精品解析：吉林省长春市农安县青山乡初级中学2025-2026学年七年级上学期1月期末生物试题

青山中学七年级上学期生物期末学情调研题 年班：______姓名______考场______考号______ 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，诗中白鹭、桃树、鳜鱼三种生物共有的特征是（　　） A. 都能自由运动 B. 都是由细胞构成的 C. 都只有遗传，没有变异 D. 都需要从外界获取有机物 2. 下列有关显微镜的使用，说法错误的是（　　） A. 转动c可使物像变清晰 B. 显微镜的放大倍数是a和e放大倍数的乘积 C. 要使视野中观察到的细胞数目更多，应选镜头②和③ D. 可转动图中f和g来调节视野的亮度 3. 下列结构中，洋葱叶表皮细胞不具有的结构是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 线粒体 4. 自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后，“克隆”已逐渐成为家喻户晓的词汇。如图是“多莉”的诞生过程。下列相关分析正确的是（ ） A. 是有性生殖的结果 B. 遗传物质和黑面白羊2一致 C 性状和黑面白羊1相同 D. 性别与白羊相同 5. 学习完从细胞到生物体这部分内容后，下列说法正确的是（ ） A. 草履虫能够趋利避害，说明草履虫有神经组织 B. 动植物体的结构层次都是细胞—组织—器官—系统—个体 C. 皮肤是人体的器官，由多种组织构成 D. 生物通过分裂使个体由小长大 6. 在绿色开花植物中，属于营养器官的是（　　） A. 叶 B. 果实 C. 花 D. 种子 7. 生物体对外界的刺激都能作出一定的反应。如图是在载玻片上相互连通的草履虫培养液，在B端加入一粒食盐，草履虫将如何运动（ ） A. 保持不动 B. 从A向B运动 C. 从B向A运动 D. 在A、B间往返运动 8. 近几年，南极多次出现“西瓜雪”，这是因为南极温度升高导致极地雪藻（一种藻类）“苏醒”而迅速生长所致。下列描述不符合极地雪藻特征的是（ ） A. 无根、茎、叶的分化 B. 能进行光合作用 C. 不能产生种子 D. 有专门运输养料的器官 9. 如图为玉米种子的基本结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 胚是新植物的幼体 B. 胚由①②③组成 C ⑤能被碘液染成蓝色 D. ⑥起保护作用 10. 年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 节肢动物 11. 福寿螺是来自南美的外来入侵物种，危害水稻、荷花等水生农作物和植物，且缺少天敌。下列有关福寿螺的说法，错误的是（ ） A. 具有螺旋形的贝壳 B. 柔软的身体表面有外套膜 C. 利用足在水中运动 D. 靠表膜在水中呼吸 12. “没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”就是鲨鱼的鳍，其营养价值不及猪皮，下列叙述错误的是（ ） A. 鲨鱼属于脊椎动物 B. 鲨鱼属于恒温动物 C. 鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用 D. 鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动 13. 下列都属于两栖动物的一组是（　　） A. 鳄鱼、青蛙 B. 大鲵、海龟 C. 蟾蜍、大鲵 D. 蟾蜍、海龟 14. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟能产生大量能量无关的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 C. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 D. 心跳频率快，运输能力强 15. 下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是（　　） A. 先要配制含有营养物质的培养基 B. 配制好的培养基不用进行高温灭菌就可以直接接种 C. 在没接种前不能随意打开培养基的盖子 D. 接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养 16. 下列食品与其保存方法对应不正确是（　　） A. 罐头﹣﹣晒制烟熏法 B. 袋装牛奶﹣﹣巴氏消毒法 C. 干蘑菇﹣﹣脱水法 D. 咸鸭蛋﹣﹣腌制法 17. 下列对病毒的认识正确的是（　　） A. 病毒一旦浸入人体，就会使人患病 B. 可以利用病毒制成疫苗预防疾病 C. 病毒主要给人和动物带来危害，对植物没有危害 D. 病毒进行繁殖时，利用的是自己细胞里的营养物质 18. 同学们对校园植物进行了调查，如果想对调查的植物进行分类，最好根据植物的哪些器官 ( ) A 根、茎、叶 B. 茎、叶、花 C. 种子、根、茎 D. 花、果实、种子 19. 在生物分类等级中，最基本的分类单位是： A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种 20. 画思维导图是进行对比的有效方法。观察如图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列特征不能写在阴影区的是（　　） A. 具有细胞结构 B. 要进行呼吸作用 C. 能够繁殖后代 D. 能够自己制造有机物 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 为探究防止食品腐败的方法，同学们利用灭菌后的器材进行了如下实验。