专题一 首都北京（教学课件）地理新教材仁爱科普版八年级下册

该初中地理课件围绕首都北京，系统涵盖自然环境、历史文化、城市职能及现代化发展。通过“为首都‘画像’”等活动，从地理位置到地形气候搭建递进式学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合人地协调观（如城址与水源关系）、地理实践力（景观可视化技术）和综合思维（思维导图作业）。结合“双奥之城”等热点设计检测，引导学生分析地理要素联系，提升区域认知。对学生增强实践能力，对教师提供结构化资源，助力核心素养培养。

专题一 首都北京 新教材仁爱科普版•八年级下册 运用北京地形图和相关资料，描述北京的地理位置，归纳北京的自然地理特征。 查阅相关资料，举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。 学习目标 结合实例，说明北京的四个中心职能。 01 02 03 情景导入 自然环境环境 读图，描述北京的地理位置，为北京精准“画像”。 40°N 116°E 经纬位置: 海陆位置: 相对位置: 位于 平原的西北角， 东南距 海较近。 ， 位于 纬度，属于 带。 华北 渤 天津 河北 北温 中 东临 市，其余三面被 省包围 （40°N ，116°E） 活动1：为首都“画像” 自然环境环境 找出燕山、军都山、西山和华北平原，说出北京市的地形特点。 军都山 西 山 华北平原 燕 山 地形特征： 地形以山地、平原为主; 西北以山地为主，东南以平原为主 地势特征： 西北高，东南低，地势起伏大。 活动1：为首都“画像” 自然环境环境 读图，找出北京的主要河流，并观察河流的流向特征。 主要河流的流向： 自西北流向东南 原因： 地势西北高，东南低，决定河流自西北流向东南，注入渤海。 活动1：为首都“画像” 自然环境环境 读图，说出北京的气候类型和气候特点。 温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，春、秋季短促。 活动1：为首都“画像” 工具·方法 景观可视化的方式 利用模型 / 图像处理、计算机图形等技术，可以将景观直观、形象地表达出来。例如，利用图形或模型表达地形，可以帮助我们直观地观察地形。有的虚拟场景还具有交互性、沉浸性等特征。这些技术在地形模拟、建筑设计、景观规划方面有广泛的应用。 可视化技术有二维的，如剖面图、等高线地形图等；也有三维的，如沙盘等地形模型。随着遥感技术、计算机可视化技术的发展，建立三维实时、交互的仿真地形环境越来越便捷。 历史悠久的古都 辽代（陪都）：位于今北京西南一带，范围较小，呈方形。 金代（中都）：在辽的基础上向东、南、西三面扩建，城址范围扩大，位置仍以西南区域为核心，城市格局更规整。 元代（大都）：城址整体北移，以积水潭为中心规划建设，范围大幅扩展，呈规整的方形，奠定了北京老城的核心轮廓。 活动2：识古城变迁 （1）描述辽代以来北京古城城址平面的空间位置和范围变化。 历史悠久的古都 明代（北京）：初期缩减元代大都的北部区域，后向南展筑城墙，又加筑外城，最终形成 “凸” 字形轮廓，城址位置进一步向南调整，范围较元代更为紧凑且向南延伸。 清代：基本沿用明代的城址范围和格局，主要是对城内建筑进行修缮与增建，城址空间位置和范围无大的变动。 活动2：识古城变迁 （1）描述辽代以来北京古城城址平面的空间位置和范围变化。 历史悠久的古都 活动2：识古城变迁 （2）说明北京古城城址变迁与河湖水系的关系。 莲花池 始终靠近水源地 据史料记载，莲花池“东西二里，南北三里”而积水潭，是一组南北方向的湖泊群，水域面积是莲花池的几倍多。辽南京城、金中都均以莲花池为水源地。从元大都开始，北京第一次成为全国性的政治中心，激增的城市人口对水源的需求不断增加。而金中都的水源地莲花池无法满足城市的水源需求，所以元大都在选址时将积水潭作为新的城市水源地。 历史悠久的古都 活动2：识古城变迁 （3）搜集资料，描述北京城市中轴线位置和长度的变化，体验北京中轴线背后丰富的历史文化。 一条南起永定门、北至钟鼓楼的长约8千米的 中轴线纵贯旧城的南北，紫禁城、皇城、内城和外城的建筑，都沿这条中轴线呈对称分布。 历史悠久的古都 活动2：识古城变迁 拓展阅读 侯仁之和北京城的建设与保护 侯仁之（1911 年 —2013 年）是我国著名的历史地理学家。