项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册

2026-02-25
| 27页
| 98人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动浙教版四年级下册
年级 四年级
章节 任务二 设计能亮起来的贺卡
类型 课件
知识点 百变纸张
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 79.66 MB
发布时间 2026-02-25
更新时间 2026-02-25
作者 xkw_067885112
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56554776.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

设计能亮起来的贺卡 任务二 小学劳动·四年级下册 项目一 劳动成果传祝福 01 教学目标 02 活动过程 03 拓展天地 04 课程小结 目 录 PART ONE 01.教学目标 教学目标 1.了解“纸电路”设计并制作一个能够控制LED亮灭的开关。 01 02 03 2.了解制作发光贺卡的方法,培养动手和创造的能力。 3.养成热爱劳动,互相合作的劳动品质和善于动脑、善于思维的创新精神。 教学目标 PART TWO 02.活动过程 猜一猜 身穿彩衣亮晶晶, 夜里一亮就分明, 不做太阳不做星, 城市夜晚它最灵。 (打一物品)) 新课导入 霓虹小灯泡 导入新课 新课导入 上节课我们一起学习了立体贺卡的制作方法,同学们的表现棒极了。如果给贺卡装上闪烁的小灯泡,就能带来耳目一新的感觉。今天这节课,我们将学习设计能亮起来的贺卡,让美好的祝福通过能亮起来的贺卡传递吧! 劳动需求 新课准备 勤勤想让自己制作的立体贺卡亮起来。实际上给贺卡装上一个闪烁的小灯泡就能带来耳目一新的感觉,怎样才能让电路和贺卡巧妙结合呢? 劳动加油站 新课准备 想让贺卡亮起来,可以请“纸电路”来帮忙。 1.导电胶带。 导电胶带是一种带高导电背胶的金属箔或导电布, 由导电背胶和导电基材组成完整的导电体,可以粘接在贺卡表面。 劳动加油站 新课准备 想让贺卡亮起来,可以请“纸电路”来帮忙。 2.利用纸电路点亮发光二极管(以下简称LED) LED有两个管脚,它们长短不同。在点亮LED时,利用导电胶带连接电池与LED,注意长管脚接正极(+),短管脚接负极(一),否则不会亮。 劳动加油站 新课准备 想让贺卡亮起来,可以请“纸电路”来帮忙。 2.利用纸电路点亮发光二极管(以下简称LED) 点亮一个LED 点亮两个LED 劳动加油站 新课准备 想让贺卡亮起来,可以请“纸电路”来帮忙。 2.利用纸电路点亮发光二极管(以下简称LED) 学会了点亮一个LED,那你知道怎样点亮多个LED吗? 劳动加油站 新课准备 3.设计并制作一个能够控制LED亮灭的开关。 用剪刀在卡纸上剪出一个T形卡纸。当把T形卡纸插入电池下端时,电路断开,LED不亮:反之电路接通,LED亮。 开关设计 劳动实践·设计 新课新授 勤勤设计了一张带有开关和LED的纸电路贺卡。为了隐藏导线、开关,他巧妙地利用贺卡的设计图作为纸电路的底板。下面是他的设计方案。 劳动实践·设计 新课新授 勤勤想动手制作一张立体贺卡送给爷爷奶奶,他的设计方案如下: 项目 内容 设计意图 让太阳图案亮起来 工具和材料 LED、纽扣电池、导电胶带、双面胶、尖嘴钳、剪刀、美工刀 劳动实践·设计 新课新授 设计图 创意点:在太阳图案部位安装LED,让“太阳”发光 安装 LED 安装开关 劳动实践·实施 新课新授 评价指标 自评 师评 ( )评 能够点亮LED 能够设计并制作开关 结合主题,有创意地安置LED 主动参与设计方案 通过今天的学习与劳动,我做到了…… 劳动评价 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ PART THREE 03.拓展天地 劳动反思 教后反思 在连接纸电路的过程中,发现LED不发光,经过仔细地查找,发现LED的接线一头断了,然后重新选取一个LED,最后成功了。 在连接纸电路的过程中,你有没有遇到困难?你是怎么解决的? 劳动反思 教后反思 在设计过程中,你们小组有没有遇到意见不统一的情况?是如何处理的? 在设计过程中,我们小组遇到意见不统一的情况,有的同学让花朵发光,有的让太阳发光,最后集体讨论,还是采取让太阳发光的方法。 能亮起来的贺卡 拓展天地 生日贺卡 新年贺卡 教师节贺卡 中秋节贺卡 串联电路 拓展天地 把用电器一个接一个、像串珠子一样连起来,只有一条路让电流通过,这样的电路叫串联电路。 PARTFOUR 04.课程小结 课程小结 1.导电胶带是一种带高导电背胶的(金属箔)或(导电布),由导电背胶和导电基材组成完整的(导电体),可以粘接在贺卡表面。 2.LED有两个(管脚),它们长短不同。在点亮LED时,利用导电胶带连接(电池)与(LED),注意长管脚接(正极)(+),短管脚接(负极)(一),否则不会亮。 3.用剪刀在卡纸上剪出一个(T形)卡纸。当把T形卡纸插入电池下端时,电路(断开),LED不亮:反之电路(接通),LED亮。 作业布置 01 必做题 02 选做题 一、我会填(基础题) 1.让 LED 发光,需要 (电池)、(导线)、(LED 灯) 和 (开关)组成一个完整的环路,这个环路叫(电路)。 2.开关合上时,电路(接通),灯亮;开关断开时,电路 (断开),灯灭。 回家后,设计贺卡,然后征求爸爸妈妈的意见,提出改进方案。 内容由千问AI生成 感谢观看 浙教版·四年级下册 第一章 劳动成果传祝福 ——小贺卡大心意 Lavf58.29.100 $

资源预览图

项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
1
项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
2
项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
3
项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
4
项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
5
项目一 任务二 设计能亮起来的贺卡(教学课件)劳动浙教版四年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。