第三章 第四节 第2课时 羧酸衍生物-【金版新学案】2025-2026学年高中化学选择性必修3同步课堂高效讲义教师用书word(人教版,单选)
第2课时 羧酸衍生物
[学习目标] 1.能从酯基和酰胺基成键方式的角度了解酯和酰胺的结构特点和分类,理解酯和酰胺的化学性质。 2.结合乙酸乙酯和酰胺水解反应的原理,能推出酯类物质和酰胺水解反应后的产物。
任务一 酯
1.组成和结构
(1)酯是羧酸分子羧基中的—OH被—OR'取代后的产物,可简写为RCOOR',R和R'可以相同,也可以不同。其中R是烃基,也可以是H,但R'只能是烃基。
(2)酯的官能团是。
(3)饱和一元羧酸CnCOOH和饱和一元醇CmH2m+1OH生成的酯的结构简式为
,故饱和一元酯的通式为Cn
O2(n≥2)。
(4)命名:根据生成酯的酸和醇命名为某酸某酯。
如HCOOCH2CH3:甲酸乙酯。
[交流研讨1] 对下列酯类物质进行命名。
①CH3COOCH2CH3: ;
②: ;
③: ;
④: 。
提示:①乙酸乙酯 ②苯甲酸乙酯 ③二乙酸乙二酯 ④乙二酸二乙酯
2.存在和物理性质
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(1)存在:酯类广泛存在于自然界中,低级酯存在于各种水果和花草中。
(2)物理性质:低级酯是具有芳香气味的液体,密度一般比水小,并难溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂中。
3.化学性质(以CH3COOC2H5为例)——水解反应
(1)在酸性条件下,酯的水解是可逆反应。乙酸乙酯在稀硫酸存在下水解的化学方程式为CH3COOC2H5+H2OCH3COOH+C2H5OH。
(2)在碱性条件下,酯水解生成羧酸盐和醇,水解反应是不可逆反应。乙酸乙酯在氢氧化钠存在下水解的化学方程式为CH3COOC2H5+NaOHCH3COONa+C2H5OH。
[交流研讨2]
实验步骤 | 乙酸乙酯的水解实验探究 |
步骤1 | 向三支试管中分别加入等体积(约2 mL)的稀硫酸、NaOH溶液、蒸馏水 |
步骤2 | 向上述三支试管中分别缓慢加入等体积(约1 mL)的乙酸乙酯 |
步骤3 | 将三支试管放在70 ℃水浴中加热几分钟 |
(1)实验中酸性、中性、碱性条件下各出现哪些现象?
提示:酸性条件下略有香味、中性条件下香味很浓、碱性条件下无气味。
(2)实验说明什么问题?
提示:酸性条件下乙酸乙酯部分水解、中性条件下乙酸乙酯未水解、碱性条件下乙酸乙酯全部水解。
(3)NaOH和H2SO4在酯的水解反应中的作用都只是催化剂吗?
提示:NaOH在酯的水解反应中除作为催化剂外,还是一种反应物,可以把生成的羧酸中和,使水解反应进行完全;H2SO4在酯的水解反应中除作为催化剂外,还提供酸性环境以维持水解平衡。
学生用书⬇第78页 |
酯化反应与酯的水解反应的比较
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| 酯化反应 | 酯的水解反应 |
催化剂 | 浓硫酸 | 稀硫酸或NaOH溶液 |
催化剂的其他作用 | 吸水使平衡正向移动,提高CH3COOH和C2H5OH的转化率 | NaOH中和酯水解生成的羧酸、提高酯的水解效率,H2SO4提供酸性环境以维持水解平衡 |
加热方式 | 酒精灯火焰加热 | 水浴加热 |
反应类型 | 酯化反应(取代反应) | 水解反应(取代反应) |
1.正误判断
(1)既有酯类的性质也有醛类的性质。( )
(2)所有的酯类物质均有果香味,均可作为香料。( )
(3)乙醛、乙酸和乙酸乙酯中都有碳氧双键,因此都能与H2发生加成反应。( )
(4)在酸性条件下,CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH。( )
提示:(1)正确。 (2)错误。低级酯类物质有果香味,可作为香料 (3)错误。乙酸和乙酸乙酯中的碳氧双键,不能与H2发生加成反应 (4)错误。水解产物应是CH3COOH和C2OH
2.下列有关酯的说法错误的是( )
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