第3章 习题课 水平与竖直面内的圆周运动-(配套课件)【顶尖课课练】2025-2026学年高中物理必修第二册(鲁科版)
2026-04-15
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教辅
摘要:
该高中物理课件聚焦圆周运动,涵盖水平(如圆盘转动、铁路弯道)与竖直面(如半球形壳、轻杆轻绳模型)圆周运动习题,通过典型题目衔接向心力、摩擦力等核心概念,搭建从基础规律到综合应用的学习支架。
其亮点在于以科学思维中的模型建构与科学推理为核心,如轻杆竖直圆周运动题(第5题)分析最高点受力,结合牛顿定律与向心力公式,强化运动和相互作用观念。学生能深化物理观念,教师可直接用于课堂练习,提升教学效率。
内容正文:
1
作业本
第3章 圆周运动
习题课
水平与竖直面内的圆
周运动
《顶尖课课练·物理(必修 第二册)(鲁科版)》配套课件
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(限时45分钟)
1.如图所示,小物体 放在水平圆盘上随圆盘一起转动,
下列关于小物体所受摩擦力 的叙述正确的是( )
D
A. 的方向总是指向圆心
B. 圆盘匀速转动时
C. 在物体与轴的距离一定的条件下, 跟圆盘转动的
角速度成正比
D. 在转速一定的条件下,跟物体到轴 的距离成正比
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2.如图所示,质量为的物体,沿着半径为 的半球形金属壳内壁滑下,
半球形金属壳竖直固定放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为 。
若物体与球壳之间的动摩擦因数为 ,重力加速度大小为 ,则物体在
最低点时,下列说法正确的是 ( )
CD
A. 受到的向心力为
B. 受到的摩擦力为
C. 受到的摩擦力为
D. 受到的合力方向斜向左上方
4
3.质量不计的轻质弹性杆 插入桌面上的小孔中,
杆的另一端套有一个质量为 的小球,今使小球在
水平面内做半径为 的匀速圆周运动,且角速度为
,重力加速度大小为 ,不计空气阻力。如图所
示,则杆的上端受到球对其作用力的大小为( )
C
A. B.
C. D. 不能确定
5
4.(双选)铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水
平面倾角为 ,弯道处的圆弧半径为,若质量为的火车以速度 通
过某弯道时,内、外轨道均不受侧压力作用,重力加速度大小为 。下
列分析正确的是( )
BD
A. 轨道半径
B.
C. 若火车速度小于 时,外轨将受到侧压力作用,
其方向平行轨道平面向内
D. 若火车速度大于 时,外轨将受到侧压力作用,
其方向平行轨道平面向外
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5.轻杆一端固定有质量为 的小球,另一端安
装在水平转轴上,转轴到小球的距离为 ,转轴
固定在三角形的带电动机(电动机没画出来)的支架
上,在电动机作用下,轻杆在竖直面内做匀速圆周运
动,如图所示。若转轴达到某一恒定转速 时,在最
C
A. 小球运动到最高点时,小球需要的向心力为
B. 小球运动到最高点时,线速度
C. 小球运动到图示水平位置时,地面对支架的摩擦力为
D. 把杆换成轻绳,同样转速的情况下,小球仍能通过图示的最高点
高点,杆受到小球的压力为,重力加速度取 ,则( )
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6.(双选)甲、乙两名溜冰运动员,, ,面对
面拉着弹簧测力计做圆周运动的溜冰表演,如图所示。两人相距 ,
弹簧测力计的示数为 ,下列判断正确的是( )
BD
A. 两人的线速度相同,约为
B. 两人的角速度相同,为
C. 两人的运动半径相同,都是
D. 两人的运动半径不同,甲为,乙为
8
7.有一种叫“飞椅”的游乐项目,示意图如图所示,
长为的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为
的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转
动,当转盘以角速度 匀速转动时,钢绳与转轴在
同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为 。不计钢
绳的重力,求转盘转动的角速度 与夹角 的关系。
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答案 设转盘转动的角速度为 ,钢绳与竖直方向
的夹角为 ,
座椅到中心的距离为
,
对座椅分析有
,
联立两式得 。
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8.如图所示,一条不可伸长的轻绳上端悬挂于 点,
下端系一质量的小球。现将小球拉到 点
(保持轻绳绷直)由静止释放,当它经过 点时轻绳
恰好被拉断,小球平抛后落在水平地面上的 点,地
面上的点与 在同一竖直线上。已知轻绳长
,点离地高度,、两点的高度差 ,
重力加速度取 ,不计空气阻力,求:
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(1)地面上、两点间的距离 ;
答案 小球从点到 点机械能守恒,则
。
小球从点到点做平抛运动,则水平方向 。
竖直方向 。
解得 。
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(2)轻绳所受的最大拉力大小。
答案 小球下摆到 点,轻绳的拉力和小球重力的合力
提供向心力,由牛顿第二定律有 。
解得 。
由牛顿第三定律得 。
即轻绳所受的最大拉力大小为 。
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