请结合实验回答问题： 组别 甲 乙 丙 装置 步骤 用酒精灯加热至肉汤沸腾3-5分钟，自然冷却 置于4℃环境中 置于室温条件下 置于室温条件下 连续观察3天 结果 3天内未见浑浊 3天内明显浑浊 第3天未见浑浊 （1）如果以温度为变量，应选择甲组和______组进行对照，该对照实验除了温度不同外，其他条件均相同，这样做的目的是_____________________________。 （2）乙、丙两组实验结果表明，导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自______。 （3）食品腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的，其中细菌通过______的方式进行繁殖。 （4）该实验启示我们，延长食品保存时间可以采用的措施有：________________（写出一条即可）。 22. 微生物自然界中分布广泛，与人类关系十分密切。下图中，即甲表示大肠杆菌，图乙表示青霉，图丙表示新冠病毒。请你根据所学知识，据图回答问题。 （1）病毒个体十分微小，必须借助电子显微镜才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中的①____外壳和②遗传物质两部分组成；病毒不能独立生活，必须____在其他生物的活细胞内。 （2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用____繁殖的。 （3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是甲细胞内没有____；图甲和图乙的细胞内都没有____（填结构名称），只能利用现成的有机物维持生活，所以大多数细菌和真菌在生态系统中属于____。 23. 生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、大熊猫这6种动物的分类表解图，据图回答下列问题。 （1）在生物分类上，上述6种动物所属的最大共同单位是______；根据动物体内有无______，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 （2）图中②代表的动物的名称是______。 （3）图中⑤代表的动物名称是______。 （4）蜘蛛与上述六种动物中的______（填图中数字序号）动物具有最多的相同特征。 （5）对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的______关系和进化关系。 24. 临时装片的制作是观察微观世界的必备技能。图1表示小华制作“人口腔上皮细胞装片”实验中操作的方法步骤；图2表示显微镜的示意图；图3表示小华观察到的视野。请回答下列问题： （1）图1中小华正确的实验操作顺序是___。（用字母和箭头表示）。 （2）图1中C和D两个步骤所滴的液体分别是___。 （3）图2使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视[ ]___。 （4）E步骤中，正确的操作应是下图中的___。 A. B. C. D. （5）图3中，哪一个是小华观察到的视野___。显微镜下可见，颜色最深的是细胞内的___（填细胞结构名称），这是图1步骤中___这一步操作适当达到的效果（填字母）。 25. 2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举办。大运会的吉祥物是一只名叫“荣宝”的大熊猫。如图所示，A～E代表大熊猫的不同结构层次，请据图回答： （1）图中①表示细胞____（填“分裂”或“分化”），此过程中，产生的新细胞与原细胞中遗传物质____（填“相同”或“不同”）。 （2）B通过②细胞____形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。 （3）图中D在结构层次上属于____，它是由不同的____（填“组织”或“器官”）按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）与竹子相比，大熊猫特有的结构层次是____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青山中学七年级上学期生物期末学情调研题 年班：______姓名______考场______考号______ 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，诗中白鹭、桃树、鳜鱼三种生物共有的特征是（　　） A. 都能自由运动 B. 都是由细胞构成的 C. 都只有遗传，没有变异 D. 都需要从外界获取有机物 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A、白鹭、鳜鱼属于动物，都能运动，而桃树是植物，不能运动，A不合题意。 B、白鹭、桃树、鳜鱼三种生物都是由细胞构成的，B符合题意。 C、白鹭、桃树、鳜鱼三种生物都有遗传和变异的特性，C不符合题意。 D、白鸳、鳜鱼属于动物，都以现成的有机物为食；桃树能够利用无机物进行光合作用制造有机物，不需要从外界获取有机物，D不合题意。 故选B。 2. 下列有关显微镜的使用，说法错误的是（　　） A. 转动c可使物像变清晰 B. 显微镜的放大倍数是a和e放大倍数的乘积 C. 要使视野中观察到的细胞数目更多，应选镜头②和③ D. 可转动图中f和g来调节视野的亮度 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d转换器、e物镜、f遮光器、g反光镜、①③无螺纹属于目镜、②④有螺纹属于物镜，解答即可。 【详解】A．c细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，能调出更加清晰的物像，A正确。 B．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。显微镜的放大倍数是a目镜和e物镜放大倍数的乘积，B正确。 