专题7 第1单元 氮的固定-(配套课件)【顶尖课课练】2025-2026学年高中化学必修第二册(苏教版)
2026-03-15
|
20页
|
43人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学苏教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一单元 氮的固定 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 氮族元素及其化合物 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.48 MB |
| 发布时间 | 2026-03-15 |
| 更新时间 | 2026-03-15 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56559408.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件围绕“氮的固定及氮的氧化物性质”展开,课前自主学习梳理氮分子结构、自然固氮(生物固氮、高能固氮)和人工固氮知识,通过问题探索衔接,课堂互动探究与即时达标练习递进,构建从基础概念到实际应用的学习支架。
其亮点在于结合“雷雨发庄稼”等生活实例和汽车尾气处理、航天燃料反应等真实情境,以化学观念(物质转化、性质决定用途)为统领,通过问题链设计培养科学思维(证据推理、模型建构),渗透科学态度与责任(社会可持续发展)。学生能建立化学与生活联系,教师可提升教学针对性和学生核心素养。
内容正文:
1
专题7 氮与社会可持续发展
第一单元
氮的固定
《顶尖课课练·化学(必修第二册)(苏教版)》配套课件
2
课前自主学习
知识梳理
知识点一 氮的固定
1.氮分子的结构
在自然界中,氮元素既有______态,也有______态,大部分以______态
的形式存在于空气中。氮分子的电子式为_ _______,结构式为_______。
游离
化合
游离
3
2.自然固氮
(1)氮的固定:将空气中______态的氮转化成含氮化合物。
(2)生物固氮:自然界中的一些微生物种群将空气中的氮气通过
_____________转化为含氮化合物。
(3)高能固氮:通过______、火山爆发等途径产生含氮化合物,如在
放电或高温条件下氮气和氧气能直接化合生成 ,反应的化学方程式
是____________________。该反应的还原剂是____。
游离
生物化学过程
闪电
4
3.人工固氮
氮气在高温、高压、催化剂的情况下,能与氢气化合生成 ,反应的
化学方程式是_ _________________________。该反应的氧化剂是____。
5
知识点二 氮的氧化物的性质
1.在雷雨天气,空气中的、在放电的条件下,会发生反应生成 ,
而又立即与空气中的反应生成, 在随雨水降落到地面的
过程中又与水反应生成了 ,有关反应的化学方程式为___________
______________________________________________________________
___________________________。生成的硝酸再与土壤中难溶性的硅酸
盐反应,生成可溶性硝酸盐,可溶性硝酸盐转化为植物生长所需的养料,
印证了“雷雨发庄稼”这句俗话。
,,
6
2. 是一种______、______于水的气体,在常温下很容易与空气中的
化合生成_____,反应的化学方程式为___________________。
3.二氧化氮是________、__________气味的______气体,密度比空气的
____,易______,____溶于水。二氧化氮溶于水生成______和________
___,反应的化学方程式为____________________________。工业上利
用这一原理制取硝酸。#3
无色
不溶
红棕色
有刺激性
有毒
大
液化
易
硝酸
一氧化氮
问题探索
1.固氮反应是否一定属于氧化还原反应?
答案 是。氮的固定是由氮气转化为氮的化合物的过程。
8
2.农业上有句谚语是“雷雨发庄稼”,该过程主要发生了哪些化学反应?
答案 , ,
9
3.根据教材“和 的性质”,分析氮的氧化物是不是都既有氧化性又
有还原性。
答案 不是,如 只有氧化性。
10
课堂互动探究
1.下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是( )
A
A. 氮元素均被氧化
B. 工业合成氨属于人工固氮
C. 含氮无机物和含氮有机物可相互
转化
D. 碳、氢、氧三种元素也参与了氮
循环
11
解析 在雷电作用下与反应生成 ,氮元素被氧化,工业合成氨
属于人工固氮,合成氨过程中氮元素被还原,A项错误,B项正确;由
图可看出含氮无机物和含氮有机物可以相互转化,C项正确;合成蛋白
质的过程中就有碳、氢、氧元素的参与,D项正确。
12
2.燃油汽车行驶中会产生、 等多种污染物。如图为汽车发动机及
催化转化器中发生的部分化学反应。下列判断错误的是( )
C
A. 甲是空气中体积分数最大的成分
B. 乙是引起温室效应的气体之一
C. 反应 在常温下容易发生
D. 反应中 是氧化剂
13
解析 反应为、反应 为
,则甲为,乙为。 是空气中体积
分数最大的气体,A项正确; 是引起温室效应的气体之一,B项正
确;反应 在高温或放电条件下发生,常温下不发生,C项错误;反
应中氮元素化合价降低, 作氧化剂,D项正确。
14
课堂即时达标
1.下列属于人工固氮的是( )
A
A. 用和 合成尿素
B. 豆科植物根瘤菌将氮气转化成氨
C. 用和 合成氨
D. 闪电将空气中的转化为
解析 A项,氮的固定是指将游离态的氮转化为含氮化合物,和
合成尿素,是化合物转换成化合物的过程,不是氮的固定;B项,豆科
植物根瘤菌将氮气转化成氨,是自然固氮;C项,用和 合成氨,属
于人工固氮;D项,闪电将空气中的转化为 ,是自然固氮。
15
2.薯条等膨化食品的袋子里填充的是食品级的氮气而非空气,其主要作
用有三个方面:①延长食品的保质期;②抵御外界潮气的侵入;③保护
食品不被压碎。下列关于 性质的叙述错误的是( )
A
A. 氮气在氢气中能燃烧
B. 氮气既具有氧化性,又具有还原性
C. 将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定
D. 氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮
解析 氢气与氮气在高温、高压、催化剂条件下才能反应,A项错误;
氮气中氮元素的化合价可以升高,也可以降低,故既有氧化性又有还原
性,B项正确。
16
3.下列关于氮的氧化物的说法中,正确的是( )
D
A. 氮的氧化物都是酸性氧化物
B. 氮的氧化物都既有氧化性,又有还原性
C. 与反应生成
D. 只能用排水法收集
解析 不能与碱溶液反应,属于不成盐氧化物,A项错误; 中氮
元素为最高价,只有氧化性,B项错误; 与水不反应,C项错误。
17
4.(2023·福建6月学考)我国长征系列运载火箭的第一、第二级发动
机,使用的燃料是偏二甲肼和四氧化二氮 ,燃烧产物
绿色无污染。燃烧反应的化学方程式:
18
(1)上述反应中,氧化剂是______;若有的 参加反应,需
要的物质的量为___ 。
1
解析 反应 中,化合物
中元素的化合价为价,为价,C为价;中 元素
的化合价为价,反应过程中中 元素的化合价降低,氧化剂是
。每消耗需要反应,的 物
质的量为,需要的物质的量为 。
19
(2)为______色气体。若用代替,也能与 发生类
似的反应,写出该反应的化学方程式:
____________________________________。
红棕
20
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。