2026年山东济南市长清区中考历史一模自编模拟卷
2026-02-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 长清区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 440 KB |
| 发布时间 | 2026-02-25 |
| 更新时间 | 2026-02-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56554838.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年山东济南市长清区历史一模考前示范卷
一、单选题
1.某同学画了古代某制度的思维导图(如下如)。这一制度创立于
A.秦朝 B.汉朝 C.三国时期 D.南北朝时期
2.西汉以后,我国的冶铁技术、漆器、井渠法等传入大宛、安息,甚至西传至更远的罗马。这主要得益于( )
A.丝绸之路的开辟 B.文成公主入藏
C.江南地区的开发 D.市舶司的设立
3.不同的历史时期有不同的时代特征。历史活动中,老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究,他探究的主题是( )
A.早期国家与社会变革
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融
D.繁荣与开放的社会
4.
昔日龌龊不足夸(想当年灰头灰脸人人看不起),今朝放荡思无涯(一朝中榜心情舒畅思绪万千)。
春风得意马蹄疾(春风里我得意洋洋扬鞭驰马),
一日看尽长安花(一日看尽长安城里鲜花缤纷)。
登科后唐·孟郊
诗人孟郊得以改变自己的命运,凭借的是( )
A.财富的多寡 B.皇帝的喜好 C.才能和学识 D.士族和门第
5.如下为一学生整理的某一历史时期治国理政的主要举措。这一时期史称( )
①任用姚崇,宋璟为相
②整顿吏治,裁减冗员
③发展经济,改革税制
④注重文教,编修经籍
A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元盛世
6.毛泽东在他著名的诗词《沁园春• 雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里的“宋祖”应该指的是( )
A.宋高宗赵构 B.宋真宗赵恒 C.宋徽宗赵佶 D.宋太祖赵匡胤
7.1951年西藏的和平解放,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。其实西藏早在元朝时就正式纳入了中国版图,元朝还专门设置了机构加强对它的管辖,该机构是( )
A.御史台 B.中书省 C.宣政院 D.枢密院
8.对联是中国传统文化的瑰宝,在几年前的传承中,它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联:“继张班立功异域,开哥麦探险先河”。此联称赞的是( )
A.张骞通西域 B.郑和下西洋
C.哥伦布发现美洲新大陆 D.麦哲伦船队环球航行
9.研究第二次鸦片战争英法联军火烧圆明园时,下列史料中可信度最高的是( )
A.现代专著《火烧圆明园》 B.电影《圆明园劫难》
C.圆明园遗址 D.《百家讲坛》相关讲述
10.有人曾这样评价辛亥革命:革命推翻帝制,创立民国,坐轿子的换了一批人,但是抬轿子的几乎没有改变。作者认为辛亥革命( )
A.没有完成反帝反封建革命任务 B.没有推动历史发展进程
C.没有完成新民主主义革命任务 D.没有改变清王朝的统治
11.毛泽东指出:“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态,……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方……”。这种“不曾有的姿态”主要指( )
A.彻底反帝反封建 B.进行社会主义革命
C.受十月革命的影响 D.有先进阶级的领导
12.井冈山是中国的革命圣地。在这里,以毛泽东为代表的中国共产党人
A.打出了“工农革命军”的旗号
B.走出了一条中国特色的革命道路
C.领导红军开始了空前的战略大转移
D.确立了“思想建党,政治建军”的原则
13.1962年10月,四川省中江县人民政府建立了“黄继光纪念馆”,朱德、董必武、刘伯承、郭沫若为之题词。1982年,邓小平为“黄继光纪念馆”的黄继光塑像基座题字:“特级英雄黄继光”。2019年9月25日,中央宣传部、中央组织部和中央军委政治工作部等联合授予黄继光“最美奋斗者”荣誉称号。黄继光是哪一战争中的英雄?( )
A.北伐战争 B.抗日战争 C.人民解放战争 D.抗美援朝战争
14.社会主义基本制度在我国建立的标志是
A.新中国的成立
B.土地改革的完成
C.三大改造的基本完成
D.人民公社化运动的开展
15.口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代烙印。在新中国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序,排列正确的是( )
①“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江” ②“中国人民站起来了”
③“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”④“打倒走资派”“造反有理”
A.②①④③ B.②④③① C.③①②④ D.④①②③
16.下图所示内容的历史主题是( )
A.民族独立成为潮流 B.两极格局走向瓦解
C.亚非拉国家捍卫主权 D.社会主义的力量壮大
17.国家主席习近平在回顾新中国外交成就时说:“这是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……即代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利,义务、责任相统一的国际法治精神,”他评论的是( )
A.和平共处五项原则
B.中美关系的改善提高了中国的威望
C.万隆亚非的会议成功