C．显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。要使视野中观察到的细胞数目更多，则显微镜放大的倍数最小，应选镜头①和④，C错误。 D．显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。可转动图中f遮光器和g反光镜来调节视野的亮度，D正确。 故选C。 3. 下列结构中，洋葱叶表皮细胞不具有的结构是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 液泡 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中还存在着液泡、线粒体等一些细胞器，在植物的绿色部位还有叶绿体。 【详解】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；植物的叶肉细胞及绿色柔嫩的茎部细胞还含有叶绿体，能够进行光合作用，洋葱内表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用。A符合题意。 故选A。 4. 自从世界上第一只克隆羊“多莉”诞生后，“克隆”已逐渐成为家喻户晓的词汇。如图是“多莉”的诞生过程。下列相关分析正确的是（ ） A. 是有性生殖的结果 B. 遗传物质和黑面白羊2一致 C. 性状和黑面白羊1相同 D. 性别与白羊相同 【答案】D 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。 【详解】A．克隆过程没有精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，并非有性生殖，A错误。 B．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。据图可知，是白羊提供的细胞核，所以多莉遗传物质和白羊一致，B错误。 C．基因控制生物的性状，基因位于细胞核内，由B可知，多莉遗传物质和白羊一致，所以性状和白羊相同，C错误。 D．由B可知，多莉遗传物质和白羊一致，性别是由遗传物质决定的，所以多莉性别与白羊相同，D正确。 故选D。 5. 学习完从细胞到生物体这部分内容后，下列说法正确的是（ ） A. 草履虫能够趋利避害，说明草履虫有神经组织 B. 动植物体结构层次都是细胞—组织—器官—系统—个体 C. 皮肤是人体的器官，由多种组织构成 D. 生物通过分裂使个体由小长大 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物草履虫没有组织、器官、系统等结构层次；动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统 →个体，植物体没有系统这一层次；器官是由不同组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构；细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，生物体通过细胞分裂和细胞生长使个体由小长大。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，无神经组织，其趋利避害属于应激性，故A错误。 B．植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体，无“系统”层次，故B错误。 C．皮肤由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成，属于器官，故C正确。 D．生物通过细胞分裂增加细胞数目，同时通过细胞生长增大体积，二者共同实现个体生长，故D错误。 故选C。 6. 在绿色开花植物中，属于营养器官的是（　　） A. 叶 B. 果实 C. 花 D. 种子 【答案】A 【解析】 【分析】绿色开花植物有六种器官：根、茎、叶、花、果实和种子。其中，属于营养器官的是根、茎和叶，与营养有关，而花，果实和种子属于生殖器官，与绿色植物的繁殖有关。 【详解】A．叶是植物进行光合作用的主要场所，能够合成有机物并储存能量，属于营养器官，A符合题意。 B．果实是植物生殖过程的一个重要部分。它是受精后的子房发育而成的，内部包含有种子。果实的主要功能是保护种子，帮助种子传播到新的生长环境。由于果实与植物的繁殖直接相关，因此它被视为生殖器官，B不符合题意。 C．花是植物的繁殖器官，负责产生花粉和胚珠，以完成受精过程。花的结构复杂，包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分，它们共同协作以吸引传粉者（如蜜蜂、蝴蝶等），实现植物的繁殖。因此，花也是生殖器官，C不符合题意。 D．种子是植物的胚珠受精后发育而成的。它是新个体的起点，包含了植物生长所需的所有遗传信息。当条件适宜时，种子会发芽并长成一株新的植物。由于种子与植物的繁殖和新一代的生长直接相关，因此它也是生殖器官，D不符合题意。 故选A。 7. 生物体对外界的刺激都能作出一定的反应。如图是在载玻片上相互连通的草履虫培养液，在B端加入一粒食盐，草履虫将如何运动（ ） A. 保持不动 B. 从A向B运动 C. 从B向A运动 D. 在A、B间往返运动 【答案】C 【解析】 【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【详解】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应。观察图可知：草履虫的移动方向是从B向A，草履虫受到的是食盐的有害刺激，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 故选C。 8. 近几年，南极多次出现“西瓜雪”，这是因为南极温度升高导致极地雪藻（一种藻类）“苏醒”而迅速生长所致。下列描述不符合极地雪藻特征的是（ ） A. 