课时测评8 大堰河——我的保姆-【金版新学案】2025-2026学年高中语文选择性必修下册同步课堂高效讲义配套练习word（统编版）

课时测评8　大堰河——我的保姆 (时间：45分钟　满分：50分) (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 　　新诗在胡适手上创生后，大致沿着两条路线向前演进。一条追求诗的革命性和大众化，起于诗人郭沫若，经蒋光慈、左联中国诗歌会诗人群、臧克家、艾青、田间、七月派，一直发展到延安诗歌；另一条追求诗的艺术性和精英化，从初期象征派、新月派、现代派、艾青，发展到1940年代的中国新诗派。艾青的重要性体现在，在这两条路线上，他都是　①　的关键人物。在现代文学史上，对艾青有一个评价，说他完成了“历史的综合的任务”。这个“综合”表现为：一方面，艾青坚持并发展了中国诗歌会诗人“忠实于现实”的传统，同时克服了这一派诗人“幼稚的叫喊”的弱点，另一方面吸收了欧洲象征主义诗歌和我国30年代现代派诗人在新诗艺术探索上取得的成果，加以　②　，丰富和发展了新诗艺术。在革命性这条线上，艾青是七月派诗人的导师，也是后来政治抒情诗的　③　，甚至在当代很多主流诗人的作品中仍能看出艾青的影子；在艺术性这条路线上，他启发了中国新诗派的艺术追求，也影响了朦胧诗和一些更年轻的当代诗人。 1.(3分)请在文中横线处填入恰当的成语。 ①　　　　　②　　　　　③　　　　 答案：①承上启下　②融会贯通　③开山鼻祖 2.(3分)下列句子中的“和”与文中加点的“和”，意义和用法不同的一项是(　　) A.鲁迅曾经批评过这种人，他说：“辱骂和恐吓决不是战斗。” B.学生和老年人是办理地铁卡较多的人群，因为地铁卡使用起来更方便且价格优惠划算。 C.“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。 D.世界最健康的运动是唱歌和跳舞，它们都能消除大脑疲劳，使人兴奋。 答案：C 解析：文中加点的“和”是连词，表示并列。A.连词，表示并列。B.连词，表示并列。C.介词，意为“跟”。D.连词，表示并列。 3.(3分)下列句子中的引号与文中画横线处的引号，用法相同的一项是(　　) A.“芦柴棒”现在的工钱是每天三角八，拿去年的工钱三角二做平均，两年来在她身上已经收入了二百三十块了！ B.陶潜说过，“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿”。倘能如此，这也就够了。 C.作为名目，即使与古人所撰《书法正传》的“正传”字面上很相混，也顾不得了。 D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 答案：B 解析：文中画横线处的引号表示引用。A.表示特定称谓。B.表示引用。C.表示强调。D.表示反语。 二、阅读下面的文字，完成4～5题。(9分) 　　人类最深沉的感情，是对土地的感情。　甲　，而是很具体的，每个人，对土地的感情都会有不同的体验和表达方式。很多年前，当日寇的铁蹄践踏我们的大好河山时，诗人艾青写过这样两句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”当时读这样的诗句，很多心怀忧戚的中国人泪珠盈眶，热血沸腾。大半个世纪过去，时过境迁，今天我们读这两句诗，　乙　。为什么？因为，人们对土地的感情依旧。尽管土地的色彩已经有了很大变化，但是中国人对故乡、对历史、对民族、对祖国的感情并没有变。 　　很多年前，作为一个知青，我曾天天和泥土打交道，劳动繁重，生活艰苦，然而没有什么能封锁住我憧憬和想象的思绪。面对着脚下的土地，我经常沉思默想。我在田野里干活时，凝视着脚下的土壤，情不自禁地会想：这一撮泥土，是从哪里来的呢？