两三位数乘一位数不进位的笔算 课件-2025-2026学年三年级上册数学青岛版

该小学数学课件聚焦两、三位数乘一位数（不进位）的笔算，通过“口算天天练”复习旧知，结合“海鲜市场”买蛤蜊、鲍鱼等实际问题导入，搭建从口算到笔算的学习支架，帮助学生理解算理。 其亮点在于融合多种算法（连加、分解、竖式）培养运算能力，用生活情境引导学生用数学眼光发现数量关系，通过“试一试”“检测题”让学生用数学语言表达过程。小结清晰归纳方法，学生能提升解决问题能力，教师可借结构化资料提高教学效率。

信息窗2 ——两、三位数乘一位数（不进位）的笔算 青岛版（六三制）三年级上第五单元 口算天天练 先口算再用自己的话说一说你是怎样算的。 12×3= 31×2= 2×41= 33×3= 3×11= 14×2= 11×6= 42×2= 36 62 82 99 33 28 66 84 学习目标： 1、学习两、三位数乘一位数（不进位）乘法的竖式计算理解算理，并能熟练计算。 2、能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题作出正确分析，对同一类题目作出总结和概括，提高解决问题的能力。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 蛤蜊每千克12元 鲍鱼每千克132元 从图中，你知道了哪些数学信息？ 买4千克蛤蜊需要多少元？ 买3千克鲍鱼需要多少元？ 扇贝每千克14元 买3千克扇贝需要多少元？ 自学指导： 认真看课本第48-49页的内容，回答以下思考题。 说一说： 1、12×4，我们应该怎样算？ 12×4这个算式表示什么意义？ 2、132×3的积的百位数应该写几？为什么？ 3、两、三位数乘一位数的计算方法？ （5分钟后，比谁会回答思考题并做对检测题！） 48 计算： 12×4＝ 方法一：列式计算。 12＋12+12+12＝48 10×4＝40 2×4＝8 40+8＝48 12×4＝48 或 48 计算： 12×4＝ 方法二：用连加竖式计算。 1 2 1 2 ＋1 2 4 8 1 2 计算： 12×4＝ 还可以列竖式计算。 1.相同数位对齐，从个位乘起； 2.用4分别与两位数每一位上的数相乘。 4 0 2×4＝8 8 1 2 4 × 10×4＝40 8 4 3.把所得的积相加。 48 个位上的2表示2个一， 8写在个位上。 2个一乘4得8个一， 十位上的1表示1个一， 4写在个位上。 1个一乘4得4个一， 48 计算： 12×4＝ 还可以列竖式计算。 4 0 8 1 2 4 × 8 4 0可以省略不写 1 2 4 × 8 4 再用4乘十位上的1得4，写在十位上，表示4个十。 先用4乘个位上的2得8，写在个位上，表示8个一； 48 计算： 12×4＝ 笔算方法：从个位乘起，乘到哪一位，积就写在那一位的下面。 1 2 8 4 × 4 3 4 × 2 1 2 × 4 8 6 8 4 从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，乘到哪一位积就写在那一位下。 3 × 2 2 3 × 2 6 6 4 试一试 小结 两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法： 从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一个数位上的数，乘到哪一位积就写在那一位下。 例 买3千克一共需要多少元？ 求买鲍鱼一共需要多少元，就是求132个3是多少，用乘法计算。 132×3 132×3= （元） 你会算吗？试试看。 深化展示 132×3= 132×3 100 2 30 ×3 ×3 ×3 =300 =90 =6 132×3 100 ×3 =300 32 ×3 =96 396 口算： 396 + + ＝ + ＝ 396 深化展示 132×3= （元） 十位上的3表示3个十， 百位上的1表示3个百， 13个十乘3得9个十， 9写在十位上。 1个百乘3得3个百， 3写在百位上。 1 3 2 × 3 9 6 196 6 9 0 3 0 0 3 2×3=6 ...… 6+90+100=196 …… 30×3=90 …… 个位上的2表示2个一， 6写在个位上。 2个一乘3得6个一， 100×3=300 …… 深化展示 归纳总结： 运用类比法类比两位数乘一位数(不进位)的笔算方法，可得三位数乘一位数(不进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。 17 2 1 3 × 3 3 2 4 × 2 9 3 6 6 4 8 试一试 说说你的算法吧！ 小结： 三位数乘一位数与两位数乘一位的方法相同，都是从个位乘起，用一位数分别去乘三位数各个数位上的数，乘得的积分别写在相应的数位上。 检测题： 1、根据算式填空 ①计算22×4= 时，我是这样想的：先用4乘个位上的（）得8，写在（）位上，表示（ ）个一；再用4乘十位上的( )得8，写在( )位上，表示( )个十。 ②计算243×2= 时，我是这样想的：先用2乘个位上的（）得6，写在（）位上，表示（）个一；再用2乘十位上的( )得8，写在( )位上，表示( )个十。再用2乘百位上的( )得4，写在( )位上，表示( )个百。 2、用竖式计算 123×3= 312×3= 342×2=   3、每框萝卜112元，买四框萝卜需要多少元？   检测题： 检测题： 1、根据算式填空 ①计算22×4= 时，我是这样想的：先用4乘个位上的（ ）得8，写在（ ）位上，表示（ ）个一；再用4乘十位上的( )得8，写在( )位上，表示( )个十。 ②计算243×2= 时，我是这样想的：先用2乘个位上的（ ）得6，写在（ ）位上，表示（ ）个一；再用2乘十位上的( )得8，写在( )位上，表示( )个十；再用2乘百位上的( )得2，写在( )位上，表示( )个百。 2、用竖式计算 123×3= 312×3= 342×2=   3、每框萝卜112元，买四框萝卜需要多少元？   2 个 8 2 十 8 3 个 6 4 十 8 2 百 4 369 936 684 112×4=448（元） 答：需要448元 小结： 三位数乘一位数与两位数乘一位的方法相同，都是从个位乘起，用一位数分别去乘三位数各个数位上的数，乘得的积分别写在相应的数位上。 口答： 123×3=       32×3=                   43×2= 22×2= 142×2= 221×4=        369 96 86 44 284 884 小结： 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。 堂堂清： 1、直接写得数 123×3= 321×3= 241×2= 33×2= 9×11= 3×23= 2、用竖式计算 132×3= 243×2= 221×4= 322×3= 3、一张桌子143元，两张这样的桌子需要多少钱？ 堂堂清： 1、直接写得数 123×3= 321×3= 241×2= 33×2= 9×11= 3×23= 2、用竖式计算 132×3= 243×2= 221×4= 322×3= 369 963 482 66 99 69 396 486 884 966 3、 143×2=286（元） 答：两张这样的桌子需要286元。 小结： 学会了两、三位数乘一位数（不进位）乘法的竖式计算，理解算理 。 $