权限行使自治权，①错误。情景 短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致，属于民族团 结，而不是民族平等，且“民族平等是保障少数民族合法权益的基 本方针”说法不准确，②排除。集非遗体验、红色展演等功能于一 体的兴安领创·展示体验中心，展示了中华文明的多元一体与独 特魅力，表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑，③正 确。展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台，体现了 文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展，④正确。] 3.B「文化的内洒与功能 “润物细无声”反映文化发挥作用是潜移 默化的，①正确。文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优 秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。文化的力 量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不 是经济对文化的作用，②不选。文化的力量，成为政治文明的“导 航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不选。」 4.A 该作品充满民特色，能够增强人民群众 的认同感，展现传统节日的欢庆氯围 ①正确 齐白石等绘画大师将“岁潮图”生活化、世俗化、他的“为 图”中寓意吉样富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杆 等“俗物”汇集，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐 见的年 该作品坚持以人民为中心，贴近民众生活 为人民群众所喜闻乐见.承载着人民对美 好生活的精神追求。②正确 材料表明人们喜欢齐白石的作品，是因为其贴近民众生活、充满民 俗特色，而不是因为其反映了作者的理想，且传统文化具有相对稳 定性，在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定 的，而解构的意思是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁 朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③不选。齐白石将 “岁朝图”生活化、世俗化，是对传统风格的一种形式上的创新，“恪 守传统风格”说法错误，④不选。] 5.A [本题考查文化传承与创新的相关知识。教育是文化传籍的重 要途径，开展阅读活动有利于促进思想文化的传播，①符合题意： 爱读书，特别是读好书，有利于提高人的科学文化修养，而良好的 科学文化修养，能够提高思想道德修养，②符合题意：社会实践是 文化创新的源泉和动力，③说法错误：阅读能力和水平能够影响人 的精神境界，但对其不起决定作用，④排除。] 6.D 「中共一大纪念馆从馆藏中特选出100件苹命文物，使之走进 校园、深入课堂，成为思想政治教育的“活页教材”，苹命文物承栽 着党和人民光荣的革命历史，书写着中国共产党人的理想信念，是 爱国主义教育的好载体，③④入选。材料体现革命文化，不属于传 统文化，①不选。材料不体现社会主义核心价值观，②不选。] 7.C [杆秤设计的目的是称重，这其中体现了诚信的价值观念，①错 误 材料未体现传统文化对物质资料生产方式的反映，④不符合 题意。杆秤的设计理念体现了公平的为人处世原则，也表明日用 器物蕴含着文化观念，②③符合题意。故本题选C。 8.B [文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，文化凝 结着各族人民的智慧，①符合题意。文化的价值在于为国家发展 社会和谐、个人成长服务而不在于不同文化的交流，②说法不科 学 文化遗产在进博会上给观众带来审美体验，表明文化与经济 相互交融，增加文明互鉴，③符合题意 文化是人类社会实践的产 物，其内涵应随着人类社会实践的发展而发展，科技仅仅是推动文 化发展的重要因素，仅仅使收集、选择、传递、储存文化资源的手段 和方式发生了变革，④说法错误。故本题选B。] 9.D[举办职业技能大赛有鲜明的主题，可以彰显社会主义核心价 值观，而不是彰显社会价值观念的多样性，①排除。材料不涉及中 华文化的区城性，也就不存在举办职业技能大赛是否能促进不同 地域文化交流融合，②排除。举办职业技能大赛，选手切磋技艺 展示风采，技能“高手”脱颗而出，荣获金牌，这表明举办职业技能 大赛有利于增强技能人才职业荣誉感、自豪感，有利于弘扬劳模特 神、劳动精神、工匠精神，③④正确。故本题选D。] 10.D[不管离开多久，不管走得多远，一提起家乡的传统美食，人们 的味觉记忆就会被唤醒，兴奋、自豪、荐恋就会涌上心头，体现文 化对人的影响往往是深远待久的。] 11,A[谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起，再结合表情包，成为 许多年轻人喜爱的表达方式，这种表达方式依托于现代信息技