是来自唐古拉山，还是来自昆仑山？是来自天府之国的奇峰峻岭，还是来自神农架的深山老林？抑或是来自险峻的三峡，雄奇的赤壁，秀丽的采石矶，苍凉的金陵古都？ 4.(4分)请在文中横线处各补写一个包含成语的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：甲：这种感情绝不是虚无缥缈的　乙：依然会怦然心动/仍然会心潮澎湃 5.(5分)以上文字选自一则演讲稿，请简析文中画波浪线句子的构成及表达效果。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①采用“是……还是……(抑或是)”的句式以及词性相同、结构相同的短语，形式整齐；②选取全国代表性的景点，内容富有画面感，能激发听众对祖国壮丽山河的想象，引发共情与热爱；③以问句引出泥土来源的话题，又以多个问句构成排比，展开联想，增强语势，引人思考。 三、阅读下面的诗歌，完成6～9题。(16分) 春 艾　青 春天了 龙华的桃花开了 在那些夜间开了 在那些血斑点点的夜间 那些夜是没有星光的 那些夜是刮着风的 那些夜听着寡妇的咽泣 而这古老的土地呀 随时都像一只饥渴的野兽 舐吮着年轻人的血液 顽强的人之子的血液 于是经过了悠长的冬日 经过了冰雪的季节 经过了无限困乏的期待 这些血迹，斑斑的血迹 在神话般的夜里 在东方的深黑的夜里 爆开了无数的蓓蕾 点缀得江南处处是春了 人问：春从何处来？ 我说：来自郊外的墓窟。 1937年4月为纪念左联五烈士而写[注] 　　[注]　1931年2月7日，在上海龙华国民党淞沪警备司令部，柔石、胡也频、殷夫、李伟森、冯铿等五位“左联”作家被秘密枪杀。 6.(3分)下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A.“龙华的桃花开了”点明了地点，以桃花表现春天之美，暗示这是对“左联”五烈士的深切纪念。 B.“没有星光”“刮着风”“寡妇的咽泣”等写的是桃花开放的环境，表现现实的黑暗与残酷。 C.“饥渴的野兽”以野兽喻土地，表现了作者对渗入了烈士鲜血的土地的憎恨，以及对烈士的怜惜。 D.“爆开”写桃花开放之热烈，让人感到一种绚丽之美，又让人联想到烈士们的牺牲是有意义的。 答案：C 解析：C项，“表现了作者对渗入了烈士鲜血的土地的憎恨”理解错误，诗人认为桃花是开放在一片吮血的土地上的，正是由于这些血液的累积，才爆开了桃花的蓓蕾。表达了作者对残酷杀害革命者的反动派的憎恨，而不是对土地的憎恨。 7.(3分)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A.诗人选择龙华桃花赞颂与怀念“左联”五烈士，角度新颖，这样切入能够更形象、更凝练地表达主题。 B.诗中接连三次使用“经过了……”，单纯表明经过的时间之长，暗示时局艰危，革命者须百折不挠。 C.“血迹，斑斑的血迹”指烈士牺牲时的血迹，以反复手法强调了敌人的残暴和烈士的不惧牺牲。 D.桃花是龙华的，却“点缀得江南处处是春了”，并不矛盾，因为这其实是对“左联”五烈士的歌颂。 答案：B 解析：B项，“单纯表明经过的时间之长”错误，三个“经过”，除了表明时间之长外，还表明革命的艰苦和革命者对光明的向往与对追求光明的不懈坚持。 8.(4分)“桃花”意象在诗中既实又虚，请对此作简要分析。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①实：指在春天爆开了无数蓓蕾的龙华的桃花。②虚：指桃花的象征意义，它象征着光明，象征着新的社会，象征着革命新的希望。 9.(6分)诗歌最后两行在全诗中起了什么作用？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①照应题目“春”和开头“春天了”。