无根、茎、叶的分化 B. 能进行光合作用 C. 不能产生种子 D. 有专门运输养料的器官 【答案】D 【解析】 【分析】藻类是一类结构简单、无根、茎、叶分化的低等生物，通过孢子繁殖，无种子，细胞含叶绿素可进行光合作用，但无输导组织运输养料。 【详解】A．藻类结构简单，无根、茎、叶分化，故A不符合题意。 B．藻类含叶绿素，能进行光合作用，故B不符合题意。 C．藻类通过孢子繁殖，不产生种子，故C不符合题意。 D．藻类无输导组织，不具备专门运输养料的器官，故D符合题意。 故选D。 9. 如图为玉米种子的基本结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 胚是新植物的幼体 B. 胚由①②③组成 C. ⑤能被碘液染成蓝色 D. ⑥起保护作用 【答案】B 【解析】 【分析】玉米种子结构模式图：①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶、⑤胚乳、⑥种皮和果皮。 【详解】A．胚是新植株的幼体，将来发育成新的植株，A正确。 B．胚由①胚根、②胚轴、③胚芽和④子叶组成，B错误。 C．玉米种子的营养物质储存在⑤胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特点，滴加碘液，变成蓝色的部分是⑤胚乳，C正确。 D．⑥是种皮和果皮，具有保护种子内部结构的作用，D正确。 故选B。 10. 年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫。 【详解】A、珊瑚虫生活在水中，身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于腔肠动物，A正确。 B、扁形动物的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，珊瑚虫不属于扁形动物，B错误。 C、线形动物门的动物身体细长，通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，体表有角质层，珊瑚虫不属于扁形动物，C错误。 D、节肢动物的特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，珊瑚虫不属于扁形动物，D错误。 故选A。 【点睛】熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。 11. 福寿螺是来自南美的外来入侵物种，危害水稻、荷花等水生农作物和植物，且缺少天敌。下列有关福寿螺的说法，错误的是（ ） A. 具有螺旋形的贝壳 B. 柔软的身体表面有外套膜 C. 利用足在水中运动 D. 靠表膜在水中呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。 【详解】ABC．福寿螺生活在淡水中，身体柔软，柔软的身体表面有有外套膜，靠螺旋形的贝壳来保护身体，运动器官是足，因此福寿螺属于软体动物，正确。 D．福寿螺生活在水中，靠鳃在水中呼吸，错误。 故选D。 12. “没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”就是鲨鱼的鳍，其营养价值不及猪皮，下列叙述错误的是（ ） A. 鲨鱼属于脊椎动物 B. 鲨鱼属于恒温动物 C. 鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用 D. 鲨鱼依靠鳍和身体的摆动游动 【答案】B 【解析】 【分析】鲨鱼属于鱼类，具有鱼类的基本特征：脊椎动物、变温动物、体表覆盖鳞片且有黏液、依靠尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游动。 【详解】A．鲨鱼体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故A正确。 B．鲨鱼是鱼类，属于变温动物，而非恒温动物（恒温动物仅包括鸟类和哺乳类），故B错误。 C．鲨鱼鳞片表面的黏液可减少摩擦、保护身体，故C正确。 D．鲨鱼游动主要依靠尾部和躯干部的摆动，鳍起辅助协调作用，故D正确。 故选B。 13. 下列都属于两栖动物的一组是（　　） A. 鳄鱼、青蛙 B. 大鲵、海龟 C. 蟾蜍、大鲵 D. 蟾蜍、海龟 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】A．鳄鱼体表覆盖角质的鳞片；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，青蛙属于两栖动物，A错误。 BCD．大鲵、蟾蜍的幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物。海龟属于爬行动物：体表覆盖角质的甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，BD错误，C正确。 故选C。 14. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟能产生大量能量无关的是（ ） A. 食量大，消化能力强 B. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 C. 气囊辅助呼吸，可获得充足氧气 D. 心跳频率快，运输能力强 【答案】B 【解析】 【分析】鸟适于飞行的特点：体呈流线型；体表被羽，前肢特化为翼；骨坚而轻，有的骨中空，有的骨愈合，胸部有高耸的龙骨突；胸肌发达，能为飞行提供动力；食量大消化快，直肠短不存粪便，以减轻体重；心脏四腔；有发达的气囊，既可减轻体重，又与肺构成特有的双重呼吸，提高了气体交换的效率。 【详解】A．鸟类的食量大，消化能力强，可以获得更好的营养物质，A不符合题意。 B．