D.中国恢复在联合国的合法席位
18.地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时,有一位旅行探险者想要环游地中海,他应该前往( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国
19.佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士。佃户的家畜误人领主的园子,被罚款6便士。下列具有材料所述处罚权的机构是
A.自治城市 B.庄园法庭
C.教会学校 D.法典编纂委员会
20.小王同学在查阅历史资料时,偶然看到了下面一段文字,据此推断,这里讲述的是事件……舰队到达了印度,在那里,我发现了许多人口稠密的岛国,我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份。
A.麦哲伦环球航行
B.达·伽马到达印度
C.哥伦布发现美洲
D.郑和到达红海沿岸和非洲东海岸
21.年代尺的制作,有利于我们构建历史的时空观念。下列年代尺呈现了17~18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( )
A.推翻本国封建统治 B.反抗外国殖民侵略
C.进行资产阶级革命 D.建立社会主义制度
22.《全球通史》评述:“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。” 19世纪中后期,日本政府“增强民族力量”的最主要措施是
A.发展近代工业 B.建立社会保障制度
C.废除农奴制 D.生活习俗文明开化
23.一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列属于研究十月革命的一手史料的是( )
A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B.油画《武昌起义》
C.小说《战争与和平》 D.电影《列宁在1918年》
24.“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接雇工,可以部分的完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态样”,这是美国历史上某总统就职演说中的一段话。该总统应为
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.杜鲁门
25.“中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响,它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。”材料中“世界局势的发展和变化”指( )
A.两极格局 B.单极世界 C.多极化趋势 D.一超多强
二、综合题
26.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列材料:
材料一:商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
——《中国通史》
材料二:为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一哇。一一维基百科
材料三:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡大治。
——《史记商君列传》
(1)根据材料一,概括商鞅变法的主要内容。从材料看,这项法令的实行有什么作用?
(2)材料二反映了商鞅变法的哪一项重要措施?材料一、二反映了商鞅变法在哪一方面的措施?
(3)从材料三看,商鞅变法取得了怎样的成效?这次改革与秦统一有什么联系?
27.阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 75年前的今天,中国人民经过14年不屈不挠的浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利!
——摘自习近平在纪念中国人民抗日战争胜利75周年座谈会上的讲话
材料二 1937年7月7日晚,驻丰台的日本中国驻屯军一部,在北平西南宛平县境的卢沟桥附近举行实弹演习。23时左右,演习的日军诡称一名士兵失踪和受到中国士兵的射击,要求进入宛平县城搜查,遭到中国驻军的严正拒绝。日军向我军开火,我军奋起抵抗。
——王桧林主编:《中国现代史》(上册)
材料三 1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是非不明。
——《中华民族抗日全史》
(1)根据材料一,并结合所学,中国人民“14年浴血奋战”的起点是哪个历史事件?这一事件导致了怎样的结果?
(2)材料二叙述了哪个历史事件?这一事件具有什么标志性意义?
(3)根据材料三,指出蒋介石当时对抗日持什么态度?并结合所学,为了让蒋介石转变态度,张学良、杨虎城采取了什么行动?这一行动的结果如何?
28.新中国成立以来,中国人民从没有停止前行的脚步。特别是改革开放以来,社会主义建设取得了翻天覆地的变化,八年级某班准备以“探寻足迹,致敬改革”为主题举办知识竞赛,让我们一起回顾改革历程,展望中国未来。
材料一 “它是一个光辉的起点,它是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”。
材料二 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和20 世纪80年代中后期以城市为重点,城乡联动和全面改革以来,以十四大为标志,改革进入了新阶段。
——宁可《中国经济发展史》
材料三
(1)材料一中“光辉的起点”指的是党的哪一重大会议?为此次会议顺利召开奠定思想基础的是哪一事件?在此次会议上做出了怎样的伟大历史决策?
(2)结合所学知识回答,《中国经济发展史》中为何说“以中共十四大为标志,改革进入了新阶段”?城市经济体制改革的中心环节是什么?
(3)请说出图1反映的历史事件发生在哪一年?图2反映的事件与哪一农村政策有关?