②结尾画龙点睛，揭示主旨，春天的到来，是由千万烈士的英勇牺牲换来的，起到了振聋发聩的作用。③采用一问一答的形式，更容易引发读者思考。 四、阅读下面的诗歌，完成10～13题。(16分) 复活的土地 艾　青 腐朽的日子 早已沉到河底， 让流水冲洗得 快要不留痕迹了； 河岸上 春天的脚步所经过的地方， 到处是繁花与茂草； 而从那边的丛林里 也传出了 忠心于季节的百鸟之 高亢的歌唱。 播种者呵 是应该播种的时候了， 为了我们肯辛勤地劳作 大地将孕育 金色的颗粒。 就在此刻， 你——悲哀的诗人呀， 也应该拂去往日的忧郁， 让希望苏醒在你自己的 久久负伤着的心里： 因为，我们的曾经死了的大地， 在明朗的天空下 已复活了！ ——苦难也已成为记忆， 在它温热的胸膛里 重新漩流着的 将是战斗者的血液。 1937年7月6日　沪杭路上 10.(3分)下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(　　) A.“腐朽的日子/早已沉到河底”，作品开篇语出惊人，腐朽的生活即将结束，表达了诗人对民族美好的未来充满信心。 B.“春天的脚步所经过的地方，/到处是繁花与茂草”，通过写河岸上欣欣向荣的春景，表达了诗人对民族觉醒的乐观态度。 C.“播种者呵/是应该播种的时候了”，诗人呼吁播种者及时播种，实则是呼吁人民大众为了民族的复兴而奋起抗争。 D.“在它温热的胸膛里/重新漩流着的/将是战斗者的血液”，表现了诗人为了民族的奋起不惜献出自己的生命的决心。 答案：D 解析：“表现了诗人为了民族的奋起不惜献出自己的生命的决心”错误，这里表现的是“战斗者”因土地的复活而产生的情感激荡、热血沸腾的高昂情绪。 11.(3分)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A.整首诗语言典雅绚丽，大量形容词的使用让读者强烈地感受到震慑心魄的艺术魅力。 B.“为了我们肯辛勤地劳作/大地将孕育/金色的颗粒”暗示大地即将复活，照应标题。 C.第二节运用了视听结合的手法，生动形象地写出了诗人看到春天到来、大地充满生机时的激动与喜悦之情。 D.“就在此刻，/你——悲哀的诗人呀”，通过声音的延长、节奏的变化，使得情感得到释放，增强了抒情效果。 答案：A 解析：“语言典雅绚丽”“大量形容词的使用”错误，本诗语言肃净庄重，并且没有大量使用形容词以描写景物、抒发情感，只是使用了“高亢”“明朗”“温热”等少量形容词。 12.(4分)如何理解诗句“你——悲哀的诗人呀，/也应该拂去往日的忧郁”的含意？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①水深火热的生活即将结束，诗人勉励自己应拂去往日的忧郁；②“悲哀的诗人”就是指诗人自己，诗人让希望在自己负伤的心里苏醒，也就是暗示光明即将到来；③诗人也是人民大众的一员，诗人的情感，就是民族的情感，所以也可以理解为借勉励自己来勉励人民大众。 13.(6分)法国散文家蒙田把预兆或预言称为“内心骚动的影像”和“神圣的灵感”，艾青也说“预言是‘照亮灵魂的火花’”。有人说艾青就是一位伟大的“预言家”。本诗以《复活的土地》为题，有何妙处？请结合诗歌简要分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①“土地”贯穿全诗，从眼前所见的大地想到播种者、诗人自己和战斗者，使诗歌浑然一体；②“复活”指在春回大地，万物复苏，充满生机之时，诗人发现了别人还没有看见的新事物，联想到苦难即将过去并发出曙光似的预兆；③“复活的土地”采用了象征的手法，诗人预言中华民族全面抗战时期即将来临，表达了自己对国家、对革命、对人民未来美好前景的向往，对中华民族的觉醒充满信心。 学科网（北京）股份有限公司 $