燕子属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢特化为翼，骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空，减少飞行时的重量，与燕子产生大量能量无直接的关系，B符合题意。 CD．燕子的呼吸方式是双重呼吸，气囊辅助呼吸，肺是气体交换的场所，这样更多的氧气进入血液内，心跳频率快，运输能力强，将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞，这样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水，并释放出能量，呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力，CD不符合题意。 故选B。 15. 下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是（　　） A. 先要配制含有营养物质的培养基 B. 配制好的培养基不用进行高温灭菌就可以直接接种 C. 在没接种前不能随意打开培养基的盖子 D. 接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养 【答案】B 【解析】 【分析】培养细菌或真菌，首先要配制含有营养物质的培养基。琼脂是一种沸冷却后能胶化成为固态的物质，是制作固体培养基常用的材料之一。将牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶等）与琼脂混合在一起，可以制成培养基将配制好的培养基进行高温灭菌冷却后，就可以使用了。将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作接种。通常把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。 【详解】A．细菌和真菌的生活需要有机物，因此先要配制含有营养物质的培养基，A正确。 B．为防止其他杂菌对实验的影响，配制好的培养基需要进行高温灭菌才可以接种，B错误。 C．为了防止空气的细菌和真菌落入培养皿，因此在没有实施实验前和接种完毕后，不能随意打开培养基的盖子，C正确。 D．细菌和真菌的生长需要适宜的温度，因此接种后的培养皿一般放在恒温箱或温暖的地方培养，D正确。 故选B。 16. 下列食品与其保存方法对应不正确的是（　　） A. 罐头﹣﹣晒制烟熏法 B. 袋装牛奶﹣﹣巴氏消毒法 C. 干蘑菇﹣﹣脱水法 D. 咸鸭蛋﹣﹣腌制法 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】解：A、罐头﹣﹣罐藏法，错误。 B、袋装牛奶﹣﹣巴氏消毒法，正确； C、干蘑菇﹣﹣脱水法，正确； D、咸鸭蛋﹣﹣腌制法，正确； 故选A。 【点睛】注意积累一些物品保存的方法。 17. 下列对病毒的认识正确的是（　　） A. 病毒一旦浸入人体，就会使人患病 B. 可以利用病毒制成疫苗预防疾病 C 病毒主要给人和动物带来危害，对植物没有危害 D. 病毒进行繁殖时，利用的是自己细胞里的营养物质 【答案】B 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A．由于不同人的体质存在差异，并不是所有感染了病毒的人，都一定会患上相应的疾病，A错误。 B．有的病毒是有益的，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病，B错误。 C．有的病毒给人和动物带来危害，同时也有的病毒对植物也会带来有害，如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病，C错误。 D．病毒进行繁殖时，病毒靠自己遗传物质的遗传信息，利用寄主细胞内的营养物质进行繁殖，D错误。 故选B。 18. 同学们对校园植物进行了调查，如果想对调查的植物进行分类，最好根据植物的哪些器官 ( ) A. 根、茎、叶 B. 茎、叶、花 C. 种子、根、茎 D. 花、果实、种子 【答案】D 【解析】 【分析】植物一般是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。 【详解】根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。因为营养器官更易受外界环境影响，变异大，而生殖器官受外界环境影响相对较小，变异小，可以较准确地反映出植物物种间的进化、亲缘关系。所以一般用生殖器官作为植物的分类依据，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 19. 在生物分类等级中，最基本的分类单位是： A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位，明确种是最基本的单位。 20. 画思维导图是进行对比的有效方法。观察如图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列特征不能写在阴影区的是（　　） A. 具有细胞结构 B. 要进行呼吸作用 C. 能够繁殖后代 D. 能够自己制造有机物 【答案】D 【解析】 【分析】生物共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．大熊猫和竹子都是由细胞构成的，是它们的共同特征，A不符合题意。 B．大熊猫和竹子细胞结构中都有线粒体，能进行呼吸作用，释放能量，是它们的共同特征，B不符合题意。 C．大熊猫和竹子都能进行繁殖后代，是它们的共同特征，C不符合题意。 D．大熊猫是动物不能进行光合作用，不能自己制造有机物；竹子能进行光合作用自己制造有机物，D符合题意。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 为探究防止食品腐败的方法，同学们利用灭菌后的器材进行了如下实验。