1931 年，还是青年学生的侯仁之负笈北上，北京城有着令他难以抗拒的吸引力。 后来，他在这个城市居住了 80 多年，参与北京城市规划建设，一直致力于保存北京城的生命印记。 侯仁之为天安门广场、莲花池、万宁桥、鱼藻池等重要设施的保护和建设做出过重要贡献。他确定了北京建都时间；关注北京城的生命线 —— 水源的变迁和保护，提出莲花池水系是北京城的发源地；提出我国加入世界遗产公约的提案，为北京丰厚文化遗产走向世界做出了突出贡献。 城市的中心职能 北京是全国的政治中心，是中共中央和国务院等众多党和国家重要部门的所在地。 天安门广场 人民大会堂 中南海 城市的中心职能 北京是全国的文化中心，北京的高等院校、科研机构、新闻出版单位以及博物馆、图书馆的数量，都位居全国第一。各种各样的展览会、文艺演出、体育赛事经常在北京举行。 城市的中心职能 北京是国际交往中心，有外国大使馆以及众多的国际组织及跨国公司的代表机构，还与国际50多个城市结为国际友好城市。 城市的中心职能 北京是国际科技创新中心，有中关村国家自主创新示范区、中关村科学城、怀柔科学城、未来科学城等创新平台，在汽车、种业、减排降碳、航天等关键技术等方面取得了丰硕成果。 中关村产业园 中科院天文台 现代化的大都市 改革开放以来，北京城市建设日新月异。古都文化、红色文化、京味文化、创新文化深度融合，彰显了“首都风范、古都风韵、时代风貌”的鲜明城市特色。 现代化的大都市 观察北京的交通方式有哪些，尝试归纳北京交通发展的特点。 北京已经形成航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络。 北京市区形成了“环形+放射状”的快速道路网。 北京是全国最大的铁路交通枢纽和国际航空港。 现代化的大都市 北京大兴国际机场是大型国际枢纽机场，其航站楼是目前世界规模最大的单体机场航站楼。 北京大兴国际机场 北京大兴国际机场候机楼内部 现代化的大都市 结合日常生活谈一谈，城市现代化对人们生活的影响。 ①社会经济发展水平提高； ②生活便捷高效； ③居环境改善，生活质量提高； ④就业机会增多等 ①人口过度集聚； ②交通拥堵严重； ③生态环境压力大； ④社会管理难度较大等 大 城 市 病 现代化的大都市 北京以建设国际一流的和谐宜居之都，实现京津冀协同发展为目标，中心城区有序疏解非首都功能，在东部的通州建设北京城市副中心，在白洋淀附近建设河北雄安新区。 现代化的大都市 2017年4月1日，中央决定于河北省保定市内设立国家级新区——雄安新区。设立雄安新区，对于集中疏解北京非首都功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。 课堂小结 首 都 北 京 自然地理环境 地理位置 地形 气候 河流 历史悠久的古都 现代化的大都市 政治中心 文化中心 城市的中心职能 国际交往中心 科技创新中心 2008年夏季奥运会和2022年冬季奥运会都在北京召开，使北京成为“双奥之城”。图左为北京及周边图，图右为北京多年平均各月气温和降水图。读图完成下面小题。 1．北京成为“双奥之城”的有利条件， 不包括（    ） A．经济繁荣，交通便利 B．是中国的首都 C．承办过大型国际赛事，设施完善 D．冬季温和多雨 2．对图中地理信息的叙述，正确的是（    ） A．①是我国内海之一——黄海 B．②是京杭运河 C．河流自东南流向西北 D．北京属于典型的温带大陆性气候 D B 课堂检测 中国在联合国大会上向世界宣布2060年前实现“碳中和”。北京冬奥组委始终践行低碳办会，组委会入驻地是由大型钢铁企业“首钢”外前后改造而成的。2022年北京冬奥会将实现奥运史上首次所有场馆100%使用绿色电力，力争“碳中和”。 3.“首钢”外迁对北京市的主要影响是（ ） A.解决了交通拥堵 B.改善了环境质量 C.改善了住房状况 D.解决了就业问题 4.北京冬奥会力争“碳中和”，组委会采取的 措施有（ ） ①使用太阳能照明 ②使用传统能源汽车 ③使用一次性餐具 ④减少使用办公纸张 A.① ② B.① ③ C.① ④ D.③④ B C 课堂检测 作业布置 1.通过绘制思维导图，简要分析北京成为我国首都的有利条件。(综合思维） 2.请同学们结合所学知识及自身情况，描绘出“你心中的北京”。可以用别出心裁的路线串联起你想去的景点，配以精当的文字说明。(地理实践） Lavf58.46.101 $