三、材料题
29.阅读材料,回答问题。
时间
成就
20世纪六七十年代
“两弹一星”获得成功
20世纪70年代
培育出籼型杂交水稻
发现青蒿素
20世纪90年代
我国开始实施载人航天工程
(1)结合所学知识,举出“两弹一星”研制中的一例具体成就并概括“两弹一星”精神。
(2)从上述材料中,选择两个或两个以上的事件,结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚。)
试卷第1页,共3页
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《2026年山东济南市长清区历史一模考前示范卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
C
D
D
C
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
B
D
C
A
C
A
B
B
C
题号
21
22
23
24
25
答案
C
A
A
C
C
1.A
【详解】根据题干并结合所学知识可知,为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。秦统一全国后用郡县制管理全国;秦始皇在政治方面,建立了君主专制中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切大权,中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方,推行郡县制,郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。
2.A
【详解】结合所学知识可知,自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,从及多种乐器和歌舞等传入中原,A项正确;文成公主入藏发生在唐朝,排除B项;江南地区的开发在魏晋南北朝时期,排除C项;市舶司的设立在唐朝时期,排除D项。故选A项。
3.C
【详解】依据所学知识可知,根据题干的事件可知是三国两晋南北朝时期,这一时期的政权除了西晋有过短暂的统一中国的历程,其余时间都是政权分立的局面。“北方游牧 民族内迁”加速了不同民族的迁徙,各民族人民生活相互影响,促进了民族融合,“北魏孝文帝改革”更是加快了北方的民族融合,由此可以判断这一单元的主题是政权分立与民族交融,C项正确;夏商周时期的主题是早期国家与社会变革,排除A项;秦汉时期的主题是统一多民族国家的建立和巩固,排除B项;隋唐时期是繁荣与开放的社会,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】根据题干信息可知,材料反映了古代知识分子在登科及第后“春风得意”的壮志豪情,说明唐代读书人可以通过科举考试改变个人命运,所以孟郊得以“登科”的制度保障是科举制,凭借才能和学识考取功名,C项正确;ABD项都不是诗人孟郊得以改变自己命运的原因,排除ABD项。故选C项。
5.D
【详解】根据所学知识可知,唐玄宗即位后,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,D项正确;题干中的姚崇、宋璟生活在唐朝,文景之治为西汉初期,开皇之治属隋文帝时期,均与题干时间不符,排除AB项;贞观之治为唐太宗时期,其宰相为房玄龄、杜如晦等,与姚崇、宋璟无关,排除C项。故选D项。
6.D
【详解】 “惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里的“宋祖”应该指的是宋太祖,960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,赵匡胤就是宋太祖,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。故选D。
7.C
【分析】
【详解】根据题干信息:“元朝管辖西藏的机构”,结合所学知识可知,元朝建立后,西藏正式纳入了中国版图,元世祖先后设置了管辖藏族地区的中央和地方机构。在中央设立宣政院,掌管全国的佛教和藏族地区的政教事务;只有选项C符合题意,故选C。
8.B
【详解】依据题干的关键词:“印度尼西亚”、“开哥麦探险先河”,我们可判断出这副对联歌颂的是郑和下西洋,因为郑和下西洋最远到达红海沿岸和非洲东海岸,故答案选B。
9.C
【详解】结合所学可知,历史研究中可信度最高的是第一手史料。第一手史料指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料。可以得出,圆明园遗址是历史发生时所产生的遗址,属于第一手史料,C项正确;现代专著《火烧圆明园》是后人编写的,属于第二手史料,可信度不及一手史料,排除A项;电影《圆明园劫难》是后人根据史实编拍的,属于第二手史料,可信度不及一手史料,排除B项;《百家讲坛》相关讲述是后人的研究成果,属于第二手史料,可信度不及一手史料,排除D项。故选C项。
10.A
【详解】根据材料“革命推翻帝制,创立民国,坐轿子的换了一批人,但是抬轿子的几乎没有改变”可知,作者认为辛亥革命虽然推翻了封建帝制,但是封建思想仍然统治人民,帝国主义仍然对中国进行任意欺辱,即辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,A项正确;B项说法正确;辛亥革命是旧民主主义革命,排除C项;D项说法错误,排除。故选A项。
11.A
【详解】根据题干信息“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态,……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方……”,结合所学知识可知,五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四运动中,中国无产阶级登上了历史舞台,标志着中国新民主主义革命的开始,五四运动中表现出的毫不妥协的反帝反封建精神是以前辛亥革命不曾有的姿态,A项正确;中国的社会主义革命,是指从新中国(中华人民共和国)成立的1949年到三大改造基本完成的1956年,与题干信息“五四运动的杰出历史意义,在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态,……这是它比辛亥革命大大向前跨进了一大步的地方……”没有联系,排除B项;受十月革命的影响,与辛亥革命不符,排除C项,辛亥革命是资产阶级领导的,与五四运动是先进阶级工人阶级的领导不同,排除D项。故选A项。
12.B
【详解】根据所学知识可知,1927年秋收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,到达井冈山,建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,在中国近代历史上开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。所以B符合题意;打出了“工农革命军”的旗号是在秋收起义时期,A不符合题意;领导红军开始了空前的战略大转移是在1934年,C不符合题意;确立了“思想建党,政治建军”的原则是在古田会议,D不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。
13.D
【详解】结合所学知识可知,抗美援朝战争时期,上甘岭战役中,黄继光用身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲,被誉为“最可爱的人”。D项正确;北伐战争,是指由国民革命军北进讨伐北洋政府的战争,使得中国大陆地区统一在由中国国民党领导之中华民国国民政府旗下,排除A项;抗日战争,是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争,排除B项;人民解放战争,是指1946年6月至1950年6月中国人民解放军在中国共产党的领导下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争,排除C项。故选D项。
14.C
【详解】依据所学可知,1956年底,国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,社会主义基本制度在我国建立,我国由此进入了社会主义初级阶段,故C符合题意;新中国的成立、土地改革的完成、人民公社化运动的开展,故ABD不合题意。故此题选C。
15.A
【详解】“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”反映的是1950年到1953年的抗美援朝战争的口号,“中国人民站起来了”反映的是1949年新中国成立的意义,“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”反映的是1978年改革开放以来农村实行家庭联产承包责任制,“打倒走资派”“造反有理”是1966年到1976年的文化大革命的口号,故正确的顺序是②①④③,故排除BCD,A符合题意。故选A。
16.C
【详解】根据题干数轴信息可知,是二战后,亚非拉国家殖民反抗,1955年万隆会议是在没有大国干预,发展中讨论发展问题的会议,1997年,中国恢复英国占领的中国领土香港,1999年巴拿马收回运河全部主权,都体现维护主权的问题,因此题干数轴主题是亚非拉国家捍卫主权,C项正确;数轴信息与民族独立成为潮流, 两极格局走向瓦解,社会主义的力量壮大不符,排ABD项。故选C项。
17.A
【详解】据材料“这是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……”,结合所学可知,1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判,周恩来在接见印度代表团时首次提出了和平共处五项原则。具体内容是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。这五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接收,成为规范国际关系的重要准则,符合题干中“为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献”。A项符合题意;中美关系的改善提高了中国的威望,是对中国的影响,不是国际关系,B项不合题意;万隆亚非的会议成功,促进了中国和亚非各国的团结与合作。C项不合题意;中国恢复在联合国的合法席位,提高了中国的国际地位。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。
【点睛】材料“这是国际关系史上的重大创举,为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献……”是解题的关键,反映了下面的选项中的史实,影响了国际关系,推动力新型国际关系的发展。据所学,1953年我国提出和平共处五项原则,被世界上绝大多数国家接收,成为规范国际关系的重要准则,符合题干中“为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献”
18.B
【详解】根据所学知识,罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛,并逐渐向外扩张,建立帝国,2世纪时,罗马帝国强盛一时,将地中海变成了帝国的内湖,B项正确;亚历山大是马其顿的国王,与公元前334年东征,建立了以巴比伦城为中心的地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国,但没有完全占有地中海,排除A项;拜占庭帝国与七世纪中期达到极盛,此帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土,但2世纪时还没有这个帝国,排除C项;阿拉伯帝国并没有完全占有地中海,排除D项。故选B项。
19.B
【分析】考查西欧庄园。
【详解】依据所学可知,西欧庄园设有庄园法庭,佃户如果有在劳役中怠工,不能完成劳役或未按规定缴纳足额租税等侵犯领主利益的行为,会受到来自庄园法庭的起诉与处罚。故B符合题意;ACD与庄园无关,排除。故此题选B。
20.C
【详解】依据题干“舰队到达了印度,在那里,我发现了许多人口稠密的岛国,我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达(古巴)的时候,我沿着海岸线向西行,发现了一片巨大的土地,我想那一定是(中国的)一个省份”的信息,结合所学可知,1492年,哥伦布在西班牙王室的支持下,开始横渡大西洋,在古巴和海地登陆,发现了美洲新大陆,C项符合题意;ABD三项的航线都不符合题意,排除;故选C。
21.C
【详解】题干的“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志,“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志,“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始,美国独立战争结合后,制定1787年美国宪法,法国大革命过程中颁布了《人权宣言》。题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命,C项正确;推翻本国封建统治与美国独立战争无关,排除A项;反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关,排除B项;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命确立了资本主义制度,排除D项。故选C项。
22.A
【详解】依据所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施,即发展近代工业,为日本经济发展奠定了基础,故A符合题意;建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施,故BD不合题意;日本明治维新不存在废除农奴制的问题,故C不合题意。故此题选A。
23.A
【详解】根据材料信息“一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。”结合所学可知,1917年11月,列宁领导彼得格勒起义爆发,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线,冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻,十月革命获得胜利。因此,“阿芙乐尔”号巡洋舰的文物,是研究十月革命的一手史料,A项正确;《武昌起义》发生在我国,且时间是1911年,时间不符,排除B项;小说《战争与和平》是文学作品,属于二手史料,且小说具有主观性,排除C项;电影《列宁在1918年》是影视作品,属于二手史料,排除D项。故选A项。
24.C
【详解】根据题干“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接雇工,可以部分的完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态样”结合所学知识,这是罗斯福就职演说中的一段话。罗斯福认为,要使美国走出经济大危机,就要先及玩具五美国人民的就业问题,政府要加强对经济的干预,推行“以工代赈”,C正确;ABD都不符合题意,排除。故选C。
25.C
【详解】根据题干信息“中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响,它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化”并结合所学知识可知,当今世界存在多个力量中心,中国、日本、欧盟、美国、俄罗斯,因此体现的是当今世界政治格局呈现出多极化的发展趋势,C项正确;此时苏联已经解体,美苏两极格局瓦解,排除A现;题干反映的是多个力量中心,而不是要说明是单极世界,排除B项;当今世界暂时形成了一超多强的局面,但与题干要说明的多极化趋势不符,排除D项。故选C项。
26.(1)由材料“商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是:国家承认土地私有,允许自由买卖。该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。
(2)由材料“……商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……统一了斗、桶、权、衡、丈、尺……”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量衡。国家承认土地私有,允许自由买卖和统一度量衡的措施,都反映的是商鞅变法在经济方面的措施。
(3)由材料“行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡大治。”可知:通过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。
故答案为:
(1)内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。作用:该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。
(2)措施:统一度量衡。方面:经济方面。
(3)成效:秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。联系:商鞅变法为后来秦统一全国奠定了基础。
【详解】(1)依据材料信息:“商鞅颁布变法令规定:废除土地国有制,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。”可知材料一反映的是商鞅变法的内容是:国家承认土地私有,允许自由买卖。该法令的实行,破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展,导致了封建制度的确立。
(2)依据材料:“……商鞅制造了标准的度量衡器一一商鞅方升……统一了斗、桶、权、衡、丈、尺……”可知材料二反映的是商鞅变法的措施是统一度量衡。国家承认土地私有,允许自由买卖和统一度量衡的措施,都反映的是商鞅变法在经济方面的措施
(3)依据材料“行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡大治。”可知:通过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断增强,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来秦统一全国奠定了基础。
27.(1)九一八事变;东北三省全部沦陷。
(2)七七事变;标志着中国全民族抗战的开始。
(3)消极回避的态度(或攘外必先安内的态度);西安事变;蒋介石接受停止内战、联共抗日主张,西安事变和平解决。
【详解】(1)根据材料一,并结合所学,中国人民“14年浴血奋战”的起点是从1931年九一八事变开始的,这一事件导致的结果是东北三省直接沦陷。
(2)根据材料二“1937年7月7日晚,驻丰台的日本中国驻屯军一部,在北平西南宛平县境的卢沟桥附近举行实弹演习”结合所学可知反映的是七七事变,七七事变的爆发标志着中国全民族抗战的开始。
(3)根据材料三“1936年10月21日,蒋介石对张、杨(指张学良和杨虎城)进行训话,要分清敌人的远近,事情的缓紧”结合所学可知蒋介石对抗日的态度是消极回避。为了让蒋介石转变态度,张学良、杨虎城采取西安事变,迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日主张,西安事变和平解决揭开了国共两党由内战到和平,由分裂对峙到合作抗日的序幕。
28.(1)会议:中共十一届三中全会;事件:关于真理标准问题的大讨论;决策:改革开放。
(2)为何:中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标;中心环节:增强企业活力。
(3)哪一年:1978年;政策:家庭联产承包责任制。
【详解】(1)会议:根据材料一“它是一个光辉的起点,它是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”结合所学知识可知,材料一中的“光辉的起点”指的是党的十一届三中全会。1978年召开的十一届三中全会上作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
事件:结合所学知识可知,真理标准问题大讨论是“文化大革命”结束后以反对个人崇拜、纠正“左”的错误而开展的一次全国性思想解放的讨论。这场大讨论为党的十一届三中全会作了理论准备,对于端正思想路线,纠正长期存在的个人崇拜和教条主义具有重大和深远的意义。