请结合实验回答问题： 组别 甲 乙 丙 装置 步骤 用酒精灯加热至肉汤沸腾3-5分钟，自然冷却 置于4℃环境中 置于室温条件下 置于室温条件下 连续观察3天 结果 3天内未见浑浊 3天内明显浑浊 第3天未见浑浊 （1）如果以温度为变量，应选择甲组和______组进行对照，该对照实验除了温度不同外，其他条件均相同，这样做的目的是_____________________________。 （2）乙、丙两组实验结果表明，导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自______。 （3）食品腐败主要是由细菌和真菌的生长繁殖引起的，其中细菌通过______的方式进行繁殖。 （4）该实验启示我们，延长食品保存时间可以采用的措施有：________________（写出一条即可）。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 控制单一变量 （2）空气 （3）分裂 （4）低温保存 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【小问1详解】 甲组和乙组进行对照，实验变量是温度；乙组和丙组对照，实验变量是细菌和真菌。如果以温度为变量，应选择甲组和乙组进行对照，该对照实验除了温度不同外，其他条件均相同，这样做的目的是控制单一变量。 【小问2详解】 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。对照实验具有变量的唯一性，乙组和丙组对照，实验变量是细菌和真菌，根据实验结果可知，导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自空气。 【小问3详解】 细菌通过分裂进行繁殖，细菌的繁殖速度很快，在条件适宜的情况下，不到半小时就会分裂一次。 【小问4详解】 该实验启示我们，延长食品保存时间可以采用的措施有低温保存、真空保存。 22. 微生物在自然界中分布广泛，与人类关系十分密切。下图中，即甲表示大肠杆菌，图乙表示青霉，图丙表示新冠病毒。请你根据所学知识，据图回答问题。 （1）病毒个体十分微小，必须借助电子显微镜才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中的①____外壳和②遗传物质两部分组成；病毒不能独立生活，必须____在其他生物的活细胞内。 （2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用____繁殖的。 （3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是甲细胞内没有____；图甲和图乙的细胞内都没有____（填结构名称），只能利用现成的有机物维持生活，所以大多数细菌和真菌在生态系统中属于____。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 寄生 （2）孢子 （3） ①. 成形的细胞核 ②. 叶绿体 ③. 分解者 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。 （2）图中甲大肠杆菌属于细菌、乙是青霉属于真菌、丙是病毒，①是蛋白质外壳，②内部遗传物质，解答即可。 【小问1详解】 病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。病毒体内没有叶绿体，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。图丙表示病毒，其中①是蛋白质外壳，②内部遗传物质。 【小问2详解】 图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图甲表示细菌，分裂生殖；图乙是真菌，它的生殖方式是孢子生殖。 【小问3详解】 图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内没有成形的细胞核，图乙的生物细胞中具有成形细胞核，属于真核生物。大肠杆菌和青霉菌细胞内都没有叶绿体，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者。 23. 生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、大熊猫这6种动物的分类表解图，据图回答下列问题。 （1）在生物分类上，上述6种动物所属的最大共同单位是______；根据动物体内有无______，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 （2）图中②代表的动物的名称是______。 （3）图中⑤代表的动物名称是______。 （4）蜘蛛与上述六种动物中的______（填图中数字序号）动物具有最多的相同特征。 （5）对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的______关系和进化关系。 【答案】（1） ①. 界 ②. 脊柱 （2）蜜蜂 （3）大熊猫 （4）② （5）亲缘 【解析】 【分析】题图中：①海葵，②蜜蜂，③蜗牛，④鸽子，⑤大熊猫，⑥鲤鱼。 【小问1详解】 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，在生物分类体系中，这6种动物所属的最大共同单位是界。动物分类的一个重要依据是体内有无脊柱，据此可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 【小问2详解】 从分类表解图可知，②为无脊椎动物，无硬壳、身体分节，可确定②是蜜蜂。 【小问3详解】 由图中可看出⑤是胎生的，题述动物中只有大熊猫是胎生的，属于哺乳动物，在生殖方面的主要特征是胎生、哺乳。 