决策:结合所学知识可知,十一届三中全会上作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
(2)为何:结合所学知识可知,1992年召开的中共十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标,所以说“以中共十四大为标志,改革进入了新阶段”。
中心环节:结合所学知识可知,1984年开始进行城市经济体制改革,改革的中心环节是增强企业活力。
(3)哪一年:根据图1“18个农民按手印群雕”结合所学知识可知,图1反映的是家庭联产承包责任制,是在1978年实施。
政策:根据图2“大包干纪念馆”结合所学知识可知,1978年十一届三中全会后,我国在农村开始实行以“分田到户,自负盈亏”为特点的家庭联产承包责任制,即“大包干”,这一政策首先在安徽凤阳小岗村实行。
29.(1)成就:1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的实验;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星。“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。
(2)【示例一】
观点:新中国的科技成就增强了我国的综合国力。
论述:20世纪六七十年代“两弹一星”的研制成功,打破了有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程。我国已经成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,这对于提高国家的综合国力、增强民族凝聚力都具有十分重要的意义。由此可见,新中国的科技成就大大增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位。
【示例二】
观点:新中国的科技成就极大改善了人民的生活。
论述:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。20世纪70年代,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业做出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。由此可见,新中国的科技成就改善了人民的生活,提高了人民的生活水平。
【示例三】
观点:科技成果的应用是造福人民的重要途径。
论述:20世纪六七十年代“两弹一星”的研制成功,打破了有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。20世纪70年代,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业做出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。由此可见,科技成果的应用是造福人民的重要途径,我们要坚持科技创新。
【详解】(1)成就:解答本问,首先应明确“两弹一星”的含义,然后结合所学知识进行说明即可。根据所学知识可知,两弹一星”,即核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星;1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验;1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。“两弹一星”精神:根据所学知识可知,从20世纪50年代末到70年代初,一批又一批科技工作者持续接力,用智慧、青春、热血乃至生命,在祖国的大地上锻造科技创新的丰碑,铸就了热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登的“两弹一星”精神。
(2)观点及论述:本问属于开放性设问,只要从所给材料中任意选择两个或两个以上的事件,结合所学知识,提炼一个观点,并加以论述,观点正确,史论结合,条理清楚即可。如可以选择“两弹一星”研制成功、载人航天工程两个事件,以“新中国的科技成就增强了我国的综合国力”为观点,结合“两弹一星”获得成功、载人航天工程取得的重大成就为例,说明科技进步对增强我国综合国力的影响;也可以选择培育成功籼型杂交水稻和发现青蒿素,以“新中国的科技成就极大改善了人民的生活”为观点,结合培育籼型杂交水稻和发现青蒿素对中国、世界人民带来的积极影响,说明科技进步对改善人民生活的影响;还可以选择“两弹一星”研制成功、培育成功籼型杂交水稻和发现青蒿素,以“科技成果的应用是造福人民的重要途径”为观点,结合“两弹一星”研制成功、培育成功籼型杂交水稻和发现青蒿素给人民带来的积极影响,说明科技成果的应用是造福人民的重要途径。
【示例一】观点:新中国的科技成就增强了我国的综合国力。
论述:20世纪六七十年代“两弹一星”的研制成功,打破了有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。20世纪90年代,我国开始实施载人航天工程。我国已经成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,这对于提高国家的综合国力、增强民族凝聚力都具有十分重要的意义。由此可见,新中国的科技成就大大增强了我国的综合国力,提高了我国的国际地位。
【示例二】观点:新中国的科技成就极大改善了人民的生活。
论述:20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。20世纪70年代,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业做出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。由此可见,新中国的科技成就改善了人民的生活,提高了人民的生活水平。
【示例三】观点:科技成果的应用是造福人民的重要途径。
论述:20世纪六七十年代“两弹一星”的研制成功,打破了有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。20世纪70年代,袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。20世纪70年代,屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业做出了巨大贡献。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。由此可见,科技成果的应用是造福人民的重要途径,我们要坚持科技创新。
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