【小问4详解】 蜘蛛的体内没有脊柱，无硬壳，身体分节，属于节肢动物，与②蜜蜂的亲缘关系最近，因此共同特征最多。 【小问5详解】 生物分类是研究生物的一种基本方法，科学地将生物进行分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 24. 临时装片的制作是观察微观世界的必备技能。图1表示小华制作“人口腔上皮细胞装片”实验中操作的方法步骤；图2表示显微镜的示意图；图3表示小华观察到的视野。请回答下列问题： （1）图1中小华正确的实验操作顺序是___。（用字母和箭头表示）。 （2）图1中C和D两个步骤所滴的液体分别是___。 （3）图2使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视[ ]___。 （4）E步骤中，正确的操作应是下图中的___。 A. B. C. D. （5）图3中，哪一个是小华观察到的视野___。显微镜下可见，颜色最深的是细胞内的___（填细胞结构名称），这是图1步骤中___这一步操作适当达到的效果（填字母）。 【答案】（1）C→B→A→E→D （2）生理盐水 、稀碘液 （3）b 物镜 （4）B （5） ①. F ②. 细胞核 ③. D 【解析】 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：①擦、②滴（生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸；图1中A涂，B刮，C滴，D染，E盖。 （2）图2为a为目镜，b为物镜，c反光镜，d为粗准焦螺旋，e为细准焦螺旋。 【小问1详解】 由图可知，A表示将刮取的人口腔上皮碎屑放到生理盐水中涂抹均匀，B表示用消毒牙签在口腔侧壁轻轻刮取人口腔上皮细胞，C表示在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，D表示染色，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本全部，E表示盖盖玻片，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡。人口腔上皮临时装片制作步骤，正确顺序为：C滴生理盐水→B刮取细胞→A涂抹均匀→E盖盖玻片→D染色。 【小问2详解】 人口腔上皮细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水胀破，故C步骤需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，便于观察；D表示染色，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本全部，所以两个步骤所滴液体分别是生理盐水、稀碘液。 【小问3详解】 使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视b物镜，防止压碎装片和损伤镜头。 【小问4详解】 A．盖玻片一侧未接触液滴，且未形成倾斜角度，不能排出气体，容易产生气泡，A错误。 B．盖玻片一侧先接触液滴，然后倾斜一定角度，排出气体，缓缓放平，防止产生气泡，B正确。 C．将盖玻片不能从液滴上方垂直盖下，C错误。 D．从液滴一侧倾斜盖下，但没有接触液滴，盖玻片下面留有空气，容易产生气泡，D错误。 故选B。 【小问5详解】 图3中F视野中的细胞没有细胞壁，为动物细胞，G视野中的细胞有细胞壁，为植物细胞；小华制作的是人口腔上皮细胞临时装片，所以小华观察到的视野为F。图1步骤D是用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。 25. 2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举办。大运会的吉祥物是一只名叫“荣宝”的大熊猫。如图所示，A～E代表大熊猫的不同结构层次，请据图回答： （1）图中①表示细胞____（填“分裂”或“分化”），此过程中，产生的新细胞与原细胞中遗传物质____（填“相同”或“不同”）。 （2）B通过②细胞____形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。 （3）图中D在结构层次上属于____，它是由不同的____（填“组织”或“器官”）按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （4）与竹子相比，大熊猫特有的结构层次是____。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 相同 （2）分化 （3） ①. 器官 ②. 组织 （4）系统 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。（3）图中①表示细胞分裂，②表示细胞分化，A受精卵、B细胞群、C组织、D器官、E动物体。 【小问1详解】 图中①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此为细胞的分裂过程。细胞分裂过程中，产生的新细胞与原细胞中的遗传物质是相同的。这是因为细胞分裂过程中，遗传物质经过精确的复制和均等分配，使得每个子细胞都含有与亲本细胞相同的遗传物质。 【小问2详解】 B通过②细胞分化形成C，在此过程中，细胞形态结构和生理功能产生了差异性的变化，分化的结果是形成了不同的组织。 【小问3详解】 图中D在结构层次上属于器官，它是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 【小问4详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，大熊猫特有的结构层次是系统。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $